【 – 高中作文】
篇一:《学会扬长避短高考满分作文高考优秀作文美文欣赏》
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学会扬长避短
刘佳
富兰克林曾经说过：“宝贝放错了地方便是废物。”这是说在某一方面很有用的东西，一旦用错了时间或地点，就不起丝毫的作用了，这对人也是一样。有的人明明精通某项技能，却从事自己并不擅长的工作，英雄无用武之地，岂不悲哉?所以我们应该倡导古人所说的“扬长避短”。
经营自己的长处，是许多成功人士的经验之道。美国微软公司总裁比尔〃盖茨没有完成哈佛大学的学业就去经营他的电脑公司了，这正是由于他发现了自己的兴趣和长处，所以他成为世界首富就不足为奇了。经营自己的长处就像投资于业绩优异的公司，是稳赚不赔的。因为兴趣是动力，长处是优势，二者兼而有之，做事岂会不全力以赴，披荆斩棘?
反之，如果人们站错了位置，用自己的短处来做事的话，那恐怕就前途坎坷了。因为有了弱点，信心必然不足，信心不足的做事，必然心存顾虑，而有了顾虑就无法全力以赴，当然，我们并不是说用自己的短处就无法成功，但那成功一定几经坎坷、竭尽全力后才可达到，更可能在投注了全部心力后才发现事倍功半，甚至事与愿违。记得曾经看过一个80／20的原则，其实很简单，就是用80％的时间去做只能见效20%的事情，不如用20％的时间去做那件可以见效80％的事情，这不也正好说明扬长避短的好处吗?
也许有人会搬出儒家的经典论调“知其不可而为之”来证明挑战自我的勇气，甚至认为“避短”是懦弱的表现。其实不然，“扬长避短”正是对于自身的正确评估，它最大限度地体现了自身价值。试问，有谁会放着富矿不去开采，而费尽心力去开采贫矿呢?正是因为人各有所长，才会在各个领域里都有突破和创造，社会才会如此之快地发展。
尺有所短，寸有所长，善于发现自己的长处并勇于经营，就会使自己的人生增值，就会为社会制造更多的财富，扬长避短岂不美哉?
【赏析】这篇议论文短小精悍，观点鲜明，简洁利落。作者从扬长避短的角度谈确立自己的位置问题，有自己独到的见解；开门见山提出论点，扣题很紧；正面举例，反面说理，有理有据，论证有力；尤其值得称道的是作者能够深入一步，对儒家经典言论“知其不可而为之”提出异议，言之成理；结尾以反诘语回应开头与标题，规范的结构，稳妥的写法，值得借鉴。
希望大家高考顺利
篇二:《【初高中作文】扬长避短》
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 考题解读
今年全国卷Ⅰ的高考作文是新材料作文，材料是一则关涉人的发展与培养的寓言故事。故事讲述的是兔子虽有一技之长，但仍遭到了生存危机，由此引出如何发展和培养多种才能的问题。对此野鸭、青蛙、仙鹤意见不一：野鸭强调后天努力的重要；青蛙推重一技之长；仙鹤既重视多种才能，又尊重个性特征。故事的中心寓意是：人在有特长的基础上应培养发展多种能力，而能力的培养与发展必须从自己的个性特征与条件出发。考生凡围绕此寓意作文，或谈发展特长，或谈培养多种能力，或谈能力培养从个性特征出发，以及由此生发开去思考社会、国家相关问题，均视为符合题意。例如扬长避短、发挥优势、尊重个性特征、全面发展、因材施教等，皆在题意范围之内。此文题难度适中，既贴近每个学生的实际，又和国家社会的实际息息相关，命题的开放性和含蓄性确保了学生有话可说，同时又有一定的区分度。
从这个题目中我们可以概括一下寓意型新材料作文的审题方法，一是全面理解材料，读懂材料的寓意，了解寓意的情感趋向和价值取向，比如材料涉及的内容是“全面发展与发挥特长”之间的辩证关系，比如小兔子学游泳显然是应该否定的等；二是从对象入手，在材料的最后，有三个对象的发言，它们的发言可以是对我们立意的一种提示，野鸭、青蛙和仙鹤，三者角度虽不同，但可以告诉我们一种思考的方向，我们可以通过自己的思考明辨其是非、判断其对错，然后结合其方向定出立意。
满分赏读
扬长避短，方能成功
猎豹在草原上飞驰，虽然只能持续几十秒，但它将速度发挥到极致，猎物依然手到擒来；梨花绽放于枝头，虽然没有鲜艳的色彩，沁人的芬芳，但它将更多的营养用来丰盈甘甜的果实，依然被人们大加赞赏。
世间万物都不会完美无缺，每个生灵都有自己独特的天赋，让兔子、松鼠学习游泳，未免有些强人所难。试问鸭子教练：经过汗水的付出，你是否也可以比兔子跑得更快呢？【材料开头】
所以，我们应该做的是将自己的长处发挥到极致，而不是每天在“人无完人”的感叹中虚度光阴。只有扬长避短，才能取得成功。
古有著名的田忌赛马的故事。试想，如果田忌执意用自己略逊一筹的马按顺序和对方的快马、中马、驽马比拼，结果必然是三战皆负。正是由于田忌接受了孙膑的建议，发挥优势，规避劣势，才成就了历史上这一以智取胜的佳话。
再看中国古代的文人墨客，凡是名垂千古之人，大抵都是能将自己的优势发挥到最大化的人。
采菊东篱下的陶潜，上任不足百天即毅然辞官归隐，因为他看到自己无法立足于封建官场。与其在名利的泥潭中受苦，不如过自己想要的生活。由此，才成就了艳丽的南山菊，美好的桃花源。
行吟西子湖畔的东坡，在身处宫廷斗争之时，自请外调杭州，因为他看到自己无法在这险恶的朝堂中自保。由此，在那人间的天堂，有了无数著名的诗章，有了泽被后世的苏堤，有了与民同乐的佳话。
韩愈在《师说》中强调“术业有专攻”，我们则应怀着“天生我材必有用”的信念，去找寻自己生命中的闪光点。
鲁迅弃医从文，是因为他发现自己有更大的力量用文字将沉睡的国民唤醒；刘翔由跳高改行跨栏，是因为他了解110米栏前才有更广阔的明天。
当然，扬长避短绝不意味着我们可以完全不顾自己的缺点而一味炫耀自己的特长，历史上恃才傲物的晁错，一味猖狂的阮籍已经给我们留下了最好的教训。我们应该保证自己的弱点不至于阻碍通往成功的道路，将最短的那块木板修得更加牢靠，我们人生的木桶才可以承载更多的养分。
扬帆起航，让我们找到最佳的风向；扬长避短，让我们的灵魂在迈向成功时熠熠生辉。
【阅卷感受】这是一篇中规中矩的议论文，文章开篇以猎豹、梨花为例，说明世间万物都各有所长，应将其所长发挥到极致，尽情展示生命的华彩。写论述性的文字时用形象化的语言打造开头，不仅一扫枯燥议论、令人望而生厌的程式，而且收到了高屋建瓴、统摄全篇、引人入胜的效果。文章语言生动，遣词造句富有文采，古今例子信手拈来，语言流畅自然，有着很强的感染力。特别是在重点论述“扬长避短”的同时，结尾不忘辩证分析，这就使文章逻辑更严密，论述更深刻。
【满分理由】立意高远，材料充实，论证充分，文采斐然。
一类文解析
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！这是第四天我没有跟您说话了，即使我心里有说不尽的委屈，但我仍想跟您谈谈。
记得我八岁那年被少年宫的老师选上去参加唱歌比赛，我拿了少儿组一等奖，您特别开心，奖励给我一条我盼望已久的红裙子。评委老师也说这孩子嗓音有特点，很有唱歌的天赋。记得您当时笑得很美，很美——于是我更加迷恋唱歌，陶醉于音乐之中。
自从上了初中，您就不再同意我去参加唱歌比赛了。您说那样会耽搁学习。还记得，您把那些我比赛的唱片统统锁进了柜子里。那时起我再也没有碰到那刻录着幸福的牒。也许它们也像我一样，早已蒙上了一层厚厚的尘埃，看不到未来。妈妈，您总是希望我可以像邻居茁茁一样精通奥数，可您是知道的，我真的不喜欢。我只喜欢唱歌，我要唱歌，我觉得那是我的生命！
升入高中，老师推荐我去报考音乐学院，因为我确实唱歌唱得很好。这一次，您把我从音乐学院要来的报考表撕得粉碎，同时，您也撕碎了我的梦，我的心。
妈妈，每个人都有自己的特长，都有自己的理想，您为什么总是让我学我根本不擅长的东西，而我的音乐梦想、音乐天赋就这样被您给抹杀了。就好像兔子擅长的是奔跑，您非让它学游泳，游泳没有学会，最后奔跑也没有了优势；老鼠看家本领是打洞，您非让它学爬树，最终还是逃脱不了被猫吃的命运。要想更好地生存，难道不是要发展优势扬长避短吗？
妈妈，不要怪我不懂您的良苦用心，不要伤心我很多天都不理您，不要把您的爱当成是有利无害，我只希望我可以插上音乐的翅膀飞翔，我只希望做我喜欢做的事。每个母亲都希望孩子有一个美好的未来，可是未来得我们创造，我们得用优势赢得别人，创造属于我们的未来。
妈妈，请您原谅我，请您尊重我的选择，请您让我发挥自己的优势，妈妈，我爱您！
爱您的女儿
2009年5月4日
【阅卷感受】此文以书信的形式情感真挚地抒写了内心的感受，以时间的递增写出了母女之间的隔阂，也完美体现出材料的意图。文章塑造了一位爱唱歌的女孩和一位想让女儿爱上奥数的母亲形象，展现出以发挥优势、发挥特长为最大心愿，以全面发展、成绩进步为最终目标，形象丰满，内容充实，立意准确。形式上以第二人称的书信形式，以坦陈心声的独白方式，真挚地流露出渴望理解与尊重，渴望个性发展的思想情感。格式正确，符合文
体要求。全文构思新巧，以小见大，表达了对学习成绩与个性发展的深刻思考。语言流畅自然，有很强的感染力。
【档次评分】一类上。内容18分+表达19分+发展19分=56分。
【提升点】材料中给出的题意是在自己“擅长”和“全面”发展之间，而此文不足之处便是变“擅长”为“喜欢”，虽然也有谈到“特长”，但“喜欢”的意思更多一些。另外，此文虽然情感真挚，但语言表述稍显逊色，这也是表达项没有获得满分的理由。
二类文解析
秀出一百分的你
不要因为没有沉鱼落雁的美貌而自卑，因为上天带给你聪慧的头脑；不要因为没有傲人的学习成绩而痛苦，因为你还拥有善良的心灵；不要因为没有富有的财富而愤愤不平，因为你还有温暖的家庭和爱你的亲人。在漫漫人生路上，不要因缺少什么而不快乐，要看到自己的特长并加以发挥，你也会拥有精彩的人生。所以，抛弃弱点，发挥特长，秀出你一百分的人生！
湿滑的石板街上，他戴着滑稽的墨镜，手握一支木棒被妻子牵着，走在无锡雨后的街头，不同的是怀里紧抱的二胡，他就是华颜钧——瞎子阿炳。这个诵读过《道德经》的道士，虽然看不见，但是却能用心去看待世间万物，聆听那被人遗忘于乡间的淳朴的声音，于是创作出了被后人一唱三叹的佳作——《二泉映月》。他没有视力，但是却找到了自己的优势，对音乐敏锐的洞察力使他发挥了自己的特长，赢得生前身后名！
还有舟舟，在这个对音乐近乎痴狂的残疾青年身上，我们是否看到了些许别样的精神？对一个智力不足于普通人的孩子来说，或许已经让人丧失了希望，认为这就是他的人生，他的命运已经被禁锢，但舟舟却用他对音乐的敏锐洞察力打破了这一束缚，发挥特长使自己的人生绚烂至极！
这样的人不在少数，丁俊晖，这个小学没念完就练台球的孩子，在常人眼里是一个有“缺陷”的人，然而他发挥了自己的特长，最终成功了！
“邯郸学步”，因不了解情况，竟落得不会走路的下场，被人耻笑；“东施效颦”中的东施也因没有看到自己的优点，盲目学习别人，反而更丑，令人们嘲笑。可见在学习的途中，我们应看到自己的弱点和特长进行针对学习才能成功。
历史是一段长长的有始无终的距离，沉淀了先人用教训写给后人的启示，找到自己的缺陷和优点，发挥特长，秀出一百分的你！
【阅卷感言】此文以“抛弃弱点，发挥特长，秀出一百分的你”为中心，切合材料扬长避短，以三个正面例子和两个反面例子作为论据，正反结合，充分论证了材料的中心思想，因此中心十分突出。开头以三个排比句形式起兴，亮人眼眸；中间以阿炳、舟舟和丁俊晖三个正面例子论证了文章主旨，又以邯郸学步和东施效颦这两个反面例子写出了凡事不要盲目学习，要结合自己的实际情况进行针对性地学习；结尾与开头照应，圆融一致，结构完整。文章整体上语言极富诗意，在有力论证的同时，也为文章增添了文采。
【档次评分】二类上。内容16分+表达15分+发展15分=46分。
【提升点】虽然观点比较明确，也非常准确，但遗憾的是作为论证的三个例子过于单一，无论是瞎子阿炳、舟舟，还是丁俊晖，它们都是“有缺陷”的人，都是从一个方面进行了论述，论证没有立体化，材料的选择同样缺乏多面性。另外，个别语句有重复之弊；一些语句不太通顺，也是不足之处。
三类文解析
选对自己的位置
兔子去学习游泳，这是一件永远不可能会完成的事；让小龟去练习短跑，这是一件费力不讨好的事。所以对于我们人类来说，我们将来选择要去做的事，一定要选对自己的位置。【材料引出中心论点】
还记得2008年北京奥运会上那位一连获得8枚金牌的游泳冠军吗？还记得在他成名之前所经历的事情吗？小时候的他有好动症，学习很差劲，老师对他感到很失望。母亲带他去学习游泳，他的身材跟一般人不一样，上身很长，下身短，两臂垂到膝盖以下。这些条件最适合去学习游泳。在母亲的教导下，他每天不停地练习游泳，终于取得了世界瞩目的成就，他就是菲尔普斯。
要想获得成功，首先我们必须要审视自己，明白自己什么能做得更好，什么是自己的特长，哪些是自己最擅长的，根据自身条件，来衡量我们下一步该怎样走，怎样离成就更近一步。
成就当然少不了努力的汗水，但前提是我们需要把自己放在正确的位置上。如果让一位患有先天性心脏病的人去练习短跑，恐怕他跑到半路就会倒下，后果是不堪设想的。
所以，在寻求更多生存技巧时，我们可以针对我们自己的特长，不断地发展，同时我们也需要根据我们其他方面的一些优点多去学习一些。这样多学些本领，才不会让自己走投无路。
我国的体操健儿刘璇，她最擅长的就是体操。曾经的她拿到过奥运冠军，现在她已经退伍。由于年龄和身体的问题，她已不能再去练体操了。她现在已是兼主持人、歌手、模特及影视演员于一身。这么多的事业她可以继续努力拼搏下去，打出一片属于自己的天地，利用自己的实力、自身的名誉创造出更多的价值。
所以，当我们最擅长的东西已无用武之地时，我们要学会运用自身条件去做别的，让自己同样能够精彩的生活。
找准，选对适合自己的位置，在自身的条件下，选出适合自己的发展方向，这样我们就可以事半功倍，让我们取得成功。
【阅卷感受】初读此文似有偏离题意之嫌，一上来的“选对自己的位置”，与“擅长”和“全面”均不贴题，但通读完全文后，感觉文中的“选对位置”就是“根据自身条件，来衡量我们下一步该怎样走”，就是“运用自身条件去做”，所以属于基本符合题意。虽然通篇没有说透材料的中心意思，但所论证的内容与材料确实存在一定的联系。论述材料典型，结尾与开头扣题，首尾照应，结构较为完整，基本符合文体要求。
【档次评分】三类上。内容13分+表达12+发展12分=37分。
【提升点】分数越低，问题也就越多。首先是此文不能紧扣材料的内涵进行审题立意，只是敲边鼓，给人隔靴搔痒之感。本来文章谈的是“最擅长”，但却把重心定在“自身条件”，定在“选对位置”，不得不遗憾地丢分。其次体操健儿刘璇的例子，作者的本意是使文章论证多一些层次，然而却造成中心不够突出的毛病。前面菲尔普斯的例子论证的是“练习特长才能成功”，但刘璇的例子却又论证起“如何全面发展”，谈的是“当我们最擅长的东西已无用武之地时”应该如何去做，这样一来中心就不再明确、不能突出。最后一个问题就是语言干瘪，没有感染力，个别语句也不通顺，从而使得文章气势较弱，缺乏说服力。
四类文解析
生存需要的本领
像船儿只有帆没有桨仍不能到达对岸，像鸟儿只有翅膀没有目标仍不能自由飞翔，像大地没有绿色就不算春天，鸟儿需要学会各种本领去生存，人类也一样。
为人诚信
在一次大学课上，学生昏昏欲睡，老师给同学讲了一个故事：一个留学生在日本上学，业余时间在饭店打工，当然只是简单的涮盘子的活。日本有条不成文的规定，所有饭店的盘子都得洗七遍，中国学生很聪明，他觉得洗七遍与洗五遍根本没有区别，店里按件计酬，这样中国学生很得意地挣了不少钱。有一次，一个日本学生问他为什么这么快，他毫不顾忌地说他只洗了五遍，渐渐地这名日本学生便疏远了中国学生。偶然有一次老板拿试纸抽查，发现不合格，中国学生却理直气壮地说“洗五遍与洗七遍没区别”。之后这名学生就被开除了，其他任何饭店也拒绝雇佣他。学校也劝他去别的学校，因为他影响了学校的荣誉。这都是不诚实的结果。{扬长避短议论文}.
为人宽容
有一次美国的飞机在检查无误后准备试飞，可试飞后机身在空中摇摆不定不听指挥，幸亏驾驶飞机的长官经验丰富，才平安着陆。事后，长官找来了下属，查明了原因，飞机安装确实无误，只不过助手把普通飞机的汽油装在了战斗机上。助手吓得满脸通红，手心冒汗，而长官却走过去，轻轻拍了拍他的肩膀说：“好好干，我相信你。”长官的宽容使助手没有被开除，奇怪的是，从那次以后，长官驾驶的飞机竟没有出过一次差错，我们不得不佩服宽容的力量和神奇。
注重细节
一位在德的留学生，不算是很优秀的那种，毕业后各种学位也一捧在手。可是德国的公司却没有一家录用他。他感到很纳闷，以为自己心太高，应从底层做起。于是他又到了一个很不起眼的小公司，经理摇头，不用他。万般疑惑的他找到经理的助手，问是什么原因。助手说，因为你有三次坐公交车不交费的记录。在德国被抽查到不交费的几率是百万分之一，而这位学生却被记三次，对于办事严谨的德国人来说，这是不可容忍的。有时细节真的可以决定一个人的成败。
由此看来，生存确实需要不同的本领，但从基本上说，一个人本身拥有的本领——诚信、宽容、细节，是一个人必备的。当然还有许多本领，也值得我们学习，相信我们都在努力，但一定要切记生存需要的基本本领：
一、做人诚信，不弄虚作假；
二、为人宽容，以德服人；
三、注重细节，积少成多。
相信我们都会生存的本领，未来的一切美好等着我们去发现，花儿也在向我们招手。学会生存的本领为祖国人民造福。
【阅卷感言】从题目和开头来看，此文尚且基本符合题意，跟材料似乎有一点联系，然而，通读全文，则发现文章内容游离材料，已属偏离题意之列。整体感觉是默写了一篇提前背好的范文——因为所写文章与材料无一丝一毫的联系，然而又不像，因为背好的文章应该中心突出、材料丰富、文采斐然，而这篇只算是一般文章。就表达来看，文章开头结尾遥相呼应，中间三个小标题三个小故事，也算得上结构完整，层次清楚，只因题意背离材料，所以分数才难免较少。
【档次评分】四类上。内容6分+表达10分+发展8分=24分。
【提升点】从文章的结构和行文来看，关键是在审题立意上出现了偏差，或者是在分说时造成了硬伤。从开头来看，作者是想写人应有多种本领，这与材料的内涵之“全面发展”不无联系，然而在分说论述时，却写了“为人诚信”、“为人宽容”和“注重细节”三个部分，完全游离了材料，其实该考生如能在分说时扣住材料，比如写什么是全面发展、如何全面发展、全面发展有何意义，则此文分数就不会这么低了。 扬长避短
种子放大坚毅的优点，最终成长为参天大树；小溪放大坚毅的优点，最终汇成河川大泽。放大优点，你会发现新的天地，不断成长，终获成功。
“金无足赤，人无完人。”每个人都有不足的地方；“天生我材必有用”,每个人都有占优势的地方。国际数学大师陈省身在被记者问为什么当初选择数学时，他回答:“别的都不会，只好做数学。无独有偶，另一位记者采访著名画家黄永玉，问他当初为什么选择画画，他的回答也是：“别的什么都不会，只好学画。”他们获得了成功，因为，他们懂得：扬长避短。
扬长避短，学会放弃。中国的教育制度，在高一升高二的时候，有一项意义非凡的选择—文理分科。面对分科，最应坚持的一个原则就是—扬长避短。发挥自己的优势，放弃薄弱的科目，分科的重要目的就是为了减轻负担，培养专项人才。“术业有专攻，如是而已。”
篇三:《扬长避短》
扬长避短，成功之道
孟繁辰
小草正是发扬了顽强的长处，避开了矮小的短处，才有一片片碧绿的草原；树木正是发扬了身材高大的长处，而避开了自己花小无果的短处，才有一根根粗壮的木材；鲁国夫妇在本国发扬了自己织鞋织绢的长处，而避开了到越国后长处无法施展的短处，才可能获得一笔笔财富……由此可见：扬长避短，才是成功之道。
古今中外，凡是有所作为，有所建树者，翻开他们成功的典籍，无不诠释者：扬长避短，才是成功之道。 扬长避短才能流芳百世。蜀国丞相诸葛亮，在兵败之际，避短扬长，运用智慧，巧施空城计，使敌军退下，留下经久不衰的用兵之道；日本国在二战失败后避短扬长，采购别国科技专利，减少原料出口量，从而铸就了亚洲独树一帜的发达国家;爱迪生在他的朋友苦心计算灯泡体积时，避短扬长，利用自己的物理知识，在三分钟内测出体积……由上述成功事例可知，古之贤明大家之所以流芳百世，是因为他们对自己的优缺点的熟知和扬长避短的精明之举。可见：扬长避短才能流芳百世。 用古德里安的“闪电战法”，利用德军的陆军部队优势，集中使用精锐装甲部队，辅以大规模精准的空中支援，从而在一个月内占领波兰全境。保存了纳粹德国实力不强的海军的实力。从而使纳粹德国在战争中迅速崛起。为占领法国打下了坚实的基础。试想，如果希特勒不采用这
种战法，很有可能陷入波兰的泥潭中，也就不会有后来神出鬼没的U-2
能，最后为了他的父亲的贪念让路，“不使学”，最终“泯然众人矣”。试想，如果仲永被“使学”
，中国的诗坛上就又会多出一颗耀眼的明星。上述成功人物，在不同之中有一条共同的铁律，就是熟知优劣，扬长避短，从而书写了人生的华章，步入了历史成功人物的画廊，凡有所作为，有所建树者。莫不如此，古今中外，概莫能外，反之，如果在成功的路途中过于发展自己的的缺点，就会一事无成，从而碌碌无为。 在生活中，学习中，工作中，战争中，都是如此，只有熟知自身优点，扬长避短，才能取得最终的胜利。让我们从现在开始，扬长避短，执着追求，开辟出我们自己的成功之路吧！！
篇四:《张晓耕：扬长避短,发挥优势》{扬长避短议论文}.{扬长避短议论文}.
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！” 评论家青蛙大发感慨：“兔子擅
长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
扬长避短，方能成功
猎豹在草原上飞驰，虽然只能持续几十秒，但它将速度发挥到极致，猎
物依然手到擒来；梨花绽放于枝头，虽然没有鲜艳的色彩，沁人的芬芳，但它将更多的营养用来丰盈甘甜的果实，依然被人们大加赞赏。
世间万物都不会完美无缺，每个生灵都有自己独特的天赋，让兔子、松鼠学习游泳，未免有些强人所难。试问鸭子教练：经过汗水的付出，你是否也可以比兔子跑得更快呢？
所以，我们应该做的{扬长避短议论文}.
是将自己的长处发挥到极致，而不是每天在“人无完人”的感叹中虚度光阴。只有扬长避短，才能取得成功。
古有著名的田忌赛马的故事。试想，如果田忌执意用自己略逊一筹的马按顺序和对方的快马、中马、驽马比拼，结果必然是三战皆负。正是由于田忌接受了孙膑的建议，发挥优势，规避劣势，才成就了历史上这一以智取胜的佳话。
再看中国古代的文人墨客，凡是名垂千古之人，大抵都是能将自己的优势发挥到最大化的人。
采菊东篱下的陶潜，上任不足百天即毅然辞官归隐，因为他看到自己无法立足于封建官场。与其在名利的泥潭中受苦，不如过自己想要的生活，发挥自己的优势。由此，才成就了艳丽的南山菊，美好的桃花源。
行吟西子湖畔的东坡，在身处宫廷斗争之时，
篇五:《扬长避短即天才》
扬长避短即天才
6班 岳晔
古人云：“尺有所短，寸有所长。”这句话是说人各有长处和短处，但都有可取之处。这句话启示我们：一个人，只要善于经营自己的长处，扬长避短，就能发挥才干，找到用武之地。（由俗语引出论点。）{扬长避短议论文}.
生活中，常有人面对平凡的自己怨天尤人，抱怨上天不公，没有赐予自己特别的天赋。实际上，这样的人往往只看到了自己的短处，处处觉得自己不如别人。他没有看到自己的长处，没有找到自己最擅长的事情的去做，所以人生常遭失败。转换角度，发现自己的一技之长并好好经营它，这才是人生成功的诀窍。（从生活现象入手，分析失败的人生只是没发挥长处，进而强调论点。）
善于发挥自己的长处，人生就能焕发光彩。法国著名作家大仲马，年轻时找工作，因不懂数学、英语、历史而灰心沮丧。可是，偶然的机会中，家人发现他的字写得特别好，就鼓励他去从事写作。在家人的指引下，大仲马发现了自己的长处，开始埋头写作，先写剧本，后来尝试小说，最终名闻天下，被赞誉为“一名天才的小说家”。大仲马虽然没有数学英语的天分，却拥有文学创作的天赋。正是因为他找寻到了自己的长处并努力使之绽放光彩，才开启了通向成功的大门，成功的诀窍就在于此。李白说“天生我材必有用”，一个人只要能发现自己的长处，就能找到自信，就能找到生活的意义和自我价值。（概括大仲马事例，并紧扣论点展开议论。）{扬长避短议论文}.
善于发挥自己的长处，人生就会斑斓多彩。台湾著名漫画家朱德庸，从上幼儿园起，就不是老师眼中的好学生。他文化成绩极差，没有哪一所学校愿意收留他，曾陷入深深苦恼中。后来，他的父亲发现了他的长处，虽然他对数字迟钝，却对图形和线条天生敏感，便鼓励他去画画。从此，朱德庸拿着画笔，开始了自己的创作生涯。2007年，其漫画作品《绝对小孩》在大陆出版后，一个月销量突破50万册。如今，朱德庸凭借自己的一支画笔，成为深受读者喜爱的漫画家。朱德庸的人生故事，难道不能给我们以深刻的启迪和鼓励吗？扬长避短是一种人生的智慧。善于挖掘长处并将其发挥到极致，自然就会实现人生的价值。（素材视野有朱德庸故事，但是很多同学照抄，语言啰嗦，没能提炼概括典型事实。请对比体会。）
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，正如梅和雪，我们也都有长处和短处，关键的问题是怎样去发挥长处，避开短处。因为只有扬长避短，我们才有可能赢得自己的成功。要做到扬长避短，一方面，我们要自己去找到这特长，继而有意识地去发展它；另一方面，我们要在适当的时候听取师长、专家的意见，及时地转换自己的主攻方向。（引用古诗，辩证看待人生的长处和短处，告诉我们怎么做）
所以，当你觉得自己一无是处的时候，不要轻易放弃自己，不要否定自己存在的价值，你只是还没找到自己的长处而已。只要扬长避短，人人皆可成天才。（结尾再次强调论点）
篇六:《优秀作文点评：发挥优势,扬长避短》
优秀作文点评：发挥优势，扬长避短 晋之殇，晋之商
煤炭，黑金，几亿年来埋藏于三晋大地之下，蕴藏着巨大的能量，终于在近几十年来撑起了山西的经济命脉。
黑色的金子滚滚流出，地下的空洞越来越多。望苍天，灰蒙蒙不见天；看大地，光秃秃鸟兽无踪。河流干涸，水位下降，空气污浊，古迹受损，呼吸道疾病蔓延，这一切显然都伴随着巨大的财富，但是，却怎能不让任何一个三晋儿女都心如绞痛。
然而，最令人痛心的，无疑是矿难，小矿难几无断绝，大矿难时有发生。三年来，山西换了三任省长，而新省长上任最大的新闻是“省长哭了”。为那死去的矿工，也为这多难的山西。小时侯，第一次看见矿工，他们坐在矿车上，我竟然没有认出来。黑黢黢泛着流光的炭，和同样黑黢黢却干涸皲裂糊满煤灰的皮肤，只有一点白牙若隐若现。博命的行当，沉重的苦难，却系着全家人的生计，孩子的学费，老人的医疗费。他们这些拼命的人，又能说什么呢？而全省大大小小多少煤矿，又有多少矿工能不抱侥幸心理抵挡暴利的诱惑？出事陪钱，可万一不出事呢？甚至官商勾结，欺上瞒下，这种事咱见得也不少了。 晋之殇，（晋之商）伤断肠。
然而矿藏终究是有限的，加上不合理的发掘，现在恐怕支撑不了多久了，而内蒙，云南又发现了特大煤矿，逐渐移着山西作为能源大省的优势，就像被大灰狼追着的兔子，即使跑的再快，也总有跑到河边无路可退的一天。
没有了煤，我们还有什么？
晋之商，可有一些就在我们不能再依靠能源之后，拿什么撑住山西的经济？
扬吾所长，避吾所短。余秋雨在《抱愧山西》中详尽叙述了晋商之幸、晋商之盛，从此全国一发不可收拾地掀起了晋商热，那确实是传奇，不过百年之前，大院犹在。山西是否缔造新的传奇？山西不靠海，外贸不利，但值国家扩大内需之机，也许正是我们发展的良机，“五千年中国看山西”。如果我们能营造一个良好的环境，那么旅游业必将成为新的支柱产业。是啊，兔子也许学不会游泳，但是学会打洞依然能够成功地从恶狼口中逃生。 中国三十年举世瞩目。山西呢？甚至中部六省呢 ？该当如何，这只兔子是否能学会新的技能，绝出逢生。
望山西 不再哭泣，望山西，重塑辉煌。
点评：
一看题目，就让人眼前一亮。走进一看，更觉得有思想，有文化底蕴。独辟蹊径，能从山西源煤炭能源写起，道出山西发展的优势，然而无数矿难，让人们的担忧与日俱增，无数生命在哭泣。煤炭是山西独特的优势产业，无节制开采，无数生命的凋零，带来沉重的代价，引发人们沉重的思索：发展山西的经济优势也应该换思路，“山西是否能够缔造新的传奇？” 几百年前的晋商们已经给我们作出了榜样，各地的财富源源不断的流进山西，晋商们靠的是机智的大脑和坚韧不拔的意志。今天的山西儿女能否重塑辉煌？本篇文章很有思想性和教育性，立意独特深刻，思考深入，道出来一个沉重的话题：矿难问题、生存问题、教育发展问题，这样深刻的思想，不是一般人能够驾驭的，而驾轻就熟，游刃有余，侃侃而谈，似诉家事一样娓娓道来。文笔犀利，语言老道，思路清晰，结构严谨，首尾呼应，画龙点睛，余味无穷。
2、
满分
发挥特长，铸造辉煌
雄鹰发挥了特长，展翅傲翔，搏击长空。
猎豹发挥了特长，高速奔驰，一往无前。
鱼儿发挥了特长，鱼翔浅底，自由游弋。
花儿发挥特长，绽放美丽，芳菲迷人。
所以说：发挥特长，创造辉煌。
因为只有发挥了特长，工人才能精益求精，造出好的产品；因为只有发挥了特长，教师才能一丝不苟，培育出栋梁之材；因为只有发挥了特长，运动员才能有用武之地，创造一个个奇迹；因为只有发挥了特长，学生才能有成绩优异，考出喜人的成绩。
君不见曾国藩审时度势发挥特长，打败了太平军，维护了摇摇欲坠的清王朝，又有谁像他一样为官清正无私，求贤若渴；为将則机智沉稳，步步为营；为儒则谦和内敛，无文人之傲气，将其特长尽显其中。
君不见八路军病弱炮少，兵不强，马不壮，无法正面抵抗敌军，他们发挥特长，采用游击战术“敌进我退，敌退我进，敌强我弱，敌疲我打”的方法，把日本帝国主义赶出去，把蒋家王朝赶到台湾。
姚明发挥了特长，不能跑就利用身高优势刻苦训练篮球，终于在NBA创下了一片天地。 可见发挥特长，创造辉煌，否则無回头之日，甚至遭人唾弃。
曾记否马谡熟读兵书，头头是道，只适合参军，但诸葛亮却让他做了大将军，镇守街亭。他狂妄自大，自以为是，忘记嘱托，依山扎寨，最后被围山顶，冲出不得，兵败街亭，自己身首异地，遗憾千年。
曾记否，伤仲永少年时，只是一代奇才，指物成诗，随