【 – 高中作文】
篇一:《河北省历年高考语文作文题目汇总》
河北省近年高考语文作文题目汇总 2009年
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！” 评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2010年
阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2011年
阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2012年
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2013年
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2014年
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2015年
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博。经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 2016年
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
篇二:《北京高三会考语文作文素材》
沙子与金子
金子万中不幸被埋在沙子里，沙子幸灾乐祸笑着说：“金子朋友，想不到你也同我一样永远呆在这儿没人理睬喽！”
金子坚定回答道：“只要我永远发出万道金光，人们总会发现我的！”沙子反驳道：“你死了这份心吧，这么多年了，有人来过吗？”金子默默不语因为它依然坚持自己的看法，慢慢的等着。
终于有一天，金子被人发现并淘走了。沙子非常伤心：“万道金光的金子埋不了，而我这普通的沙子，恐怕要在这里寂寞一辈子咯。”
沙子垂头丧气地想着，慢慢睡着了。
不知过了多久，沙子被弄醒了。沙子正被捧在一双温暖的大手里，有一双炯炯有神的眼睛在看的沙子。沙子听那个人说道：“多好的沙子啊！留在着儿真可惜，我得马上把它们运去建高楼大厦，让沙子给人们创福！”
沙子终于明白一个深刻的道理，金子因为珍贵，终究不会被埋，而自己也不应该自卑，虽然普通，也能给人们带来幸福的！
[文题设计]阅读下面这首诗，根据诗的意境，发散自己的思维，大胆想象和联想，写一篇不少于800字的文章。题目自拟。除诗歌外文体不限。沙苗得雨世上好像——只有沙最不值钱然而，最宝贵的东西——金就在它的里面
[思路点拨]这道作文题与去年几个省份的高考作文题很相似，即提供一则寓意丰富的材料并给出一定提示，但不出现话题。要求考生根据自己对材料的“感悟”来作文。有人把这类作文称做“题意作文”。对于这类作文，准确解读题意是关键，考生要善于从材料中悟出写作话题。审题立意时应当像对待材料作文那样，充分理解并准确把握诗的内涵与主旨。材料——全面理解，宏观考虑怎样才能做到“全面理解材料”？“全面理解材料”即考生在审题立意时，要整体把握材料的寓意，概括材料的中心，提炼材料的观点，然后据此确定自己文章的中心和观点“全面”就是要在“整体”的基础上去宏观思考。题目设计中材料的整体含义表面上看是“金”与“沙”的关系问题，但立意时还要考虑这个题目的现实意义。怎样才能做到“不脱离材料的含意”或“与整首诗的寓意有关”？考生在审题当中要全面调动自己的阅读知识和阅读能力，构思要符合材料的观点或中心，要符合对材料作宏观分析之后体会出来的哲理，即材料的比喻义或象征义。立意——“远”观 全局，高屋建瓴对于一则阅读材料，往往可以从不同的角度提炼出多个观点，概括出多个中心，要选择一个最佳角度、最佳立意。所谓最佳角度和最佳立意，指在全 面理解、整体把握材料寓意的前提下，选择一个符合传统认识和看法的角度去立意，这个立意还要符合大多数人都认可的认知规律或自然规律。准确围绕诗歌的整体 寓意来立意，透析了材料的深层含义的，判为“切合题意”。对于本题，考试中“切合题意”的立意有“平凡孕育伟大（卓越）”“伟大的爱体现在平凡的细节中”“简单的生活蕴含着大道理”等。围绕诗歌的整体含意来立意，但深度和广度不够，社会意义不明显的，判为“符合题意”。对于本题，考试中“符合题意”的立意有“要用慧眼去发现（挖掘）内在美”“不要自卑，不要害怕渺小”等。就诗歌的局部寓意（“金子”或“沙子”）来立意，判为“基本符合题意”。考试中“基本符合题意”的立意有“内在美最重要”“平凡变为伟大要经过磨炼”等。脱离了材料的整体或局部寓意，仅仅抓住材料中的只言片语来立意的，判为“偏离题意”。考试中“偏离题意”的立意有“是金子总要发光的”“要透过现象看本质”“要做平凡的沙子”等。诀窍——变“隐”为“显”，运筹帷幄准确解读材料，选取最佳立意，可以从如下几点入手：1. 要从材料中找到暗示话题含意的关键词（句）诗中的几个关键词应引起高度重视：“最不值钱”“沙”“最宝贵的东西”“金”。前两个关键词象征平凡普通的事物，后两个词语则象征着美好的心灵或者伟大卓越的事物。平凡与普通有哪些关系？这个答案被关键句“金”，就在它的里面”道出。平凡的事物中往
往蕴含着伟大的事物。普通的事物也有着高贵的心灵，这应成为该材料最佳立意的依据。2. 要有整体意识这首诗包含一组对比，最不值钱的沙和最宝贵的金。立意时应根据这组对比，运用想象和联想，由物及人，联系社会现实，概括出与诗歌的内涵有共同性的东西，赋予文章以时代气息。3. 把原材料改换成一个显性话题整体把握了诗歌的意境。就可以把材料的意蕴用直白的语言表述出来，这样一来，看似没有边际的题目就有了固定的话题。[佳作展示一]春风十里赏花时等闲识得东风面，万紫千红总是春。——题 记连翘朋友，你注意过早春的花坛中那一抹淡黄么？枯黄的花枝，稀稀落落的细叶，四瓣的黄花，清瘦而平凡。 连翘，可以算做北方早春最常见的花朵了。它绽 放，却没有芍药的柔媚娇娆；它早发，却没有水仙的清雅可人；它耐寒，却没有寒梅的冰肌雪骨。平凡的连翘，甚至没有人肯回首相顾。然而，朋友，你可曾注意过 中药的清热配方？你可曾记得这个平凡的名字，在角落里向你淡淡微笑？平凡得如沙一般的连翘，却是一味好药，是我们最可敬的、煎熬了自己普济众生的中药！连 翘平凡的外表下，是维系着人们生命与健康的“黄金”。红花酢浆草红花酢浆草，一个颇为绕口的花名。朋友，你一定没有注意过吧？仲春时节，满园碧草，繁花满枝，朋友，你一定没有注意过脚下，那一丛丛鲜红淡紫的笑脸吧？无名的小草花，繁多，却远不似春草“更行更远还生”；热烈，却远不如杏花“枝头春意闹”；鲜艳，却远不及“五月榴花照眼明”。然而，细细看去，那三瓣小花，哪一处，哪一时，没有它的身影？淡出人们的关注，却依旧热烈绽放；装点了满园春色，却没有声名远扬。默默无闻的花朵，若没有你，又怎有春天的鲜亮。虽然平凡，但你的作用又岂是众芳可比！平凡之后，你便是装点春意的“黄金”！一同赏花去踏花归去马蹄香，世间并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛罢了。等闲识得东风面，万紫千红总是春！朋友，春天来了，一起去赏花吧！若你是赏花者，请你一定要留意路边无名的小草花。它们平凡，然而，平凡背后，是巨大的贡献，是被我们忽略的美好。赏花者，莫被“平凡”阻碍了发现美的脚步啊！沙中，才有夺目的“黄金”！朋友，若你是一株无名小花，也不要气馁。要相信，你自有独特而宝贵的价值，默默积蓄，努力绽放，守得自己一方净土，生命的“黄金”终会在春日里灼灼生辉！又是春风一度，朋友，一同赏花去，如何？[模拟批阅]文章独辟蹊径，文采秀美，令人掩卷而叹。春天的小花草是平凡的，但这种种的平凡却成就了一个万紫千红的春天。与其说本文以语言的细腻见长，毋宁说是以立意的高远、思想的深刻取胜。[佳作展示二]非 凡起舞于平凡虽然你是一条小溪，也养育了满池的生灵，浇灌了广阔的土地；虽然你是一滴晨露，也折射着太阳的色彩，让人们看到了世界的美丽；虽然你是一颗沙 粒，也蕴藏了宝贵的金子，吸引着人们忙碌地追求。无论你如何平凡，如何渺小；无论你在他人眼中如何平庸，如何低贱，但你依旧是你，依然有自己独到的美丽， 依然在自己的小天地里谱写着属于自己的童话，创造着大千世界的奇迹！美丽源自平凡，感动源自平凡，高贵源自平凡，精彩的人生更是源自点点滴滴的平凡，正如 那众多不起眼的沙粒，平凡之下有着最不平凡的财富。王顺友，一个人，一匹马，传邮递信，朴实得像一颗沙粒。但正是他，用20年的跋山涉水缔造了一段邮政史上的传奇，用年复一年的翻山越岭沟通着大山深处的老人与漂泊在外的游子，他的平凡带给人们的是震撼。 特雷沙修女，个人矮小，其貌不扬，没有戴安娜王妃的绝代风华，也没有比尔·盖茨的亿万财富。但正是她，用平凡的一生为世界慈善事业创造了一个奇迹。她能低下高贵的头颅去恳求瑞典皇家大殿上的人们省下诺贝尔奖庆典午宴的6万 英磅，为的是让更多的苦难者脸上露出甜美的笑容；她能忍受捐赠者的狂傲无礼，为的是让爱的春风化去孩子们脸上苦难的泪水。正是这份炽热的爱心，让她的生命 熠熠生辉，让全世界景仰。她在点点滴滴和平凡之中铸就出不平凡的人生。走在林阴路上，是棵棵不起眼的野花野草装饰着你的路；走在溪边，用簇簇平凡的浪花点 缀着你的路；走在人生大道上，也是一份份爱一份份情充溢着你的路。亲情友情爱情，人生一世处处关情，平凡的情感最能颤动我们的心灵。我们为“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪情而感动，我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世爱情而感动，更为“慈母手中线，游子身上衣”的无言亲情所感动……平凡言语的背后，是不平凡的爱与情，是不平凡的点滴感动，陪伴我们一生一世……溶溶月，淡淡风，看窗外风停风起，雁来雁往，闻窗前花香弥漫，香满天上人间，感受着平凡之中那些不平凡的生活情节，你会领悟到“金在沙中，非凡起舞于平凡”的生活真谛！
高中会考作文
一，灾难给我们的思考
灾难，往往是意外发生的。它给我们带来什么？是伤心、是痛苦，是悲伤，是损失。然而，以此同时，在我们的国度里，还会给我们带来团结、带来力量、带来感动。我印象最深的，是“5.12”汶川大地震。 那次地震，是那么突然，那么惊心动魄。我在家中，紧紧地盯住电视的每一个画面，倾听着播音员的每一句话语。地震中，我被感动着一个个揪心的场面牵动着我们的心，一个个动人的故事让我们感动。“5.12”汶川地震。这场牵动着亿万人心的灾难，这些由中华民族血肉之情演绎的故事，一个个活生生的“事例”，面对如此震撼人心的事件，面对这场既揪人又感人，既让人泪流满面又让人众志成城的“灾难”，我的心灵感到震撼！我们看到：震后的一片废墟。我们看到：人民军队风驰电掣的身影。 我们看到：有人被救后的第一句话是“谢谢你们”；有人镇静地在废墟中度过几十个小时等待救援；有人以疲惫的身躯徒步几十公里，把消息传递出去；有人为了救人，强忍着失去亲人的悲哀；有人在绝望中获得了新生……我们也看到：共和国总理疲惫的身影，沙哑的声音，动情的泪水；子弟兵冒着生命的危险，支撑着身体的极限；义务献血车前长长的队伍；全国人民的慷慨解囊…… 这里，我理解了，什么是坚韧、团结、奉献、信念、生命、神圣！，我感动：“总有一种力量让人泪流满面”。这里，跳动着时代的脉搏，展示着祖国伟大的党、伟大的人民！我爱我的祖国，我要为祖国出力！ 今天，我们在这美丽的校园过着愉快的学习生活。我要发奋努力，学好知识，掌握本领；热爱集体，珍惜学校的荣誉；珍惜大好时光,充分利用良好的学习条件,志存高远,脚踏实地, 积极汲取中华民族和人类社会创造的一切优秀文明成果,把爱国之情转化为“为中华崛起而读书”的不尽动力,为今后施展才华、报效祖国打下扎实的基础 灾难后我们该做些什么？
5 月12日四川大地震给我们带来了局部毁灭性的灾难，在灾难发时后，国家各级政府立即展开了救援行动，社会各界也纷纷伸出了援助之手，但时至今日真正的黄金 时间已经过去，废虚下还埋有我们多少苦难同胞？有多少人并不是被无情的瓦砾砸死，而是因为没有得到及时救治而活活被渴死、饿死、冻死、血流过多而死、因等 待救助绝望而死—我无法延伸着向下想，那种凄惨、那种悲痛那是烙在我们每个中华民族心上的烙印啊，我们生活在如此现代化的社会，看着我们的同胞那么惨 痛的离去却无能为力—
一切都将成为历史，一切都将成为我们永远的思念，我们的国家我们的国际友人，我们的同胞会同心协力重建家园，我们无疑会把昔日的工切恢复，甚至建设的更美好，然而我们不能就这么简单地重建，这个灾难应带给我们更多！—
我们应该回过头认真的看看，也许我们无法避免自然界带来的破坏力，但我们可以尽可能减少带来的损失，我们缺乏的是快速有效的应急反应机制，我们缺失的灾难防患意识，我们没有在灾难发生时的自救设施、设备、食品、衣药—
为 什么总在灾难发生后才想起我们缺很多东西？很多该做的我们没有做？我清楚地知道我们好些应急预案所拥有的只是书面材料，我们有些检查只停留在走马观花的形 式，我们的安全意识只是逢会必讲的一个不变的会议议题—最近我看到关于日本政府从小学开始的灾害意识教育，在那样资源贫缺的国家，灾难频发的国家，能 从容应对的根本就是灾难教育的比较早，防患措施比较实，投入比较大，关键的一切就是真真切切的当做一切工作来落实—
灾难发生了，捐再多的款，再多的援助都是事后的补救，不能挽回我们离去的同胞
的 宝贵生命了，我们要不要认真坐下来思考一下，为什么我们的楼房如此不堪一击？为什么我们的道路如此难以通畅？身边发生的教训也比比偕是：发生火灾的地方人 们不知道怎么用灭火器—消防栓压根就没有水—交通堵塞救护车无法施救—太多惊人的事件，太多血的教训—
四 川灾难是对整个人类的一个警示，唐山大地震仅仅过去三十几年，这么短的时间内发生了如此相同破坏力的地震恰恰也是7.8级，再一次提示我们如何采取事前防 治措施，—试想，如果我们的楼房采取了一定的防震设计，我们的墙体能采用更轻型的材料，我们的同胞能有一些防灾害的知识能有一定的预防措施—一切 只能是如果！那样会减少多少不该失去的生命？
面 对灾难，我们同情，每一个同胞都会当做自已的兄弟姐妹一样去悼念，我们都应该伸出友爱之手，让我们幸存的同胞们能够重新建设家园，安慰他们悲痛满是创伤的 心灵，我们没有钱但我们尽了最大的能力，我的捐赠
的少但我们捐出去的是一颗爱心，我们也不要去一相情愿的认为谁是大款，谁该捐多少多少，对那些人我们应该 给他一个重新的认识与定位—
比 如万科的王石，比如演艺界的刘德华，比如姚明—这只能说明他们对社会只有这点认识，客观反映了他们人性的价值，万科可以说是当之无愧的地产大愕，为什 么王石会在我们国家发生了这么大灾难时却这么小气，而且还说了那些另人痛心的话呢？但捐赠本身就不是一种强制手段，我们应该从他对社会的责任来认识他的企 业，我们还能再象以前那样支持他的公司？支持他的地产？购买他的股票？起码我们给他另一种定位！ 刘德华是我认为的一个在演艺圈口碑很好的一个明星，这些年来我对他的喜爱与支持我想在这次灾难后应该画上句号了！
姚明是我们祖国培养的一个不错的年轻人，他的一切离不开祖国这个强大的后援，他也为祖国争了不少光，是个有责任感有同情心有回报意识的年轻人，相信他会象他说的那样，他还会继续—
眼泪哭干了，而眼泪也是与世无补的，无用的，我们要振奋起来，齐心协力建设我们的家园，为了离去的人，也为了活着的人！
二，小事不小
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。意大利著名画家达.芬奇，之所以成为举世闻名的大画家，不正是从小时候学习画蛋开始的吗?现在很多人都只喜欢做大事，对小事不屑一顾，认为只有做大事才是大丈夫，大事才可以成就英雄。千里之行始于足下。每天只等着做大事的人，到头来只能是一事无成，虚度光阴。根基不牢，楼宇再高也是徒劳。千里之堤，毁于蚁穴，不正是这个道理吗?小事可以锻炼一个人的品质，反映一个人的素养。粒米成箩，聚沙成塔，以小见大。我们应当从身边的每一件小事做起，才可能成就大事。就拿现在人过马路闯红灯说起吧。红绿灯是政府为了保证人们在交通道路上的人身安全而设置的，可现在很多的行人都不愿意去遵守它，为了图方便，不管是红灯绿灯就当没有看见，横冲直撞，一不留神，就会导致交通事故，轻则引起交通堵塞，重则酿成人员伤亡。为了这一件小事，可能丧失性命，值得吗?为什么不从我做起，从身边的小事做起呢?作为一名合法守纪的公民，我们就有责任有义务做好这一件小事，遵守交通法规，尊重他人合法权益。国有国法，家有家规，作为这个国家的一分子，就应当自觉遵守。这是人文素养，社会进步的一种体现。中华是有着五千年灿烂文化的文明之邦，我们应当比别人更懂得礼仪廉耻。所谓“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”现 在全球提倡节约能源，从点滴做起。如果我们十三亿人们，每人都自觉节约一升水，那我们的子孙将不会面临喝自己眼泪的威胁。如果我们每人节约一度电，我们的 后代就不会在黑暗中摸索。如果我们每人种一棵树，我们就不会屡屡遭受风沙肆虐。诚如此，我们的国家，我们的地球才会变得更加清爽明净。“海不择细流，故能成其大;山不拒细壤，方能就其高”。我们应当时刻谨记这句至理名言，时刻提醒自己小事不小，注重细节才能有助成功。所以，只有我们从今天的小事做起，才能成就明天的大事。正如：“一屋不扫，何以扫天下?”的道理。 三，议草根明星
如今，草根成名已屡见不鲜。随着我国文化产业的日益兴起，越来越多的“草根”为人所知。近段时间的王宝强、“钢琴王子”刘伟、“旭日阳刚”组合、“西单女孩”任月丽等让每一个人感动的“草根”明星的出现，不仅仅让公众了解到“草根”生活的艰辛，还让人们看到“草根”的执着——不畏挫折，努
力追求人生，追求梦想。从某种意义上讲，他们的成名，也体现出了我们这个时代的进步性，向更多的“草根”说明了——梦想面前无草根。
可是，去总有人利用“草根”这一名号做出些令人不齿之事。这些人无非就是看重——名利。 近几年来，网络上疯狂流行拜金言论，许多相亲类节目也竞相出现“宁可坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”这一露骨的追求名利的话语。对于名利的追求，更使许许多多普通的年轻人变得爱慕虚荣，虚幻而不切实际，为了名利不择手段。
就拿“凤姐”来说，才艺、学识和长相一样都没有，却拿着厚脸皮当盾牌，以“无耻”红遍大江南北。说什么“九岁博览群书，二十岁达到顶峰”，说什么“以我的智商和能力的话，六百年之内不会有第二个人超过我，”还自诩文笔超过鲁迅。如此恶性炒作自我的目的在于——成名。无论是美名还是骂名，无所谓。正是因为这种厚脸皮的人的兴风作浪，才会使现在的人迷失甚至丧失了辨别是与非，好与坏的能力。
既然已经有了“第一个吃螃蟹的人”，那后面肯定会有第二个，第三个，长此以往，便形成了恶性循环，原来人们所尊崇的优良的思想道德品质便会被名利所取代，这个社会的秩序也将不复存在……
因此，我们说对待“草根成名”的现象，我们也应当保持理性的头脑。对待成名背后的名与利，我们更应当保持理性。要知道人们之所以会追捧“草根明星”是因为他们身上所特有的精神值得这个社会的肯定与回报，他们能够成为引领社会健康、向上发展的风向标，也更是因为他们的那份朴素、那份纯真、那份淡定。所以说请不要让“草根明星”——这一新时代的风向标在“大风”的晃动下迷失方向。
草根文化片段观点积累素材
005年以来，借助电视、网络等新型的传播平台，大众文化领域出现了许多前所未有、甚至在过去不敢摆上“台面”的现象和“事件”。其中此起彼伏火爆一时的，包括“超女”、 “快男”、“选秀”；“芙蓉姐姐”、“二月丫头”；《一个馒头引起的血案》和《潘冬子参赛记》等“恶搞”；郭德纲相声、“梨花体诗”、博客写作；乃至“百家讲坛”等等。这种种现象相互间的内在差异极大，但都呈现出“全民”自由参与、自主狂欢的特征。于是一时之间，网络爆红、媒体热炒、众口笑传、学界争辩，竟呈现出似乎将构成文化新格局的态势。大众也好，文化精英也好，对“草根文化”的关注和讨论的程度，甚至已经超过了精英文化，以至于有人说：“2006，草根文化崛起年”。本文主要从经济、自身特点、时代背景等方面讨论了这一现象的原因及针对在发展过程中的一些越轨现象提出的建议。
草根文化，是相对于御用文化、殿堂文化而言的。生于民间，长于民间，没有经过主流意识的疏导和规范，没有经过文化精英的加工改造，充满着乡土气息，涵蕴着丰富的生活共识，绝对是原生态文化。
近来文化研究，学人多有引用“草根”一说者。野草因其平凡而具有顽强的生命力；野草是阳光、水和土壤共同创造的生命；野草看似散漫无羁，但却生生息息，绵绵不绝；野草永远不会长成参天大树，但野草却因植根于大地而获得永生。
篇三:《2014年河北省高考语文作文阅卷总结》
2014年河北省高考语文作文阅卷总结
鸡泽一中 黄靖
连续十多年参加河北省高考作文阅卷，每年都会产生很多的想法。一直希望能在这些年不断变换的话题中找到一些规律性的东西，特别是今年的高考阅卷，更是让我产生了一种不能不说的冲动，关于审题，关于文体，关于阅读与作文，也包括作文阅卷中所谓的公平。 无疑，近年高考作文审题的门槛始终处于降低的趋势，不在审题环节上给考生设置过多干扰，让考生感到上手容易，体现出语文试题对考生的人文关怀。这不仅是新课标卷的特点，别的省市高考试题也是如此。但审题的门槛降低并不等于审题不重要。相反，审题始终是非常重要的一环，题意一项绝对是高考作文成败的最关键因素，在阅卷中，往往单凭题意就可决定一篇作文的等级。高考不是儿戏，但一定是游戏。是游戏就要遵守游戏规则，就是要体现对题意的理解。{河北高中会考语文作文题目}.
但我们的学生往往只抓材料中的关键词，抓单一的片面的浅显的，而不是全面的辩证的深沉的去谈，而全面辩证深沉的正是出题人真正的设题要求。今年的作文材料有太多的关键词：“竞争”“合作”“双赢”“规则”“变通”“创新”。但在“规则”“变通”“创新”方面入题容易写准，而在“合作”“共赢”“竞争”这几个话题上却很难写深刻，至于“竞争中合作共赢”这个最辩证的话题则写得更少，而且更难写好。
从今年的作文情况来看，必须加强学生的理性思维训练，培养辩证分析问题的能力。考生要学会运用理性思考，从现象与本质、过程与结果、共性与个性、内因与外因、量变与质变、主观与客观、过程与结果、必然与偶然、认识与实践、物质与精神等多角度理解题意，整体把握材料内容含意构思行文，这直接关系到作文的选材、布局乃至文章的深度，是作文的生命线。
今年作文集中在40至45分，这种分数的集中现象也出现在了往年的作文阅卷中。这种现象的出现，除了高考阅卷的特殊性外，更多的是因为学生作文内容上的大量雷同和思想的极度单薄。而那些高分作文，则往往是新颖的材料或创新辩证的分析。目前我们的中学语文教学，有人说“阅读已成了一种奢侈，写作更是成了一种忧伤”，我们的学生已习惯了那种做题做题反复做题的语文课，仿佛不做题就没了方向。可是反复做题的结果呢，除了越来越厌烦语文，越来越觉得语文学不学都无所谓，越来越让所有人都觉得语文是随便什么人都可教的以外，我们还能剩下什么，还能有什么自信？所以，语文教学，那种想靠大量的习题训练来提高能力的做法，只能是一种痴狂。新课标语文教学中有一个关键词，就是“语文素养”，素养怎么来？就从学生平时的阅读中来，从教师平时的教学对学生的引导来。没有阅读的语文是贫瘠的语文，缺乏独立思考的语文是苍白的语文，而那些真正能把作文写精彩，真正能把语文考出高分的学生，则一定是有丰富阅读，有大量积累，有长期思考的学生。所以，在作文教学中，很多时候，单对单的辅导才是更有效果的方法。一个负责的语文教师，要鼓励学生进行个性化创作，在个性化写作基础上进行单独训练和辅导。比如说擅长编故事的就指导他编故事，擅长说理的就指导他写议论文，擅长形象塑造和情感抒发的就指导他进行散文写作。
我们看看那些高考语文拿高分的同学，他们在谈经验时，无不说这得益于自己读的书多。三年的时间，我们有太多的时间是在重复，无效地重复，而很少把时间真正交给学生，交给他们的阅读，交给他们的思考，交给他们语文素养的提高。
今年的语文材料，其实很容易让我们想到往年有的省市考过的“方与圆”，有的考生立马就想到了，而大多数考生却没有，这就是因为他们平时就缺乏相关思考，缺乏思维的敏感。而这种敏感，舍去独立的阅读，还能靠什么？
阅卷时，表达项几乎就是看文体和语言，而语言是很难一眼就看出优劣的。所以表达项
赋分，文体多重要不言自喻。而议论文一般来说不低于40分，它的高下就在于分析的理性，在于分析的思辨性。大家应该有这样的经验，即使让高一的学生做高考试题，若单论作文一项，和高三的学生不一定有多大差别。
每年的作文都会发现大量的相同的开篇，什么采撷红叶呀，什么掬起月光呀，可他们到底要引出什么？没有和相关话题的联系，它们又有何用？我们应该想一想这样的开篇除了在普遍性外，它的合理性到底在哪里？到底又有多少？“比喻、排比、对比”这所谓的三比法，不是不可以用，但不可僵化地用，要与话题有机结合，要写自己的东西，写出对他们的思考。平时的作文训练，可以不让学生写整篇作文，即使是写一句话，每天一句话，只要他们是真正思考过，就能写得精彩。每天一句自己的精彩的话，积累起来，若在某一天和某篇作文邂逅，就成了精彩的作文。就像今年的作文中，有学生写到：“泰戈尔曾说：有了合作就有了精彩。”我相信泰戈尔绝对没说过这样的话，但这篇作文却因为这句话，而引出了绝对的精彩。
如何让语文课生动起来，丰富起来，厚重起来，这是一个负责的语文老师最应该思考的问题。
所有考生都希望阅卷的公平，所有阅卷老师也力求做到阅卷的公平公正。但作为主观性极强的操作形式，作文阅卷中实在很难保证绝对的公平公正。作为阅卷老师，我们只有尽可能吃透标杆卷，严格按标杆卷对每一篇作文分项入等赋分，做到各项入等正确，就是给了考生一个最公平公正的评判。基本合题意的的文章，分项分等给分，是可以及格的。所以平时的表达训练就很重要。始终记得这样一句话：“入等看主项，定在等中央，等内再浮动，结合其他项。”这也告诉我们，任何时候都不要放弃，即使是不小心跑了题。
很多时候学生审题跑偏是因为学生在审题时，一开始就不是在想材料要求的问题，而是在想自己有没有素材，想自己的素材和提供的材料在表象上有没有关系，甚至拿自己好不容易想出的素材来曲解提供的材料。
不妨套用2014四川高考作文题目“人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他”，来给今年的阅卷感悟作个总结：“作文，只有在思想站起来之后，这个高分才能属于他”。
篇四:《2014年河北省高考语文作文解读》
2014年河北省高考语文作文解读
一、关于作文题的基本分析
1.真题回放
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60分） “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
2.对材料内容与含意的理解
今年的作文是材料作文。
材料讲述的是，某学校“山羊过独木桥”比赛有既定规则，习惯做法是胜负对决，但有选手采用互抱换位的新方式双双过桥完成了比赛，这引起了激烈争论和相关思考。
材料表明了如何对待规则与如何对待新情况的问题。考生作文凡依此命意，或谈论遵守规则，或谈论变通出新，或探讨二者之间的关系，以及由此生发开去思考相关的人生、社会问题，均视为符合题意。
材料内容丰富，含意很多，例如，敬畏规则，反对投机取巧，没有规矩不成方圆；学会变通，挑战习惯力量，打破常规、敢于创新，超越胜负、合作共赢；守成与创新，出新意于法度之中，竞争与合作等，均属题意范围。
3.对写作要求的分析
该作文题写作要求的表述与 2013 年作文题写作要求的表述完全一致，体现出高考作文写作要求的高度稳定性。考生需要“阅读下面的材料”，根据“选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭”的要求写一篇“不少于 800 字”的文章。
充分理解其包含的考查指向，是写好作文的重要前提。
“阅读下面的材料”意在提醒考生作文立意行文须从本材料出发，而不能漠视材料，另起炉灶从而随意确定作文的主题。
“选好角度”缘于材料本身含意丰富，角度较多，考生需要对立意角度进行甄别筛选，选择“符合题意”的一项展开作文的构思，从而体现出作文对考生理性认知的衡量，彰显考生从材料出发独立思考的主体性。
“确定立意”强调了在“选好角度”前提下对立意的明确表达，考生只有对材料予以充分的理解和综合的提炼，才能够准确地把握材料内容及含意，依据自身的思考判断、知识构成等因素立意构思，它考验着考生对材料的整体把握能力。
“明确文体”提示考生在文体不限的基础上，要有明确的文体意识。在文体选择上，试题给予了考生充分的自主权，考生可选择任何一种文体进行写作，但一旦确定使用某种文体，则要明确合乎此文体要求，避免出现文体混杂的现象。
“自拟标题”给了考生广阔的拟题空间，考生可在把握材料、理解题意的基础上自主确定标题，展现个性化认知。
“不要脱离材料内容及含意的范围作文”要求考生必须在阅读作文材料基础上，依照材料的内容涵盖和含意指向，在合适的范围内确定立意，构思行文。
“不要套作，不得抄袭”强调考生要有自己的立意构思，不得仅对原材料进行简单扩写，或对已有文章进行简单改写，更不允许照抄照搬他人作品。
“不少于800字”是对作文提出的字数要求。考生需要在一定时间内完成一篇内容完整而不少于 800字的文章，否则，会按“每少 50 字扣 1分”的原则适当减分。
4．对作文题目的综合评价
2014年是河北省进入新课标高考的第三年，作文题型依然是给材料作文，写作要求也与往年保持一致。
材料讲述的有关为民学校;山羊过独木桥”比赛的情况贴近考生实际，富有生活气息、时代气息，关于规则与新情况的争论易于