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江苏高考2016本一分数线预测 2016年高考分数线预测

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【 – 高中作文】

篇一:《2016年全国一本大学在江苏理科录取分数线》

2016年全国一本大学在江苏理科录取分数线

2016年江苏高考本科第一批院校理科投档分数线排名

注:辅助排序分为:语数两门原始分(含附加分)之和—数学(不含附加分)—语文—外语,即指在投档过程中对总分相同的考生,按语、数两门原始分与附加分之和从高到低排序投档,

篇二:《2016年全国知名高校江苏高考录取分数线预估》

2016年全国知名高校江苏高考录取分数线预估

[本一批次]

省内高校——

河海大学

分数预测:选测BB,文科本一线上10分、理科本一线上7-8分,报考希望较大。

南京农业大学

分数预测:选测AB,文科省内前5000名以内、理科2.5万名以内,报考有望。

江苏大学

分数预测:选测BB,本一批文理科超省控线5分,报考有望。

中国药科大学

分数预测:选测AB,理科超本一线11分左右,报考希望较大。

南京邮电大学

分数预测:选测理科B+B,文科BB,理科建议全省27000名以前,360分以上报考有望,文科7000名以内报考有望。

南京工业大学

分数预测:选测BB,文理科超一本线即可报考,本一线上10分选择余地较大,本一线上25分,基本可以任选专业。

南京中医药大学

分数预测:选测BB,文理科超省控线5分以上报考有望。

南京信息工程大学

分数预测:选测BB,文理科达本一线报考有望。

扬州大学

分数预测:选测BB,文理本一线上3-5分。

南京审计大学

分数预测:理科选测AC,文科选测AB,文理科均超本一线5-10分报考希望大。

江苏科技大学

分数预测:选测BB,文理科达本一分数线报考有望。

常州大学

分数预测:选测BC文理科达本一分数线报考有望。

江南大学

分数预测:选测BB,去年文理科超本一线10分。

南京林业大学

分数预测:选测BB,理科354分以上,文科358分以上报考有望。

南京财经大学

分数预测:选测AB,文理科均超省控线5分报考有望。

苏州大学

分数预测:选测AB,理科363分以上报考有望,文科362分以上报考有望。

西交利物浦大学

分数预测:选测BC,文科在本一线上8-10分、理科本一线上12分。

{江苏高考2016本一分数线预测}.

中国矿业大学

分数预测:选测B+B,去年理科超本一线7分,文科超本一线5分。

南京师范大学

分数预测:选测AB,文科省内排名5000名、理科省内排名2.5万名以内的考生报考有望。 南京医科大学

分数预测:选测B+B,理科省内排名前两万名左右,报考有望。

南通大学

分数预测:选测2B,达到一本省控线可以冲一冲,高出5分则比较有把握。

省外高校——

分数预测:选测AA,文科省内排名1000名以内,理科5000-6000名,报考希望较大。

华东理工大学

分数预测:选测BB,理科380分以上,文科370分以上,报考有望。

香港中文大学(深圳)

分数预测:选测AB,文科378分左右、理科388左右、英语达96分,可以填报。

华东师范大学

分数预测:选测BB,文科1000名、理科5000名,可以冲一冲。

西北农林科技大学

分数预测:选测BB,理科超省控线13分,文科超省控线15分,报考有望。

北京科技大学(分数线,专业设置)

分数预测:选测物理和历史要求A,另一科目要求B,文科超本一线10分上下,理科373分上下。 西安交通大学

分数预测:选测物理和历史要求A,另一科目要求B,文科375分以上,理科在385分以上报考有望。 燕山大学

分数预测:选测BB,文理科均超省控线报考有望。

江西财经大学

分数预测:选测BB,理科超省控线5-7分,文科超省控线3-5分报考有望。

宁波诺丁汉大学

分数预测:选测BB,文理过本一省控线10分,报考有望。

西南交通大学

分数预测:选测AB,理科超本一线15分,文科超本一线10分,报考有望。

北京化工大学(分数线,专业设置)

分数预测:选测AB+,文科7400名以内、理科25000名以内,报考有望。

分数预测:选测AB,理科384分左右。

北京理工大学(分数线,专业设置)

分数预测:选测AB,文科1700名以内、理科6000名以内。

兰州大学

分数预测:选测AB+,去年理科超本一线15分,文科超本一线10分。

华北电力大学

分数预测:选测AA,理科高出本一10分,文科超本一线8-10分,有机会被录取。

中国农业大学(分数线,专业设置)

分数预测:选测AB,去年理科超本一线25分。

哈尔滨工业大学

分数预测:选测AA,理科383以上。

长春理工大学

分数预测:选测AA,理科本一省控线上可以报。

大连理工大学

分数预测:选测AB,理科380分,文科超本一线10分,可以报考。

上海海洋大学

分数预测:选测BB,文理科在本一线上10分左右。{江苏高考2016本一分数线预测}.

南开大学

分数预测:选测AB+,理科4000名以内,文科1500名左右。

[本二批次]

省内高校——

南京邮电大学

分数预测:选测BB,理科达到本一省控线填报有希望,文科低于本一省控线4分内报考希望大。

南京中医药大学

分数预测:选测BB,文理科均超本二省控线20分报考有望。

扬州大学

分数预测:选测BB,文理高出本二省控线15-20分。

南京审计大学

分数预测:选测BB,文理科均低于本一省控线5分左右报考希望大。

江苏科技大学

分数预测:选测BB,文科过线10分鼓励报考、过线15分希望很大;理科过线10分,鼓励报考、过线15分,希望很大。

常州大学

分数预测:选测BC,文理科高本二省控线10分以上,报考有望。

南京林业大学

分数预测:选测BB,文科高出本二省控线25分左右、理科高本二省控线30分。

南京财经大学

分数预测:选测AB,文理科均超本二省控线20-30分。

江苏理工学院

分数预测:选测2B,根据以往分数线,理科330分以上可以报考,文科340分以上可以报考。 南京特殊教育师范学院

分数预测:选测BC,过了本二省控线可以填报。

南通大学

分数预测:选测2B,根据以往分数线,预估文理科高出本二省控线10分以上可报考。

江苏师范大学

分数预测:选测BC,高出本二省控线15到20分,报考有希望。

盐城师范学院

篇三:《2016年高考分数线预测》

2016年高考分数线预测

下面小编根据搜狐平台发布的文章,告知大家2016年高考分数线预测情况,预测根据是各大学以及各省考试院的高考招生规划以及各省的招生人数、录取人数和各省一本二本录取率以及历年参考得来,仅供各位家长和学子们参考。

四川

2016年四川高考分数线预测:一本文551理540{江苏高考2016本一分数线预测}.

475 专科文254理267

北京

2016年北京高考分数线预测:一本文556理548

500

安徽{江苏高考2016本一分数线预测}.

2016年安徽高考分数线预测:一本文560理540

488 三本文516理459 专科文150理150

湖南

2016年湖南高考分数线预测:一本文568理527

452

山东

2016年山东高考分数线预测:一本文573理569

457{江苏高考2016本一分数线预测}.

河南

2016年河南高考分数线预测:一本文555理560 二本文500理二本文501理二本文520理二本文514理二本文479理二本文509理

482 三本文435理409 专科文210理210

上海

2016年上海高考分数线预测:一本文450理428 二本文396理354

山西

2016年山西高考分数线预测:一本文529理532 二本文481理475

广东

2016年广东高考分数线预测:一本文586理570 二本A文540理517 二本B文493理472 专科A文436理396 专科B文310理303

江西

2016年江西高考分数线预测:一本文540理530 二本文484理462

天津

2016年天津高考预测分数线:一本文531理521 二本文471理436

重庆

2016年重庆高考分数线预测:一本文557理522 二本文501理465

河北

2016年河北高考分数线预测:一本文565理562

二本文518理512 三本文418理325 专科文200理200 江苏

2016年江苏高考分数线预测:一本文337理342 二本文308理314

浙江

2016年浙江高考分数线预测:一本文619理589

{江苏高考2016本一分数线预测}.

418

湖北

2016年湖北高考分数线预测:一本文544理546

486

广西

2016年广西高考分数线预测:一本文554理516

422

云南

2016年云南高考分数线预测:一本文540理503

426

贵州

2016年贵州高考分数线预测:一本文552理478

377

陕西

2016年陕西高考分数线预测:一本文547理511

459 二本文459理二本文496理二本文465理二本文480理二本文461理二本文493理

福建

2016年福建高考分数线预测:一本文558理510

二本文485理410 专科文350理250

吉林

2016年吉林高考分数线预测:一本文534理538

黑龙江

2016年黑龙江高考分数线预测:一本文528理530 二本文447理435

辽宁

2016年辽宁高考分数线预测:一本文560理520 二本文498理472

内蒙古

2016年内蒙古高考分数线预测:一本文509理512 二本文455理396

海南

2016年海南高考分数线预测:一本文668理611 二本文592理544

西藏

201西藏高考分数线预测:重点本科文489理460(汉族) 普通本科文346理310(汉族)

甘肃

2016年甘肃高考分数线预测:一本文521理506 二本文473

理450

青海{江苏高考2016本一分数线预测}.

2016年青海高考分数线预测:一本文443理393 二本文390理347

新疆

2015新疆高考分数线预测:重点本科文493理459(汉族) 普通本科文426理445(汉族)

宁夏

2016年宁夏高考分数线预测:一本文498理464 二本文463理426

篇四:《2016年江苏省三本线预测》

{江苏高考2016本一分数线预测}.

2016年江苏省三本线预测

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根据多年的经验,给填写志愿有点困难的同学参考。 文科:292分 理科:251分

顺便给出部分学校的预估线:

三本文科 学校

8231 浙江大学城市学院 8255 厦门大学嘉庚学院 1808 南京师范大学中北学院 1833 苏州大学文正学院 1807 南京审计学院金审学院 1806 南京信息工程大学滨江学院 1816

南京财经大学红山学院

三本理科 学校

2169 上海视觉艺术学院 8255 厦门大学嘉庚学院 8612 西南财经大学天府学院 8238 同济大学浙江学院 5257 武昌首义学院

8205 浙江工商大学杭州商学院 8231 浙江大学城市学院

1806

南京信息工程大学滨江学院

选预估修 1 BC 322 CC 315 BC 320 BC 320 BC 320 BC 315 BC 317 选修 预估1 CC CC 313 CC 313 CC 292 CC 312 CC 334 BC 312 BC

304 预估预估2 3 326 323 322 323 321 322 318 322 322 321 318 319 315 319

预估预估2 3 337 328 335 330 318 311 315 309 314 341 313 311 312 305 310

篇五:《江苏省2016年高考录取分数线》

江苏省2016年高考文科录取分数线

100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌,董事长为雷军,投入10亿打造在线教育平台,聘请全国重点中学老师,为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中,不少学生取得理想的成绩,在此表示祝贺。希望更多学子能够在100教育接受最好的辅导,考上心目中理想中的高校。

在线教育真正能让孩子请到好老师

由于国内教育资源分布不均,优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学,普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育;另一方面,由于学校老师工作繁忙,导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。

100教育致力于打造一个高效的教育服务体系,来解决这些问题,服务更多的学生、家长。 对学生来说,通过网络自由选择全国各地的优秀老师,找到最适合他们的老师为他们辅导教学,让高效学习成为可能,让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划,针对每个学生薄弱项,设计不同课程,不同的教学方案,足不出户,节省学习时间,提升学习效率。

对家长而言,不管身在何地,通过100教育的教学服务体系,家长可以远程旁听老师上课,随时监督教学效果,掌握孩子的学习状况,知道孩子有哪些薄弱环节。

轻松上课高效学习的教学理念

100教育突破地域限制,实现优质教育资源合理再分配,学生可以足不出户,轻松上课,高效学习。

(一) 重点中学老师授课

100教育从全国重点中学挑选有丰富教学经验的老师授课,老师筛选流程非常严格,首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验,然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查,最后还要在线试讲10次,好评率达90%以上的老师才会被聘用,通过率只有1.26%。{江苏高考2016本一分数线预测}.

(二) 足不出户

学生足不出户即可接受100教育老师的一对一辅导,从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响,为学生节省出更多学习时间。同时,100教育提供了课堂录像,方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记,提升了学生的学习效率。

(三) 基于互联网的个性化教学

100教育借助互联网力量,真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集,准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像,并结合授课老师的反馈,准确发现学生学习薄弱点,掌握学生学习进展,针对每个学生的薄弱项,量身设计不同课程。此外,100教育的老师都多次带过毕业班,能够快速判断学习情况,准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。

(四) 学习轨迹全记录

100教育通过云存储全面记录学生学习情况,利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据,形成学生个人的学习轨迹数据,并借助智能诊断系统,帮助学生精确定位学习问题所在,从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯,家长可以随时掌握学生的学习完成情况。

网络1对1的教学效果超越线下培训

随着互联网技术的成熟,网络学习不仅已经可以媲美线下教学,甚至在个性化教学方面做到了线下辅导一直做不到的真正高质量1对1的个性化教育。

借助人工智能和大数据技术,100教育初高中1对1辅导真正做到了个性化教学。除了常规调查、常规评测之外,教研老师会针对学生的个性特点、学习薄弱点、学习态度等等制定最适合每个学生的个性化学习方案。

针对学习家督的问题,100教育还开发了课堂录像、家长旁听的功能,专设的班主任也会及时反馈学生的上课情况,可谓360度全方位监督。

旁听功能,家长可以随时随地和孩子一起上课,了解孩子的课堂学习情况。根据家长需要,学生的专属班主任会在课后30分钟内向家长汇报课堂学习表现,家长也可以随时通过手机查看到老师对学生的及时评价。

篇六:《江苏省2016年高考理科录取分数线》

江苏省2016年高考理科录取分数线

100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌,董事长为雷军,投入10亿打造在线教育平台,聘请全国重点中学老师,为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中,不少学生取得理想的成绩,在此表示祝贺。希望更多学子能够在100教育接受最好的辅导,考上心目中理想中的高校。

在线教育真正能让孩子请到好老师

由于国内教育资源分布不均,优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学,普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育;另一方面,由于学校老师工作繁忙,导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。

100教育致力于打造一个高效的教育服务体系,来解决这些问题,服务更多的学生、家长。 对学生来说,通过网络自由选择全国各地的优秀老师,找到最适合他们的老师为他们辅导教学,让高效学习成为可能,让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划,针对每个学生薄弱项,设计不同课程,不同的教学方案,足不出户,节省学习时间,提升学习效率。

对家长而言,不管身在何地,通过100教育的教学服务体系,家长可以远程旁听老师上课,随时监督教学效果,掌握孩子的学习状况,知道孩子有哪些薄弱环节。

轻松上课高效学习的教学理念

100教育突破地域限制,实现优质教育资源合理再分配,学生可以足不出户,轻松上课,高效学习。

(一) 重点中学老师授课

100教育从全国重点中学挑选有丰富教学经验的老师授课,老师筛选流程非常严格,首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验,然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查,最后还要在线试讲10次,好评率达90%以上的老师才会被聘用,通过率只有1.26%。

(二) 足不出户

学生足不出户即可接受100教育老师的一对一辅导,从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响,为学生节省出更多学习时间。同时,100教育提供了课堂录像,方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记,提升了学生的学习效率。

(三) 基于互联网的个性化教学

100教育借助互联网力量,真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集,准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像,并结合授课老师的反馈,准确发现学生学习薄弱点,掌握学生学习进展,针对每个学生的薄弱项,量身设计不同课程。此外,100教育的老师都多次带过毕业班,能够快速判断学习情况,准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。

(四) 学习轨迹全记录

100教育通过云存储全面记录学生学习情况,利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据,形成学生个人的学习轨迹数据,并借助智能诊断系统,帮助学生精确定位学习问题所在,从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯,家长可以随时掌握学生的学习完成情况。

网络1对1的教学效果超越线下培训

随着互联网技术的成熟,网络学习不仅已经可以媲美线下教学,甚至在个性化教学方面做到了线下辅导一直做不到的真正高质量1对1的个性化教育。

借助人工智能和大数据技术,100教育初高中1对1辅导真正做到了个性化教学。除了常规调查、常规评测之外,教研老师会针对学生的个性特点、学习薄弱点、学习态度等等制定最适合每个学生的个性化学习方案。

针对学习家督的问题,100教育还开发了课堂录像、家长旁听的功能,专设的班主任也会及时反馈学生的上课情况,可谓360度全方位监督。

旁听功能,家长可以随时随地和孩子一起上课,了解孩子的课堂学习情况。根据家长需要,学生的专属班主任会在课后30分钟内向家长汇报课堂学习表现,家长也可以随时通过手机查看到老师对学生的及时评价。

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