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公益教育策划方案 公益活动策划方案

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【 – 高中作文】

篇一:《公益活动策划书(教育助学类)》

你我助人为乐,圆他人上学梦

——教育助学公益活动策划书

一.活动背景

当今社会,随着高校扩招,成千上万的高考生步入了大学的校门,普及大学的时代已经到来。大部分学生可以顺利完成学业,但仍有许多生活艰难且家庭贫困的学生:其中不乏栋梁人才,不得不为高昂的学费和生活费而苦恼,甚至陷入到辍学困境。

为此,我们借助教育助学这一公益活动,努力为家庭贫困且生活艰难的大学生提供一系列帮助,给予他们更多的机会去实现自身价值。本次公益活动力求搭建大学生与学校、与社团、以及与企业之间的桥梁,为需要帮助的大学生们提供多层次、多方位的机会。

二.活动主题

‘你我携手助人为乐,让社会充满爱'

三.活动周期

教育助学活动实现时间为一年,帮助与被帮助的学生在一年内标准完成学校、社团以及企业安排的任务,以便获得劳动成果。

四.活动内容

①启动仪式:邀请一些热衷公益的企业领导、学校领导及学校社

篇二:《公益活动策划书》

公益活动策划书

“爱读书,读好书”社会公益活动策划方案

一 活动目的:

呼唤人们对读书学习的高度重视,让人们充分意识到从小培养孩子阅读习惯的重要性,建立终生读书学习的生活理念。

二 资金来源:

号召在景德镇从事陶瓷艺术作品创作的艺术家捐助作品。这些作品以纪念品的形式赠送给为活动提供资金的陶瓷作品经销商以及收藏家。

三 活动流程:

1 布置活动场地(内有活动会标,领导题词,关于读书学习的名人名言以及宣传画)。

2 征集第一批作品,筹措第一笔资金。

3 买书,赠书(第一批图书赠送对象为景德镇特殊学校,提供此批作品的艺术家以及参加活动的市民)

4 设立活动组织(组织架构为:主任,副主任,总策划,策划,秘书长,艺术顾问,主办单位,协办单位,承办单位,会计,出纳,审计顾问等)

5 邀请知名艺术家座谈,组织第二批作品筹措第二笔资金,此批图书主要赠送对象为浮梁县一所贫困小学,乐平一所贫困小学,市直一所小学。同时赠送印有“爱读书,读好书”字样的书包。

四 资金的管理和使用

设立专门的帐号,由活动指定的会计,出纳,审计共同管理。资金的使用内容主要是:1 买书,买书包。2 宣传费用(在中国陶瓷杂志设立专门的版面,征集的每件作品及时在杂志上发表,最后出版“爱读书,读好书”社会公益活动捐赠作品图录。同时在电视,电台,网络,报纸,全方位报道此次活动。3 发放参加活动义工的津贴。评选优秀读书积极分子,发放旅游卷等。

爱心义卖公益助学活动策划书

一、 活动背景

为了让当代更多的人关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

一、活动目的

1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、 增强社会的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

二、活动分析

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了社会人士对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性

1、 大多数学生在周末为了放松回到县中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到县中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同时,也可以体现当代社会人士为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过民间人士和学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、 公司于民间公益团体共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼社会人的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在社会人士中。

6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

四、活动义卖公司

1、 由外联部负责在威宁各大公司与厂家取得联系,并确定公司于厂家参与这次义卖活动。

2、 义卖物品:矿泉水。茶叶,义卖物品需由我方审核。

3、 义卖物品的资金将用于社团日常开支,助学,扶贫,由办公室财务部负责资金的审核。

五、活动前期准备工作:

1、 宣传工作:见策划书附一页

2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1) 对社会有强烈的责任感

(2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力

(3) 能服从安排及管理

3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:会展中心

4、 预计需要物品:志愿者工作证,背代,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,电脑一台,宣传活动资料。

六、活动安排

1、 活动时间:5月15日

2、 活动地点:会展中心

3、 活动对象:威宁县全体人民

4、 活动主办方:威宁义工联合会

活动承办方:

活动协办方:

七、活动流程:

1、 由组织部,进行场地的安排

2、 由外联部对个义卖商品进行分类

3、 联合会全体成员及志愿者进行宣传并义卖

4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

5、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

6、 在义卖活动结束后,由联合会全体成员对现场进行清理

7、 由办公室对义卖资金进行核对及保管

八、活动意义:

1、 体现群众对社会的责任感与奉献精神

2、 推广义工联合会形象,增加宣传力度,提高社团知名度{公益教育策划方案}.

3、 从公司于厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

九、经费预算:

备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

本次活动最终解释权归威宁义工联合会所有

篇三:《校园公益广告策划书》

生态文明校园公益广

《文明与生态》

第一部分告策划书之 系别:物理系 专业:光电器件及其应用方向 班级:1301班 组别:第五组 创作成员: 目 录 背景分析……………………………………………… 3

1、生态文明校园的内涵……………………………………3

2、此次广告策划的必要性……………………………4

第二部分 市场调研 ………………………………………………5

1、客观条件……………………………………………5 2

第三部分

1

2

3

4

5

6

第四部分

1

2

、主观条件……………………………………………5 广告文案 ………………………………………………5 广告目标………………………………………………5 广告对象………………………………………………5 广告主题………………………………………………6 广告策略………………………………………………6 广告创意………………………………………………6 广告媒体选择…………………………………………6 预算和效果……………………………………………6 广告预算……………………………………………6 效果评估……………………………………………7

第一部分 背景分析

一、生态文明校园的内涵

(一)概 述

生态文明校园分绿色校园、文化校园、生态校园三方面。 “绿色校园”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

文化校园就是把校园建设成有活力、讲文明、有浓重文化内涵的校园。

生态校园就是运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐,各物种布局、结构合理且自然环境优良,物质、能力、信息高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动、休闲功能与一体的人工生态系。 随着社会的发展,社会对人们综合能力的要求越来越高,我国也在努力发展素质教育,让孩子们在德、智、体、美等各方面的全面发展,提高综合能力,这就需要一个好的环境。为了响应我国可持续发展的战略,2009年,在河北省廊坊市香河第一中学,我国绿化委员会、教育部、国家林业局、中国生态文化协会联合启动了一项名为"弘扬生态文明、共建绿色校园"的活动。同时,我国的农业也在面临一个大的转型,现在农业类型很多,比如:绿色农业、休闲农业、立体农业、订单农业等等 ,都旨在提升农业的附加值,这些都是新兴的创意农业。用我国最根本的农业来规划一个更具有意义的教育基地—-"生态校园",是件支持我国可持续发展的实事。

(二)我国生态文明校园建设的现状分析

大学生生态文明教育的现状、问题及对 策研究 有关当前国内生态文明教育的现状研究方面,王康在《高校思想政治理论课加强生态文明 教育的思考》中指出:我国的环境教育虽然从20 世纪80年代就已经起步,但长期处于被忽视的地 位。从总体上说,大学的生态文明教育一直没有 明确的要求,没有把环境素质作为21世纪大学生 必备素质列入培养目标,这是导致大学生生态道 德意识不高的最主要的原因。目前,高校在普遍 缺乏生态教育公共必修课的情况下,加强面向各 层次、各科类大学生的公共必修课——高校思想 政治理论课的生态文明教育的力度显得尤为重要 和迫切。周传勇、綦玉帅在《大学生生态文明教 育的主体性构建》中阐述:大学生生态文明教育 是个系统工程,其中不断加强教育者和受教育者 的主体性建设是其核心内容。大学生生态文明教 育的主体既是从事高校德育的广大教师,又是接 受德育内容的广大学生。只有从双重主体建设的 高度,双管齐下才能收到良好的成效。孙凯军在《论 新时期高校生态德育教育》中指出:尽管目前大

学生生态文明教育问题方面有很多建树,但是现 在大学生生态文明教育问题的研究正处于刚刚起 步和探索阶段。目前,大学生生态文明教育工作 存在低效性问题,具体表现在如下方面。第一, 认识观念偏差。许多院校只重视专业教育,没有 把生态德育作为大学生必备素质列入培养目标, 而忽视了生态德育教育。第二,大学生生态道德 内容体系零散。在现实中缺乏生态道德教育内容

体系,生态教育内容十分零散,生态文明还只是 一些系或专业的专业教育内容,不能形成上下贯 通的完整体系。第三,教育实践存在误区。德育 实践忽视了校外德育途径的价值。谢东娣、岳君 在《科学构建高校生态教育新体系》一文中指出: 与欧洲及美国等发达国家把生态学作为一种世界 观和方法论相比,国内高校公共教学中的生态教 育,无论从内容、形式还是手段、方法以及最终 的教育目标上都显得十分薄弱。全社会的生态教 育体系尚未形成,存在的主要问题是:(1)生态 教育的地位没有得到提升;(2)生态教育没有渗 透到整个教育理念中;(3)在环境保护事业队伍 中师资力量匮乏,缺乏人文与社会科学的人才。

二、此次公益广告策划的必要性

我国大学 生的公共生态教育是非常薄弱的。正是从这点出 发,我们要加强生态文明教育,拓展高校德育的 内容。在高校教育中必须将公共生态教育作为素 质教育的重要组成部分,相应的大学生的生态素 质也应成为学生素质评价的重要指标。高校不仅 要对生态专业的学生,而且要对非生态专业学生 进行生态教育。对于专业学生的生态教育,往往 容易实现,主要问题在于如何不断改进教育方法、 手段,进一步提高教育效果。而对于非专业学生 的生态教育,必须尽快改变对生态教育课程的认识,明确其在高校教育体系中的地位。国家教育 行政部门应明确将其作为高校公共基础必修课 程,在学生中不断普及、传授生态学相关知识, 切实提高学生的生态环境保护行动技能、生态环 境保护行动初步经验等方面的素质,引导学生认 识生态环境、体验生态环境、关注生态环境,进 而采取适当行动力所能及地去解决某些生态环境 问题,以此提高学生的生态环境持续发展的素养。

第二部分 市场调研

一、客观条件

据调查,我校公益广告标志牌很缺少;校园中的公益广告标志牌已经为数不多…… 为了挽救校园环境,关注公益问题已经刻不容缓!

二、主观条件

随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖,而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。环保已然成为一个人们普遍关心的热门问题,也更成为一个沉重的话题。而作为当代青年中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注的一个社会问题。调查显示,大多数同学能够认识到环保的重要性,但是行动能力还有待提高。

现状一:大学生的道德意识和环保意识比较强

据调查有80%的同学认为自己的道德意识比较强。89%的同学认为自己的环保意识很强,并愿意积极参与到环境保护工作当中,仅11%的同学认为自己的环保意识一般。目前环境问题已经成为世界性的问题,越来越多的大学生已经意识到了环保的重要性,这是值得我们欣慰的。

现状二:大学生的行动能力还有待提高

面对道德与利益抉择时,40%的学生愿意选择道德。当发现有污染现象时,17%的同学会找有关部门反映,20%的同学会组织有关行动来制止,56%的同学想参与但由于单身力薄而放弃,7%的同学会视而不见。大多数大学生的表现让我们质疑大学生是否真正具有环保意识。保护环境需要我们每一个人的实际行动。我们不仅要自己行动起来,还应该阻止他人破坏环境。

现状三:其他因素会影响道德和环保意识

64%的同学支持全国实施的超市、商场、集贸市场等商品零售场所塑料购物袋有偿使用的制度,12%的同学不支持,24%的同学则无所谓。同时,如果市场上禁止使用方便性饭盒、一次性筷子,61%的同学表示十分赞同,积极配合相关工作;29%的同学表示无所谓,让用则用,不让用则不用;10%的同学表示不该禁止使用。环保一旦和经济因素相连,必然会使一部分同学的重心偏移。在考虑消费的时候,68%的同学选择健康度,14%的同学选择廉价性,10%的同学选择便利性,仅仅有8%的同学选择环保度。在考虑消费时,同学们需要的考虑的因素增多,往往就会忽略环保意识。

现状四:校园环保道德和教育有待加强

60%的同学存在浪费水电的现象。 46%的同学从电视、广播、电影等获取环保知识,22%的同学从网络获取,20 %的同学从报刊杂志获取,12%的同学从校园内获取。社会的环保宣传对环保教育做了一定程度的贡献,同时,也反映了学校的环保教育还有待加强。

第三部分 广告文案

随着人类社会的发展,环境问题日益突出;全球变暖、冰山融化等现象预示着环境恶化的速度越来越快,中国最近几年的自然灾害也使人们明显的感觉到了环境恶化。我国的道德文明问题也日益突出,随着物质生活的丰富,人们生活方式也发生了改变,追求物质利益已经成为一种主流,社会的道德风尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意识和环保意识已经在人们的心中占据着一定的位置,通过广告宣传, 加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化。大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过广告传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物。

一、广告目标

通过广告宣传,把环保意识和道德文明植入大学生的大脑,让人们感觉到其重要性,树立一种危机感,让大家意识到,道德文明和生态文明对人类的发展至关重要。

二、广告对象

生态和文明意识是本次广告的对象,人的意识决定行动,行动是意识的反映。通过对现在环境的环境危机的呈现,让人们产生危机感,进而唤醒环保意识和道

篇四:《公益活动策划方案范文》

篇一

一、活动背景:

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。

二、活动目的:

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

三、活动意义:

四、期望效果:

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。

五、活动优势分析:

1、从人力资源上分析:此活动由**红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行

六、活动主题:

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

七、活动口号:

情寄留守,爱暖童心

八、主办单位:**红十字会

承办单位:长安花公益联盟

支持媒体:**晚报、**报、**房产网、**都市报陕西电视台**电视台**网、

九、活动宣传:

十、活动前期准备:

十一、活动内容一——**世园一日游

一、活动名称:**世园一日游

二、活动时间:周六或周日(一天)

三、活动地点:**世园会

四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确定成员,择优录取

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展

3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票,准备好前往当地的车队,以及招待儿童们吃饭的场所

4)、与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况

5)、物资准备:**世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,

2、活动过程:

1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来**

2)、上午儿童们来到**后,由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观**世园会

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野

3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家

3、活动结束:

志愿者们与儿童们拍照留念

篇二

一、活动背景

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。

三、组织机构

主办单位:爱心助学会

支持单位:**健康漆焦作总代理、**婚庆公司

合会援助单位:

协办单位:

承办单位:

活动名称:“爱心传递,真情助学”大型慈善义演

活动时间:20**年**月**日(周六)

活动地点:东方红广场

宣传媒体:山阳论坛

四、赞助公司方面

(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

五、安全预案

为确保活动期间的安全,使本次活动顺利、圆满地进行,特拟定安全保卫工作方案如下

八、募集资金使用计划

1、助学计划:所募得的款项一部分用捐助贫困学生(400元/人/学期)

2、募集资金比较充裕的情况下,建立图书室2座(大概8000元)

附:义演演出方案

晚会负责人:**:组员:**

外联组:钢枪:、**

负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划 接待组:**:**:

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

宣传组:** **

负责宣传品的设计,定稿

**(**婚庆)

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护}{公益教育策划方案}.

晚会总协调:阳光生活:

1、向社会征集内容健康向上节目,望热心朋友积极参加并提供支持!

具体联系:晚会负责人:**:组员:**

篇五:《公益活动策划书》

篇一:公益活动策划书

“爱你在心口难开”

——感恩活动

吉林大学珠海学院旅游管理系青年志愿者协会分会

二〇一三年xx月xx日{公益教育策划方案}.

目录

一、前言……………………………..3

二、活动目的及意义…………………….3

三、活动介绍………………………….4

四、组织内容………………………….4

五、物资列表………………………….8

六、经费预算………………………….9

七、注意事项………………………….9

八、附录……………………………..10

一、前言

“滴水之恩,涌泉相报”感恩是中国人的美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,懂得感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起码的觉悟要求。孔子曰:“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,拥有一颗感恩的心,我们懂得去孝敬父母,我们懂得去尊敬师长。懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们拥有快乐,拥有幸福。我们明白事理更快地长大,拥有一个美好未来。

二、活动目的及意义

感恩,亘古以来是个不变的话题。怀着感恩的心是中华民族的传承下来的优良传统。为了配合党和国家所倡导的素质教育方针政策,增强大学生的感恩之心,引导大学生养成感恩之心,促进社会和谐发展。我们这一辈存在一个严峻的问题,不懂表达自己内心的情感,对着想感恩的人,因为难堪,感恩的话有口说不出。对此我系青年志愿者协会决定举办“爱你在心口难开”感恩活动。在校园内渲染感恩的气氛,让大家学会感恩,有爱就要表达出口。我们或许都想做一个懂得感恩的人,但我们总碍于面子,对着亲人、朋友,很难当面埋藏心底感恩的话,拿起笔吧,把我们想说的话,用真情的文字把我们的感受表现出来;把礼物交给我们吧,我们一定帮你安全送达他/她的手上,让他/她感受到你默默付出的爱;一起唱吧,用歌声

唱响感恩,让感恩的氛围溢满吉珠。

三、活动介绍

(1)活动时间:xxxx年xx月xx日-xx日

(2)活动地点:第四饭堂前

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