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【 – 高中作文】

篇一:《2016年高考语文可能考材料作文》

江苏名师喻旭初:2016年高考语文可能考材料作文

高考作文的走向是什么?该准备哪些素材?写记叙文和议论文要注意什么?离2016年高考不到20天,怎样写好高考作文?现代快报记者专访著名语文特级教师喻旭初,请他为广大考生支招。 喻旭初老师:不要猜,猜是猜不到的。我们先回顾一下最近三年江苏高考作文的题目:2013年是一则小故事,侧重于人与自然关系的思考;2014-2015年两年都是提供一段议论性文字,分别思考青春与智慧。放眼看全国,去年各地的作文题几乎是清一色的材料作文题。所以,我估计今年仍然可能考材料作文,但命题作文也不排除。内容无非是人生、社会、文化、自然,这几个方面都应有所准备。建议大家更多地关心一下传统文化,它包括对祖国语言文字的热爱、对优秀文化传统的继承、对历史文物的保护;同时要思考传统文化与现代文明的关系。

2016年会出啥样的高考作文题?

喻旭初老师:我们不妨先听听近两年江苏高考作文阅卷专家们的声音。

(1)关于记叙文。“正好奇地扫描五彩缤纷的世界的高中生,有着记叙、描写人物和事物的先天优势,只要原原本本地、原汁原味地写下自己的酸甜苦辣和喜怒哀乐,就一定出彩,一定能动人。”

(2)关于议论文。“800余字的临场议论文只须精选一个事例,作者的精力应当集中于剖析这一事例,从不同的角度审视它,从不同的层面去敲打它……引述名言绝对不能多,更不能滥。多了,就自己剥夺了自己的发言权;滥了,就等于说废话。“千万不要说些公理、常理、大道理,既不分解又不剖析。”

这些话都说得很中肯,也很管用。照着这些去做,一定能写出自己的最好水平。 考生在写作文时应注意什么?

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喻旭初老师:老实说,没有什么方法能迅速提高作文水平。近20年来,老师们提供了不少写作方法和作文模式,效果都不理想。对于已经成人的高中毕业生来说,要想写好作文,首先要有独立的思想,要会认真地观察事物、合理地分析问题。有了自我表达的欲望,会自己找到合适的方法。没几天就高考了,能做到避免一些失误就不错了。

(1)材料作文审题的准确,取决于对材料的整体理解。提供的材料可能包括两个或者两个以上的角度,你可以选择一个自己有话可说的角度,以此为重点,同时适当兼顾其他角度,但绝对不能脱离材料做东拉西扯的发挥,那就走题了。

(2)记叙文写得过于含蓄,有可能被判为偏题。那怎么办?你可以用少量的抒情或议论来点题。细节描写过于夸张会失真,那就要把握好描写的分寸。

(3)议论文中引用的名言要准确、完整,避免引用不实而造成“硬伤”。还有一点很重要,那就是要有“读者意识”。就考试而言,你面对的“读者”就是阅卷老师。要想一想,我写的观点“读者”能接受吗?他可能会提出什么问题?我又如何来回应他提出的问题?这么一想,你的议论就可能比较辩证、深入。只顾自己想写什么就写什么,很容易犯一厢情愿的片面性错误。

(4)不要忘记写题目,否则要扣2分。

(5)字要写清楚,并尽量不写错别字。减少了失误,等于提高了分数。

关键要有自信心,要尽可能在题目限定的范围内找到可供自我发挥的空间。说到“自我发挥的空间”,顺便说一下文体选择问题。这些年,高考作文都是“除诗歌外,文体自定”。你应该选你平时拿手的文体,平时习惯写议论文,就选议论文,平时喜欢写记叙文,仍选记叙文。临时改变习惯,很可能失手。你在自己的“空间”里是最有“自由”的。在扣题的前提下,你不妨做些小的改变:比如记叙文,取材现实一点,细节生动一点;议论文,举例新鲜一点,分析深入一点。总之,尽量发挥自身的优势,争取写出自己的最好水平。

篇二:《《人生不能被保证》作文讲评》

《人生不能被保证》材料作文讲评

一、题目 父亲和瘸腿的儿子站在一幅金字塔画旁,儿子为画面上金字塔的雄伟所惊奇,他问父亲这是哪里,父亲淡淡地回答:“别问了,这是你永远不能到达的地方。”

20年后,已经年老的父亲收到一张照片,背景是和20年前同样雄伟的金字塔,拄着拐杖的儿子站在金字塔前,笑容灿烂,照片后面写着一行字:人生不能被保证。

要求:①自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

二、审题立意

在这句简简单单的话中包含着一种令人感动的人生信念。在我们还很小的时候,就有许多人在直接和间接地安排着我们的人生。我们被告知可以达到什么目标,以及不可能达到什么目标。于是,我们自觉地被那些所谓不可能达到的目标从自己的人生中删除了。然而,当我们克服比别人更多艰难和挫折,把不可能变为可能的时候,我们将体会到比别人更大的喜悦和快乐。

保证:1.确保既定的要求和标准。例:保证产品质量;保证科研时间。

2.担保负责做到。例:保证到期归还

3.作为担保的事物。例:合同保证

【素材精选】

1. 人之所以能,是相信能。——弗洛里德

2. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。——约翰.肯尼迪

3.《我将粉碎一切障碍》:巴尔扎克是19世纪法国著名的批判现实主义作家。恩格斯称赞他是:比过去、现在和未来的一切左拉都要伟大得多的现实主义大师。“但是巴尔扎克经历过一段穷困潦倒的生活。

巴尔扎克本是学法律的,大学毕业前当过律师的助手,但是巴尔扎克一心想当作家。刚从法科学校毕业不久,巴尔扎克就毅然离开了司法界,投身于文学事业。他的这种做法触怒了父亲,父亲不再向他提供任何生活费用。他寄出去的稿子要么石沉大海,要么被退回。他陷入了困境,开始负债累累。最困难的时候,他只能就着白开水,吃点干面包充饥。但他很乐观,常常在就餐的时间,在桌子上画上一只只盘子,盘子里写着:牛排”、香肠、火腿、奶酪之类的字样,然后在想像中美美地吃一顿。 然而,就是在这段狼狈不堪的日子里,巴尔扎克用自己所有的积蓄买了一支粗大的手杖,在手杖上刻了一行字:我将粉碎一切障碍。正是这句豪情万丈的话支持着巴尔扎克走过了困苦的处境,走向了最后的成功。

人生不能被保证,但人可以保证我能改变人生。没有什么是注定的,也没有什么是不可改变的。 海伦·凯勒是世界著名的女作家和教育家。她写了很多书,而且曾周游世界,为救助残疾人的公共事业做出了卓越的贡献。但是,海伦本人竟是一个又聋又盲的人。海伦的成就,真是个奇迹—— 1880年6月27日,海伦·凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。当海伦降生19个月之后,一场意想不到的重病是海伦变成了一个又聋又盲的残疾人。

五六岁的海伦,聪明伶俐。她的父母费尽了心血,试图医好她的双眼,但是没有成功,他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师,希望能为小海伦寻找到“光明。”小海伦很快学会了用手指摸读盲文书。 父母请来波士顿聋哑学校的安妮·沙利文小姐教海伦说话。海伦用手放在沙利文老师的嘴上,然后试着模仿。功夫不负有心人,1887年海伦第一次说“爸爸、妈妈。”

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经过艰苦卓绝的努力,海伦学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言。海伦用文学表达对这个世界的认识,先后发表了《我的生活故事》、《我生活的世界》等自传体小说。

我想如果海伦的父母一开始就放弃了海伦,可能海伦的命运就被她的父母“保证”了。

人生的下一步走向哪里,要看你今天走到哪里。没有人能保证你的人生一帆风顺,也没有人能保证你的人生忐忑不平。

这样的例子还有很多:张海迪、霍金人生不能被保证。

三、范文:

人生不能被保证

无论命运之门多么狭窄,也无论承受怎样的惩罚。

我,是我命运的主宰;我,是我灵魂的统帅。 ———《不可征服》

隔着悠悠百年的历史长河,读到英国诗人亨里在病榻上的这首诗作,仍让我的心灵被他那不可征服的生命力量所震撼。正如金字塔前的瘸腿男孩,他们用生命之力,粉碎了那残酷的命运“保证”。 因为,人生不能被保证。

人生不能被保证,那是人定胜天的乐观。人是有智慧的生物,人强大的精神不可征服。贝多芬叼着木棍感知音乐的律动,让音乐之河掬起了几朵优美的浪花;霍金粉碎了医生的寿命预言,让他的智慧延伸到无穷的宇宙深处。因为乐观,他们扼住了命运的喉咙,成就了自身的伟大。法国哲学家帕斯卡曾言:“人是一根有思想的芦苇。”不是吗?自然界打一个喷嚏,都会造成人类巨大的伤亡与损失。但正因为人的智慧,成就了人万物灵长的地位。有了人定胜天的乐观,人生,又怎能被保证?

人生不能被保证,那是拼搏奋进的激情。不能被保证的人生,必是奋斗激昂的人生。而对于浑浑噩噩得过且过的人,他们的人生,其实早被命运盖上了“不可更改”的印章。中国残疾人的楷模———张海迪,5岁时,突如其来的意外夺走了她行走的能力,但她因此沉沦了吗?不!她十多岁就在轮椅上学完了学校知识,而后又自学了多国语言,用奋斗体现了残疾人的价值。还有在病榻上写下《我与地坛》的史铁生,失去四肢的澳大利亚励志演说家尼克·胡哲他们用奋斗改写了命运预设的人生道路,他们以成就向世人、向捉弄他们的命运宣告:人生不能被保证!

人生不能被保证,更是经历挫折后的不懈坚持。成功的路必然是坎坷崎岖的,否则又哪来鸿鹄与燕雀之别呢?这是一个人的两份简历:第一份,他幼年患猩红热险些丧命,青年时遭遇车祸失去妻子,仕途屡遭不顺,晚年多病后被人枪杀而死;另一份,他24岁成为最年轻的州议员,30多岁成为国会议员,51岁当选美国总统,而后领导取得南北战争胜利,维护了国家的统一,成为了美国历史上最受人尊敬的总统之一是的,他就是林肯。第一份,是命运给他的不幸清单;第二份,则是他不懈追求的功名薄。又如近日离世的南非前总统曼德拉,在罗本岛的监狱里,他用30年的坚韧迎来了光明的曙光人生需要坚持,为了改写命运,我们只能以坚持对抗命运的玩弄。笑到最后,笑得最好。 人生不能被保证,被保证的人生,不是自己的人生。

而反观现实呢?大批的年轻人追求千里挑一的公务员,只为了那被保证的“铁饭碗”,他们中的很多人不思进取,只希望在“保证”下过着安逸生活;还有些人,一遇挫折,就唉声叹气,对什么都归因于先天因素,用“命中注定”来为自己的虚度人生开脱这样的人生,没有价值可言;这样的人,是一根“没有思想的芦苇”。

人生不能被保证,让我们用乐观、奋斗与坚持书写自己的人生篇章!

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篇三:《没有什么不可能》

{不可能做到的事作文}.

没有什么不可能

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生活中总有许多的“不可能”驻扎在我们心头,它无时无刻不在侵蚀着我们的意志和理想。

这些“不可能”大多是我的想象,它们只是暂时的,它们只存在于我的心中,我只是一时还没有找到解决它们的方法,只要我能超越自己的心理极限,无论做什么事情我都会游刃有余。

不是有些事情难以做到,而是因为我没有信心!只要我充满信心去做,只要我能拿出勇气主动出击,再向前迈进一步,再坚持一下,“不可能”就一定会变成“可能”!

我要积极动脑,想尽一切办法,付出艰辛的努力去完成任何一项任务!

我要把“不可能”从我的词典中删除,即使我们真的碰到了“不可能”,我也应该这样想:“不是不可能,只是暂时还没有找到解决问题的方法。”

在成功者的眼里,越是不可能做成功的事,越可能成功! 相信自己,肯定自己!无论在任何时候,我都坚信:别人能做到的,我也能做到,甚至还能比别人做得更好。

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我要停止空想,马上行动!

没有什么是不可能的!

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篇四:《一生做好一件事材料作文》

《集中精力做一件事》材料作文讲评

一、题目 “一个人围着一件事转,最后全世界都可能围着你转;一个人围着全世界转,最后全世界都可能会抛弃你。”这是一位著名电视节目主持人的一句名言,读后令人茅塞顿开,颇受启发。人的精力是有限的,虽有不甘,但常常心有余而力不足,因此,人生必须学会做减法。欲做杂家,难成专家。人的一生要集中精力做一件事,做一件像一件,做一件成一件。

要求选好角度,自定立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

二、审题立意 1.审题:

审准题立对意:审题时可以从材料说的对象、关键句或结果中去探究 关键句:“人的一生要集中精力做一件事”“人生必须学会做减法”

观点:

专注之人容易成功;

人要学会放弃;

{不可能做到的事作文}.

轻装上阵才能走得更远。

2.注意:谈放弃、做减法等都必须强调放弃其他琐碎的事情,减掉多余的干扰专心做一件事,不能泛谈放弃等。

三、素材

1.俗话说:“百事通不如一技精”,“一个人围着一件事转,最后全世界都围着你转;一个人围着全世界转,最后全世界都会抛弃你。不要小看眼前当下的每一件小事,每一件事都可能是一次机会。就像曹雪芹用lo年的时间撰写《红楼梦》文学巨著,芳名永存;毛泽东同志用一生的时间推翻了三座大山,解放了全中国,使中国人民从此当家做主人;牛顿看到苹果从树上落下便开始研究它,最后发现了伟大的万有引力因此,做任何事只要有恒心和毅力,就能成就一番伟业。恒心搭起通天道,勇气冲开智慧门,无论做什么事情必须全神贯注、认准目标、勇往直前,将它当作此时此刻最重要的事来做。干一行、爱一行、钻一行,只有走好每一步,才能走好全程。做好眼下的每一件事,是走好人生全程的基础,眼前的事都做好,全程也就都走好了,人生也就完美了。

一生不求做许多事,做好一件事就够了。希望朋友们都放平心态,认真对待你所从事的每一件事。 2.种马铃薯几乎人人都会,但是要把马铃薯种好,不是人人都做得到。台江老屯农业生态园区取得了很好的经济效益,这个园区就只做一件事,种马铃薯。这个园区用的是机械化耕种、喷灌模式、大棚育苗、脱毒育种等各种方式培育种植马铃薯,效益好,产量高,市场销路广阔。种马铃薯看似简单,但是把马铃薯做大做强做成产业,这就不简单了。这给我们一个启示,做事情要专一,要学会集中优势兵力。

猴子掰包谷的故事相信许多人都耳熟能详。一只猴子看见玉米就去掰玉米,走着走着又见了西瓜, 于是扔了玉米去摘西瓜,走着走着,又遇到了小兔,丢了西瓜去追小兔,小兔跑了,于是什么都没有得到。这个故事告诉我们一个道理,做事情不专心,三心二意,往往会无功而返。经常看到一些人,在外面打工时,今天跳槽,明天跳槽,结果一辈子都在打工。有的干一行爱一行,踏踏实实地在一个厂学习技术学习本领,最后开了自己的厂,自己当上了老板。

3.有个典故叫滴水穿石,干什么事情只要有恒心毅力,一定会有收获。凸透镜凝聚的光可以点燃火柴就是这个道理。有人说简单的事情坚持做,你就是专家; 平凡的事情重复做,你就是行家。与其临 1

渊羡鱼不如退而结网,羡慕别人的成功不如自己多加努力。在社会分工越来越细的今天,专家比杂家更容易得到收获,一个医生他不一定非要懂得内、外、妇、骨、儿各科的知识。三十六行,每行够你花一辈子的精力去钻研和奋斗。任何一个大师级的人物,都是坚持把自己行内的事情做通做透。 人的时间是有限的,精力也是有限的,机遇也是有限的。在有限的时间里只能做有限的事情,与其东一榔头西一斧子蜻蜓点水地做事情,不如专心致志地“钉钉子”。有人会问,那不对口的行业也一直坚持去做吗?这就涉及一个选择的问题,选择什么行业做什么事必须事先有个规划,看准了就坚持去做,那么坚持的同义词就是胜利。

四、范文

教之道,贵以专

魏雨桐

在我们还是牙牙学语的婴孩时,我们就在背《三字经》,而少有人能研读它。当我读至“教之道,贵以专”时,我深深地陷入了对教育方式的思考:教育的关键,岂不就在一个“专”字?

从古至今,由中及外,有所作为者,绝大多数是潜心专致于某一领域的。提及鲁迅,人们便知他是文学家,提及居里夫人,人们便想到她在发现发射性元素“镭”方面的贡献。虽然并非没有像身兼哲学家、物理学家及数学家等称号的亚里斯多德这样的例子,然而这样的“全能王”毕竟是少数。

既然连有所成就的名人都并非能做到精通四方,那么教育也应该讲求一个“专”。大教育家孔子所倡导的“因材施教”,换句话说,也是提倡针对不同的人,在其专长的领域加以培养。每个人都有自己的专长、有兴趣的学习领域,而教育者应该看到这些,根据他们领域的不同进行不同方式的教育,我认为这才是孔夫子“因材施教”的内涵。

反之,倘若教育成了类似于“广撒网”以求“多捞鱼”,便只会造成耗时耗力且成效不高的结果。渔人能“广撒网”是因为多撒一次也不会损失太多,但我们的教育却并非无所谓重复几次,人的精力有限,时间有限,漫无目标、无所侧重的学习方式犹如海里捞针,英语中有一句谚语,既能译作“样样通,样样松”,又能直译为“学得太多其实有害”。看似涉猎了多领域的教育,其实一碰便散,一击即垮,如此教育,岂能无害?

反观现实,“广而不专”的教育仍存在着。有的家长给孩子报的兴趣班、特长班可以列成一张长长的清单,试问其中有几项是孩子以兴趣所在?又有几项能真正成长孩子的专长?志其如此,倒不如让孩子专心学习自己热爱的课程。否则这些所谓“特长”将来不成为简历上长长一行呆板的叙述,足见此类教育徒有充当自夸工具的作用,而毫无实际价值。若都如此,那么教育的产物便是一群相差无几的庸人。

社会需要的不是凡事浅偿辄止的庸人,而是在各自领域有所作为的能力。教育,不应该是“批量生产”,而应是人人“独树一帜”,贵在专一,各司其职,社会才得以远作顺畅。

贵在用心“一”也

廖曼君

儿时曾听闻这样的故事:古时一善射箭者,可同时射中飘落的多片树叶,一门生问其方法就答道:“当你想射三片叶时,同时看三点最终会一无所中,而只看中一片,必定射中。”是一无所得还是精于其一,这是一个值得深思的问题。毕竟人生苦短,想成就所有事是几乎不可能的,所以用心“一”是有必要的。

记得这样的故事,毕淑敏读大学时曾上过这样一堂特别的课,在一张纸上写下人生最重要的事物,然后每次划去一个,直到纸上仅剩最后一个。毕淑敏的最终结果是留了一个“笔”字,于是她用这支笔创造出了各位熟知的一篇篇优美而有深意的哲理散文。

我想,这样一堂特别的课是每一位少年都应该上的,在我们的青春年华,不可避免地做着各式各样的梦,当现实告诉我们只可取其一时,往往在慌乱中做了让自己后悔的决定。

著名电视节目主持人曾说过:“一个人围着一件事转,最后全世界都可能围着你转;一个人围着世界界围 ,最后全世界可能会抛弃你。”我们正应该为自己上这堂课,做一场人生的减法,在错综 2

复杂的现代社会中减去杂事留取一事作为最终精力的归宿。有一个词叫“取舍”,取与舍是一对孪生子,有取必有舍,这是我们一生集中精力做一件事的必经之路,用心“一”方可专于一事,做一件事像一件,做一件事成一件。

普希金的散文中曾写到的那两条路不知还记得吗?那一条阳光明媚的路和一条鲜有人迹的路。“留下一条明日再看”这是我们曾念想的,但又明白不会再有那个明日。普希金说,自己走了那条人迹罕至的路,他一心一意地走下去,成了我们所认识的普希金。

用心“一”不仅仅在于选择一事,更在于忠于一事。哪怕当初选择了多么布满荆条的路,深信于自己的选择。我国的袁隆平数十年的风吹日晒只为了小小的“南优2号”。“两弹元勋”邓稼先,一生奉献于航空航天事业。《红楼梦》的作者十载呕心沥血只为这一部著作。

伟大的人之所以伟大,并不是有多于常人的精力,而是他们用心“一”集中于一事才能成大事。 生命的旅途上,请树起一面旗,一心一意看向它,忠于它,踏过一路艰险,才会看见彼岸花开。成功贵在用心“一”。{不可能做到的事作文}.

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篇五:《一生做好一件事材料作文》

《集中精力做一件事》材料作文讲评

一、题目

“一个人围着一件事转,最后全世界都可能围着你转;一个人围着全世界转,最后全世界都可能会抛弃你。”这是一位著名电视节目主持人的一句名言,读后令人茅塞顿开,颇受启发。人的精力是有限的,虽有不甘,但常常心有余而力不足,因此,人生必须学会做减法。欲做杂家,难成专家。人的一生要集中精力做一件事,做一件像一件,做一件成一件。

要求选好角度,自定立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 二、审题立意{不可能做到的事作文}.

1.审题:

审准题立对意:审题时可以从材料说的对象、关键句或结果中去探究

关键句:“人的一生要集中精力做一件事”“人生必须学会做减法”

观点:专注之人容易成功;人要学会放弃;轻装上阵才能走得更远。

2.注意:谈放弃、做减法等都必须强调放弃其他琐碎的事情,减掉多余的干扰专心做一件事,不能泛谈放弃等。

三、素材

1.俗话说:“百事通不如一技精”,“一个人围着一件事转,最后全世界都围着你转;一个人围着全世界转,最后全世界都会抛弃你。不要小看眼前当下的每一件小事,每一件事都可能是一次机会。就像曹雪芹用lo年的时间撰写《红楼梦》文学巨著,芳名永存;毛泽东同志用一生的时间推翻了三座大山,解放了全中国,使中国人民从此当家做主人;牛顿看到苹果从树上落下便开始研究它,最后发现了伟大的万有引力因此,做任何事只要有恒心和毅力,就能成就一番伟业。恒心搭起通天道,勇气冲开智慧门,无论做什么事情必须全神贯注、认准目标、勇往直前,将它当作此时此刻最重要的事来做。干一行、爱一行、钻一行,只有走好每一步,才能走好全程。做好眼下的每一件事,是走好人生全程的基础,眼前的事都做好,全程也就都走好了,人生也就完美了。 一生不求做许多事,做好一件事就够了。希望朋友们都放平心态,认真对待你所从事的每一件事。

2.种马铃薯几乎人人都会,但是要把马铃薯种好,不是人人都做得到。台江老屯农业生态园区取得了很好的经济效益,这个园区就只做一件

事,种马铃薯。这个园区用的是机械化耕种、喷灌模式、大棚育苗、脱毒育种等各种方式培育种植马铃薯,效益好,产量高,市场销路广阔。种马铃薯看似简单,但是把马铃薯做大做强做成产业,这就不简单了。这给我们一个启示,做事情要专一,要学会集中优势兵力。

猴子掰包谷的故事相信许多人都耳熟能详。一只猴子看见玉米就去掰玉米,走着走着又见了西瓜, 于是扔了玉米去摘西瓜,走着走着,又遇到了小兔,丢了西瓜去追小兔,小兔跑了,于是什么都没有得到。这个故事告诉我们一个道理,做事情不专心,三心二意,往往会无功而返。经常看到一些人,在外面打工时,今天跳槽,明天跳槽,结果一辈子都在打工。有的干一行爱一行,踏踏实实地在一个厂学习技术学习本领,最后开了自己的厂,自己当上了老板。

3.有个典故叫滴水穿石,干什么事情只要有恒心毅力,一定会有收获。凸透镜凝聚的光可以点燃火柴就是这个道理。有人说简单的事情坚持做,你就是专家; 平凡的事情重复做,你就是行家。与其临渊羡鱼不如退而结网,羡慕别人的成功不如自己多加努力。在社会分工越来越细的今天,专家比杂家更容易得到收获,一个医生他不一定非要懂得内、外、妇、骨、儿各科的知识。三十六行,每行够你花一辈子的精力去钻研和奋斗。任何一个大师级的人物,都是坚持把自己行内的事情做通做透。

人的时间是有限的,精力也是有限的,机遇也是有限的。在有限的时间里只能做有限的事情,与其东一榔头西一斧子蜻蜓点水地做事情,不如专心致志地“钉钉子”。有人会问,那不对口的行业也一直坚持去做吗?这就涉及一个选择的问题,选择什么行业做什么事必须事先有个规划,看准了就坚持去做,那么坚持的同义词就是胜利。

4、阿基米德 在物理界的风云人物,曾夸下海口“给我一个支点,我可以翘起整个地球.”的阿基米德.当国王命他鉴定王冠是否全部由纯金制作而成的时候,在苦思冥想毫无头绪之时,却在沐浴之下得到了灵感.欣喜若狂之下,竟忘记穿衣奔出.这样的专一,不考虑时间,不考虑地点,在他的心中只有专心的问题.尽管最终没有翘起地球,但不可否认的是,他翘起了一个时代,一种精神.当一个人只专心于一个问题时,不管身在何处,在他的心中只有问题,眼里也看不见其他事物,也许这是一种境界.

5、荀子又曰:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也.蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心燥也.”

6、2014年4月,腾讯网爆出老干妈公司2013年销售收入超过37亿元,日生产超过200万瓶的新闻,这引起了人们的注意。十几年前,字都不认识的陶华碧开了一家小店,专卖凉粉、凉面,而她自制了一种独特美

味的辣椒酱。一段时间后,她发现人们喜欢的是自己的辣椒酱而不是凉粉,这时候,她明智地放弃了形势较为良好的凉粉和其他生意,而专门卖辣椒酱。经过数十年的发展,如今的老干妈已成为国际知名品牌,而老干妈的主产品,还是辣椒酱,这从未改变。

是什么促使陶华碧成功?回顾陶华碧的创业史,人们会发现,促使她成功的,正是专一。试想,陶华碧如果不放弃凉粉生意,以她一个人的精力,自然无法制作更多的辣酱,也就不会发现老干妈辣酱的广阔市场,当然也不会成功。陶华碧的创业史告诉了我们专一的重要性。成功需要多种品质,如:信心、诚信、技能、金钱、

关系、机遇等等,但最终成就成功的,是专一!

7、逐鹿者不顾兔。《淮南子》

成功就是你锁定并坚持着自己的目标,不要在中途放弃,不管有任何新情况的变动,都要坚持下去。{不可能做到的事作文}.

人向着目标迈进的时候,应当笔直地朝前望的。

同时追两只兔子——将会一无所获。

走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。 对什么都有兴趣的人是讨人喜欢的人。但是干事业,就应在一定的时间内,专心致志于一个目标。

一个人做事不专,这样弄一点,那样弄一点,既要翻译,又做小说,还要做批评,并且也要做诗,这怎么弄得好呢? 鲁迅

四、范文

教之道,贵以专

在我们还是牙牙学语的婴孩时,我们就在背《三字经》,而少有人能研读它。当我读至“教之道,贵以专”时,我深深地陷入了对教育方式的思考:教育的关键,岂不就在一个“专”字?

从古至今,由中及外,有所作为者,绝大多数是潜心专致于某一领域的。提及鲁迅,人们便知他是文学家,提及居里夫人,人们便想到她在发现发射性元素“镭”方面的贡献。虽然并非没有像身兼哲学家、物理学家及数学家等称号的亚里斯多德这样的例子,然而这样的“全能王”毕竟是少数。

既然连有所成就的名人都并非能做到精通四方,那么教育也应该讲求一个“专”。大教育家孔子所倡导的“因材施教”,换句话说,也是提倡针对不同的人,在其专长的领域加以培养。每个人都有自己的专长、有兴趣的学习领域,而教育者应该看到这些,根据他们领域的不同进行不同方式的教育,我认为这才是孔夫子“因材施教”的内涵。

反之,倘若教育成了类似于“广撒网”以求“多捞鱼”,便只会造

成耗时耗力且成效不高的结果。渔人能“广撒网”是因为多撒一次也不会损失太多,但我们的教育却并非无所谓重复几次,人的精力有限,时间有限,漫无目标、无所侧重的学习方式犹如海里捞针,英语中有一句谚语,既能译作“样样通,样样松”,又能直译为“学得太多其实有害”。看似涉猎了多领域的教育,其实一碰便散,一击即垮,如此教育,岂能无害?

反观现实,“广而不专”的教育仍存在着。有的家长给孩子报的兴趣班、特长班可以列成一张长长的清单,试问其中有几项是孩子以兴趣所在?又有几项能真正成长孩子的专长?志其如此,倒不如让孩子专心学习自己热爱的课程。否则这些所谓“特长”将来不成为简历上长长一行呆板的叙述,足见此类教育徒有充当自夸工具的作用,而毫无实际价值。若都如此,那么教育的产物便是一群相差无几的庸人。

社会需要的不是凡事浅偿辄止的庸人,而是在各自领域有所作为的能力。教育,不应该是“批量生产”,而应是人人“独树一帜”,贵在专一,各司其职,社会才得以远作顺畅。

贵在用心“一”也

儿时曾听闻这样的故事:古时一善射箭者,可同时射中飘落的多片树叶,一门生问其方法就答道:“当你想射三片叶时,同时看三点最终会一无所中,而只看中一片,必定射中。”是一无所得还是精于其一,这是一个值得深思的问题。毕竟人生苦短,想成就所有事是几乎不可能的,所以用心“一”是有必要的。

记得这样的故事,毕淑敏读大学时曾上过这样一堂特别的课,在一张纸上写下人生最重要的事物,然后每次划去一个,直到纸上仅剩最后一个。毕淑敏的最终结果是留了一个“笔”字,于是她用这支笔创造出了各位熟知的一篇篇优美而有深意的哲理散文。

我想,这样一堂特别的课是每一位少年都应该上的,在我们的青春年华,不可避免地做着各式各样的梦,当现实告诉我们只可取其一时,往往在慌乱中做了让自己后悔的决定。

著名电视节目主持人曾说过:“一个人围着一件事转,最后全世界都可能围着你转;一个人围着世界界围 ,最后全世界可能会抛弃你。”我们正应该为自己上这堂课,做一场人生的减法,在错综复杂的现代社会中减去杂事留取一事作为最终精力的归宿。有一个词叫“取舍”,取与舍是一对孪生子,有取必有舍,这是我们一生集中精力做一件事的必经之路,用心“一”方可专于一事,做一件事像一件,做一件事成一件。

{不可能做到的事作文}.

普希金的散文中曾写到的那两条路不知还记得吗?那一条阳光明{不可能做到的事作文}.

媚的路和一条鲜有人迹的路。“留下一条明日再看”这是我们曾念想的,但又明白不会再有那个明日。普希金说,自己走了那条人迹罕至的路,他一心一意地走下去,成了我们所认识的普希金。

用心“一”不仅仅在于选择一事,更在于忠于一事。哪怕当初选择了多么布满荆条的路,深信于自己的选择。我国的袁隆平数十年的风吹日晒只为了小小的“南优2号”。“两弹元勋”邓稼先,一生奉献于航空航天事业。《红楼梦》的作者十载呕心沥血只为这一部著作。

伟大的人之所以伟大,并不是有多于常人的精力,而是他们用心“一”集中于一事才能成大事。

生命的旅途上,请树起一面旗,一心一意看向它,忠于它,踏过一路艰险,才会看见彼岸花开。成功贵在用心“一”。

把鸡蛋放入一个篮子

自作聪明想要获得更多利益的荷兰人,最终只沦为一个拥有200头牛的农场主,相比之下,“愚笨”的雷.克罗克却成为美国最有影响力的企业家之一,在这“聪明”与“愚笨”之间,我看到了专注的力量。

人人都相信“不要把鸡蛋放进同一个篮子”的大道理,这似乎也早已成为大多数人做事的一个思维定式,但马克.吐温却用自己的真实经历证明,有时我们需要把精力放入一个“篮子”。年轻的马克.吐温看到自己的书那么畅销,但大把大把的钞票却装进了书商的腰包,于是萌生了自己写书自己卖的想法。有着荷兰人一样“聪明”头脑的马克.吐温当然也没逃过失败的噩运。由于不懂经营策略,更不熟悉业务,马克.吐温的经商梦终被现实击个粉碎。不仅没赚到钱反赔了很多,更耽误了宝贵的写书时间——真是赔了夫人又折兵!

专注,不是目光短浅,而是更具前瞻性的远见卓识。“把鸡蛋放入一个篮子”,不是放弃了其他的利益,而是看好“这一个篮子”,让“这一篮”去慢慢占领其他。而荷兰人与马克.吐温犯的错误就是将鸡蛋放入太多篮子。满心以为利益多多,却不料自己根本没那么多精力照看它们,只能眼睁睁看着’鸡蛋”被一个个打碎变质腐臭,落得个 “竹篮打水一场空”的结局。

正是因为将自己的精力专注于一事,将“鸡蛋放入一个篮子”,才成就了李白的诗仙之名,才有了旷世名著《红楼梦》的问世,才有了麦当劳的快餐品牌……相比之下,多少所谓的聪明人被历史的洪流卷走,消失不见?多少唱功好却兼职演艺的歌星渐渐淡出了人们的视线,多少演技优秀却涉足其它的影星被他的影迷遗忘。是啊,即便再聪明的头脑,他的精力也有限度。

不是“篮子”越多,收获越大;不是干得越多,成就越大。人生犹如

篇六:《只要努力,不可能的事情会变成现实!》

只要努力,不可能的事情会变成现实!

每当我看到身上的伤疤,就会想起一件事

在我七岁的时候,老家买了一辆电动两轮车

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