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大学学习生活的规划

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【 – 高中作文】

篇一:《我对大学生活的规划》

我对大学生活的规划

一、引语

回想这一年,走过了忙碌且充实的高三,经历了老师口中至关重要的高考,度过了肆然放纵的三个月,接着,在九月份,带着三分惆怅七分喜悦走进了大学。 一切都是未知的。

在这片离家一千多公里的土地上,我必须学着独立。离开父母,我们开始逐渐看清生活真正的模样——第一次,我们必须选择要办中国移动的手机卡还是中国联通的手机卡;第一次,我们必须选择要辅修一门第二专业还是选修其他课程辅助本专业的学习;第一次,我们必须选择是自虐般地让自己超负荷运转享受青春的澎湃还是放慢脚步品尝生活的慵懒""原来,生活真的不是我们想象的那样,可以无忧无虑地滋润在自己的小世界中。 弗拉西斯·梅斯在《托斯卡纳艳阳下》中说道:“为了自己想过的生活,勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处,你也很难得到两全之计。若要自由,就得牺牲安稳;若要闲散,就不能获得别人评价中的成就;若要愉悦,就无须计较身边人给予的态度;若要前行,就要离开你现在停留的地方。“ 这又是一个关于选择的问题。

毫无疑问,我们选择前行。但是,我们又该去往何方?抬头看看身边的同学,有的人在社团中如鱼得水,为进入职场积累经验;有的人早早有了考验的目标,穿梭于图书馆、自习室之间;有的人从大一开始准备出国,报了托福雅思班""于是,有些人在没有想清楚自己真正想要什么,想干什么之前,加入了所谓的“集体”之中,早起晚睡,参加大大小小的辅导班,花费大量时间,却是为了考一个也许自己未来并不会用到的的证书、分数,得不偿失。

“我是谁,我想要什么,我愿意成为怎样一个人,我希望自己的存在为他人带去怎样的意义。”了解自己,永远是让我们走得更踏实、更明确、更有力的最佳方法。

二、我所须具备的能力

(一)基础知识:数学、英语、计算机、专业课

数学作为一门积累了上千年人类智慧的学科,对我来说,确实要艰涩一些。但这并不能成为我挂科的理由。作为财经学校的学子,数学是我以后从事各种相关工作的基础工具。且学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习,我可以学会用演绎、推理来求证和思考的方法;通过学习概率统计,我可以知道该如何避免钻进思维的死胡同,该如何让自己面前的机会最大化。因此,首先我将把高数作为我大学生活中的重点科目认真学习研究,为以后专业课的学习打下基础。

英语无疑是21世纪最重要的交流工具。在当今经济全球化势不可挡的潮流下,学好英语并将其灵活运用于实际生活中将是每个大学生学习生活中的重中之重。英语是一门语言,学好它需要长期的积累与坚持。因此,我打算先从最基础的单词开始积累,并有意识的看一些英文原版报纸、论文,增长见识的同时扩大词汇量。同时,听说也是十分必要的。练习听说最好的方法是直接同外国人交流。我会通过参加一些社团认识一些外国留学生,增加交流机会。与此同时,我会参

加英语四、六级考试。

在这样的信息时代,计算机的重要性不用我赘述。我打算在大学四年中,了解并掌握计算机基本使用方法,并利用互联网资源学习一些关于财经工作方面简单的编程。还会根据自己实际的学习情况,初步打算2017年参加国家二级计算机考试。

我选择的是财税专业,明年分流开设专业课之后,会投入更多的时间到学习上。 争取在学好的高数、英语的基础上,学好专业课。我的专业与国家的财政政策息息相关,因此对我们信息掌握的及时性有很高要求。我会充分利用图书馆,阅览相关报刊,将课堂上学到的理论与现实实际相结合。

(二)自修之道:学会学习

记得上次团委学生会开例会的时候,导员告诉我们:“大学教给你的知识固然重要,但你最应该学会的是你的学习能力。”细细想来,确实是这样的。与其说上大学是为了学一门专业,不如说是为了学会如何学习。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,我们必须自主地学习、探索和实践。这就要求我必须具备自修的能力。

首先,大学课堂的课容量很大,甚至一节课就包含书本几十页的内容,因此,我必须在课前做到充分的预习。将我不甚明白的地方做好标记,等到课上老师讲的时候集中注意力听。再者,我不能像中学那样亦步亦趋第跟在老师身后,勇于发问,善于组建自己的思维。对某一个知识点多问为什么,做到融会贯通,从而举一反三。最后,课下定时的复习。我会根据课表制定计划,做到学而时习。

《礼记·学记》上讲:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。也就是说,我们应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,我可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。我会悉心听取他们的建议,吸取经验,增长文识。

(三)坚持阅读:保持饥渴

古人言:书犹药也,善读之可以医愚。从小学开始,我一直有阅读的习惯。即使到了争分夺秒的高三,我依然坚持着一个月看一本书的习惯。到了大学,这个更加需要阅读补充知识的地方,我会继续保持阅读的习惯。先从自己感兴趣的方面读起,比如历史政治法律方面;然后是读和自己所学专业有关的书籍,比如财政税收经济金融;最后则是哲学宗教方面,以补充自己的知识面。

开学典礼上,校长演讲的题目是:“阅读是最好的大学。”阅读带给我们的不仅是知识,更是眼界的开阔、性格人格的塑造、精神的愉悦。

(四)培养兴趣:选我所爱,爱我所选

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”大学生活丰富多彩,有五花八门的社团、讲座,也有大把空闲的时间任我们自主把控。我想在完成学业之余,将空闲时间留给我的兴趣爱好。我喜欢法律,因此我会去法学院旁听,甚至会考虑将法学作为自己的第二学位。此外,我会利用图书馆与互联网资源进行自主学习。

报志愿之前,我完全没有想过自己会学财税这个专业,但是我来到这里以后,却也发现,我对这个专业同样充满了好奇与兴趣。我会在接下来的人生中,一直

保持着这份对财税的兴趣,无论以后是否从事相关的工作。

(五)掌控时间:自控自觉

大学与高中最大的区别就是时间多了很多。时间多了,便更应该安排时间、计划时间、管理时间。

首先,我会根据自己的课表制定学习计划。当然这个学习计划并不是固定不变的。在这个计划中,我会根据事情的轻重缓急对时间做合理分配。有些事是紧急的,比如老师布置的必修课作业,但有些事却是重要的,比如我前文提到的英语数学等的学习和阅读等。这就需要我早上确定今天要做的紧急事和重要事,睡前回顾一下,这一天有没有做到两者的平衡。

其次,注意生物钟的运行规律,按时作息,劳逸结合。我并不打算熬夜,除了身体不允许之外,我认为熬夜对于高效率的学习并没有好处。

掌控时间,意味着不浪费时间在一些无意义的事情之上。大学四年,似乎很长,但细细咂摸,要做的事情却也很多,容不得我们虚度光阴。

三、结语

篇二:《大一下学习生活目标与规划》

大一下学习生活目标与规划

汽车工程学院2014级车辆1404吴莎

一学期的大学生活已经画了一个句号,回想初入大学时的青涩与迷茫,这半年的时间,看到了很多,学到了很多,懂得了很多,这段时间,让自己退去了曾经的稚嫩,曾经的倔强,曾经的懵懂,开始了一个崭新的我,喜欢现在的自己,但并不是满足现状。

1. 学习方面目标与规划

无论什么时候,学习都是学生的天职。

大一上期末考试中,自己的英语是十分差,这是高中从来没有的,这让我在明年的英语学习中要采取新的方法了。大概大学里学习英语,不是看你做了多少题目,背了多少单词,而是应该提高你英语整体的综合素质。我会认真对待这个严重的问题,每天起码也要抽出一点时间来学习英语,学习不一定是拿着书读读背背,看英语电影,读英语的文章,甚至是听英文歌,总之是让它融入生活。为下学期的四级考试做好准备。

除了英语,其他方面的成绩也反映出一个很大的问题。我总会觉得,为什么大学和高中的学习效率相差那么大?现在我大致明白了,是一个学习的时间差的问题。高中时,每节课是每天都有,所以每天接触,而现在,就我而言,都是今天学习了什么课程,就复习预习什么,做该学科的作业。这样的学习方式很容易让自己忘记了之前学的内容,是很不好的。唯一的解决方法就是:建立每天的作息时间表。大一下学期,我要求自己在前一天晚上,将第二天的课余时间安排定好。没有规矩,哪成方圆,若没有按照要求做到,一天不准吃晚餐。

不要总是在考试前去图书馆买南湖出品的试卷,考试前做试卷太赶,要将其落实在平常的生活之中,平时也要多去借书,或许现在借一些理论书籍十分难懂,但现在借书可以是文学方面的,来培养自己的去图书馆的习惯,充分挖掘这座宝库,不断充实自己。

大一下面临很多难度系数较大的课程,这要求自己提前的预习,这包括看书,资料,习题。要将预习的工作也做在每周要求表中。

最重要的是不懒惰,学习方面面临的最大的问题就是懒惰,不愿早起,总喜欢把事情往后拖延,这是我一定要克服的大问题。

2. 生活方面目标与规划

一个人生活,一定要好好照顾自己。

以后一定一定要有好的作息习惯,晚上11点之前睡觉,最晚最晚也不要超过12点。宁愿起早,也不要睡晚,晚睡对身体的危害是在是太大了。其次,便是食物方面了。晚上六点前不要吃饭,切记不要有夜宵,晚自习完了之后不要向后门食物区域行走。吃饭注意的是定时定量,早餐一定要有,少吃油炸产品,平时可以多买水果蔬菜一类的东西。饿了也不要吃零食,喝茶就好。

养成节俭的习惯,买东西前慎重考虑,少网购,每个月少买零食,一月控制在最多用700元。在寒假的兼职生活中,已经体会到赚钱的不易,那么就更要在平常生活中少花钱,减轻父母的负担。

多看一些国外的好电影,少看偶像连续剧,闲暇时光可以看看书,看看一些意义深刻的电影。

隔两天给家里打个电话,或者是和父母在微信上面聊聊天,让父母了解自己的生活,同时关心家里的事情。

周末的时候,和室友或者同学约着出去散步,不要总是呆在寝室,多结交朋友,多关心身边的人。多走走,把武昌那边的大学走遍。逛一逛从前没有去过的武汉名胜。

对于手机的使用,谨记手机只是一种通讯工具,并不是娱乐设备,不要一天到晚都将手机拿在手上。要养成一种用手机而不是被手机利用的心理,利用手机查询资料,而不是玩游戏聊天等等。

四年,1461天,35064个小时,选择充实,抛却虚度。我们不能成为统辖他人的帝王,但我们可以做自己的帝王。大学四年,从每一天做起,养成良好的学习生活习惯。做了规划和目标,就一定要有实际行动,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。未来,掌握在自己手中。带着健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念,我一定可以成为自己想成为的人,圆梦于此。

篇三:《大学生生活学习规划书》

大学学习生活规划书

大学生活是一个小社会,在这个小社会中我们要学习很多为了将来成功步入大社会的技能和专业知识。

作为刚刚步入大学的我也给自己制定了一个大学学习生活规划书。

“千里之行,始于足下”。首先要明确自己的目标。当我把大学生活中要完成的任务一一的列举出来才知道什么是木桶效应,感觉都很重要。当然,不同时期有不同任务。只要把当前的事做好也就为将来铺平了道路。

进入学校门,我就融入了这个大家庭。我参加了好几个社团,进入了篮球俱乐部,还有啦啦队。我在这几个小组中不亦乐乎。也在此中收获了很多朋友,是的啊,朋友是我经过努力奋斗而赚来的。我的付出带给别人许多快乐。我也是非常快乐。在许多活动中,有成功,也有失败。当然我的抗压能力还是在的。我在这些生活中不断成长。 学习是贯彻大学生活始终的大事,要好好学习,这句话我们还要传递下去。为了拿学位为了考证,为了多一项谋生的技能。这个是必须的。

恋爱也是大学的一门实践课,也是同学们不可逃避的内容。有些同学恋过了,有些同学还没有。对于自己来说,我会保留自己的空白,等待着对的人进来。

考研、考公务员也是每个大学生所要考虑的问题。无论能不能考上我还是抱着试一试的态度去学习,去奋斗。因为当今社会学历越高

就越会受到别人的肯定。也是为今后生活做好坚定的基石。

我知道学习的路还很长,现在就这样规划吧,脚踏实地,一步一步向前走。

篇四:《2015大学生学习生活计划》

2015大学生学习生活计划

第1篇:大学生学习生活计划

来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题"将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。 所谓"大学生活学习规划",是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素,为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算。它是人生规划的一部分。 大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期,是大学生精神成人的时期,尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力,作为大学生活规划重要组成部分的职业生涯规划也显得越来越重要。据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用有关理论规划未来的工作与人生,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且,不少用人单位认为,大学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法,缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。所以,大学学习生活规划是必要的,而且要从大一开始做。做好大学生学习与生活规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件。今天,如果我们不生活在未来,那我们将生活在过去。

大学生学习规划

大学生学习目标

学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标,决定着他在大学期间是否有明确的追求,是否能够积极向上,以及他的学习效率的高低。学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。明确的学习目标是做好大学学习规划基础。 学习方法

学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。

预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。

复习和总结。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。 做作业和考试。做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举一反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效

果和培养独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。

大学学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高获取知识的能力。

大学生的生活规划

大学生面对的生活问题

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生对社会生活的这种变化更加敏感。大学生面对的生活问题主要有:

(一)对新的学习、生活环境与任务的适应问题

(二)对专业的选择与学习生活的适应问题

(三)心理健康问题对生活的影响

{大学学习生活的规划}.

(四)理想与现实的冲突问题

(五)人际关系的处理与恋爱问题

(六)大学对自我的生活的定位问题

追求健康高尚的生活方式,做生活的强者

(一)要尽快适应大学生活

(1) 尽快确定新的学习生活目标

(2) 尽快适应大学的学习方法

(3) 尽快找到新的朋友

(二)建立良好的人际关系,度过愉快的大学生活

(1) 谦虚谨慎,摆正位置

(2) 平等相待,真诚相处

(3) 主动,开放

(4) 心理互换与相容

(5) 合作协助,友好竞争

(三) 保持良好、健康的心理

(1) 乐观

(2) 幽默

(3) 善于排除不良的情绪

(4) 经常帮助别人

(5) 善待他人,心胸广阔

(6) 有广泛的爱好

(7) 学会协调自己与社会的关系

(四)勤劳节俭的生活理念

(五)热爱生活,做生活的强者

规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪大学生的做好大学生生活与学习规划的基础。

大学四年规划

斯曾说过:没有规划的学习生活简直是荒唐的。作为大一的新生,我们要制定好一年级的整体计划,经过一年的实践,待熟悉了大学的特点之后,再完善四年的整体规划。其次要制定阶段性具体计划,如一个学期、一个月或一周的安排,这种计划主要是根据入学后自己学习情况,适应程度,主要是学习的重点、学习时间的分配、学习方法如何调整、选择和使用什么教科书和参考书等。这种计划要遵照符合实际、切实可行、不断总

结、适当调整的原则。

大学四年制定行动计划,选择需要采取的方式和途径也不尽相同,要根据自己的长期目标因人而异,但一般来讲:

一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

大学是人生的关键阶段。这是因为,这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境.

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个"第一次",让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个"最后一次",不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,做出正确的大学生生活与学习的规划,创造一个美好的大学生活。

第2篇:大学生学习生活计划{大学学习生活的规划}.

走过花季,走过雨季,还走过了黑色*的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。

大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是"将学习进行到底"。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。

不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。

"大学生活"对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是"无聊、郁闷、空虚",相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完

全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!

大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。大学生的心理健康与否,不仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的实现,更关系到民族与国家的未来。在今天强调素

质教育的大好形势下,我们应通过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,保持乐观情绪,维护身心健康。

人际交往也是我们大学生不可避免的话题。大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展,表现为围绕学习,娱乐,思想,感情沟通,职业志愿,未来理想和社会热点问题等进行交往。积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。积极投

入,用心交往是一种积极有效的途径和方法,我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往,将有利于营造融洽、宽松的人际环境,有助于缩短人与人之间的距离,增进相互间的交流。

恋爱对大学生可以说是一把双刃剑,一方面帮助心理发展走向成熟,另一方面又可能带来各种心理问题。从个体发展的角度来看,恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用,对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。由此可见,大学生恋爱并不完全是一件坏事,但

也有可能危害心理健康。所以,大学生一定要端正自己的恋爱观,要不,受伤害的就是

你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代,大学里除了上课外,还有很多的课余时间,我们可以利用这段时间来自学。自学是大学生学习的重要组成部分。我们当中有

一些人对自己的专业并不称心,甚至感到厌倦和反感。如果转专业不行的话,就要在此专业上培养兴趣,学习积极性*往往以自己兴趣为转移,兴趣是人才成长的动力。我们应该在这有限的四年里好好学习,不浪费现有的大好时光。这可是我们的黄金时代。我们一定要对得起

自己,不辜负家长和老师对我们的期望,为我们的将来奠定基础。

大学时期是我们人生中的宝贵时期。我们一定要好好利用现在,为自己不留悔恨而努力,同时也要让大学这四年的生活更精彩!

如何规划自己的大学生活?这是一个极为重要、难以回避的问题。如果你早有正确的思路,那么你就可能少走许多弯路。欢迎广大新生、老生在读完本文后发表评论,就这一问题交换意见。

"20XX年,带着对大学的无知与好奇,我走入了梦中的象牙塔。刚刚经历过'黑色*七月'的我立即被眼前的广阔天地所深深吸引,各式各样的学生社团活动、异彩纷呈的学术讲座、五花八门的文艺节目……容不得自己细细考虑,我就满心欢喜地投进了这片迷人的风暴中。刚开学的社团招新,我连续好几个晚上都去参加面试,没想到试一试的心态换来的却是多个社团成员的身份。一时间厚重的收获感与自足感充满心胸。源于

freshman的冲劲,我有了每天晚上筹备比赛至深夜一、两点的经历,有了每日奔波于大大小小例会的经历,有了期末疯狂复习却依然对一大堆专业术语毫无感觉的经历……渐渐地,原本轻松而活泼的心,在这样紧张而劳累的生活中变得不胜疲惫,我开始寻找逃避的托词。因为我慢慢地发现,在一天天的忙碌之后,自己的心灵并没有因为有了一份份感悟和收获而丰盈起来,反而诱发了虚荣心和轻浮感的俱增。

我并非想将多彩的校园生活比喻成塞壬女妖的诱惑,然而面对求学路上的绚丽风景,我们的确要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在别人羡慕的眼神中找回自我。大学的校园,也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈,那样惊心动魄;涉险过关的我们也许已经很累很累,就像一个曾在风浪中苦苦挣扎的水手。可是,不要忘记,走进大一同时也走进了一场竞争,一场搏杀,周围仍是茫茫大海,仍旧惊涛骇浪,我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地,只顾一路贪玩,却迷失了前进的方向。

大一的列车已到终点,回首一路,曲曲折折,风景无限,而我却有种时光流逝的恐惧……有句顺口溜说:'大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。'或许我当时真的不知道自己还在混沌中,可是作为过来人,我要告诉你们,不要让意志被轻浮的气氛消磨,不要让理想在虚荣中变质,把他们深藏起来,守住心灵的一片净土,让花开的季节充满浓郁的芬芳!"

在校园里,团委学生会、学生社团、校内媒体、班干,可能算得上是四大"公干"。它们可以锻炼你的能力,给你提供社会实践机会,为你搭建社交平台。通过它们,你可以轻而易举地认识许多来自其它学院的同学,接触到社会上的不少人和事。但是,在团学、社团、媒体、班干这四大"公干"里,你选择哪一个,所带来的结果可能是大大不一样的。比如,你来做媒体,你的眼光可能慢慢就不会局限于一个班级、一个学院、一个部门,不会局限于校园,你的思维会发生改变。

更为重要的是,你一旦选择担任一个部门的高层领导职务,你的大一生活,甚至整个大学生活都会因此被改写,因为你会变化,会无法回到过去的自己。

当然,正如《谁动了我的奶酪》里说的那样:如果你不改变,你就会被淘汰。当你超越

篇五:《大学生活规划》{大学学习生活的规划}.

我的大学规划蓝图

有什么样的目标就有什么样的人生。跨进大学的校门,学习和生活都发生了很大的变化,

进入了一个广博宽阔的天地,各个方面都要求我变得自立自主。在这样一个新的人生阶段,

切实详细的规划是必不可少的。

一.大学学习规划

大学是研究学术的地方,是培养将来的社会人才的地方,我认为在大学最重要的依

然是学习,或许不能掌握多么高深尖端的知识,但是我希望可以培养自己的学习能力,学习

习惯和对待知识严谨认真的态度。{大学学习生活的规划}.

{大学学习生活的规划}.

(1) 充分利用图书馆的资源。在大学,老师并不会教授所有的知识,更多的需要我

们自己查询收集,充分利用图书馆,网络等教学资源。需要每天都要抽出时间在图书馆里

学习,查阅资料。我还要多读一些社会,自然及历史地理类的书籍,并不仅仅局限于所学

学科,拓宽自己的知识面。

(2)正确转变学习方式,处理好不同课程学习的深度和广度。自主学习时,有些课

程的一些方面应该重点掌握,详略得当。学得吃力的课程,多花些时间,在学习每一章

之后,列出知识内容的大纲,然后针对性的复习。

(3) 大学的课进度很快,一节课的容量很大,所以必须课前预习,在课堂上要认真

详细地听讲,记笔记,课后及时复习。虚心求教老师同学,不懂就问,不积攒问题。

(4) 合理地安排作息时间,形成良好的作息制度。做到课余生活与学习两不误。

(5) 了解医学的一些基本情况以及今后所要从事的医生职业的信息和就业状况。我

是抱着成为一名医生的理想选择医学专业的,医学生在掌握好专业知识之后,应该将眼

光放长远,每周都搜索医学方面的新闻,科研动态,更新自己的信息库。

二.大学生活规划 (1)要和同学,舍友交流,和睦相处,收敛自己的性格,宽容接纳他人。

(2)积极参与各种组织活动,有意识地锻炼自己与他人合作相处交流,组织活动的

能力。

(3)参加一些志愿者活动,默默的为他人服务,和不同的人交流,增加自己的人生阅

历。

(4)生活朴素简单,花钱要有计划,不挥霍父母给的生活费,有机会可以外出打工,

增加社会经验,尝试独立生活。

(5)坚持体育运动,除体育课要求的内容必须做到外,每天都能跑步,增强身体抵抗

力的同时也可以培养毅力和决心。学习之余,用球类运动来放松自己,做到有张有弛。

(6)坚持自己的爱好,并培养一些新的兴趣,丰富自己的课余生活。

三.培养个人品质

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