【 – 高中作文】
篇一:《大学四年的规划以及未来规划》
大学四年的规划以及未来规划
萨里国际学院
工商管理专业
09一班刘妍妮
大学四年的规划以及未来规划
从埋头苦读的高中生话一下子过渡到大学，我需要一个系统的规划，无论是为以后工作的打算还是为自己能力的提升，这个规划都将成为我努力奋斗的标尺。
很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来，可以松一口气了，希望在大学里好好享乐一番，因而容易产生松懈、浮躁心理，致使学习动力不足。其次，高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，造成兴趣狭窄，特长缺乏，一旦进入大学，他们迫切想补偿回来，把主要精力都放在各种各样的兴趣上，而逐渐忽略了学习。再者，高中阶段，学习时间高度密集，是被动型管理，大学学习则是自主管理，很多人在这两个阶段的交接中，一时难以适应。所以，首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色，尽快制订学习计划。
大学是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识，研究学问，培养分析问题、解决问题的能力。古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”教师在课堂讲授知识后，学生不仅要消化理解课堂上学习的内容，而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息，阅读相关书籍和文献资料，遇到难题时要学会与同学互相协作探讨，这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。刚刚毕业的阿炜建议新生们“要多多旁听外系的课程，如会计、法律、摄影、口才、投资等，以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后，你会发觉那
些知识是非常实用的。而一旦走出校门，你就再也找不到这样的免费资源了。”
首先，大学一年级：适应大学生活，树立规划意识。
来到萨里学院首先必须完成的就是通过雅思考试。但对于大一上半学期，我准备先适应一下大学的生活，争取学好每一课不掉队，而且争取做到尽自己最大的能力。因为上半学期还不算很忙，所以我会选择看看课外书，听听英文带，看看英文电影。一方面提高自己的英语水平，另一方面也扩大自己的知识面。还有要积极参加学院以及学校的活动，多给自己提供锻炼的机会，多跟学哥学姐交流。再有，就是提高人际交往的能力。大学不想高中，圈子很小，只要搞好跟自己班同学和老师的关系就好。大学就像一个小社会，社会很复杂也很简单，关键看你怎样处理。这个寒假，我准备出去学雅思的预备以及基础课，还有下学期通过四级考试。最重要的还是学好各门基础课。
大学二年级，首先是继续在周末去上雅思课，因为大三之前的最大任务就是雅思。至于要开设的微观经济学以及管理学，我虽然还不大了解，但肯定不会简单，应该天天上自习，而且上课不能睡觉，可尝试兼职、社会实践活动，提高自己的责任感，主动性和受挫能力，继续增强英语口语能力，计算机能力。下学期要通过英语六级考试。 大学三年级，首先我先不准备考研，所以大三的时候课会少一半！我会利用大部分的时间找机会实习，搜索公司信息，同时锻炼自己独立解决问题的能力，多参加和自己专业有关的活动，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道，也想老师和一些毕业人
士请教求职的一些相关问题。而且应该去学习一下日语，在进一步加强英语口语交流的能力。
大学四年级，我要用最短的时间完成自己的大学学业任务。此时最重要的就是度自己前三年的学习和工作做一个总结，对自己有一个清楚的认识，作出果断的决定，为下一步做好充分准备。还有，我准备在大学毕业之前通过大学英语专业八级考试，以及相关与就业有密切关系的证件。
再次进行职业规划。首先进行的是自我评估。学生可根据老师、家长和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，发现自己的性格特点和职业兴趣点。比如对哪些问题较为感兴趣，是经济问题还是管理问题；或擅长哪些技能如分析，对数字敏感，语言表达能力等。也可从中查找出自己的一些弱点，如抗压力能力、合作能力较弱，考虑问题深度不够，文字表达能力不佳等，以便今后及时改进和加强。 其次是确定短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的主攻方向也就是梦想，但首先要细化自己的目标，如毕业后争取进入知名的大公司从事技术开发、市场推广工作。短期目标确立一般应着眼于各方面素质和能力的提高。例如，参加相关的能力培训或证书资格考试等。
毕业后，我想找到一份工作后再去考研，可能会到国外也可能在国内。而工作的主要方向就是一些跨国公司，与我的专业基本吻合。还有我主要的缺点是缺乏毅力，这是个很致命的问题，我应该尽快克服。
篇二:《大学四年规划》
目录
前言
一. 自我分析
1.1自我总结
1.2 MBTI性格测试
1.3结合自己的优缺点找出大的发展方向
二. 外部环境分析
三. 具体计划
2.1总目标与未来期望
2.2大学四年的短期计划
（1）大一大二
（2）大三大四
四．附注
五.结束语
前言
在经历了昏天地暗的高考的洗礼之后，我们终于来到大学的生活中。或许有的人考得好，有的人考得差，但一切都已经成为历史，我们的人生才刚刚起步。考得的不要得意，考得差的人还要继续加油，不放弃。
在我们的生命中，四年的时光不算长也不算短，但是在我们青春的这四年大学时光却异常可贵，可以说会是我们未来一生的基础。因此，我们要为大学的四年做好规划，不辜负自己最初的梦想。
一、 自我分析
1.1自我总结注：全方位、多角度的分析。
1.2根据权威MBTI性格测试，我的性格类型倾向为“ ENFJ”
我做事有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，喜欢独处，性格复杂，爱思考。做事认真、有责任心，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动。我在同一时间内只专注一件事情。有较敏锐的洞察力，相信灵感。我有坚定的原则，就算被别人怀疑，也相信自己的想法和决定，依靠耐心和坚持取得成功。善于将事情概念化，善于从中推断出原则或预测趋势擅长策略性思维，会接受建设性的批评，而不把它当作针对个人的问题。我愿意通过认同和赞扬与人沟通，具有较强的说服力，可以成为好的领导者。
1.2我的SWOT分析
结合自己的优缺点找出大的发展方向
多多的和人交往，提高自己的交际能力，让自己的交际成为一个优势。 可以感兴趣的再学习一点传统文化的知识丰富自己的眼界。大学期间静下心来学习，打好基础，为考研做好准备，争取考上名校的研究生。认真学习英语，提高口语与听力;学会和陌生的人打交道，多锻炼。为改变自己没有坚持的精神，制定一个计划如下，希望鞭策自己努力完成。
二.外部环境分析
2.1学校环境分析
我所学的专业是行政管理（企事业文化建设方向），学校安排的课程着重培养我们的管理学知识，文化理论，此外我会使用基本计算机软件，在学校我参加了辩论队提高自己的口才，担任了企事业班的英语课代表（有较好的英语口语），以及中国劳动关系学院“心携”宣传部的干事，有一定的组织和策划能力，这与我喜欢的职业相符
2.2社会环境分析
企业文化师在国内目前每年至少需要十余万人，社会人才急缺。 与发达国家相比，我国企业文化建设工作还相当落后，企业文化从业人员的自身素质也亟待提高。企业对专业化、职业化的企业文化管理人才的需求也十分迫切。据统计，我国最少缺少10万名企业文化师。企业文化师作为专职企业文化的建设者，其担负着变革陈旧的企业文化、重塑适应全球经济一体化的新企业文化的艰巨任务。
三.具体计划
2.1总目标与未来期望
目标职业名称：企业文化师
大学四年里以学习为主，再积极地参加校园活动，锻炼自己。让自己成为优秀的人。准备考研。
将来想要成为有名的企业文化师，去外企上班。
2.2大学四年的短期计划
（1）大一大二（我们待在涿州校区，适合潜下心来认真地学习）
1.认真的学习，每科都尽力考好
2.英语很重要，每天都要看看英语（大二四级要考到550分，六级要考到520分）
3.认真准备，参加几次有意义的校级活动。活动中要让自己得到锻炼。
4.多认识几个同学，锻炼自己的交际能力
5.多读专业书籍（有关企业、管理、文化），强化专业知识
6.学好电脑技术（会好的PS，视频制作，精致的ppt，音乐剪辑）{大学四年分阶段规划}.
（2）大三大四（转到了北京的海淀校区，拥有较多的机会）
1.适当的出去做做兼职，体会社会的艰苦（最好是期末的时候自己能够到一些大的部门兼职，会有实习证明）
2.大三的下半学期就可以开始准备考研了
3.大四期末总结自己大学的得与失
篇三:《大学四年规划》
大学职业生涯规划书
大学毕业后的八年总体规划{大学四年分阶段规划}.
时间：2014—2022年
美好愿望：事业略有小成
职业方向：外贸金融方面佼佼者，播音届的佼佼者（副业）。
总体目标：完成本科研究生学习，进入大型外贸公司，进入电台。
已进行情况：在校本科学习，涉及播音练习。
一：自我评估：
我喜欢唱歌，喜欢播音，没有什么特别执着的兴趣，我比较向往多样化的事物。心情高涨时什么活动能参加，低落时，只想发呆听歌什么都不想做，但是我能很快的走出低迷期。我喜欢与人打交道，也喜欢独处。我有时热情有时又比较冷淡。我的气质是混合的，属于多血—胆汁—抑郁质混合型。其实我发现只要我自己想做某件事，我就能做好。但是我很难对某件工作表示出持续高涨的热情。当然，最大的缺点是拖沓。这是一种很严重的病。我的稍微能算作长处的是唱歌，比较甜美的声线还有处变不惊的舞台风。我的字还是有艺术感的，文采也行。当我真正充满了热情时那时候的能量是不可估计的。我爱学，爱自学，能够常常去接触自己感兴趣的或者不得不掌握的事物并且熟悉它，因此许多方面的知识我都有涉猎，但是不精，比如用电脑制作音频等。我总体上来说比较擅长与人打交道，但是有时脾气不好。普通话标准这也算作一个优势吧。英语口语不错，口才不错，也能充当我的盾牌。但是不够大胆，总想着等自己准备充分了再抓住机会，这是机会已经溜走了。 二：社会环境和自身环境分析：
由于参加了广播台，所以常常会对播音进行一定的训练，这为我以后当一个播音员打下了基础。又由于我学的专业是水利水电工程，所以以后可能会朝着水利工程师方向发展。而我自己却对外贸也比较有兴趣。一个播音员，常去的单位无非是电视台，或者电台。电视台的播音员还要求形象气质好，回到家乡长沙从事电台主持工作，这是比较理想的，但需要的是节目的创新。水利方面在短期内还是有好的前景的，不过环境比较艰苦，留在西部发展更有前途，从我是女生方面考虑，留在西部是不合适的。如果能进入长沙的一些水利局，水利厅，这个是可取的，不过得考上研究生，而且难以有大的作为。
三 职业对自己的要求：
对财经及商业形势政治形势敏感
有很强的判断能力和决策能力
过硬的外语能力
较好的口才能力
外贸知识的熟练
广泛的社交圈
标准的普通话
随机应变能力
节目的创新能力
四 职业的目标分解与组合
职业目标：分阶段阐述
学业目标：完成本科学习，研究生学习选择外贸专业学习
能力目标：学会管理，学会决策
经济目标：年薪十万以上
五：规划实施存在的障碍
热情不能持久
外贸知识完全处于零认识状态
爱拖沓{大学四年分阶段规划}.
六 解决方法
持续探索工作，保持热情，充分利用本科本科学习时间补充有关外贸知识和技能，考取相关证书。培养语言表达、说话艺术、人际交往、技能学习、组织创新、视野开阔，和果断的处事作风。
具体计划：{大学四年分阶段规划}.
大一
1.每门课程75分以上（每学期必需）
2.初步涉及商业外贸知识，完成基础学习
3.完成英语四（第一学期）、六级（第二学期）考试，普通话过级考试达到二甲水平（已完成）
4.计算机二级（第二学期）
大二
1.计算机三级
2.进一步学习外贸知识，并考取证书
3.普通话达到一乙水平
4.加强英语口语训练，补充外贸专业英语知识。
大三
1.计算机四级
2.考取人力资源证
3.加深外贸知识学习
4.准备考研
大四
根据实际情况所定
七 本人对职业生涯规划的看法
1.计划永远赶不上变化，但没计划就不能应变变化
2.计划的实施应细分到短时间，我个人认为周计划比较实在
3.有了计划才感觉充实，但不能只依赖计划不懂变通
4.职业生涯规划需要全面的考虑，并且不断的结合周围环境和自身水平改进。
篇四:《大学四年规划》
大学四年规划
现在的我们正值青春年少，生活中充满机遇和挑战，然而四年大学生活弹指一挥间，很多事情在悄然改变，量变引起质变，只有通过平时的一点点积累，在四年之后赢得期望的未来。所以，趁着大学的头一年，一切都是空白的时候，应该提早做好未来四年的规划，让自己的大学生活丰富充实起来。
学习篇:经过上一学期的学习，我渐渐体会到常听学长学姐说起的大学学习和高中的区别:即广度缩小，深度加大。高中接触的知识告诉我们是什么，怎么做。而大学里更需要自己探索，在学习上多问是不是，为什么，才能由浅入深，有所收获。所以，在自学的前提下，我对自己有如下规划。
1.GPA保持在3.0以上。这是很重要的指标，不仅评估了大学期间学习效果，而且对毕业后考研或者国外大学都对这方面有严格规定。所以不论课程难易与否，多或少，我都不能掉以轻心，课前预习，课后复习。让自己养成学习的好习惯，与此同时，注重学习技巧培养，尽量让GPA突破3.5以上，才能在以后拿下满意的offer.
2.16年内拿下计算机二级和英语四级。英语和计算机两门基础科目。现在大一还没有过多接触专业课，所以我想在平时要把必修课程有序安排，同时找时间进一步学习英语4级和计算机c语言。这是将来必定有用的两门课程。在大学阶段一定要打好基础。英语每天至少背10个生词，（浏览时先把生词勾出来）利用寒暑假再增加一倍，这
样到了9月大二的时候才能应对考级。同时英语阅读量一样每天一篇小阅读，注重技巧训练。听力依然每日一篇，针对考级题型，量变引起质变，不管几遍，宗旨是直到听懂。计算机的时间紧迫，从现在算起到三月底二级考试只有一个月，开学的一个月课程相对轻松，所以有必要把英语暂且放一放，专攻计算机，尽量一次通过。如果遗憾落榜，就要抓紧时间跟进学校计算机课程，继续学习。
3.大二下学期拿下英语六级。大二开始考取专业方面的入门证书。专业课。大二的时候会逐渐深入地接触专业课，这个时候就要在专业领域里打好基础，现在社会竞争压力很大，学位，文凭都最基本的保证。所以大二要下功夫钻研专业课，当然这些都离不开前一年在学习上的不断摸索和总结经验才有可能如鱼得水。
4.大三拿奖学金。实际是对大二所学的专业课有所要求，同时大三时专业课的关键一年，不能掉以轻心。
5.大四考研或者gmat。
6.每学期至少一本自己感兴趣的图书。小说，名著，专业书，传记，外国文学，古典文学等等。书中自有黄金屋，另一个快速获取经验的方法一定来自书籍。一本一定是最少保证，积少成多才能对语言能力有所提升。
竞赛篇:大学生赛事种类繁多，数学建模，英语竞赛，飞思卡尔，三创赛，电子设计大赛等等。这些比赛都值得一试，对自己能力提高有很多帮助。
1.大二参加一次数学建模。前提是经过一年来知识的深化，能力
的提升，高数学习能有提高。
2.四月英语竞赛通过初赛。大学生英语竞赛是全国性的，而我现在的英语水平只是中等偏下，所以要想取得成绩只有通过日后的努力，到大二有所提高。
3.参加创新创业比赛。现在社会竞争激烈，大学生创业又是非常锻炼自己的一件事，如B2B，B2C，C2C等这些商业模式现在虽然不能摸得很清楚，但是没有什么不可能，作为大学生小试牛刀是可以的。成绩反倒不是那么重要，经验是在无数挫折甚至失败中积累来的。
4.积极参加校级比赛。学校的比赛丰富多彩，每一次比赛都是自己在相应方面的特长的发展，英语，计算机，创业，运动，电子软件剪辑，百科知识等等。平时课余想放松的时候，同样可以抽出时间来熟悉软件，构想自己的小巧思，无论什么比赛，团队合作固然重要，但也一定要形成自己的见解，这样的团队做才更有效率。无论说出多少道理，到头来实践永远是第一位。
实习篇：对每个毕业生来说，最缺乏的一件事，就是工作经验。所以在大学期间，充分利用自己的寒暑假和假日，找一份“临时工”，早点了解社会，观察工作前景和社会需求对我来说很重要，只有这样才能在更加残酷的社会现实前有竞争力。
1.就最近面临的寒暑假来说，我计划在今年暑假去武汉地铁和火车站参加春运志愿者招募活动，为期一周，主要是在近出站口帮助乘客购票，疏导人流量，相信志愿者经历将是人生中一笔宝贵财富，增人玫瑰，手有余香。{大学四年分阶段规划}.
2．讲授英语或数学小班教学。平时利用周末时间进一步提高交流，沟通能力，通过陕西理工大学生项目”非常职”这个平台给初中及以下的学生讲讲英语或是数学。也就是兼职一份家教工作，这对师范类相关专业的我来说非常必要，除了平时，寒暑假时间也可以来做这份兼职，这对个性有些内向的我来说是很好的锻炼机会。
3．参加学校组织的义工活动。大一下学期有一项活动就是班级组织同学去联城山上清理垃圾。我以前没有从参加过类似的活动，所以第一次参加义工活动对我来说非常有意义，离开了以前在家里衣来伸手饭来张口的环境，在大学生活中我逐渐明白了劳动的价值，帮助别人的快乐，并且这次义工活动还有助于保护学校的环境，对我们共同的生活环境也是一次很好的改善。
4.去福利院和小学做一名志愿者。我现在已经参加了学校的爱心俱乐部，主要就是帮助一些有困难的人，上学期组织了一次活动，去敬老院照顾年迈的老爷爷老奶奶，给他们表演节目，唱唱歌，跳个舞，和他们做游戏，给他们剪剪指甲，修修头发，这些都是我们力所能及的事情，同时也能给老人在暮年之时因为子女不在身边带来的空虚感的心灵带来些许安慰。除此以外，偏远小学同样需要来自外界的关怀，我计划去学校周边的乡镇小学当一名志愿者，具体是给他们上一节英语课或者数学课，或者讲讲历史，讲一些简单的百科知识，课间和他们做些简单的小游戏，放几首音乐。一个人的力量虽小，但我们整个社团的力量却不可忽视。许多改变命运的契机正是来自这些看似微小的付出日积月累而来。
5.参加更高层次的实习经历。比如暑假可以去企业里应聘一份针对自己专业的实习，也可以应征一些赛事或者国际论坛的志愿者。这些对能力有一定要求，平时在社团活动中可以锻炼锻炼，提高自己，自身的飞跃一定离不开无数次微小的努力和尝试。另外在学校里同样应该保持消息的畅通，能够及时了解社会动向，明白本专业在社会竞争中的实际定位和企业的实际需求。这些在一定程度上或多或少对日后毕业后继续考研或深造都能提高自身软实力。
体育篇：
1.参加运动会400米跑步或者接力。大一有一次万米接力赛我因为对自己能力有些低估缺乏信心而遗憾的没有入选。我计划现在每天除了早上跑操，晚上下了晚自习再去操场跑上2圈，这是对自己的一点激励，不论效果，至少努力过就不留遗憾了。
2.暑假参加健身运动或是瑜伽瘦身。健身是大学生的基本需求运动，有些人心情不好就爱去健身。运动时，可以直接起到提升正面情绪，纾解压力与忧郁情绪，增加幸福感的作用。并且可提高呼吸系统和心血管系统机能。健身有利于增强体质，防病治病。健身有利于心情舒畅、精神愉快。对我来说有利于培养克服困难，磨炼刻苦耐劳的顽强意志。还可以提高记忆力。
3.平时和附近的同学练习羽毛球。锻炼身体。结合我自己的身体素质，我觉得很有必要在平时课下生活里多和小伙伴练习羽毛球，并且学校里还有已经建好的羽毛球馆，这些现成的资源都应该发挥应有的作用，有效利用起来。平时多练羽毛球，以后在学校的比赛里也能
篇五:《我的大学四年规划》
第四章 规划后的具体目标
摘要
关键词：大学 奋斗 目标
每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。 大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。
经历了寒窗苦读的十二年，从高考的万千人马中拼杀过来，大学无疑曾经是我们心中的圣殿，但高中老师口中的大学生活并不是真实的大学，只是为了让我们有为之努力奋斗的目标而假想的。所以，当我真的迈进大学，这座心中梦想的城池，不由不低头思索，如何度过这人生中最绚烂的年华，最有意义的四年。 总之，大学是一个值得我们好好学习的地方，它不是仅仅指书本上的学习，它会教会我们很多东西，它教会我们成长，教会我们爱。大学四年，我在嘉庚，我相信这是一个正确的决定，是当初不后悔的选择，选择嘉庚，它必然给我一个绚烂的大学时光，因为，我们还年轻，梦想不遥远！
第四章 规划后的具体目标{大学四年分阶段规划}.
Abstract Key word：university struggle target
Everyone should design their own life. Because the youth,so the passion, to create a world of their own, and do not know tired pursuit; because of youth, the dream, with the expectations of parents, also took his vision for the future.University is the key period of life, the first step should beto university is solid, accurate.
After studying hard for twelve years, fighting overthousands of troops from the college entrance examination in the University, it was our palace in heart,but a high school teacher in the university life is not the real university, just to let us have the goal and theimaginary. So, when I really entered university, the dreamcity, not thinking by not bow, how to spend the most gorgeous in this life time of four years, the most significant.
In short, the university is a worthy of our Study hard place,it is not just learning refers to the book, it will teach us many things, it teaches us to grow, the church we love.University four years, I in the tan Kah Kee, I believe it was the right decision, is I don't regret the choice, selection ofTan Kah Kee, it will give me a gorgeous time at University,because, we are still young, the dream is not far away.
目录
摘要 ……………………………………………………………………………………………………………………………….. I Abstract ………………………………………………………………………………………………………………………….. II 目录 ……………………………………………………………………………………………………………………………… III
第1章 问题提出 ……………………………………………………………………………………………………….. 1
1.1 规划背景 ……………………………………………………………………………………………………….. 1
1.1.1 大学生在大学浪费时间 ……………………………………………………………………….. 1
第2章 规划的目的和意义 …………………………………………………………………………………………. 2
2.1 规划的目的 ……………………………………………………………………………………………………. 2
2.1.1 为什么要规划 ……………………………………………………………………………………… 2
2.2 规划的意义 ……………………………………………………………………………………………………. 4
2.2.1 规划对我们的帮助 ………………………………………………………………………………. 4
第3章 我的规划 ……………………………………………………………………………………………………….. 5
3.1 我的优势 ……………………………………………………………………………………………………….. 5
3.2 我的劣势 ……………………………………………………………………………………………………….. 5
3.2.1 劣势的表现 …………………………………………………………………………………………. 5
3.2.2 劣势的解决方法 ………………………………………………………………………………….. 5
3.3 具体规划及行动 …………………………………………………………………………………………….. 5
3.3.1 大一规划 …………………………………………………………………………………………….. 5
3.3.2 大二规划 …………………………………………………………………………………………….. 6
3.3.3 大三规划 …………………………………………………………………………………………….. 7
3.3.4 大四规划 …………………………………………………………………………………………….. 7
第4章 规划的价值 ……………………………………………………………………………………………………. 9
4.1 规划后的具体目标 …………………………………………………………………………………………. 9
4.1.1 思想政治与道德修养目标 ……………………………………………………………………. 9
4.1.2 知识学习目标 ……………………………………………………………………………………… 9
4.1.3 社会实践与志愿服务活动 ……………………………………………………………………. 9
结束语 ………………………………………………………………………………………………………………………….. 10
第1章 问题提出
1.1 规划背景
1.1.1 大学生在大学浪费时间
当代大学生越来越多，由于在进入大学后对自己没有目标，没有计划，全都要靠自己独立学习，从而导致大学生将大量的时间用在玩游戏、睡觉、谈恋爱上，导致其无心学习，从而挂科，重修乃至毕不了业，最后却是一无所成。
第2章 规划的目的和意义
2.1 规划的目的
2.1.1 为什么要规划
曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。
大学生就业难的原因 1.毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。首先,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1 250万人预计到1996—2010年平均新增1 450万人,未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生一定影响。”[1]出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。其次,随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万,2003年212万,2004年达到280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长
篇六:《大学四年规划》
大学四年规划
进入大学就迈入了半个社会，已经进入成年人行列的我也应该好好规划大学四年里把应该做的事情和要学习的东西合理的安排好运用的恰当才能在走出大学生活的真正迈入社会的时候正确的运用。
首先，在大学生的第一年要学好基础的东西，正确的运用为之后的道路做好铺垫。先说一下我对工业设计的了解：工业设计是以人为本，针对工业制造物的美化工作（包括外观造型、色彩研究、人机关系研究、表面工艺制定等），做人与物之间的情感、物与物之间的关系研究得出的设计结果。结构工程是针对以上（工业设计师研究后）定形的成果，进行结构完善工作。就如建筑设计师设计好的图纸，结构工程师傅去完善。设计师和工程师二者职业需彼此了解，但不能混淆工作内容！工业设计是指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类；包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、环境规划、室内设计、建筑设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设计、网站设计等。工业设计又称工业产品设计学，工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学，方法学等，是一门综合性将工业产品加以美化与功能化的学科。用以增加顾客的购买欲望，达到生产者的销售目的。工业设计的发展阶段分为传统工业设计是工业设计真正为人们所认识和发挥作用是在工业革命爆发之后，以工业化大批量生产为条件发展起来的。当时大量工业产品粗制滥造，已严重影响了人们的日常生活，工业设计作为改变当时状况的必然手段登上了历史的舞台。传统的工业设计是指对以工业手段生产的产品所进行的规划与设计，使之与使用的人之间取得最佳匹配的创造性活动。从这个概念分析工业设计的性质：第一，工业设计的目的是取得产品与人之间的最佳匹配。这种匹配，不仅要满足人的使用需求，还要与人的生理、心理等各方面需求取得恰到好处的匹配，这恰恰体现了以人为本的设计思想。第二，工业设计必须是一种创造性活动"。工业设计的性质决定了它是一门覆盖面很广的交叉融汇的科学，涉足了众多学科的研究领域，有如工业社会的粘合剂，使原本孤立的学科诸如：物理、化学、生物学、市场学、美学、人体工