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快乐也是一种角度作文 快乐是一种角度

高中作文 zuowen 2浏览

【 – 高中作文】

篇一:《2015上海高三一模作文题》

一、材料中包含不同观点:

宝山:

作文:面对当今世界的变化,有人认为万变不离其宗,所以应当以不变应万变;有人认为变化是一种必然,所以应当以变应变 自选角度,自拟题目

普陀:

作文:一根纤细的毛发,放在手掌上不会有什么感觉;但若是落在眼睛里,就会痛苦万分。

黄浦:

作文:人生总有痛苦和快乐,有人认为:逃离痛苦才能得到快乐;也有人认为:逃离痛苦也就意味着放弃快乐。

杨浦:

作文:由于历史及文化背景的关系,东西方思维方式存在一定差异。有人认为:西方人属于直线思维,注重理性、逻辑和实证。中国人属于曲线思维,习惯迂回,崇尚感悟。在现代社会中,这两种思维方式引来不少争辩。

嘉定:

作文:子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(《论语.里仁》)

马克思说:“’思想’一旦离开’利益’,就一定会使自己出丑。”(《马克思恩格斯全集》)

【点评】材料中的观点是对立的,学生要确定自己最佳观点。在作文立意时,学生最好挑赞成的一个观点去写,要有理有据。在写作文的时候最好用一两句话带一下材料点一下题,这样作文显得会更好。

二、名言名句类:

虹口:

作文:意大利导演朱塞佩.托纳多雷执导的电影《天堂电影院》里,有一句台词:“如果你不出去走走,你就会以为这就是全世界。”

浦东:

作文:一位西方历史学家曾经对中国友人说:“我们现在有的,你们将来都会有;而你们现在有的,我们永远不会有。”根据你的理解,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外。 长宁:

作文:孟子曰:“人有鸡犬放①,则知求②之,有放心而不知求。”

【注】①放:丢失,失去。②求:寻求、寻找。

【点评】这类作文材料往往是名人对人生的感悟和思考。学生需要理解这些名句,对这些名言自己的理性思考。作文需要有哲理性,这类作文忌浮于表面。

三、寓言故事类:

闸北:

作文:一次战斗中,一位排长以身体滚爆山坡下的地雷阵,上级决定授予他“特等英雄”的称号。但是,他对前来采访的记者说,那次不是有意的,是不小心摔下去的。记者说,英雄的称号就要批下来了,提拔任命的一切准备工作也做完了,你还是顺着“主动滚雷”的说法说吧,这样彼此省力。但是,这位排长始终坚持——他是不小心摔下去的!

结果,那次获颁英雄称号的是另外两个军人,现在他们都已成为了将军。那位排长很快就复员了,在家种地。有人问他是否后悔,他说:“我本是农民,如果摔一跤就摔成了大官,那才后悔呢!”

静安区:

从海上飘来一个漂流瓶,瓶子里有张纸上面写着:“大家将我抛掷到荒岛,赶快来这里救我!”

“现在去一定太晚了。”第一个人说。“而且没有标明地方。”第二个人说。“既不会太晚,也不会太远,但是这个名叫‘这里’的岛屿无处不在。”第三个人说。

他们都感到不安,但谁也没有出发。

请根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌;(3)不要透露个人相关信息

【点评】这类作文写作思路的立足点是多样性的。可选择故事当中的一类人作为立足点进行分析,挖掘这个人的行为背后代表的意义或者思想。不管材料中的故事合理不合理,你的角度和观点一定要合理。

四、生活哲理类:

崇明:

作文:拼命想时想不到,不想时答案却走了出来,那是常有的事。但我们可以肯定的是:在不经意中走出来的答案,一定是以前想过的老问题。所以说,以前想的越深,得来全不费工夫的机会就越大。

松江:

作文:古人说:“道在迩,而求诸远。”意思是,在寻求真理、规律、方法或内心道德准则的过程中,所谓的“道”就在近处,而人们往往到远处去寻求。对此,你有怎样的思考和认识,请自拟题目,写一篇文章。

【点评】这类作文的关键首先要分析材料,阐述清楚这类现象产生的原因,从中立意。写作要从现象分析本质,把问题的根源找到。

2015静安区一模作文题:

从海上飘来一个漂流瓶,瓶子里有张纸上面写着:“大家将我抛掷到荒岛,赶快来这里救我!” “现在去一定太晚了。”第一个人说。“而且没有标明地方。”第二个人说。“既不会太晚,也不会太远,但是这个名叫"这里"的岛屿无处不在。”第三个人说。

他们都感到不安,但谁也没有出发。

请根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌;(3)不要透露个人相关信息

徐捷老师的分析:——

在这个作文题讲述的故事里有两方人马

一是求救者,这位求救者在漂流瓶里写了张纸条向大家求救。

二是看到漂流瓶求救纸条的三个人,也就是可以施予援手的三个潜在施救者

一般来说,看到别人求救,大家都应该相助,这是人类美德

但这个故事却是一个看见可能存在的死亡而没有去救的故事,也就是“见死不救” 这应该说有些违背人类美德

但这违背了人类美德的做法是否该谴责呢?如果要谴责,又是为什么谴责呢?

造成“见死不救”后果的只是那三位看见了漂流瓶求救纸条的潜在施救者吗?他们的反应对吗?

写纸条的求救者自己有没有错呢?既然在求救,为什么不把地点时间写清楚呢? 于是围绕以上思考

我们可以写以下思路:

第一:立足点放在求救者,批评求救者的求救纸条信息模糊,导致大家就算有心帮助也没办法实施救助

就算求救,也应该“自救”,这里的“自救”指的就是把求救信息写得有效 第二:立足点放在三位潜在施救者,批评他们毫无动作,就算求救信息不全,我们也可以尽可能地去施以援手

“谁也没有出发”太过分了

第三:三位潜在施救者看到求救纸条之所以有作文题中的反应其实根源还在于纸条内容本身 纸条内容说“大家将我抛掷到荒岛,赶快来这里救我!”

地点是“荒岛”、“这里”,没有具体地名,也没有时间

虽然我们能理解人在危难之时在一个小小的漂流瓶里确实不可能事无巨细把什么都写清楚

但如此含糊不清的语言描述确实让人很难找到明确的施救思路

所以这三位的反应也很正常

第一个人发现了纸条没写明时间,第二个人发现了纸条没写明地点

第三个人发现在句子中指代岛屿名称的是一个叫“这里”的词语,而“这里”确实是无处不在的

造成这些理解障碍的原因都是因为求救者使用的求救语言不规范、求救信息太模糊导致的

所以要正确使用语言,才能达到信息交流的目的

这是大方向上的思路分析,考场作文肯定会呈现更多的形态,这是必然的,抛砖引玉,大家多多指点:)

不管作文题是合理还是不合理,我们的作文都必须合理

而且思路分析只是一部分,还有很重要的一部分是用800字填充这些内容

用什么样的观点什么样的结构什么样的语言来具体成就一篇已经大致知道了方向的作文 仍然是一件有挑战性的事情.

前些年,在云南边境的战争中,一位排长以身体滚爆山坡上的一个地雷阵,上级决定授予他“特等英雄”的称号。但是,他对前来采访的记者说:“那次不是有意滚雷,而是不小心摔下去的。”记者说:“特等英雄的称号立即就要批下来了,提拔任命的一切准备工作也做完了,你还是顺着"主动滚雷"的说法说吧,这样彼此省力。”但是,这位排长始终坚持,他是不小心摔下去的。

结果,那次获得英雄称号的是另外两个军人,现在他们都已经成了省军区副司令员。那位排长后来很快就复员了,仍然是农民,在农村种地。有人问他是否后悔,他说:“我本是种地的,如果一跤摔成了大官,那才后悔呢!”

【素材分析】面对荣誉,很多人会迷失,以至于为了荣誉及其连带的利益不惜说谎。因此坚持真理不是一件容易的事,既要与外来的压力、威胁抗衡,也要与自己的私欲和私利作斗争。克服自己贪婪、给自己利益造成损失的坚持,往往才更为难能可贵,更为崇高。

【中心论点】1.人很难舍弃利益、坚持真理;2.胜人者力,胜己者强

【名言论据】

1.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——(美)爱因斯坦

2. 使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎言更能迎合人类某些恶劣的天性。——(英)培根

3. 只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——(德)歌德

【创新拓展】1.荣誉;2.捷径;3.良心

一根纤细的毛发,放在手掌上,不会有什么感觉;但若放进眼睛里,就会痛苦万分。同样,一件小事,对心量大的人来说,并不会放在心上;但若落到心量小的人头上,则会反应非常强烈,一直耿耿于怀、不能释然。

字面意思上来说,再微小的东西,也会在某另一领域发挥大的作用,产生大的影响(可能指不好的影响)。

篇二:《关于角度的作文》

换一种角度

青春,没有记号,就像那旧时的电影,一个画面接着一个画面呈现。任四季轮回,任时光流逝,有些选择并非正确,不管是销叹灭亡,还是笑谈开始,我们都是一步步背对人生。是时间装饰了我本就年轻的生命。在樱花飞舞之时,我的青春在被残忍的掠夺。

对于我们这些90后来说,却遭到了太多的批判与蔑视。说我们是嚣张的一代,颓废的一代,垮掉的一代。那何况你们那些80后、70后就有比我们做的好吗?我们差,你们都不懂孝敬;我们傻,你们都不会学习;我们懒,你们就只会打麻将,我们贱,你们就只想着钱。当然也不否认你们很多人的确做得很好,但令人可耻的是那些不做而逼下一代做的人。当今的90后背负太多的流言蜚语,太多的误会打击,太多的痛忍无奈。可就只能将那些都化成无数声的叹息,有声长,有声短,有声急,有声缓,就像是在城市间穿梭的汽车,难免一不小心就会发生车祸,然后支离破碎。沦陷为尘世里最基本的原子,在心底里跳动。

已过了16个年头的我早已对那些场面了如指掌,我不怨恨,也不后悔,不管怎样都先要把这人生的四分之一过好。青春在我的视线里慢慢溜走,到头来,也只是留下了太多的回忆与无奈,而我也只能用笔将它们细心的刻画出来,怕它们一不小心又从我这偷偷溜走。再次翻开那些回忆,有过哭泣,有过微笑,有过生气,也有过高兴,它们就像是我的朋友,伴我走完了我这快要逝去的青春岁月——留在了空气中,留在了心里。

父母的打骂,我都会当一不小心丢了钱,过去了就好了。可是当我换一种眼光,换一种角度,体味一下做父母的辛酸与艰辛时。我也明白,其实每个人活着都不易,在经历各种悲欢的同时,我们仍然需要笑脸面对生活,与其痛苦灰暗的生活,不如打开窗户把阳光房进来。将愁眉苦脸改为发自内心的笑脸,你可以发现:原来生活还有另一种活法。

经历了许多,浮躁的心渐渐灵精之后,才会明白什么才是人生最重要的,盛年不再来,青春只有一次,在这个珍贵的年华里做些什么才是作重要的,才不枉人世一遭。

问世间情为何物,只叫人生死相许。友情可以背叛我们,爱情可以远我们而去,只有亲情——一种无法选择的、与生俱来的感情,至始至终跟随着我们,不离不弃,不会因我们的落魄而背叛我们。爱情可以伤人,亲情也可以伤人,一夜之间白发丝生,泪水涟涟,牵肠挂肚。何尝只是爱情的专利?情人的泪水可以淋湿我们的心,十几年的父母之情在我们看来却如演戏一般虚伪,也许只有当父母之后才会明白。

现在我懂了少年不识愁滋味,为赋新河强说愁。

有些时候,或许沉默会是最好的选择,换一种眼光,想想过去:

那些离散的岁月

重回身边

那些暗淡的韶光

缠绕心田

曾经流亡的过去在麦田里被重新丰收

向着太阳愤怒拔节生长的怨恨

同样的茁壮成长

那些来路不明的怨恨

那些模糊不清的爱恋

全部苏醒在这迟迟不肯到来却终于到来的青春尽头

天光散尽

浮云沉默着往来带着季风回归的讯息

而十几年前又是谁给了他生命

那些风中呗吹破的灯笼

泛黄的白纸糊不起黑暗里需要的光明

谁能接我一双锐利的眼睛

照亮前方黑暗而漫长的路

谁能借我翅膀

谁能带我翱翔

只有自己

换一种眼光,面对生活。

站另一个角度,收获另一份感动

人生如同池塘中的水,总是波澜不惊就索然无味。当池水边的花藤投下靓丽的倒影,身在池中的我们是否能看得清?

池塘里的水一平如镜,清澈见底,又如水晶,晶莹透明。如此完美的一幕,实在不愿打破。

或许,只因为一次偶然,沉睡的水面难得的苏醒。亦或许,是因为花儿的寂寞,晶莹的泪滴从花儿水嫩的脸颊滑落,打破水面的平静。漾起层层涟漪。但,这一瞬间,水是动态的,难得水面动态的旋律美。捕捉这一瞬间,以作留念。

动也好,静也好,同样美丽。

浓郁的柳枝染成新绿,碧绿的叶子在阳光的照耀下眨巴着眼睛,绽放着笑脸。满树的碧绿,不添加任何杂色。纯一色的绿,好像一块无暇的碧玉。如此的美景,不忍心破坏掉,但愿永远留存。

微风拂柳枝,絮花遍地开。当温柔的清风用她的纤纤细手托起无数柳枝,左右摇动时,温暖染绿了柳条。同时也破坏掉绿叶如玉般的纯净。轻盈盈的棉絮漫天飞舞,在空中尽情摇摆,舞动姿态,尽情盘旋。其实,这一刻,也同样美丽。棉絮翩翩起舞的温柔动态美。在欣赏这一幕时,请不要忘记收集这一份大自然给予的感动。

纯也好,杂也好,各自美丽。

手牵手一步两步三步四步望着天"淡蓝的天空一望无际,不禁令我浮想联翩:广阔的天空就像一匹淡蓝色的布锦,铺满天际。如此宁静,如此美妙。呆呆的仰望,久久凝视不愿离去。

不经意,一只鸟儿意外入目。它扇动着翅膀在天空飞过,犹如万花丛中的一点绿,是那样刺眼。打破了宁静,是那般可爱。嘴中不时吟唱出悦耳的音符。我抑制不住欣喜,听着这首唯美的旋律,欣赏着这幅难得画面。一切都是这般美好。

宁静也好,动态也好,依然美丽。

路程不能永远是平坦的,虽然我们一直希望前面是宽阔大道,但偶尔有一些小坎坷,可以让我们更加坚强;事情不能总是一成不变的,虽然我们一直希望事情顺利发展,但偶尔有一些小转折,可以让生活更加值得品味;生活也不能总是甜蜜的,虽然我们一直希望一生幸福,但只有尝遍酸甜苦辣,那才真正是我要的生活!

试问,如果池塘中的水总是波澜不惊,那我们将如何收获这平静之中的感动?如果没有清风拂过柳絮的一瞬,那又怎样收获花絮盛开的一刻?如果没有鸟儿划过天空,打破宁静的一刹那,那我们的生活中又该多留几分遗憾?{快乐也是一种角度作文}.

生活也是一样,不能总是一成不变的。偶尔有一些小插曲,或是喜或是悲。但是,冷静下来,换个角度再看,生活同样美妙。

原创至上!(新手第一次写文,还望大家多指点)

换个角度看问题

在这个复杂大千世界里生存,生活无时无刻不在给我们制造难题,我们要学会怎样正确看待,怎样勇敢面对,才能更好地生存,我一直认为轻而易举得到的并不值得珍惜,只有用艰辛换来的才是最好的,梦想绝对是生命的最高巅峰,但那是永远都不可能达到的的,理想才是指引道路的方向,最大的意义在于是否会一直坚持信念,会一直走下去。

在别人眼里我一直是个坚强的女孩,无论遇到什么样的挫败,我都会一笑而过,好像我是个天生的乐天派,我的生活充满阳光,其实并不是这样的,只是我处理问题的方式不同而已,生活不是一帆风顺的,往往在不经意间就会受各种各样的伤,我被伤到后,通常会写文章,用文字来发泄情绪,当然我也会象所有女孩一样,用哭泣来发泄不满,在寂静的深夜,暗自流泪或嚎啕大哭也是常有的事情。

可是哭过以后,我就会想,一觉醒来,又是阳光明媚的清晨,生活还是要继续,该做的还是要认真做好,得与失只是一念间的事情,得到未必好,失去也未尝是一件坏事,也许失去又是另一个得到的开始。换个角度想,经历挫折固然不能说是好事,但是不经历风雨怎么能见彩虹,只有经历一些挫败,才能使我更加坚强,才能让我更加茁壮地成长,才能更好的超越和突破自己,才能使我以后的路走得更稳。这样一想,心境自然就平和了,我又会打起精神,迎接新的挑战。

在平时工作中,和同事们有意见分歧,是经常性的,有时争论激烈了,也会起摩擦,在这种僵持不下时候,我通常会检讨自己,也许是我的想法太极端了,别人的建议也不见得都是错,再想想平时大家对我的关心,我就会先给他们一个微笑,于是,气氛缓和了,意见综合了,工作也做好了,同事之间的不快也随之消除了。{快乐也是一种角度作文}.

妈妈在世时也经常教导我,善待别人就是在善待自己,能给予别人快乐的人,才是真正快乐的人。生活就是人和人之间的接触,所以经常产生些矛盾和不快也是很正常的,受一些委屈是常有的事,可是正因为这样,才能使我变得更宽容,心胸更宽广,更好地磨练我的意志,领悟人生的真谛,正所谓,退一步海阔天空,所以,我会用包容的心去对待一切,让自己做一个快乐的女孩。

任何事情都有正反两方面,所有的事情,都没有一把统一的标尺来衡量它的是与否,一件事从不同角度去看,就会看到不同的风景,会有不同的感受,只要我们做事情的时候,用积极的心态去对待,多一些宽容,多做一些换位思考,就算再无法逾越的鸿沟,也不能阻挡我们前进的步伐,再棘手的难题,只要换个角度去看待,也许就会有截然不同的效果,就会看到乌云背后的蓝天。

200安徽高考0分作文(转载){快乐也是一种角度作文}.

某考生作文:我记得交规书上说过,弯道是禁止超车的,应该左右察看,减速通过,否则很容易出事故。不知道命题老师会不会开车,不过他既然说弯道可以超车,那一定有他的道理,作为考生,我不敢也不能有任何疑问,因为疑问很可能导致我考不上大学,尽管读完大学跟考不上的结局基本一样——成为一名不怎么光彩的待业青年。

不过我才18岁,可不想这么早就呆在家,整天被老爹老妈呼来喝去,实在令人厌烦,我想考外地的大学,离开这个因为大建设和烧秸秆而变得灰蒙蒙的城市。我听学长们说,现在大学特别自由开放,因为学生数量太多,老师根本管不过来,所以在学校吃喝玩乐逃课泡妞打架都没人管,而且男生还可以在网吧打游戏练级挣钱,女生可以去酒吧夜总会坐台挣钱,想想真是令人神往,我一定要考上大学,然后交一个这样的女朋友,一起努力挣钱,减轻家里的负担。

开了一会小差,时间已经浪费了5分钟,我赶紧擦拭了嘴角流出的口水,开始认真地分析题目。弯道超车,顾名思义,首先得有辆车,最好是赛车,而且车技很好,才可以在弯道上演超车的好戏。我心想,杭州那个飙车XX码,将人撞起五米高的小子今年要是参加安徽的高考,作文肯定能得满分。因为书上说过,实践才能出真知。

我家是普通工薪阶层,家里没有赛车,不过我平常也很少骑自行车,因为现在这个城市的公交车和渣土车太狂野了,前几年学校就有个女生骑自行车,不幸被一辆公交车轧死了。我也很少坐公交,因为公交车经常会无缘无故起火,而且砸玻璃的锤子经常无缘无故丢失,

篇三:《关于“快乐”的话题作文导写及佳作点评》

关于“快乐”的话题作文导写及佳作点评 江苏 冯汝汉 【文题】 一个富翁背着许多金银财宝,到远处去寻找快乐。可是走过了千山万水,也没找到,他沮丧地在一个山道旁坐下了。一农夫背着一大捆柴草从山上走下来,富翁问他: “我是令人羡慕的富翁,可是,我为什么不快乐呢?”农夫放下沉甸甸的柴草,舒心地揩着汗水: “快乐很简单,放下就是快乐呀!”富翁顿时开悟,自己背负那么重的财宝,总怕别人抢,总怕别人算计,整日忧心忡忡,怎能快乐?于是,富翁用珠宝接济穷人,专做善事,善良滋润了他的心灵,他也品尝到了快乐的滋味。 请以“快乐”为话题写一篇作文,自拟题目,600字左右。 【导写】 快乐是多角度多层次的,有自己的快乐,他人(包括动植物)的快乐;感官的享受,心灵的愉悦。有的快乐是浅层次的,亲切而又充满情趣,如瞒着老师偷偷踢了一场球,辛苦5天后双休日睡个懒觉;有的快乐是深层次的,如拼搏之后的成功,为人正直所感受到的坦然;有的快乐内涵不但深刻而且宽广,如欧阳修与民同乐,范仲淹先忧后乐,所有中国人为莫言获得诺贝尔文学奖而快乐,为中国首艘航母“辽宁舰”完成试航而快乐,为中国的进步而快乐。有时我们会感到不快乐,那是因为我们只从某个角度认识快乐,譬如材料中的富翁千辛万苦寻找快乐,却遥不可及。有时仅仅不经意的一句话就能让人感到快乐,譬如材料中的农夫的“放下就是快乐呀”,让人茅塞顿开。 写好这个话题,可从下列不同角度立意:(1)工作是快乐的,因为你在创造价值;学习是快乐的,因为你在积蓄能量。(2)助人是快乐的,因为赠人玫瑰,手有余香。(3)宽容是快乐的,原谅别人的错误,也给自己心灵自由的空间。(4)合作是快乐的,因为能在和别人的沟通交流中创造共同的价值。(5)正直是快乐的,因为能挺直腰杆坦然地做人做事。(6)爱着是快乐的,爱就像回力球,把它抛出去后,还会反弹回来。(7)知足是快乐的,因为你拥有的一切都是弥足珍贵的,都是生活给你的丰厚馈赠。(8)进取(拼搏)是快乐的,因为无限风光在险峰。(9)成长是快乐的,因为你每一天都在进步。(10)换个角度乐观看世界,快乐原来很简单。(11)生活中不是缺少快乐,而是缺少体验和感悟,等等。 在行文上,可运用下列方法构思:一是化大为小,即以“快乐”为中心,添补成分,可写“旅游的快乐”“做家务的快乐”“修鞋老人的快乐”“野猫和家猫的快乐生活”“你快乐,所以我快乐”“我拼搏我快乐”“快乐的学问”等。二是由浅入深,即追问究竟什么是快乐,为什么快乐,为什么不快乐,深入挖掘快乐的内涵、本质。三是由此及彼,即由“快乐”联想到相似的或相反的内容。如由快乐联想到痛苦,想想二者间的关系,人们对二者的态度,这样的立意角度新颖独特。 另外,要拟一个亮人眼眸的标题,譬如要选择贴近自身生活的主题,可以先思考一个问题:我快乐吗?答案如果是肯定的,则可以拟诸如“单眼皮的快乐” “挡不住的快乐” “快乐的源泉” “快乐涌向心头”等标题;如果是否定的,则可以拟诸如“无底的黑暗”“快乐,美丽的肥皂泡”“一个遥不可及的梦”等标题。 【佳作展示】 春天带给我的快乐 周影 闲来无事时,我总喜欢坐在阳台的杂货柜上看天。(开篇点题。) (作文大全 )

这在别人眼中简直是再无聊不过的事情了,然而小小的阳台就是我的世界,天空带给我的无限快乐,是最值得回味与珍惜的""(用“然而”转折,在与“别人”的比较中,突出看天是“我”的快乐。) 天蓝+纯白+金黄 头顶上的天蓝得近乎透明,再缀上几朵洁白无瑕的云,还有那金色的阳光,怎能不让人乐在其中呢? (一个反问句,突出了“看天”之乐。)这让人充满了活力与无限的遐想。阳光洒在脸颊 脖颈上、手臂上,也洒进了我心里,心中随之漾起了阵阵暖意。我闭上眼睛,幻想着自己也变成了白云,在空中翱翔,耳边伴着清脆的鸟鸣。(描写细腻,想象丰富。)我忘记了生活中的烦恼,忘记了学习中的疲

惫,情不自禁融入其中。(好天气带来好心情,让读者也乐中其中了。) 灰白+雨 静静地看着片片乌云堆积成了灰蒙蒙的天,默默地听着雨滴打在屋顶上、窗户上、树上、地上""这天籁之音,像蚕吃桑叶,像情侣的窃窃私语,又似雾一样朦朦胧胧。(连续设喻,写

出情致。)这灰白加雨声让人想起美好的往事,令人沉浸在幸福与快乐之中。(观雨居然也能感悟到“幸福与快乐”,实在难得。)雨滴一落下就在大地妈妈的怀抱中快乐地蹦跳,大地妈妈轻轻地拥抱着它们,给它们讲着一个个地久天长的故事。(对雨天富有人情味的描写,让人耳目一新。)于是,奇迹出现了,地上的草青了,树上的叶绿了,花儿更艳了。天空虽是灰白的,但纯净的雨水带来了丰收的兆头,带来了幸福的希望,也带来了快乐的气氛! (雨天人的心情一般是忧郁的,但作者独辟蹊径,从雨天+品出+“快 乐”,实在是妙!) 湛蓝+弯月+繁星 傍晚的天空变成了静谧的深蓝色,主角也变成了月亮,当然更少不了那一颗颗小精灵似的繁星。戴上耳机,徜徉在理查德·克莱德曼的钢琴曲中。随手翻开一本散文集,在这里,我似乎体会到了苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的情怀,也领悟到了范仲淹“浮光跃金,静影沉璧”的胸襟,我懂得了如何去感悟生活,把握人生。此时此刻,我又在享受着另一种乐趣。(这“另一种乐趣”启人深思。) 看天,你不想试试吗?(唤起读者的参与欲。)一个人独处时,最重要的是要有坦然的心境。我们应该懂得如何享受生活,发现生活中的快乐。(总结前文,挖掘主题,升华了文章主旨。) 看天,是我的快乐所在,你呢?(结尾耐人寻味,再次让读者去体会“看天”之乐趣。) 【总评】 这篇习作的亮点主要有:一是巧选角度,立意深刻。

篇四:《2015黄浦一模作文“痛苦与快乐”》

2015黄浦一模作文范文

题目:

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人生总有痛苦和快乐。有人认为:逃离痛苦才能得到快乐;也有人认为:逃离痛苦也就意味着放弃了快乐。

痛苦的价值

井底之蛙,它在方寸之空间窥视着狭窄的天空。天空,一如既往的圆形,或明或暗,除此之外别无变化:井壁,灰沉沉的砖石,一成不变,唯有几处青苔暗示了时间的流逝。它,没有痛苦。它无需担心天敌的猎杀,因为它甚至不曾知晓天敌的存在;它也不必为家园被摧毁而困扰,因为,井即为一切,它与井共存。

它没有痛苦。所以,它也不曾感受到与之对立的——真正的快乐。它只是麻木地呆在它的井中,感觉不太自在,沦为一尊雕像。

井底之蛙不知道快乐,也许是命运的缘故让它不得不失去痛苦。但现实中,很多人却甘愿去做那只蛙。他们认为:逃离痛苦才能得到快乐。于是,他们只注视着那边名为“快乐”的狭小天空。但是天空却渐渐失去了色彩。

没有了痛苦也就没有了快乐,它们是矛盾的两面,密不可分。甚至有哲人把追寻痛苦作为人生的最高价值。尼采曾推崇“悲剧美”。在他的《悲剧的诞生》中曾提到:古希腊人本应是个安逸的民族,可他们的文学作品中却充满了悲剧色彩。他们为何要把没有体验过的痛苦记于纸上?或许,这就是他们眼中“美”的一部分。有“悲”才有“美”,有“痛苦”才有“快乐”。

我并不赞成一味追寻“痛苦”的态度,但我极力反对对“痛苦”的视而不见。有人把“逃离痛苦”视为乐观的一种表现,这只不过是掩耳盗铃。痛苦是真实存在的,它也是人生的一部分。无论人们如何处置它,它都不会有多大的改变,不同的是人们自己将会变得麻木亦或是勇敢。

罗曼·罗兰曾说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清了生活的真相后,依旧热爱它。”在我眼中,这才是真正的乐观——你必须勇敢地去面对痛苦,并不被它打败,甚至热爱它。从另一种方面来说,痛苦能使人更为清醒。在痛苦中,人会有内心的挣扎,那些在日常琐事中难以浮现的情怀,唯有痛苦才能挖掘。痛苦不但能使人知晓快乐,它也能使人获得内心的成长。

快从井中跳出来吧,去体验完整的人生。

痛与乐并存

所谓人生,必有痛与乐并存。有人说:逃离痛苦才能得到快乐。有人却说,逃离痛苦也就意味着放弃快乐。那么究竟如何看待痛与乐呢?

泰戈尔曾有一句话让我印象深刻:“有阴影的地方时因为有光。”同样,痛与乐也是并存的,乐因为有痛而更显得弥足珍贵。所以不妨享受快乐,也直面痛苦。

自然,人要有脱离苦痛以自愈的能力。弱冠之年无法直行的史铁生“为了活着而写作”,找到了心灵栖息的地坛;不为五斗米折腰的陶潜在“采菊东篱下,悠然见南山”中找到了脱离尘世痛苦的生活方式。人非圣贤,孰能无痛?但生活还在继续,死亡又不必着急,唯有自愈之力能让人勇敢地从苦痛中脱离。

但是,脱离了痛苦之后还要能够回归现实,因为痛与乐是并存的。试问没有体会过农耕的艰辛怎能学会珍惜每一颗粟米?试问没有经历过韦编三绝的苦读怎能享受知识的甘露?在平常的生活之中,痛与乐早已浸润,你又怎能舍弃其中的任何一个?

因为痛所以乐更乐。柏拉图作为古希腊雅典的著名哲学家,体会了雅典存在的种种不

公,才写下了最和谐的《理想国》;印度圣雄甘地,因为曾受尽辱骂才能争取到最可贵的印度独立;托尔斯因为感受到了贫穷人民的悲惨生活才找到了自己放弃家财的意义,成就了自我的伟大""名人亦是百姓的化身,所有的伟大起步于平凡,而所有的快乐也根植于痛苦之中。

既然痛苦总是会有的,这点我们无从改变,那么不妨践行柏拉图所说的,我们无法改变天气,但我们能改变对待天气的态度。享乐是我们人人皆会的,但其实直面同路也应当成为我们的一个积极的人生态度。因为黑暗总会过去,黎明终将到来。我们应该相信,在自己的积极努力之下,痛苦的一页中将翻过去,充满了希望之光的明天一定会到来。在痛与乐并存的当下,不为痛所桎梏,直面痛苦,等待快乐。

痛与乐并存,乐因痛更乐,痛因乐短暂。懂得享受快乐,也能享受苦痛,用充满希望的双眼在黑暗中寻找光明。

面对痛苦,你的选择是什么?

不同的性格铸就生命百态,不同的性格也决定了一个人面对痛苦时的抉择:直面还是逃避。

站在痛苦的此岸远眺 ,眼里看到的只有无尽的痛苦罢了。无垠的痛苦尽头,究竟是世间极乐还是更大更盛的痛苦,我们不得而知。

因为这份未知,因为眼前可见尽是痛苦,人们心中渐渐笼起恐惧、畏惧,再在明哲保身的思想的教导下,人们开始逃避,并在心里窃喜,逃过一劫。于是,一种名为“快乐”的幻觉出现,仿佛真正得到并拥有了短暂的快乐。

而愿意直面痛苦的人却明白,真正的拥有快乐绝非逃避能够带来。经历磨砺,千锤百炼甚至浴火重生也不畏惧的人才能一次一次地变强,坚持抵达快乐的净土而心智不为痛苦控制,清醒着、明白着。乔布斯被自己亲手建起的苹果公司开除,这对于一个怀揣梦想的人来说,无疑是痛苦的。然而在痛苦中他是清醒的,于是并未为痛苦停留。他又建立起一个公司,为了梦想为了快乐执着向前,最终重回苹果,将他理念中的快乐包装成一个个精美的产品,带给世人看,分享他的快乐。

罗曼·罗兰曾说,世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生活的真相之后,依然热爱生活。生活的真相究竟是什么,或许无人知晓,而那些敢于面对困难痛苦的人,他们一定是热爱生活的吧!生活中最痛苦的一面他们都愿意接受,然后充满信心地认真对待,还有什么可以难住他们呢?梵高用自己的方式表达对生活的热爱,而世人的不理解成为了他最大的痛苦。但他并没有因为他人的不理解而放弃作画,明媚中吐露着哀伤,痛苦又快乐着。虽然他在痛苦的海洋中艰难前行,并将生命的一切奉献给了这片苦海,可是他却感受到了自己正面对的痛苦重隐藏着的快乐。

无比的痛苦拉扯出无上的快乐,我想,这大概就是敢于直面痛苦并坚持努力的人们能够不逃避痛苦的原因。

面对痛苦,你的选择是什么?

篇五:《分享也是一种快乐(700字)作文》

{快乐也是一种角度作文}.

精选作文:分享也是一种快乐(700字)作文 地球是人类的母亲,大地是生命的摇篮,

它们都懂得分享。 太阳懂得分享,它将温暖的阳光分享给大地的万物,让所有生物都感

受到温暖;小河懂得分享,因此我们能喝到清凉可口的泉水;雨水也懂得分享,因为它会分

享,所以它滋润了万物,让万物不会渴死,千娇百媚。 分享是一种神奇的东西,它会使

快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐,而把这样东西分享出去了便是

众乐乐,也就是大家都会感到快乐。 我记得有一次,表妹要来我家,一听到她的大名我

可就慌了,要知道表妹是一位鼎鼎大名的破坏王,她所到之处玩具死伤无数,碰过的玩具都

是少只胳膊少只腿,总之,表妹的杀伤力非常惊人。眼见表妹就要来了,在这火烧眉毛之际

我灵机一动,一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧!不行不行!万一被找到

了怎么办?倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹

应该爱护玩具。对!就这么做! 啪啪啪!一阵熟悉的脚步声从门外传来,是表妹来了。

她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩,她见后便毫不客气地玩了起来,红润的小脸蛋上

还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。 表妹,我告诉你,其实玩具也

有生命的,你应该爱护玩具,要不然玩具们会哭的!我对表妹说。啊?表妹惊讶地叫了起来,

不哭不哭,我会好好对待玩具的,会像姐姐对妹妹一样来对玩具!说完她抱了抱,用手轻轻

抚摸它的头。姐姐你也玩吧!表妹递给我一个芭比。好,我们一起玩!我接过了那个芭比对

表妹笑了笑,她也对我笑了笑,那天真开心。 通过这件事情我明白了分享会给人们带来

快乐。浙江温州泰顺县实验小学六年级:夏若羽

篇一:分享是一种快乐

人生的“伴侣”——分享

丹溪小学 六(6)班 陆鑫

有人说:“我们的生

活是由无数个与人分享的画面组成的。”如果生活缺少了分享这个“伴侣”,那生活将会变得

枯燥、乏味。

以前,我是一个极其

“吝啬”的小女孩,不懂得如何把快乐传递给身边的人,不懂得如何与陌生人交朋友,因此,

我非常的寂寞。每次到了双休日,望着楼下小朋友们玩得津津有味、热火朝天时,我可真羡

慕呀。

那次,我坐在家门口

痴痴地望着湛蓝的天空。“喂,姐姐。”一位陌生的小女孩把我唤了回来。我看着她,有点儿{快乐也是一种角度作文}.

疑惑不解:她是谁?我认识吗?“姐姐,我可以跟你交朋友吗?”我惊讶极了,慌忙脱口而

出:“好??啊。”“那太棒了,我叫梛栢,你叫什么名字?”“我叫陆鑫。”“我们现在已经成为

好朋友了,愿意到我家来玩玩吗?”她满怀期待地说。“当然好啊!”我喜出望外,终于交到

朋友了!

到了她家,她把自己

所有的“宝贝”一样不落地捧了出来,一一地为我介绍,就像一位经验丰富的导游在向我介

绍沿途的风景。当拿出那个布娃娃时,我赞叹道:“好可爱的娃娃呀!”她毫不犹豫地说:“既

然你那么喜欢,就送给你吧!”我心想:“她真大方,下次我有什么好东西一定也要送给她。”

她还告诉我,“有好东西一定要与好朋友一起分享。快乐,也要与好朋友一起分享。这样你才

会过得开心。从她身上我知道了“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧”的真正

含义。

自从交了她这个朋

{快乐也是一种角度作文}.

友,我发现自己被梛栢“同化”了。现在的我,已经改头换面,变得活泼开朗、落落大方。

她真像一位神奇的魔术师,瞬间让我脱胎换骨了,真是不可思议!

分享是人生的“伴侣”!与人分享痛苦,痛苦会减少一半;与人分享快乐,那幸福会翻倍。

篇二:2015届高考备考作文预测论述类之:“分享,也是一种快乐”

2015届高考备考作文预测论述类之:“分享,也是一种快乐”

2015届高考备考作文预测论述类之:“分享,也是一种快乐”

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

记者拿着一百美元给流浪汉给乔希,远处的记者跟踪拍摄,观察乔希的行为。乔希得到一百元后,先是表示感谢,然后转身走进一家超市。一会儿,乔希从超市里走出来,手里拎着一兜子食物,走向公园的一角。某公园的一角,流浪汉们聚集在一起。乔希走到人群处,将食品一一的分发给了各个流浪汉。大家高兴地品尝着乔希带回的食物,脸上都绽放出灿烂的笑容。在采访时,乔希说:我这样做很高兴。记者随后将一个个感人的镜头上传到网上,网友们纷纷给流浪汉捐款过冬,流浪汉们共收到7万多美元的捐赠。

分享,也是一种快乐 流浪汉乔希用记者给他的一百美元,全部买了吃的东西分享给和他一样的流浪汉们吃。面对记者提出为何分给大家的提问,他认为和朋友一起分享食物是一种快乐事情。因而,他的行为得到社会的普遍认可,说明社会上那些不缺吃少穿的人,也普遍认同他的观点。的确,与人分享,而使自己快乐,众人乐。可见,大家快乐,才是快乐的最高境界。

分享快乐,才是真正快乐。分享财富,众人皆拥有,分享之人不仅仍拥有财富,也拥有他人的尊重与感激的快感。比尔盖茨连人带钱全部投入到慈善事业之中。老盖茨捐出1000多亿美元,用来帮助那些遭受艾滋病和疟疾困扰的病人。比尔盖茨基金会项目在他的带领下帮助了许多人。他在非洲的援助,挽救100多万人的生命。他说:“人们买多少软件”和他“挽救多少生命”,都是很漂亮的数字。比尔盖茨心,拥有财富是一种快乐,散千金让无数人解除病苦,更是一种快乐。因此说,舍得金钱为公益,获得心中的安慰,是别样的快乐。 分享痛苦,也是一种快乐。痛苦在一个人的心底就如一块沉石,无法将其移去,而只能随着时间流逝被流沙所掩盖。而分享痛苦,却犹如一把重锤将其分成了若干块送出去,而剩下的碎石在流水的侵蚀下也会变成沙粒,化为虚无。有痛苦,不说出去,就会长久地压在心里,痛苦久了,会得病的。而把心中积压的沉石移开,自然舒畅和快乐。如此说来,分享别人的痛苦,不仅是一种尊重,更是一种友善和帮助,共同化解,共同承担,痛苦的分量就会减轻许多。

学会分享,使心灵更快乐。快乐不是绝对的,而相对而言的。“心事浩茫连广宇”只有把快乐与本心分享,得到心灵的肯定与慰藉,无论外界如何,自己都是快乐的。贝多芬失聪却徜徉在音乐的世界,海伦失明却漫步于文学的殿堂。他们奉献的作品,教育和安慰了许多人,让他人心灵复苏,而感受到真正的幸福和快乐;学会与心灵分享,能感受到欣慰,发酵出别样的快乐。而这种快乐不正是如今少有的么?因而这些显得无比珍贵了。

如今繁华的都市中,

能学会分享的人,似乎越来越少。在这熙熙往往的忙碌中,人们封闭了与本心的通道,迷失了方向。或痛苦,或快乐,但这不是本心,甚至南辕北辙。让我们学会分享,心灵获得真正大的快乐。接受分享的人同样也会感到快乐,这才是真正的快乐。 东北育才双语学校2015届 1班

周睿琦

指导教师:孙延堂

【修改与点评】 1.

题目《分享,也是一种快乐》深刻地揭示了材料和文章中心,拟题精准,文章眼睛明亮。

2.文章开篇引用材料,揭示出深刻的内涵,引出中心论点。中间三个段落,运用分论点,

分别从三个方面,围绕中心,列举事例,阐述观点,水到渠成,得出结论。

3.结尾部分,再引材料,照应开头,首尾呼应,联系实际,回扣论点,升华中心。全文运用总分总的结构模式,中间采用并列式论证结构,是文章的结构更加严谨。

2015届高考备考作文预测论述类之:“做掌握自己命运的上帝”

(

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个人迷上了根雕艺术,他想得到那些长得奇形怪状的与众不同的根。他先是到各个庭院路边木料场等地去挑拣,结果却令他很失望,这些根大体雷同,很少有他想要的那种。他又带上铁锹去地里挖,挖出的根同样不能令他满意。他感到十分困惑,便去请教专家,专家说:“这些根都是在沃土中自由生长出来的,自然形态差不多,要知道,只有那些在最为险恶最为艰苦的环境下生长出的根才是我们需要的,因为恶劣的条件会迫使它们变化出各种形态去适应,所谓环境适造根就是这个道理。”按照专家的指教,他不辞辛苦地到各种偏僻的山区、林区等恶劣环境中的石缝中、沟壑间和悬崖峭壁上寻找。果然找到了梦寐以求的好根,以此为原材创作的作品后来屡次在根雕大赛上获奖。

做掌握自己命运的上帝

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧;没有悬崖峭壁与沟壑石缝,哪里会有令人赞叹的根雕需要的树根。彼得逊曾言:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”是的,手握自己命运的决定权,自己就是自己的上帝,那么,就请你掌握好自己的命运吧! 面对逆境不退缩的人,才会茁壮成长。成长并非一帆风顺,坎坎坷坷在所难免。有的人在困难面前退缩了,便失去了成长进步的机会;有的人在逆境中顽强的坚持下来了,把握好自己命运的船舵,他便经历了人生的蜕变,破茧成蝶。海伦.凯勒的世界是黑暗的,她被关进无声的漆黑中,只有内心无助地呐喊。但在这逆境深渊里,她最后没有退缩低头,而是昂首向前,执着面对,用勤奋上进,装饰着靓丽的青春,让阳光直射心灵,成长为著名的作家。如果当初她屈服于命运,没有在

逆境中奋起,也许她就荒废在碌碌无为的萎靡中。因此,学会笑对困难,迎难而上,就会在逆境中一路成长。

只有经得起逆境考验,方是命运强者。古今中外的伟人,大多成长于艰难苦难之中,也许这是上帝之手使然。老天要他们成就大业,必先苦其心志,逆境是最好的试金石。奋起就能创造属于自己的辉煌,后退就是窝囊一辈子的狗熊。音乐大师贝多芬,28岁时便双耳失聪,此后他以不屈服的姿态,艰难跋涉于黑白琴键上,亲手叩响了《命运》之门,谱写出一部与厄运抗争的辉煌乐章,成为传世经典。胜者,在抗争中练就了坚强。“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着”,无臂青年钢琴师刘伟他用曾经磨得血淋淋的双脚,弹出了人生最精彩的华章。 在逆境中跌倒的人,只能垮掉他自己。有一名老教授的儿子,从小学到高中不仅学业一直名列前茅,其他方面也甚优,他从来就没输过。然而,上了重点大学之后,在众多的尖子生中,人才荟萃之地,他很难再独占赘头,出类拔萃了,结果他输给了别人,更重要的是他输给了自己。但他没有输得起,就因为考试分低,学校要他留级,他就离校出走,结束了年轻的生命;某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀??缺乏挫折的人生是不完整的人生,温室里长不出参天大树来,经不起风雨的花朵只有凋零才是最后的归宿。所以,给自己一点挫折和磨难,并非是坏事。历练人生,方能成就大业。

我们无须赞美逆境,但要正视逆境,要学会坚强与抗争,用奋斗拼搏,成为生活的强者。生命沙滩的尽头,或许会有最绚烂的贝壳,我们从中能听到海的呐喊。奥斯特洛夫斯基告诉我:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿暗礁,难以激起美丽的浪花”,这是强者留下的箴言,让我们做掌握自己命运的上帝吧!

辽宁省沈阳市篇三:分享也是一种快乐

分享也是一种快乐

地球是人类的母亲,大地是生命的摇篮,它们都懂得分享。

太阳懂得分享,它将温暖的阳光分享给大地的万物,让所有生物都感受到温暖;小河懂得分享,因此我们能喝到清凉

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