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SOS儿童村捐款活动范文 北京sos儿童村

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【 – 高中作文】

第一篇、SOS儿童村策划书

SOS儿童村捐款活动范文

首先对曾经参加及目前还在坚持的同学表示个人

的感谢

这是一个由交大学生自发组织已经近十年的义务团体,本次招募五到八名志愿者。主要辅导高一高二数学物理(内容包括三角函数、排列组合、立体几何、功、能量原理、电磁感应等内容),另外还有四个小

学生。具体介绍及要求详见下文。

SOS儿童村起源于二战时期的奥地利,创始人是赫乐曼·格迈纳尔博士。

以家庭形式抚养孤儿,是SOS儿童村独具的特色和创举。每所SOS儿童村有若干家庭,每个家庭由7至9名14岁以下不同性别的孤儿和一名妈妈组成,妈妈与孩子们吃住生活在一起,并负责管理家庭、抚养和教育子女。从而使孤儿重新获得母爱和家庭的温暖。

二十多年来相继在天津、烟台、齐齐哈尔、南昌、成都、开封、蒲田、乌鲁木齐、拉萨、北京建立了SOS儿童村,以及SOS青年公寓、幼儿园、社交中心等附属设施,还在烟台建了一所赫尔曼格迈纳尔中学。 对于SOS儿童村的孩子们来说,最大的幸福莫过于能够敞开胸怀去享有一个家。这个家给予他童年成长的生活关怀,让他有安全感,更重要的是,这里有爱。爱不是一条单行道,而是一座逾越障碍、双向互通的桥。任何一个人,只有在开始将得到的爱反馈的时候才会真正享有它。

一、组织宗旨:

以你我的绵薄之力帮助这群特殊的孩子

二、活动目的:

授人以“渔”,并非物质上的资助,乃是教育这些孩子们,使其终生受益。

三、活动原则:

1.自愿参加

每一个参加活动的成员都是自愿的,不强迫任何一个人参加。

2.义务活动

我们的活动应当是完全义务的活动,杜绝以任何形式索取任何报酬,无论是物质上的还是荣誉上的。

3.持之以恒

我们开展的活动是一项很有意义的活动,需要您的不断关注和牺牲部分周末休息娱乐的时间,希望每个成员都在条件允许的情况下尽量坚持下去。

这次招募主要针对可以坚持一年及以上同学。

4.热情认真

希望参加活动的每个成员都以极大的热情和认真负责的态度投入到我们的活动中去,全心全意奉献我们的爱心与智慧。

5.要有耐心

我们活动的对象是孩子,而且是一群特殊的孩子,所以我们在与他们相处的时候都应该有好的耐心。

6.保持组织的纯洁性和独立性

我们的活动不是走过场搞形式,不同于捐款,慰问等活动,并且我们的活动不与任何商业或者官方组织,包括学校的组织产生联系,我们是以我们独有的方式去关心那些孩子们,并希望能对他们的成长和今后的生活有所帮助。所以,在活动过程中应保持组织的纯洁性和独立性。 另外需要特别注意的是儿童村的小孩子更加需要的是精神支柱,切记不要让他们有任何感觉自己与别的孩子有什么特殊之处的看法。

四、SOS儿童村志愿活动组织者职责

1.每学期负责和儿童村方面联系和接洽,统计哪些家庭的孩子需要补习。

2.安排成员到需要补习的家庭,在成员不够时负责招募一些新成员,安排有变动及时做出通知。

3.每周去的时候清点一下人数,若有成员有事不能去,应找人代替一下或者把缺人的那个家里的孩子安排到其他家庭去一起补习。

4.一般两个人负责就够了,负责的同学应多联系多沟通情况,分工合作,互相配合。

5.有什么情况及时通知大家,遇到问题提出来让大家讨论解决。

本人联系方式:13880320451,QQ:308511438,群:49574885 陈小安J2528

儿童村地址距离交大老校区较近。金牛区营门口乡花照壁街

SOS儿童村捐款活动范文

活动时间为每周周六周日下午或上午。具体时间也可与儿童村每户家庭协商

第二篇、儿童村活动策划

SOS儿童村捐款活动范文

新疆师范大学大学生志愿服务月系列活动——

新市区聋哑学校爱心之旅

一. 活动主题:

阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他

二. 活动背景;

:新疆师范大学北区文光校区即将组织成立志愿者部。随着三月志愿者月的到来希望有更多的成员加入到了志愿者队伍中来。为了给志愿活动爱好者多一项社会服务平台,展现社团联合会朝气昂扬的精神风貌,同时丰富大学生周末生活,社团联合会举办Sos——爱心之行 ,以自己的方式为儿童村小朋友送上亲切的祝福。

三. 活动目的:

1.为社会树立全新的公益形象,展现学校风采,体现社团联合会版社宗旨 ,丰富大学生周末活动。.

2.与儿童村各族小朋友做朋友,在生活学习中帮助他们克服困难一起分享

生活点滴,感受生活的阳光

3.加强社团部员之间的合作和互相了解

四.活动时间(待定)

五.活动地点

乌鲁木齐市克拉玛依西路儿童村SOS儿童村捐款活动范文

六.主办单位:共青团新疆师范大学委员会

承办单位:新疆师范大学学生社团联合会(北区)

七.活动流程

宣传 1.标语横幅两条(阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他)挂于食堂。主楼前活动当

天挂于儿童村内

2.海报三张 (1阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他2要求志愿者活动准备3活动

后总结 )挂于男生楼女生楼内及女生楼前

3.板报( 阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他要求志愿者活动准备)

4.在女生前或主楼前小型宣誓号召报名现场a放音乐聚集人

B读宣誓志愿书

C报名仪式捐赠礼物 D确定人数

5.便利贴制作

准备 1.报名活动当天 募捐小礼物(学习用品。体育用品。娱乐器具等)

2.便利贴一个人两贴于衣服前后,另外写上自己对他们期望联系方式

3.各个社团及参与志愿活动者都可积极准备

4.带抹布 打扫

5气球 分发给小朋友

6.学唱一首歌 合唱

7.报名志愿者准备故事或趣闻

8预约时间 协商进入家庭做朋友

9志愿者可以准备大头贴

10志愿者自备乘车费

活动当天 1.集合 分发志愿者贴 贴大头贴

2.打扫卫生募捐品分发

3.吹气球用绳扎上分给小朋友

4.协商 根据报名人数143人分配到14家庭,到家里和他们做朋友带他们在操

场上花园里或交流想法。

A游戏环节 1.篮球 足球 乒乓(中高年级)

2捉迷藏。三个字。木头人等(中年级)SOS儿童村捐款活动范文

3讲故事会(低年级)

B交流环节1(如疯狂英语)交流听说读写心得及学习方法讲自己的经历,鼓励

他们(中高年纪)

2.小时候的乐事或自己的朋友(低中高年级)

3.教小朋友一项本领如折纸唱歌

5.表演 有节目的社团展示自己的特色(如果当天有过生日的儿童 可提前准备蛋糕庆生

1.主持人 开场辞 1汉文歌2滑轮3 歌伴舞 4民文歌5朗诵6街舞

(具体目再定)

2.领导讲话

3.总结(合唱)

4地面清扫

6相互交换礼物留下联系方式照集体照

7.离开

安排 ? 人负责人:

2人挂横幅(学校内两个 Sos挂取下)

2人桌椅摆放

2人举旗。摆放社旗

2人上车离开时签到表演者签到

?人秩序

2人照片拍摄采集(劳动时 游戏 交流 表演 离开 交换礼物)

6人招募时签到 ( 可定时轮换)

2名催台人员 (一个点名一个找人)

1名主持人

3主持人串词设计

备注 由各社团主管带领社员 主要负责人穿标志衣其他人贴便利

每个家庭年龄阶段不同相处方式不同

有不少羞涩怕生怕拍照的小朋友有些妈妈就可能不让进家里进入是要由共作人

员讲明后得到允许在进入

在足球场篮球场上可能有不会玩的小朋友不要忽略他们 最好几个人一个组合分

别照看注意安全

第三篇、sos儿童村

SOS儿童村捐款活动范文

SOS儿童村是一个国际性的民间慈善组织,其办村宗旨是以家庭方式抚养、教育孤儿,并用SOS这个国际上通用的求救信号,呼吁全社会都来关心和帮助那些在灾难中幸存的孩子。五十多年前的1949年,奥地利的医学博士海尔曼?格迈纳尔先生目睹了由于二次世界大战的灾难性影响,使无数各种年龄的儿童和青少年沦为战争悲剧的受害者,就决心寻找一种能适合孤儿特殊需要的生活方式。在精心的探索中,提出了以家庭方式抚养、教育孤儿的伟大设想,并首先在奥地利泰罗的伊姆斯特镇创办了世界上第一所SOS儿童村,通过这种生活方式,使那些在灾难中幸存的孩子重新获得母爱和家庭温暖。在他的呼吁和努力下,第一所SOS儿童村获得了令人震惊的成功。   1959年,在伊姆斯特SOS儿童村建村十年后,在格迈纳尔先生及有志于儿童村事业人们的努力下,奥地利、德国、法国和意大利先后建起了20个SOS儿童村。当时,大约有一百万朋友以固定的捐献方式支持SOS儿童村。  1961年在奥地利成立了国际SOS儿童村总部。1969年,在第一所SOS儿童村建成二十年之后,不仅欧洲,而且在亚洲、南美洲已有70多所SOS儿童村建成或在计划中,世界上最大一所四十一户的SOS儿童村在越南西贡落成,村长是第一个SOS儿童村的第一批孩子成长起来的经济学博士、现任国际SOS儿童村组织主席赫尔姆特?库廷先生,这时支持SOS儿童村的朋友已达200多万人。  1979年在伊姆斯特SOS儿童村建村三十年之际,SOS儿童村的项目已达143个,其中不仅有儿童村还有青年公寓、格迈纳尔大学、中学、小学和幼儿园,同年在巴拉圭建起了第一所SOS儿童村医院。这时,已有60多个国家四百多万朋友在支持SOS儿童村的工作。  1985年,海尔曼?格迈纳尔先生亲自为中国的烟台、天津两处SOS儿童村奠基。同年,为SOS儿童村事业操劳的格迈纳尔主席积劳成疾,当时亚洲地区SOS儿童村负责人赫尔姆特?库廷先生当选国际SOS儿童村组织主席。  1986年,海尔曼?格迈纳尔先生去世,他的一生是为病人、为穷人、为最不幸的人奋斗的一生,他留给我们的爱人、爱SOS儿童村事业的格迈纳尔精神,值得我们好好学习和永远发扬光大,同时,我们对他表示深深的怀念。  2005年,SOS儿童村事业已经走过了五十六年的光辉历程,全世界已经在五大洲一百三十一个国家建立了439个儿童村、326所青年公寓、250所幼儿园、162所格迈纳尔学校、131所职业技术培训中心、296所社交中心、51所格迈纳尔医疗中心、10所紧急救助项目,总计各类组织机构1665个。  在我国,继烟台、天津两处SOS儿童村之后,又有齐齐哈尔、

南昌、成都、福建莆田、拉萨、乌鲁木齐七个SOS儿童村相继落成,北京SOS儿童正在筹建中。随着格迈纳尔先生以家庭方式抚养、教育孤儿的思想进一步发展,烟台、天津、齐齐哈尔、南昌、成都、开封又建成六处青年公寓和烟台格迈纳尔中学、齐齐哈尔职业技术学校,又把孤儿教育向前推进一大步。国际SOS儿童村总部,1961年成立,地址在奥地利。海尔曼?格迈纳尔先生任第一任主席。 赫尔姆特?格迈纳尔先生在世界上第一个SOS儿童村生活、成长起来的,取得经济博士以后,专门从事SOS儿童事业,1985年当选为国际SOS儿童村主席连任至今。烟台SOS儿童村座落在烟台市福山区西山路288号,1984年11月10日奠基,1985年4月动工,历时18个月,于1986年10月建成并开始招收孤儿,1987年5月22日举行落成典礼。烟台SOS儿童村是由16户家庭、一处青年公寓、一处社交中心、一处幼儿园、一处妈妈退休公寓组成,总建筑面积6500平方米,占地65亩。自建村以来共收养了来自山东、河南、新疆、黑龙江、辽宁五省六十个县、市、区290名孤儿,常年生活在村内的孩子150名左右,每个家庭抚养8个孩子,14岁以上的男孩子生活在青年公寓。每个家庭由一位未婚女性做妈妈,与8个孩子生活在一起,使这些孩子在新型的家庭中重新获得家庭温暖和母爱。目前,全村有妈妈16人、阿姨2人、工作人员13人。建村以来,烟台SOS儿童村在中国SOS儿童村协会和烟台市民政局的直接领导下,在省、市各级政府及社会各界朋友的关怀、帮助下,经过妈妈、阿姨和工作人面的辛勤抚养、教育,这些曾经不幸的孩子现在身体健康、茁壮成长。他们像正常家庭的孩子一样,充分享有医疗保健、义务教育、职业培训、就业、产业继承和人身安全的权利,合法的权益得到保障,德、智、体、美、劳全面发展。目前,已有139名孩子长大成人,走上社会,这些踏上社会的孩子没有辜负政府的关怀和妈妈的抚养,他们在各自的岗位上,努力学习,勤奋工作,以其良好的素质和工作能力赢得社会的欢迎和重用!1、招收孤儿孤儿的招收渠道与程序。暂限于山东境内失去父母,年龄6岁以下,身体健康的孤儿。招收渠道由孤儿所在地民政局与我村联系。根据国际儿童村组织规定,凡进入我村的孩子一律不可以领养,如有意领养孩子,建议您同福利院等其他机构联系。2、招聘妈妈 我村目前已满员,暂不招聘,如有意来村工作并满足下列条件,希望您通过电子邮件或者电话留下联系方式,以备将来村里有空缺时可以跟您联系。女性,年龄25周岁至30周岁;无婚史,无子女;高中或高中以上学历;有爱心,

喜欢孩子;有志于献身儿童村事业并愿意为了孩子们终身独身。3、捐赠赞助a. 不定期捐赠:您可以在任何时间,通过任何方式进行捐赠。捐赠款、物、数额不限。您可以指定捐赠的对象、用途,也可以直接捐赠给儿童村。b. 定期捐赠:您可以定期捐赠款物,指定用途。如您可以为孩子们设立奖学金,也可以资助孩子们学习特长,为孩子们购买保险等, 或者定期为儿童村捐赠。4. 助养a. 您可以与一个或几个孩子建立助养关系,与孩子们保持经常性的联系,支付您所助养孩子部分或全部的学校、生活费用或其他费用。b. 您可以与一个家庭建立助养关系,定期和您所助养的家庭联系,为这个家庭捐赠款物。5. 幼儿园烟台SOS儿童村座落在山东省烟台市福山区西山路城乡结合部288号。幼儿园就设在儿童村内。1987年,SOS儿童村幼儿园由国际SOS儿童村组织投资兴建。多年来,一直被烟台市教育局评定为烟台市一类幼儿园。  园舍占地面积874平方米,建筑面积474平方米,设有活动室,儿童厕所,盥洗室,办公用房和厨房。室外有多种大型的活动玩具,均由社会赞助。室内配备适合幼儿特点的桌椅、被褥、水杯,以及必须的教具、玩具、图书和乐器等,并安有暖气、吊扇. 采光、通风、室温四季良好。仅2003年,村内就投资12万元,对幼儿园的房屋进行了装修、改造,并购置了多种教、玩具。  园内共有园长1名,教师4名,炊事员1名。每位教师都具备幼儿教师资格,园长、教师持证上岗率100%。共设大、中、小三个班,除招收村内学前幼儿外,面向社会开放,招收3—-学龄前附近居民子女入园。在教学上,本着“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨,严格遵守《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。大、中、小班教师在继续发扬原教材优点的基础上,注重新版教材中强调幼儿教育的整体观,力求促进幼儿教师的专业成长,重视教育评价的发展性功能,因地制宜的实施素质教育,为了不断提高教师队伍的整体素质,每位教师积极参加继续学习,参加新教材培训,听取专家们的讲座,帮助教师逐渐学会独立而富有创造性的开展工作。教师由原来单纯的课程实施者转变为课程的设计者和实施者。同时,在中、大班开设幼儿英语教学,聘请村内八级英语翻译来园任教。在生活方面,为了孩子们的身体健康,幼儿入园前,须按照卫生部门制定的卫生保健制度,进行体格检查,合格者,方可入园,并建立幼儿健康档案,每年体检一次。园内每日提供一餐两点,根据合理的膳食搭配,编制营养平衡的幼儿食谱。对幼儿的毛

巾、水杯、餐具定期消毒,被褥定期清洗、晾晒,保持室内外及厕所的清洁。每个幼儿都有固定的衣物存放柜。收费标准:幼儿园的收费标准根据福山区教育局、物价局、财政局(2004)17号文,市级一类园收费标准执行。计费标准: 元 / 生.月,管理费:50 代办费:55 保育费:17 杂费:10 伙食费:2元/天。除正常的保教工作外,园内经常参加社会和村内组织的各项文艺活动,在教师的精心排练下,各班幼儿、教师及幼儿家长都积极登台演出,得到社会各界及领导的赞赏。孩子是祖国的未来,在领导的支持和帮助下,在各位家长的理解和配合下,在全体教师的积极努力工作中,幼儿园的明天会更好。6、学习教育 孩子的学习教育一直是我们儿童村工作的重点。我村目前在村的孩子约有160名。年龄大、中、小各占三分之一。孩子们同周围社区的孩子一起到附近的学校就读。大多数孩子都能够充分适应外界环境,学习也非常的用功刻苦。我村一号家庭的孩子刘晓飞,今年上初中四年级。这个孩子自从小学以来一直是学校的尖子生,进入中学后学习更是一刻都不松懈。今年暑假,村里组织学习成绩优秀的孩子去北京夏令营,本来是第一人选的他却悄悄地找到了村长伯伯,主动要求不去北京,把省下来的钱用来参加数学补习班。此外四号家庭的王思忻,六号家庭的姜晓燕等等都是学校里品学兼优的好学生。虽然大多数孩子学习成绩都不错,但还是有一小部分孩子存在问题。由于孩子们进村年龄不等,进村前的经历不同,孩子们的学习情况也不尽相同。有的孩子很小就失去了父母,入村前又长期无人照顾,所以无论是身体条件还是学习基础都非常差。针对这种情况我们的妈妈们一方面在家里想方设法为孩子们补充营养,利用课余时间为孩子们辅导功课,另一方面经常走访学校,与老师紧密联系,共同想办法提高孩子们的学习成绩。在大家的共同努力下,很多孩子来村后发生了很大的变化。四号家庭的小张林今年只有四岁,聪明伶俐,可以说是全村人的开心果,大人孩子看见了他都忍不住要逗一逗。了解情况的人都说,这孩子跟刚来村时比简直就是变了一个人。还记得一年前张林入村那天,怯怯的他紧紧的抓住姑姑的衣袖,一刻也不肯放开。忽闪着眼睛惊恐的看着这个完全陌生的环境。不肯好好吃饭,不肯上床睡觉,非常不适应新的环境。在这种情况下,他的妈妈对小张林照顾得无微不至,细心呵护,嘘寒问暖,让孩子幼小的心灵又一次感到了母爱的温暖,紧张的心理一点点地得到了平复。现在的小张林,在家里是哥哥姐姐的掌上明珠,

在幼儿园是老师的好学生。小小年纪已经能掌握近百个英语单词,数字拼音也写得漂亮整齐,真是个人见人爱的好孩子。自建村到现在,在妈妈孩子们的共同努力下我村孩子考入大学共计27人。随着越来越多的孩子考入大学,我们也不断地遇到新的问题,其中,最为突出的就是孩子的学费问题。近年来,学校费用不断上涨,我们感到了前所未有的压力。了解到这种情况,前一段时间有的学校给予了减免,但相对于村里的情况也几近于杯水车薪。为了让孩子们都有书读,将来在社会上有能力自食其力,我们还需要更多的帮助。 7、特长教育 我们在重点抓孩子学习的同时也大力鼓励孩子们学习各种特长。很多孩子自很小时就开始学习乐器,到现在已经取得了优异的成绩。村里十一号家庭的贾京璇自六岁开始学习演奏乐器,至今已经可以掌握长笛、竹笛、电子琴、架子鼓、唢呐、萧六种乐器,2001年,在全国推新人大赛上获得铜奖,在第一届金创杯民乐节上获金奖,在烟台市第一届音乐节上竹笛表演被评为少年组第一名,在全国乐器大赛上被评为全国十佳少年。贾京璇在其他很多大赛上也都取得了好成绩。 除贾京璇以外,村里还有好多孩子在学习乐器方面都取得了不错的成绩,如十三号家庭的吴运龙,十六号家庭的孙晓楠等等。在这个基础上,我们组建了自己的乐队,每逢村里搞活动,我们的孩子们便披挂上阵,为大家演奏出悦耳的乐曲。与此同时,村里也组建了自己的舞蹈队,并鼓励有潜质的孩子学习美术,尽量让孩子们的潜力都能发挥出来。鼓励孩子们学习特长一直是我们工作的指导思想之一,但是近年来由于学习费用、乐器费用、材料费用的直线上升,我们也陷入了困境。很多有天分的孩子因为费用问题,学习受到了影响。如何解决这个问题,还要靠社会各界朋友的大力支持和帮助。建村至今,我们已有131名孩子长大成人,走上社会,这些踏上社会的孩子没有辜负政府的关怀和妈妈的抚养,他们在各自的岗位上,努力学习,勤奋工作,以其良好的素质和工作能力赢得社会的欢迎和重用,尤其参加工作较早的青年,有多人已在工作岗位上成为骨干。青年于新平1987年入村,1996年中专毕业后,被安排在烟台海洋渔业公司做会计工作,后来因工作成绩突出,2000年10月被中国渔业水产总公司派往密克罗尼西亚州任中国远洋渔业公司船队经理,被授权代表中远公司全权处理国际国内业务。于新平是我村第一个被公司派驻国外并委以重任的青年。在离村的孩子中有8名参加了解放军,走上保卫祖国的神圣岗位,其中张建成是中国SOS儿童

第四篇、Sos儿童村 心得体会

SOS儿童村捐款活动范文

Sos儿童村 心得体会SOS儿童村捐款活动范文

艺术系美教072 沈洁

做一名光荣的人民教师一直是我的愿望,而且我非常希望大学生活结束后能够去西部支教,为祖国的教育事业尽一份绵薄之力教师心得体会。所以,我选择了美术教育这个专业。大一下学期快结束时,听系里外出实习回来的学长学姐们绘声绘色地谈着他们的教学实习感想,我很羡慕,渴盼自己也能有这样一个锻炼机会。以前虽然做了一年的SOS儿童村义务家教,幼儿园教师心得体会但那毕竟只是手把手辅导七、八个孩子,没有真正课堂教学的经历。幸运的是,今年暑假期间,艺术系与儿童村“手拉手”结对子,选拔十名同学到儿童村去给同学们上课,教他们学习绘画。我很荣幸教师心得体会地成为这十名同学中的一员。 由于年龄小,理解能力有限,主幼儿园教师心得体会教他们儿童画,线描临摹写生、色彩临摹写生、手工制作等;提高班多为五、六年级的学生,接受能力较好,主教他们线描写生、色彩写生、素描几何形体临摹写生等。我主要负责教兴趣班,因为自己的性格比较外向、活泼,也幼儿园教师心得体会很喜欢与孩子们相处,所以便选择了当“孩子王”。

“事非经过不知难”,现在我也算成了一名正式的老师,在备课过程中,终于体会到了做教师的心得体会不易。我主要负责教线描与手工制作,线描及其它课程都还好说,毕竟与我们所学专业挂钩,在课堂上老师们都有讲过。可手工制作不是我们专业所学课程,没有专门课本教材,就只是在小学时经常参加课外活动,根本没有正式教师心得体会的课堂教学过程,所以只好被逼上梁山,硬着头皮,东找西借,理出个大概头绪:先了解要教什么,时间上怎么安排,工具及所需的材料有哪些,难易程度是否合适,小朋友们喜欢做些什么,如何讲解才能让他们更好地接受,课幼儿园教师心得体会前自己要做多少范画""由于艺体类学科的课程教学活动与其他文理科不一样,实践操作性较强,因此备课中要特别注意哪些地方要做示范,分出重点与难易,还要掌握操作时间,课堂中能完成多少,课下作业又应如何教师心得体会安排。而且绘画与制作的步骤一定要详细注明,切实寻找最简便的方法,毕竟孩子们太小,接受能力有限。特别要注意的是教学节奏的调控,整节课既不能太难也不能太容易,要有规律的均衡重复,均衡而不呆板,重复而不雷同教师心得体会,起伏变化而不杂乱无章,有节奏才能激发愉悦,愉悦有助于提高效率,因此要善于精心创设课堂教学的节奏。我仔细地回想自己以前上课时的情况,又去图书馆查了些资料,发现学生的注意力比较集中,最佳的精神状态一般在教师心得体会每节课开始的15-20分钟,开初的15分钟能记住所讲内容的41%,30分钟以后,则只能记住最初15分钟内所讲内容的25%。然而,一堂很生动的课却能自始至终使学生兴趣盎然,精神抖擞,即使是下了课,学生仍教师心得体会会沉浸在余味之中。所以我在备课时精心设置开场白,如何更好地导入新课,抓住孩子们的心;讲到重点时如何巧妙安排易—难—易循环往复,从已知到未知,由浅入深,由简而繁,由具体到抽象(抽象是绘画最需注意教师心得体会的东西),循序渐进地组织语言,使之具有启发性、导向性。不能像传统的“注入式”、“填鸭式”、“满堂灌”,自己讲到得意处便忘乎所以,教师心得体会唾沫横飞,手舞足蹈,越讲越来劲,却丝毫不顾学生的接受能力,不管学生的反应。考虑到这些,我结合孩子们爱玩、但却又喜欢受表扬的心理特点,每节课开头我会先讲评昨天课后作业,进行奖励(通常这个时候他们都很安

静教师心得体会,睁大眼睛看谁受到表扬与奖励),

奖品是我自己的一些剪纸作品,虽然我们不觉得怎样,但在他们看来,那些五颜六色的剪纸却非常具有吸引力,尤其是十二生肖的剪纸图案,学生们爱不释手,而且特别喜欢龙。许多学生一开教师心得体会始不乖,后来看到表现好的同学能得到剪纸,便也开始很认真地学画,希望自己也能得到奖励,这时我便格外奖励他,鼓励他继续认真学习。这样一开始他们的情绪便调 动了起来,之后再精心设计开场白导入新课,讲一些教师心得体会画制作有关的故事、歌曲等导入新课,引起他们的兴趣,接着拿出自己做好的范画以供欣赏,使得他们的兴趣越来越浓厚,有时我还在备课中巧妙插入设置一些小问题,比如他们比较喜欢哪种风格的作品,并说说为什么等等,教师心得体会堂气氛非常活跃;接下来我便详细讲解为什么及该怎么做,同学们知道了该怎么做之后便跃跃欲试,这时我边示范讲解边指导他们做,课堂效率非常高。有时他们表现好了或是需要休息,便领他们做游戏,“击鼓传幼儿园教师心得体会花”、“老鹰捉小鸡”等同学们非常喜欢。最后点评一下课堂作业,进行小结,布置作业及第二天所需准备的东西。

以上是教师心得体会关于备课时需要准备、注意、安排的内容,当然还有许多该注意的问题。单单从备课中我就体会到了当老师的辛苦。“传道,授业、解惑”,这是教师的天职,但是如果不具备良好的品德修养――认真幼儿园教师心得体会、细心、耐心、

SOS儿童村捐款活动范文

只要你过得比我好——SOS儿童村的故事

还记得小时候有一部电视连续剧叫《只要你过得比我好》,是讲述SOS儿童村一个大家庭的不平常的生活,那时候还很小,有些事还不懂。但是也被剧中人物的命运所感动,所以印象十分深刻。今天在电视上看到流浪孤儿寻找自己的家的报道,就又想起了这部电视剧

可惜找了很久都没有找到当时的剧照,记得最清楚的一段剧情:

有一次,应该是冬天,有一个孩子生病了,妈妈很细心的照料他,还问他想吃什么,然后去给他买。结果另一个孩子也想吃东西,就光着身子在雪地里冻着,把自己冻得感冒发烧的,妈妈也很细心的照顾他,他说:“妈妈,我想吃葡萄(好像是这个吧)” 妈妈说:“孩子,这么冷的天我上哪儿给你买葡萄去啊?” 孩子就很伤心地哭了。不知道为什么这一段记得特别清楚,现在脑子里还能浮现当时的情景,还有那个电视剧的主题歌也很好听,好像是蒋小涵(在里面演玻璃美人,现在就记得她一个乐)唱的《布娃娃》

不知怎的,耳边又想起了那首歌

“星星点灯照亮我的家门

让迷失的孩子找到来时的路

星星点灯照亮我的前程

用一点光温暖孩子的心”

真心希望那些流浪的儿童能有一个虽然残缺却快乐的童年。

SOS儿童村的童年故事:血泪已经过去

来儿童村的孩子,不是父母双亡的孤儿,就是遭到狠心父母遗弃的弃婴。每个孩子的身世,都是血泪写成。为了不再刺激孩子伤痕累累的心灵,儿童村里有个规定,慎言孩子的过去。这些孩子经历的,是我们正常人难以想象的。

这些孩子的悲惨经历,或多或少地影响到了他们的心理,他们渴望得到外界的帮助,尤其是心理专家的长期辅导。在儿童村,一个孩子的父母因仇被害,受到惊吓的孩子整日提心吊胆,在学校也不敢说话。老师知道了他的身世后,让他帮老师做事,寻找机会表扬他。后来这个孩子考上了大学,成了学生会的干部,还成立了一个舞蹈团队。一个小男孩家里经济条件不好,父母老打架。一天,父亲当着孩子的面杀了母亲,随后又自杀。目睹了人间惨剧的孩子受到了惊吓,到儿童村后看见妈妈躺着睡觉,就把妈妈喊起来,也不敢看血,有时候上卫生间撒尿,会吓得脸色煞白,说不出话来。妈妈就陪着他上厕所,搂着他睡觉,还向心理专家请教。现在,这个孩子渐渐地淡忘了过去。

一对姐弟的父母外出打鱼,两船相撞,父母一同遇难;一个小男孩的父亲遭遇车祸身亡,一年后,母亲在外地也遭遇车祸身亡;一个农村孩子,母亲因琐事喝农药死亡。三年后,她的父亲也喝农药死亡,留下了她无人照顾;一个6岁的孩子,父母被仇人杀害,自己也受了伤,险些丧命,从此变得胆子很小;一个小男孩,父母在外地打工,双双煤气中毒死亡""

而今,这些血泪故事已经成为过去,孩子们的心理也在妈妈的关怀和指导下恢复正常。这些血泪故事,应该给我们成年人以警示。儿童村的孩子们希望,类似他们的故事不再发生,孩子们都能在阳光下快乐生活!

第五篇、康宝莱助学SOS儿童村大学生

SOS儿童村捐款活动范文

康宝莱助学SOS儿童村大学生

又是一年开学季,成千上万的学子将奔赴四方,圆梦大学。在成都SOS儿童村,也有4名大学生,即将踏上象牙塔追梦之旅,临行前,他们不但得到来自弟弟妹妹们的祝福,还收到了一份来自康宝莱(中国)保健品有限公司 【以下简称康宝莱 (中国)】的特殊礼物。

在上午举行的“康宝莱之爱”助学成都SOS儿童村大学生助学仪式上,康宝莱(中国)保健品有限公司为儿童村的“秀才们”,准备了每人5000元的助学金和开学礼物每人一台崭新的笔记本电脑,儿童村其他孩子也收到了包括文具在内的各式小礼物。

一首歌曲:

《感恩的心》唱出心中感谢

昨日的成都,天气有些阴凉,然而在成都SOS儿童村多媒体教学厅助学仪式会场内,洋溢着浓浓的暖意。

没有绚丽的灯光,没有华丽的装饰,会场里,孩子们与康宝莱(中国)的志愿者们团坐在一起,打着节拍,玩着各种小游戏,欢声笑语此起彼伏,其乐融融。

在今年高考中,儿童村的4名孩子以优异的成绩,分别被成都中医药大学、天津商业大学等高校录取,村长何声激动地表示:“孩子们考出了自己的最好成绩。”作为公司代表,康宝莱(中国)南区销售营运总监董军晓向儿童村赠予10万元捐款,经销商们则将每人5000元助学金,以及笔记本电脑,交到孩子们手中。

突然,灯光变暗,音乐响起,10位小朋友跑到台前,笑意盎然,与大学生代表、康宝莱(中国)志愿者一起,深情地唱起《感恩的心》,随着旋律的起伏,用手语,“诉说”心中的感谢。台上台下同唱一首歌,爱心在人潮中涌动,传递""

一个心愿:

立志学医回报爱心

4名考上大学的孩子里,19岁的小卿以533分的好成绩,被成都中医药大学本硕连读班录取。

一身白衣的小卿,有些羞涩,她一边说着对大学生活的憧憬,眼睛却不断望向陪伴她成长的宿舍、草地,眼里满是不舍,她知道,也许住校之后,随着学业的繁忙,她回家的时间可能会越来越少,“我想用眼睛记下这里的一切”。

小卿记得,2000年刚来儿童村,自己还是个喜欢撒娇的小女孩,如今她已是家里最大的孩子,身后还有两个妹妹,三个弟弟,即将离开,脑海里经常浮现起的,是高中晚自习结束后,妈妈骑着自行车接她的情景,“妈妈的背很温暖,很踏实”。

治病救人,传递爱心,一直是小卿的梦想,所以在填报志愿时,她毫不犹豫地选择了成都中医药大学,“在我的成长过程中,得到了太多的关心和帮助,现在我要把这份爱,传递给更多的人”。

4年坚持:

4年捐助助力学子梦想

2009年,康宝莱(中国)牵手成都SOS儿童村成立了“康宝莱之家”,这也是内地首个“康宝莱之家”。此后每年,康宝莱(中国)都为儿童村的孩子度身定制专业营养解决方案,并为他们提供每天需摄取的维生素、蛋白质等。为此,从2009年起,康宝莱(中国)每年都捐助10万元,用以提高孩子的生活质量。逢年过节,在成都的康宝莱人也会给儿童村的孩子带去礼物,去年夏天,他们还为儿童村的孩子装修了新厨房。

4年坚持,如今又见证了孩子们圆梦大学,第二次来到儿童村的康宝莱(中国)南区销售营运总监董军晓感慨万千,“真为他们感到高兴,希望这里所有的孩子都可以好好学习,努力成为社会栋梁。”

董军晓表示,实行成都SOS儿童村走出的大学生助学金机制,是公司今年开始的首次尝试,今后也有意向继续践行,“孩子们健康成长,是我们最大的心愿”。

天府早报记者毛逸摄影报道

作者:毛逸

第六篇、SOS儿童村

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第七篇、儿童村活动策划

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河南大学青年志愿者协会

12·5志愿者文化节系列活动

共青团河南大学委员会

河南大学青年志愿者协会

一、 活动名称

12·5文化节系列活动之情系儿童村

二、 活动主题

关爱儿童成长,你我共同护航

三、 活动时间

2011年12月11日

四、 活动地点

开封市SOS儿童村

五、 主办单位

共青团河南大学委员会

六、 承办单位

河南大学青年志愿者协会宣传信息部

七、 活动背景

中国开封SOS儿童村座落在开封市顺河区河大东路, 1995年筹

建, 1997年4月7日正式落成,占地56.7亩,现任村长林育振。开封SOS儿童村按照国际SOS儿童村组织和中国SOS儿童村协会的要求,组建14个家庭,招聘妈妈14名、阿姨5名,招收孤儿112名,青年公寓招收48名14周岁以上的男孩。这些孩子在妈妈和工作人员的精心抚养下,在社会各界的大力支持下,正幸福茁壮地成长。

2011年12月5日是第26个世界志愿者日。河南大学青年志愿者协会成立9年,在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神的引领下,秉承“让爱心永驻校园、用真情奉献社会”的宗旨,坚持“立足校园、面向社会”的原则。河南大学青年志愿者协会已经连续多年与开封SOS儿童村合作开展服务活动,不仅在校内引起了同学们对儿童村的关注,提高了同学们的社会责任心,也在社会上引起了积极强烈的反响。

八、 活动目的及意义SOS儿童村捐款活动范文

作为125志愿者文化节的系列活动之一,本次活动可充分发挥青年大学生的热情与自身专业能力为SOS儿童村服务,为孩子们提供学习辅导,兴趣培养,娱乐交流等服务,此外通过协会的对外宣传,能让更多的人了解认识儿童村,扩大其影响力,为儿童村今后发展提供更多的捐赠来源,进而让儿童村的孩子们更加健康快乐的成长。

九、 活动流程

(一)前期准备和宣传

1.与儿童村负责人取得联系,确定时间、人数、任务,并提前准备活动所需物资。

2.在125志愿者文化节开幕式当天下午,通过海报形式面向全校招募志愿者(会弹钢琴、有才艺者优先考虑),同时在人人、微博上及时发布更新招募信息。

3.根据所填报名表进行筛选,从中挑选出30名志愿者,并及时通知活动时间和地点。

4.活动前对选拔出的志愿者进行简单培训。

5.联系校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。

6.整个活动过程由宣传部拍照记录。

(二)活动内容

1.先跟小朋友们一块做游戏,以下是所提供的游戏:

A.小猴捞月

这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完儿歌,两个“小

猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。

B、三打白骨精

这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1·抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2·双手插腰,两腿侧开为白骨精。3·双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

C. 全部小朋友聚在一起,有一名老师做主持人,有主持人发布命令,在“坐下起立拍手指鼻子等等中来回绕,”小朋友们做的动作必须要和老师的指令相反.

D.炒股票。游戏者5人为宜,选一人当股民,面对墙壁而站,其他4人分散站在后面当股票,股票名称可事先自定,比如:新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。游戏开始,股民把一枚硬币朝头后高高地抛出,说:“炒股票喽!”当股票者其中一人就近拾起藏在手内,与此同时股票要同声对股民说:“什么股票最看好?”股民要马上猜出是何种,对了就算发,继续炒,错了由拾者当股民,重新再玩。

E.搜捕逃犯 .一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,

第八篇、南昌SOS儿童村2013年工作成果及经验交流

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南昌sos儿童村2013年工作成果及经验交流

2013年我村在中国sos儿童村协会的领导下,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的工作方针,紧紧围绕儿童村工作重心,不断加强妈妈队伍和管理人员队伍建设,努力提高服务管理水平,把构建和谐村落、推进持续发展的要求落实到儿童村工作的全方位、全过程,圆满完成了全年各项工作任务,现将2013年度我村工作成果汇报如下。

(一)2013年工作成果

一、加强平安村落意识,构建安全稳定环境

始终把安全稳定作为开展各项工作的基础,时刻保持高度警觉性。一方面,经常组织开会传达中央、省市安全工作会议精神,提高全体人员的安全意识。另一方面,组织后勤人员和维修人员对全村各家庭、青年公寓、幼儿园的水、电、气等进行定期检修排查,加强消防安全教育,组织消防安全培训,请消防官员为妈妈、孩子进行现场指导,组织消防演练,进一步提高妈妈和孩子自防自救的能力,从各方面及时消除安

养,特别是对道德、法制、青春期心理和行为、及如何正确为人处世等方面的教育,让他们在集体生活的规范中养成良好的行为习惯和集体主义精神; 再次,针对中考、高考的孩子,村里加强了监管力度,派专管教育的行政人员与校方频繁联系,密切关注孩子在校的学习生活情况。

在丰富文化生活方面,我村利用寒暑假、法定节日、传统节日等,开展多种形式的团队教育和思想道德教育活动,如为庆祝“六一”、教师节、“十一”、春节等举办文艺汇演;开展乒乓球比赛、象棋比赛、村运动会等体育竞赛;组织户外拓展训练等,通过这些有益身心的活动,提高综合素质,培养高尚情操,发展特长,锻炼意志和勇气,使孩子们的课余生活健康、活泼、多彩、有序。

有一点是贯穿我村教育的始终,就是对所有孩子始终不渝地坚持为人的教育,坚持服务公众、热心公益活动的教育。我们要求儿童村的所有孩子对社会要有心存感激、知恩图报的思想感情,懂得感恩。

2、实行多元化的素质教育,积极探索教育工作的方向,为孩子走向社会拓宽渠道。一是努力培养孩子们的兴趣爱好,鼓励特长教育,做到“请进来、送出去”。村里成立了书法班、合唱班、军乐队,邀请南昌市知名的书法家和演奏家来村辅导,大部分艺术特长的孩子能够自主学习两首以上的曲子并通过相应考级;鼓励妈妈针对孩子的性格特长,让孩子参加村外的各类培训班;选送了一批身体条件好的孩子到南昌市体校进行专业训练,分别学习乒乓球、网球和游泳等。2013年,我村游泳队1名孩子荣获国家一级运动员称号;网球队1名孩子荣获2013梅赛德斯-奔驰“明日之星”优秀运动员;乒乓球队、网球队的孩子获多项全省、全市比赛的冠军。书法班的孩子们也突飞猛进,有6名孩子已取得了书法专业八级水平,并在省市各项书法比赛中都取了良好的成绩,还有些作为陪练的妈妈们也成为了书法老师的得意门生。6月30日,“青年汇聚”2013—赣港龙情双向交流团一行来到我村参观交流。儿童村军乐队、乒乓球队、书法班的孩子用精彩的表演赢得了香港中学生们的阵阵掌声,展现了南昌青少年的风采。

二是把好升学、就业关。村里成立了由村领导班子、教育科、妈妈理事、妈妈代表组成的“升学领导小组”,具体总结和指导全村的升学和就业事宜。“升学领导小组”根据孩子的性格特点、发展潜力和兴趣爱好,因材施教,做出针对性的安排,确保他们能得到与之相适应的教育,能通过各种途径走上社会,具备独立的社会生存能力。2013年度,我村有2名孩子考取硕士研究生、3名孩子考入了大学、1名孩子考入市重点高中。不断提高青年的自理、自立、自治能力,安排好青年的就业问题,力争提高青年的就业质量。对面临就业选择,无

法继续升学的孩子,村里根据孩子的性格特点尽可能地为他们寻找合适的就业机会,进行相对应的职业培训。6名孩子在北京李锦记希望厨师班学习烹饪,1名孩子在四川学习红木家具设计制作,均已取得一定的成绩。

四、加大宣传力度,营造良好形象

要求行政人员挂牌上岗,积极热情的对待来访人员,展现我村良好的精神面貌,进一步争取更多的爱心人士来我村献爱心。指定专人负责信息报导工作,积极与各大媒体保持密切联系,借各种活动契机,加大对外宣传力度,拓宽渠道,扩大儿童村的社会影响及赞助的层面和范围,募集了更多的资金,为创建和谐儿童村提供有力的物质保证。

五、加大维修改造力度,为孩子建设美好家园。

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