【 – 高中作文】
第一篇 2017辉煌成就大家谈
《2006高考大纲导读：高考地理大家谈》
2006高考大纲导读：高考地理大家谈
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第二篇 2017辉煌成就大家谈
《2006高考大纲导读：高考政治大家谈》
2017辉煌成就大家谈
2006高考大纲导读：高考政治大家谈
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第三篇 2017辉煌成就大家谈
《2017考研英语(一)写作重点及高分秘诀》
2017考研英语(一)写作重点及高分秘诀 今年考研大纲中英语一的写作部分和去年相比没有变化，仍包括两个部分：A节应用文的写作(10分)，B节短文写作(20分)，下面新东方网考研频道结合2017考研大纲和大家谈谈英语(一)写作的重点，并就写作高分秘诀进行具体分析。
写作A节(10分)，要求同学们根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2017辉煌成就大家谈
自2005年增加了小作文以来，信函写作在历年的考研英语应用文的考查中占主导地位，仅在2010年英语(一)中考查了通知，因此2016年考研信函的考试预期仍然很大，大家应掌握书信的写作格式及各类信件的写作要领。同时要熟悉其他应用文的写作格式，例如备忘录等。
下面我们就书写格式做一探究。总体来讲，书信写作包含三部分：称呼、正文和落款。 称呼指的写信人对收信人的称谓称呼。在第一行顶格写，后面加逗号。称呼方式因与收信人的关系不同而略有差异，熟悉的朋友或亲属之间可直呼其名，用Dear+名字，如Dear Mary;不熟悉的可以用Dear Sir、Dear Madam或Dear Siror Madam;To Whom It May Concern。如果明确对方身份，也可以用Dear+身份，如Dear Professor Wang或Dear Mr.Wang,一定注意后面加逗号。2017辉煌成就大家谈
落款处的礼貌表达也会因与收信人关系不同而略有差异，但考试中可以忽略。一般写作方式是Yours sincerely或Yours truly，签名写在其下面同一行同一样的位置，根据考研大纲，英语(一)的签名统一为"LiMing"。注意不能签写自己的名字，而是按照试题指令提供的名字签名。落款一般写在正文的右下角。
正文一般包含写作目的、书信主体内容和结尾(如感谢或期待)三个部分，各部分独立成段。考研应用文一般有三点提纲，即三个内容要点。因此，考生应严格按照大纲要求写出三个提纲要点，要点的顺序不要打乱，做到文字调理清晰，简明准确。书信作文一般7-8句，使用3-5个从句，首尾两段可套用一些固定句型。
写作B节，《2017年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》明确规定：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。
考研大作文多年来关注的是对青少年思想品德方面的教育，比如：01年要培养爱心;02年要把民族文化发扬光大;03年要学会自立自强;04年要与时俱进，不断进取;05年要孝敬父母;06年关于偶像崇拜;07年的自信;08的合作与团结，09年人们普遍关心的网络问题。10年的文化融合提升生活品质;11年的文化之"余";12年积极心态面对生活中的挫折;13年的做出选择，14年的孝敬父母，15年新通讯工具带来的弊端。从中我们可以看得出命题专家们对教育年轻一代的良苦用心。所以我们可以概括出大作文的命题规律是有关青年人成长的问题居多，另外就是社会上的一些热点或人们普遍关心的话题。这一点对2016年考生的作文备考有很大帮助。2017辉煌成就大家谈
总体来讲，大作文也是按照经典的三段式写作操作模式进行。第一段描述图画;第二段阐释图画深层次的涵义，同时对反映出的深层含义加以分析和说明;第三段提出相应的看法或办法。在这里，特别要提一下大家非常关心的模板。模板既好又不好。好是模板相对可以体现作文的逻辑或句式，但是不好就是大家都在用，都用一样的模板，这样就千篇一律了，对真正想拿高分的同学来说就很难了。因此，同学们一定要落实到笔处，按照最佳答题时间小作文15分钟，大作文30分钟来训练，可以模仿真题范文来训练，但是一定要自己思考，
而且要动笔写。写完以后，最好是拿给老师帮忙修改并给出相应的反馈。切记一点，作文的学习过程，一定是"背，默，译，练"的积累过程，要先学习范文积累，然后再动笔来写，厚积薄发。
第四篇 2017辉煌成就大家谈
《安全大家谈文档 (3)[1]》
安全大家谈
安全生产需警钟长鸣，全员参与，坚持“谁主管、谁负责”的原则，强调“责任到人”，是企业安全生产管理的重点。公司坚持“管理、教育、执行、落实”举头并进，在落实安全生产责任制方面创新模式、注重实效，增强管理层合员工责任意识，提高了管理水平。
从管理上入手，强化责任体系建设。安全生产责任制是国家对企业提出的12项安全工作制度的核心，是保障企业安全之本。围绕安全生产责任制，全公司以制度建设为核心，制定了从总经理到每一位员工的全员岗位安全职责，形成了自上而下、覆盖所有安全生产事项的制度体系，管理安全责任更加明晰。
从教育上入手，强化安全责任意识。做好安全管理工作，必须具有强烈的责任感和使命感。公司注重全员管理培训，经常开展安全专题讲座，促进了安全理念的提升。注重增强员工投身安全管理的积极性和主动性，深刻领会“四不放过以”的责任内涵，以“反思、挖掘、整改、共享、提升”为主题，广泛开展“事故事件挖掘和事故案例教育活动”。激发了全员履行安全职责的主观能动性。
从执行上入手，强化安全责任落实。安全管理，重在执行。监督落实“谁主管、谁负责”原则，层层分解落实指标，形成了“层层负责，人人负责，我不负责谁负责”的良好局面。
蒋炳春
2015.6.19