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关于付出的论文 付出与回报的论文

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【 – 高中作文】

第一篇 关于付出的论文
《没有达不到的高度,只是没有足够的付出》

没有达不到的高度,只是没有足够的付出

--瓦房店师范学校承办的北三市农村骨干教师培训心得

看着那张八十几个花一样的笑脸的大照片,让我静静地想象,他们是否都和我一样,收获了很多,要不然怎么笑得那么灿烂?

这就是大连市农村小学教师培训班(第二期)全体学员合影。2010年1月28日至2月4日,在这一个星期的时间里,工作在教学第一线的我,有幸参加了大连市瓦房店师范学校承办的北三市农村骨干教师培训的为期一周的培训。培训的时间虽然短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的,因为有许多骨干教师聚会在一起学习。我们听取教育专家的讲座,听了很多不同风格的名师讲课,每一天都受到不同类型的启发,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。耳濡目染的东西很多,但要;采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困”却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我也许不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓;高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”这是我一生的追求。

在培训中,当我一走进教室里,当培训老师的课程刚刚展示,我的眼睛就立即全神贯注地紧盯着老师,生怕漏掉老师一个细微的表情变化或是一句衔接语。我的笔在不停地写,脑子在不住地记,此行不虚!我的收获太多,特级教师、优秀教师呈现给我太多的精彩,我感到耳目一新,得到了学科前沿的许多信息。第一次近距离地感受名师的风采,感悟到了很多先进的教育理念。;玉不琢,不成器。人不学,不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具;婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而此次骨干教师培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。这几年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,我已不知道从什么时候开始,自己变的除了爱抱怨,还是抱怨。抄不完笔记,频繁的检查,刻薄的制度,一项又一项的任务以及家长的难缠,学生的愚笨,领导的不理解,等等、等等。都是那么沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。;爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败首先在于更新教育理念,划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,科技在进步,劳动力的素质就必须提高到一个新水平,这样教育才能可持续性地发展。关于付出的论文

在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿、学习他人经验的基础上,总结、思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。这次培训还让我认识了不同地区的优秀教师,通过交流使我开阔了视野、拓宽了思路。这次培训既使我感受到了压力,也增强了信心。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名优秀的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。让我从许多老师身上学到了宝贵的经验。

最后,教师的工作平凡,惊天动地的业绩很难创造。但我们不能因此心灰意冷,放弃对成功的追求。这时调节自身的成就感就尤为重要了。我们可把一个差生的转化,一次成功的论文交流,一件优秀的课件展示,一次扣人心弦的典型发言,一次推心置腹的家访劝学,一届学生的优异成绩看作成功的驿站,并从中获得成就感,以此收获乐趣。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

铁西办事处中心小学马丹丹

2010年2月4日

第二篇 关于付出的论文
《2015年高考作文素材之付出与回报》

2015年高考作文素材之付出与回报

学生为无儿无女老师养老送终 获48万遗产

【学生为老师养老送终:获48万遗产!你怎么看?】魏桂荣,生前是一位老师,一生未婚,无儿无女。在她离开世界时,一直为她落泪的,只有曾经的学生,郑龙娣。她和魏老师是良师益友,在魏老师生病时悉心照顾。在魏老师过世后,她申请继承财产,而法院做出判决:魏老师48万存款归郑龙娣所有。By央视财经

法治报记者王睿卿 通讯员吴一

重情重义,善有善报。这八个字用在29年如一日照顾恩师的郑女士身上,可谓恰如其分。

“尊师重道是中华民族的传统美德。原告郑女士作为一名学生,能对自己的老师进行长期关怀和照顾,其行为应当予以肯定和鼓励。”近日,闵行区法院对一起孤老遗产继承案作出公开宣判,郑女士因尽到部分抚养义务,分得孤老魏老师48万元遗产。 文革结缘

师生情同母女

魏老师一生坎坷,父、母亡故得早,自己没结婚,只有一个亲哥哥,但已先于其死亡。 郑女士是魏老师的学生,她为何照顾老人29年之久?这要从50年前的一场批斗会说起。 上世纪60年代,文化大革命没有结束,知识分子还是“臭老九”。在一次批斗会上,担任班干部的郑女士劝阻同学们不要狠斗魏老师,感恩的魏老师自此对小郑刮目相看,帮助她求学立身,两人就这样结下不解之缘。

毕业后郑女士不忘恩师,从1986年开始,她每月都到魏老师家探望。老师退休后,家里已无亲人,孤身一人的魏老师经常犯肩胛骨的老毛病,需要去医院,郑女士总是陪行,并购置生活必需品,就这样一晃二十余年。

2000年,魏老师摔倒住院,郑女士悉心照料,后来她提出要更换居住环境,郑女士与其他同学四处看房,奉贤、青浦、闵行到处跑,最终选定了颛桥的房子,继而联系操办。2007年,魏老师乔迁新家,改善了居住环境。在魏老师70大寿时,郑女士特意召集同学们,请大家为老师祝寿。

2008年,在毕业40周年的聚会上,郑女士带着魏老师参加。没想到就在这天,魏老师胃部不适,去医院,发现已经是胃癌晚期。2011年魏老师原来所在学校为其开具了孤老证明,方便其入院治疗。关于付出的论文

2012年9月魏老师去世,在操办葬礼时,郑女士发现魏老师的家门已被人换了新锁,拿不到材料魏老师无法落葬。于是,到魏老师生前工作的学校打听,找居委会联系,但是问题都得不到解决。清点魏老师的遗产,有48万的存折和一套颛桥的房子,郑女士最终决定将学校告上法庭,要求继承上述魏老师的遗产。关于付出的论文

病友作证

照拂无微不至

“一日为师,终身为父”,郑女士把魏老师看成亲人,魏老师在生前也跟许多同学说过,郑女士像其女儿。

在法院开庭审理当日,魏老师邻床病友的小姑子陈女士来为郑女士作证。

关于付出的论文

2010年,魏老师已经不能走路,在住院卧病在床期间结识了陈女士。提起当年的事,她娓娓道:“当时魏老师在1床,我们在2床,当时,我们这两床因为都不是家人在照顾,是学生和小姑子,在医院还蛮出名的。”

“开始时,我不知道郑女士是魏老师的学生,还以为是魏老师家人,因为护理这种病人很困难的,味道很重的。郑女士每天都去照顾,上午我去了她也到了,下午我走了她还没走,

有的时候晚上不放心也会过来看一下。”

“除了她之外,几乎没有其他人来照顾魏老师。有次她几天没来,听魏老师说是出差去了,这两天里魏老师要换药,但没有付钱,因此耽误了用药。”关于付出的论文

“后来魏老师病情重了,一个人肯定不行,需要24小时保姆和郑女士两个人。保姆照顾,郑女士负责在外面跑。”

陈女士还说:“魏老师生前说过她信任郑女士,她将钱都交给她,有一次说要是治好了就住到她家里去。后来公证处来了人,说不要轻易将财产给人,魏老师就犹豫了,因为她对钱看得很紧的,之前很多开支都是郑女士给垫付的,有一次魏老师感觉身体好了点,就对公证的事犹豫了,没有立遗嘱了。”

公证夭折

学校提出质疑

法庭上,被告代理人拿出了一份《协议书》作为证据,并称:之所以有这份协议,是因为魏老师生前拒绝对由郑女士继承遗产进行公证,与其闹翻,后来在学校见证和协调下达成了协议。这份《协议书》证明了魏老师生前不愿将遗产立给原告郑女士。

法官试图还原当时的情形,另一位证人陈某出庭。他说:“2012年7月份的时候,魏老师生病住院,那时候要写一份遗嘱,那一天下午到的人蛮多的,有她的学生,还有我,当时民革的两位律师到医院来做公证,后来基本都谈得差不多了,最后一点结尾工作没有做好他们就走了,准备后来完善一下,但不知道什么原因魏老师否定了此事,不愿意公证了。” 当被问及公证内容时,陈某说:“遗嘱内容主要是将她的财产(存款和房子)都给原告郑女士,原告是回避的,没有在场,到走廊上去的。据我了解,原告郑女士经常照顾魏老师的。住院期间我去看望她时,郑女士都在场。”

当被问及魏老师不立遗嘱的原因时,陈某说:“我不清楚,据我了解,可能是魏老师这个人心思比较活络,8月份有段时间,魏老师认为自己病可能会好,认为会有奇迹发生,可能不想将财产给掉,想自己管。”

好人好报

获分48万遗产

最后一位证人出庭了。

同为魏老师学生的莉女士陈述:“从学校毕业出来,我们一直都跟魏老师有联系。1986年,魏老师身体不好,原告郑女士主动提议说帮忙照顾。”

“2000年魏老师在家摔了一跤,原告郑女士通知我们去看望,她也在医院陪夜,从这个时候开始,原告每周都要去魏老师家,如果她没有时间会打电话给我,让我买点菜送过去。魏老师和原告家人都认识,原告过年会带魏老师去家里过年,后来(魏老师)过生日还有换房子都是郑女士在忙,我跟着去过三次,另一个同学跟着去了两次,奉贤、青浦到处跑的。” “到2010年,魏老师已经不能走路了,到六院住过几天,后来又到华山医院看过,长征医院也看过,到医院看病,出租车费、吃饭什么的都是原告郑女士付的。一次去华山医院,坐公交车,原告是将魏老师抱着上去的。”

当被问及魏老师生前是否对财产有过交代时,莉女士说:“都是给原告的啊,存折都在原告处。魏老师把原告当女儿养,一直说没有钱让原告垫付,还说出院了要住到原告家里去。魏老师平时很节约的,我陪她出去,去过三次,每次去都是原告买单,钱看得挺重的。” 此时,被告律师在法庭上提出一个观点:原告郑女士如果真像其所说从1986年开始照顾魏老师,该行为是值得赞赏的,但原告现在要求得到全部遗产,应属不合理。

姑且不论魏老师生前未立下遗嘱给郑女士遗产,单是魏老师作为孤老这点,其许多朋友都对其照顾很多,学校给了孤老补助金并且不定期去探望,居委也帮忙照顾孤老,当然学校是教书育人的地方,只希望求得公证,不涉及遗产,但如果都像原告郑女士一样主张继承,

魏老师会有很多继承人。

而原告律师陈述:郑女士不仅仅是尽到了“一定的”照顾义务,实际上已经尽到了子女对父母的照顾义务,魏老师生前跟许多同学都说过,原告像其女儿,也说百年以后会有所交代。原告应当享有遗嘱继承的法定权利,如果口头遗嘱不成立,结合魏老师多次表达的意愿,原告应当享有法定继承的权利,分割遗产时可以多于法定继承人的份额。

法院最终认为:尊师重道是中华民族的传统美德。原告郑女士作为一名学生,能对自己的老师进行长期关怀和照顾,其行为应当予以肯定和鼓励。依照我国《继承法》相关规定,继承人以外对被继承人扶养较多的人,可以分给他们适当的遗产。考虑到被继承人是孤老,原告对被继承人尽到了一定的扶养义务,法院判决:原告郑女士继承被继承人魏老师存折内的存款48万元。无人继承又无人受遗赠的房产收归国有。

庭后,郑女士又要去忙魏老师的葬礼,她只想快点让魏老师落葬。她的一生与魏老师结缘,这又岂是金钱能够衡量。返回腾讯网首页>>

第三篇 关于付出的论文
《关于付出与收获的作文700字》

关于付出与收获的作文700字 灵魂的翅膀 百年前,在风雨飘摇中,一位德国哲学家写下了一句并不为世人认可的话。 百年后,在一个寂静的夜晚,我默默地品着这句被无数人引用的话。时空重叠,百年前的尼采在时光的缝隙中开口: 谁终将声震人间,必长久深自缄默。谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。 古往今来,不知有多少伟人青史留名。有百折不挠的爱迪生,也有不向命运低头的贝多芬;有身残志坚的太史公司马迁,也有为国家投笔从戎的定远侯班超""无论身处古代近代,不管相隔天涯海角,他们都有一个共同特点:他们最终的声震蓝天、千古留名,不是因为自己的家世,而是因为自己对目标孜孜不倦的追求。 尼采的话,大概也正是这意思吧。所谓的“深自缄默”、“如云漂泊”,不是默默无闻、无为而治,而是在默默地、不为人知地积蓄力量,在恰当的时

机展示出强大的力量,点燃了闪电,声震了人间。用漫长的等待,换来绚烂的绽放与升华。 那么,又何必去感慨命运不公?无论何时,命运总是掌握在自己手中的,美好的未来要靠自己的双手去创造。不要感叹自己没有出生在一个条件优越的家庭中,如果你没有深自缄默积累力量,又怎能奢求声震人间,发出灿烂的光芒? 不要说“是金子总会发光的”,因为大多数人并不是那块最完美的黄金。也不要向往丑小鸭变天鹅的童话,一个人天生就完美终究只是童话。丑小鸭也是经过重重磨难才成为天鹅的。正如冰心所说:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。 如果我是一块黄金,那么我会拼命地擦拭自己,使自己的光更耀眼。如果我是一只丑小鸭,那么我要拼命地练习飞翔,使自己飞得更高更远。即使我只是一块不起眼儿的卵石,那我也要任流水打磨自己,使自己更完美。 没有付出,哪有收获? 百年前的尼采早已故去,但他的思想却流传了下来,为我的灵魂插上了一对翅膀,从此,有了这对翅膀,我可以不顾风雨去翱翔。

第四篇 关于付出的论文
《经历多一点的“付出”1300字作文》

黑夜给了我黑色的眼睛,我却要用它来寻找光明。——《一代人》顾城。——题记犹记得幼时母亲睡前的叮咛:付出就会有所回报;犹记得老师课堂上的谆谆教诲:一份耕耘,一份收获;犹记得父亲眨眼间便已年过半百,皱纹、白发不经意间冲淡了他过往青春的回忆;犹记得自己付出后成功的喜悦,也有付出失败后的沮丧;犹记得有人曾说:放弃是一种美,遇到挫折换个角度,会有更广阔的天空予你去翱翔;犹记得亲朋好友的安慰:只要付出了就不会留有遗憾,只要付出了,得与失便不那么重要了……每行每业又何尝不是付出,广大的医疗工作者为了患者的康复,换来的却是对自己家庭关心的不够;环卫工人为了街道的清洁付出,换来了充满老茧的双手;教师为了学生的成长付出,在小小的教室里岁月悄悄得流逝;工人们为了合格的产品而付出了汗水和辛勤的劳动;科研工作者为了试验结果甚至付出了自己的一生……为了家庭、为了父母、为了孩子、为了生活、为了责任、为了信念、为自己的梦想、为了爱人、为了良心、为了友谊、为了诚信、为了和谐……点点滴滴的付出在我们生活的每个角落都轻轻地留下了印记,相互交织在一起,“赠人玫瑰,留有余香”,无论你的爱是广阔的,还是狭小的,因为那些付出,爱都是存在的。付出有时像个淘气的孩子,有时付出不一定与最后的结果成正比,情侣间抱怨爱与被爱的不同,同事间对于得多得少心存芥蒂,当付出后与自己预计的偏差时,人们沮丧了、抱怨了、后悔了,所有付出顷刻间仿佛时光流逝,白驹过隙,一去不回。想象花费毕生精力、钱财、心血,最后却由于小差错,与成功擦肩而过,残阳如血般的事实,叫人如何面对。当一个满怀信心的哈尔滨医学毕业生来到医院实习,他那五年在满满的课程表和夜间的自习中终于过来,却死在了病者的刀下,在收获成功时留下遗憾,为了生命惋惜。在新中国将要成立,无名战士们却没等到五星红旗升起的那一刻,倒在了胜利的最后一道关卡。诸葛亮意气风发之时,数十载后,面对蜀国大业的艰难,蜀后无将,是否感叹今生的付出犹如大江的东水,绵绵不绝,三十年河东、三十年河西,残喘的命运,时不我待。不禁想问问苍天,是我们被捉弄,还是“付出”太顽皮了!对于这些种种蔑视付出的客观、主观的看法,无不是吞噬着少年们的梦,让人消极。当“付出”对你淘气时,当你的人生暂时黑暗时,所有摆在眼前的艰难好比摊着石子过河时——黑夜给了我黑色的眼睛,我却要用它来寻找光明。——《一代人》顾城。付出更

多时候像一位深沉的老者,教会我们一份耕耘,一份收获;一份汗水,一份收获;一份辛劳,一份收获。年轻人从刚开始的一无所有到一个温馨的家庭;恋人经过真爱的洗礼,步入婚姻的殿堂,当新生命降临时的喜悦;中年人经过打拼之后,事业的成功;年老之时,儿孙满堂,祖孙同堂,怡乐无穷。不禁想想,苍天是公平的,付出和回报是如此让世人如此美满。种瓜得瓜种豆得豆,付出的艰辛意示着花开结果的欣喜。 经历多一点的付出,我相信今后的路会更宽广。经历多一点的付出,生活会更加美满。俗话说“吃亏便是福”,付出便心安,经历多一点的付出。遇到困难,莫要沮丧,莫要放弃,付出再多一点,再多一点。

第五篇 关于付出的论文
《付出与收获》

《付出与收获》生活是公平的,你付出什么,你就收获什么:付出一种心态,收获一种思想;付出一种思想,收获一种行动;付出一种行动,收获一种习惯;付出一种习惯,收获一种命运。收获,是一件很美好的事,可是它也有自己的前提——付出。记得看到过这样一个故事:有一颗种子一次被大风刮进了无边无际的沙漠中,只有一些热带植物才能生长在这样荒芜人烟的地方。但是,小种子决定要在这里生根发芽,可当其他的植物知道了他这个可笑的想法时,不禁笑出声来,嘲笑、讽刺铺天盖地而来,可是那颗小种子全不在乎,它将自己深深地埋在地下,用自己好不容易才长出来的根往最深处伸去。经过一番拼搏,它找到了水源。后来它凭借着自己的努力,终于长成了一颗茂盛的植物。上帝也是公平的,只有你付出过,他才会让你有所收获。那颗小种子在寻找水源时也曾折断过自己的根,可是它并没有选择放弃,正是这样,才会有后来那颗茂盛的植物啊!植物是如此,人亦如此。小时候学走路,难免总要摔上几跤,才可以学会,若是经历一次摔跤后便放弃的人,恐怕长大后也就不会有多大的出息了。有这样一句古训:世上无难事,只怕有心人。是啊,世上并没有什么可以难倒一个人的,就你看是否会去付出自己的努力了。要是努力过,付出过,就算没有成功,也不要灰心丧气,因为你并不是一无所获,至少你获得了一次宝贵的经历了,这样也是向成功迈近了一步。想收获,必须是要先付出。记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获的并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我哇哇落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。现在想想,觉得自己真是太不应该了。或许付出与收获不一定会像速度与路程那样成正比,但也绝对不会成反比。我一直坚信并可以肯定地说:“没有付出过的人就注定会一无所得!”

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