【 – 高中作文】
【第一篇】广东省2017年普通高考成绩查询
广东省2017年普通高等学校招生考试正式报名信息表
广东省2017年普通高等学校招生考试正式报名信息表
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【第二篇】广东省2017年普通高考成绩查询
广东省2017年高考报名通知
广东省2017年高考报名通知
一、报名时间和方式
我省2017年普通高校招生统一考试和高等职业院校招收中等职业学校毕业生统一考试（下称“3+专业技能课程证书”考试）实行网上报名，报名时间为：2016年12月1日～10日，其中考生预报名时间为：12月1日～6日，确认报名时间为:12月6日～10日。广州市考生预报名和确认报名的时间，由广州市招生办公室在上述时间内自行确定。
除参加普通高校招生统一考试普通类（含文科类、理科类、体育类、艺术类）和“3+专业技能课程证书”类须按上述时间进行报名外，高校组织单独考试（含免试）及单独录取的保送生、运动训练、武术与民族传统体育专业考生、高水平运动队考生、职教师资考生、残障人员考生、高职院校自主招生（含中职生报考），以及报名参加2017年1月普通高中学业水平考试语文、数学、英语三门考试，并拟报考高职院校分类考试招生的考生等都必须按上述时间进行报名。高职衔接三二分段考生须参加高考报名，具体报名时间、方式另行通知。 各市教育考试机构在组织考生报名时，可根据本地的网络速度及实际情况，组织考生自行上网填报，或报名点（中学）集中填报。市、县（市、区）招生办公室、报名点（中学）通过用户名及密码登录省教育考试院网站组织报名工作。各级教育考试机构及各报名点（中学）的用户名、登录网址、登录密码以及考生的考生号编制、登录初始密码的发放工作另文通知。各市招生办公室（考试中心）须在省教育考试院统筹安排的时间内完成预报名和确认报名等工作。
二、报考条件
1．符合下列条件的广东省常住户口的居民，可以报考：
⑴遵守中华人民共和国宪法和法律；
⑵高级中等教育学校毕业或具有同等学力；
⑶身体健康。
2．高中阶段户籍从省外迁入我省符合《关于进一步加强高中阶段学生学籍、户籍管理严格普通高考报考资格审查的通知》（粤招〔2007〕23号,下同）的规定的，可以报考。
3．符合《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》（粤府办〔2012〕137号）和《关于做好2017年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知》报考条件的进城务工人员随迁子女可以在我省报名参加普通高考。
4．属于引进人才，持有《广东省居住证》有效期在3年（含以上）的境内人员的子女，取得我省高中毕业学历，符合《广东省引进人才实行〈广东省居住证〉暂行办法》（粤府〔2003〕81号）规定的，可以报考。
5．属于引进的海内外高层次人才的子女，符合《中共广东省委广东省人民政府关于加快吸引培养高层次人才的意见》（粤发〔2008〕15号）和《关于做好我省引进高层次人才子女受教育工作的通知》（粤教基函〔2010〕93号）的规定,并取得高中毕业学历的，可以报考。海、内外高层次人才的子女在办理报考手续时,须持省或地级市人民政府规定的认定证明材料, 在居住所在地县（市、区）招生办公室指定的报名点报名。
6．在中国定居的外国侨民，持公安机关填发的中华人民共和国“外国人永久居留证”，在居住所在地县（市、区）招生办公室指定的报名点报名。
7. 在我省就读的内地西藏新疆中职班应届毕业生，符合《广东省教育厅关于做好内地西藏新疆中职班迎接毕业生升入高职院校有关工作的通知》规定的，可以在我省报名参加“3+专业技能课程证书”考试。
8．其他符合教育部报考规定的，可以报考。
9．下列人员不得报考：
⑴国家承认学历的高等学校在校生；
⑵应届毕业生之外的高级中等教育学校在校生；
⑶参加国家教育考试，因作弊按《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）被暂停参加普通高考，仍处于停考期内的；
⑷因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
三、考生号编排
我省普通高校招生考试的考生号采用10位制，其中第一、二位为地级市码；第三、四位为县（市、区）码；第五位为考生属性码，“1”代表理科类，“2”代表文科类，“3”代表体育类，“4”代表音乐类，“5”代表美术类，“6”代表单考单招类，“8”代表“退役军人”类，“9”代表“3+专业技能课程证书”类；第六至十位为流水号。随迁子女考生号的第六至七位不再作为报名点识别码，其中第六位规定为“9”，代表随迁子女考生，第七至十位为流水号。广东省2017年普通高考成绩查询
各市、县（市、区）必须提前审定确认中学代码、报名点代码，并按省规定的编码规则设置各考生属性的考生号生成范围，将中学数据、报名点规模数据分别以文件名zx??.xls、bmd??.xls（??为地级市代码）上报至省教育考试院信息管理处(具体的数据格式参看附件
12)，电子邮件地址：LirL@eeagd.edu.cn。广东省2017年普通高考成绩查询
普通高校招生统一考试报名工作开始前，各市、县（市、区）、报名点（中学）在采集考生基本信息后，向考生派发考生号和初始登录密码。
四、资格审查
各市、县（市、区）招生办公室、报名点（中学）要认真做好各类考生的资格审查工作，凡不符合报考条件的考生，一律不予报名，已报名的取消报名资格。
1．加强对外省户籍迁入我省的考生资格审查，防范“高考移民”。2017年，在我省报名参加普通高考的外省户籍迁入我省的考生报名资格审查工作按照省招生委员会、教育厅、公安厅《关于做好高中阶段户籍从外省迁入我省2011年应届高中毕业生学籍户籍复核工作的通知》（粤招〔2010〕27号）要求执行，各市招生办公室（考试中心）要在报名前做好应届毕业生的户籍复核工作。往届生户籍复核工作按《关于进一步加强高中阶段学生学籍、户籍管理严格普通高考报考资格审查的通知》（粤招〔2007〕23号）的要求，在普通高考报名期间进行。凡非正常迁移户口的考生或户籍造假，一经发现，各市招生办公室（考试中心）要坚决清退。
2．加强对三侨生、少数民族聚居区少数民族考生照顾加分的资格审查。为加强对三侨生、少数民族聚居区少数民族考生的资格审核工作，省招生办将继续联合省侨办、省民宗委对三侨生、少数民族聚居区少数民族考生的资格进行复审，以保证三侨生、少数民族聚居区少数民族考生录取的公平公正。凡属三侨生的考生必须按《关于做好2017年广东省“三侨生”报考普通高校有关工作的通知》要求，在2017年3月3日前办理好相关三侨生的证明。各市招生办公室（考试中心）要认真做好三侨生资格审核工作，凡发现弄虚作假的，取消报名资格。民族生由市民宗局确认并汇总上报省民宗委复审备案。广东省2017年普通高考成绩查询
3．加强对考生高中毕业学历的资格审查。各市招生考试机构要加强对考生高中毕业学历的资格审查，严禁非应届在校学生报考（报考中国科技大学少年班、西安交通大学少年班和东南大学少年班的除外）。各中学不得组织高二级等不符合报考条件的学生报考。凡组织高二级学生参加普通高考的中学，下一年度不得设立普通高考报名点。
4.加强对随迁子女在我省参加普通高考考生的资格审查工作。各市、县（市、区）招生考试机构要会同有关部门建立健全随迁子女升学考试管理和服务制度，切实加强随迁子女考生报考资格审核，严格规范执行随迁子女升学考试政策规定。对随迁子女的有关材料及有关证件不齐备或弄虚作假的，一律不准报考。对弄虚作假取得报名资格的随迁子女，取消报名资格。随迁子女资格审核要求具体见《关于做好2017年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知》。
5.做好残疾人参加普通高考提供合理便利申请的资格审查和确认评估工作。各级招生考试机构要认真做好残疾人参加普通高考提供合理便利申请材料的受理、审核工作，并组织由招生考试机构、残联、卫生等相关部门专业人员组成的专家组，对残疾考生身份及残疾情况进行现场确认，结合残疾考生的残疾程度、提出的合理便利申请以及考试组织条件等因素进行综合评估，形成书面评估报告。考生申请材料及专家组书面评估报告由各市汇总后，于2016年12月30日前上报省招生办公室审核（《残疾考生参加广东省2017年普通高考申请合理便利汇总表》见附件9，纸质材料寄送广州市中山大道西69号，广东省教育考试院高招处1207，汇总表电子版发送到邮箱gdksygzc@sina.com）。
五、报名方式及报考手续
1．报名前，应届毕业生、社会青年应事先在所在中学或县（市、区）招生办公室领取考生本人的考生号及上网初始密码。报名时，考生通过考生号及初始密码登录省教育考试院普通
【第三篇】广东省2017年普通高考成绩查询
广东省2017年高考理科试题及答案汇总(Word版)
广东省2017年高考理科试题及答案汇总
（Word版）
语 文——————- 2～12
理科综合——————-13～38
理科数学——————-39～48
英 语——————–49～61
广东省2017年高考语文试题及答案
（word版）
（考试时间：120分钟试卷满分：150分）
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。
总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也涉及代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。
(摘编自曹明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
A.为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。
B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。
C.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。
D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)
A. 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
B.文章以气候容量有限为立论前提，并由此指向了气候方面的社会正义问题。
C.文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平，彰显了立足未来的气候正义立场。
D. 对于气候正义，文章先交代背景，接着逐层分析，最后梳理出了它的内涵。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A.如果气候容量无限，就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正义问题。
B.如果气候变化公约或协定的长期目标能落实，那么后代需求就可以得到保证。
C.只有每个人都控制“碳足迹”，从而实现了代际共享，才能避免“生态赤字”。
D.气候容量的公平享有是很复杂的问题，气候正义只是理解该问题的一种视角。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)
阅读下面的文字，完成4～6题。
天嚣
赵长天
风，像浪一样，梗着头向钢架房冲撞。钢架房，便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃，像是随时都要散架。
渴!难忍难挨的渴，使人的思想退化得十分简单、十分原始。欲望，分解成最简单的元素：水!只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇!
空气失去了气体的性质，像液体，厚重而凝滞。粉尘，被风化成的极细小的砂粒，从昏天黑地的旷野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由巡游。它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。
他躺着，喉头有梗阻感，他怀疑粉尘已经在食道结成硬块，会不会引起别的疾病，比如矽肺?但他懒得想下去。疾病的威胁，似乎已退得十分遥远。
他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻碍，他左耳听力比右耳强。
风声，丝毫没有减弱的趋势。
他仍然充满希望地倾听。
基地首长一定牵挂着这支小试验队，但无能为力，远隔一百公里，运水车不能出动，直升机无法起飞，在狂虐的大自然面前，人暂时还只能居于屈辱的地位。
他不想再费劲去听了。目前最明智的，也许就是进入半昏迷状态，减少消耗，最大限度地保存体力。于是，这间屋子，便沉入无生命状态……
忽然，处于混沌状态的他，像被雷电击中，浑身一震。一种声音!他转过头，他相信左耳的听觉，没错，滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声，还有一种虽然微弱，却执着，并带节奏的敲击声。
“有人敲门!”他喊起来。
遭雷击了，都遭雷击了，一个个全从床上跳起，跌跌撞撞，竟全扑到门口。
真真切切，有人敲门。谁?当然不可能是运水车，运水车会揿喇叭。微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家：不是来救他们的天神，而是需要他们援救的弱者。
人的生命力，也许是最尖端的科研项目，远比上天的导弹玄秘。如果破门而入的是一队救援大军，屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。而此刻，个个都像喝足了人参汤。
“桌子上有资料没有?当心被风卷出去!”
“门别开得太大!”
“找根棍子撑住!”
每个人都找到了合适的位臵，摆好了下死力的姿势。
他朝后看看。 “开啦!”撤掉顶门棍，他慢慢移动门闩。广东省2017年普通高考成绩查询
门吱吱叫着，痛苦地撤离自己的岗位。当门闩终于脱离了销眼，那门，便呼地弹开来，紧接着，从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块，屋里刹时一片混乱，像回到神话中的史前状态。
“快，关门!”他喊，却喊不出声。但不用喊，谁都调动了每个细胞的力量。
门终于关上了。一伙人，都顺门板滑到地上，瘫成一堆稀泥。
谁也不作声，谁也不想动，直到桌上亮起一盏暗淡的马灯，大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。
是个人。马灯就是这人点亮的，穿着毡袍，说着谁也听不懂的蒙语，他知道别人听不懂，所以不多说，便动手解皮口袋。
西瓜!从皮口袋里滚出来，竟是大西瓜!绿生生，油津津，像是刚从藤上摘下，有一只还带着一片
叶儿呢!
戈壁滩有好西瓜，西瓜能一直吃到冬天，这不稀罕，稀罕的是现在，当一口水都成了奢侈品的时候，谁还敢想西瓜!
蒙古族同胞利索地剖开西瓜，红红的汁水，顺着刀把滴滴答答淌，馋人极了!
应该是平生吃过的最甜最美的西瓜，但谁也说不出味来，谁都不知道，那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。
至于送瓜人是怎么冲破风沙，奇迹般的来到这里，最终也没弄清，因为谁也听不懂蒙语，只好让它成为一个美好的谜，永久地留在记忆里。(有删改)
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴，也细致具体地表现了人物的直觉印象与切身感受，烘托并渲染了 “天嚣”的恐怖气氛。
B.被困队员身陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门人，送瓜人在被困队员生死关头奇迹般的出现，这都说明生命奇迹无法解释。
C.小说善于运用细节表现人物，开门前试验队员一句“桌子上有资料没有?当心被风卷出去”，就体现了科研工作者高度的责任意识。
D.试验队被困队员与素不相识的送瓜人之间的故事，不仅令人感动，还揭示出一个朴素而有意味的人生道理：帮助别人，也是帮助自己。
5. 小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处?请简要说明。(5分)
6.小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：
2011年1月1日8点整，中央电视台纪录频道正式开播，信号覆盖全球，作为中国第一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。
(摘编自杨玉洁等《真实聚焦：2010~2011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》)
【第四篇】广东省2017年普通高考成绩查询
广东省2017年普通高考美术统考考场信
广东省2017年普通高考美术统考考场信息查询
广东省2017
年普通高考美术统考考场信息查询
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【第五篇】广东省2017年普通高考成绩查询
广东省2017年艺考政策公布
广东省2017年艺考政策公布
各地级以上市及顺德区招生办公室，各有关高等学校，各考点：
为做好我省2017年普通高等学校艺术类专业招生考试工作，根据教育部的有关规定，结合我省实际，现就有关事项通知如下：
一、严格规范管理艺术类专业招生考试工作
广东省2017年普通高等学校艺术类专业（含音乐类、美术类，下同）招生考试工作要认真贯彻执行教育部有关精神，坚持“着眼公平、分类指导、立足规范、提升质量”的原则，进一步完善招生考试办法，加强考试管理，抓好考风考纪，努力提高招生考试科学化、规范化的管理水平。
（一）文化课考试科目
我省艺术类考生根据专业属性不同分为音乐类和美术类两个类别，高考报名时统一派发艺术类考生号，考试科类可选择艺术类文科或艺术类理科。艺术类文科考生的文化课考试科目为“3+文科综合”，即语文、文科数学、外语、文科综合，艺术类理科考生的文化课考试科目为“3+理科综合”，即语文、理科数学、外语、理科综合。
（二）报考类型
我省艺术类专业招生考试分为省统考、省统考基础上的校考、校考三种类型。凡省统考涉及到的专业（含艺术类师范专业，《广东省艺术类术科统考涉及的专业认定说明》见附件1），所有高等学校的艺术类高职（专科）专业（中央戏剧学院、中央美术学院、北京电影学院等院校经教育部批准的专业除外）及民办高等学校、独立学院艺术类本科专业均应直接使用省统考成绩，高校不再组织校考；其他本科院校的艺术类本科专业可直接使用省统考成绩，或在省统考合格考生范围内组织校考。省统考未涉及到的
专业，由高校组织校考。考生除报考省统考未涉及的专业可不参加省统考外，报考省统考涉及的或认可省统考成绩的专业，必须参加省统考。
（三）报名要求
普通高考艺术类考生实行全省统一报名，报名时间为2016年12月1日至12月10日，具体报名办法按照《关于做好广东省2017年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》（粤招〔2016〕20号）有关要求进行。凡报考艺术类专业考生，均需填报艺术类考生对应项信息点。艺术类专业术科统考考试报名按照我省统考的要求执行；艺术类专业术科校考（含省统考基础上的校考、校考，下同）考试报名根据我省对校考的相关规定和招生院校的相关要求执行。为增加录取机会，拟报考艺术院校（专业）校考的考生，凡报名时无法确定所报考专业是否属艺术类省统考涉及的专业，考生应先报名参加省统考。招生院校凡是有不招收理科（文科）考生专业要求的，一律不得接受理科（文科）考生报名参加该专业校考。考生未按招生院校文理科文化课考试要求报考而未能录取的，责任由考生本人承担。
（四）命题工作
艺术类专业术科统一考试的科目设置和试题内容以《广东省2017年普通高校招生统一考试美术术科考试大纲》和《广东省2017年普通高校招生统一考试音乐术科考试大纲》为依据,试题内容主要测试考生对艺术专业的基本理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及对所学理论知识的运用、操作、表现能力。需进行艺术类专业校考的院校应制订并向考生公布本校2017年普通高考艺术类术科考试大纲，并依据考试大纲进行命题。
命题人员由思想品德好，本专业学术水平较高，本年度无直系亲属报考相关艺术类专业，具有中级以上职称的教师担任。省统考的命题人员由省教育考试院确定。校考的命题人员由招生单位的教务部门和招生部门研究确定。命题人员按照国家有关保密规定进行管理。命题人员不得参与任何有关艺术类专业术科入学考试的辅导活动，不得向任何人透露试题的内容和命题工作情况，违反者将按国家有关规定严肃处理。命题人员应与省有关部门或高校签订《命题人员保密责任书》，明确其应负的责任和承担的义务后，方可启动命题工作程序。
（五）招生章程
高校招生章程是高校招生的重要依据，内容必须合法、真实、表述清晰无歧义。高校必须严格依据招生章程开展工作，不得用招生简章代替招生章程作为录取依据。高校应将艺术类专业录取原则、校考专业和考核方式、方法等在招生章程中予以明确，不得擅自更改已经向社会公布过的考核、录取方案。为认真贯彻落实教育部招生“阳光工程”精神，各高校应在艺术类专业术科校考报名前予以公布2017年艺术类专业招生章程。
（六）考务要求
各考点（附件2、3）要成立专门的工作领导小组，加强对考务工作人员的教育培训和业务培训，精心组织，落实措施，严格管理，严肃考风考纪，考试现场须进行指纹身份识别和考试全过程电子监控摄像（或现场录像监控），严防替考等违纪舞弊行为发生。每个考场需安排2名以上（含2名）的老师监考，监考老师要加强对考生违禁物品检查，严禁考生携带违禁物品进入考场。要特别加强对考生携带手机等通讯工具进入考场和考试时所使用的画板或画夹的检查,严防违纪舞弊现象发生。对于携带手机等通讯
工具进入考场和美术术科考试时携带有图案、图形等痕迹的画板或画夹进入考场的考生，一经发现按考试作弊处理。有关考生的报名材料、考试答卷或视频记录资料保留4年，以备复查。
（七）违规处理
根据教育部规定，普通高等学校招生考试是教育部确定实施的国家教育考试，艺术类专业术科省级统考、校考等考试成绩作为普通高等学校招生考试的录取依据之一，均属国家教育考试的组成部分。对在考试过程中违纪作弊的行为，将依《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）和《中华人民共和国刑法修正案（九）》严肃处理，将违规行为记入考生高考诚信电子档案。有作弊行为的考生依据规定将取消高考文化课和术科成绩，情节严重的，将予暂停高考或各种国家教育考试1至3年的处理。涉嫌犯罪的，将移交司法机关处理。高校要始终坚持依法治考、依法治招，对招生工作中的违规行为，要按照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令36号）和相关法律法规严肃处理。
1.考试过程中，发现考生实施违规行为后，监考老师应在考场记录表上如实、准确、详细的记录，由2名以上（含2名）监考老师或考场巡视员、督考员签字确认。同时，监考老师应如实、规范填写违规情况告知书（附件4、5），向违规考生告知其违规情况并要求考生签名确认。考生签名确认后，监考老师将违规情况告知书发放给考生（考生不签名的，由考场巡视员核实违规事实无误后，在告知书上注明考生拒签名，同样也发放违规情况告知书给相关考生）。对暂扣的作弊材料、工具等应填写收据。
2.省统考考试结束后，各统考考点于2017年1月6日前将具有两位监考员签名以及考点盖章的违规情况告知书交到省教育考试院高招处1208室。校考考试结束后，
各招生院校要及时整理考生违纪作弊情况，并将违纪作弊考生详细的违纪作弊事实等信息及处理情况于2017年5月19日前通过“广东省普高管理系统”上报省教育考试院，并从系统下载打印《2017年广东省艺术校考违纪作弊名单》加盖公章后和相关证明材料（原件）一起寄送我院备案（联系地址：广州市中山大道西69号广东省教育考试院高招处1208室，邮政编码：510631；电话：020-38627842）。省教育考试院将根据各统考考点和招生院校处理情况和考生的违纪事实作出取消单科成绩直至取消当年高考各科成绩的处理。
3.对在组织考试中出现违反规定或者重大失职造成恶劣影响的考点单位，将取消其考点资格，并建议相关单位对有关责任人视情节轻重分别给予相应的行政处分。
4.对在组织专业校考中出现违反规定或者重大失职造成恶劣影响的招生院校，将取消其在我省组织专业校考资格，并建议相关院校对有关责任人视情节轻重分别给予相应的行政处分。
5.对于未经教育部和我省招生办公室批准，擅自组织专业校考的招生院校，我省将不予承认校考成绩，遗留问题由相关院校负责处理，造成重大社会影响的，停止其下一年度在我省的招生资格。
（八）管理要求
各级招生考试部门和高等学校必须高度重视，严格按照教育部的有关规定和我省的工作要求，加强对艺术类招生考试工作的领导，精心组织艺术类专业考试，进一步严密管理措施、严格操作程序、严肃考试纪律，缜密排查和清除影响招生公平公正的隐患，确保广大考生在平等条件下公平竞争，不断提高艺术类招生考试的信度和社会声誉。为确保艺术类招生考试的公平公正和顺利进行，严禁工作人员、教职工尤其专业教师单独、
【第六篇】广东省2017年普通高考成绩查询
2009-2017年广东普通高考理科类考生各分数段成绩
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