【 – 高中作文】
【第一篇】广东高考考试院官网
2010广东高考方案
2010年广东高考方案又有大调整。广东省教育考试院昨日召开新闻发布会，公布了《广东省普通高校招生考试改革调整方案》(下称《调整方案》)，2010年高考将取消争议最大的X科，只考3＋文/理综合，涉及的考试科目从现行的9科减少到6科，但在高中实行类似会考的学业水平考试，考试成绩将与高考适当挂钩。高考录取将由三方面因素作为主要依据：高考统考成绩、高中学业水平考试成绩和综合素质评价。 变化一： 高考科目改为“3＋综合” 普通高校统一招生考试是普通高校招生考试制度的核心。《调整方案》中普通高校统一招生考试科目设置为：“3＋文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学、外语3科，其中数学分为文科数学和理科数学，外语为英语、法语、德语、日语、俄语、西班牙语的任一种(具体科目以教育部当年规定为准)。文科综合包括思想政治、历史、地理3个科目，理科综合包括物理、化学、生物3个科目(各专业考试科目及评分方式见表一)。 外语中的英语科考试，2010年笔试试卷包括听力试题；2011年始笔试试卷不包括听力试题，单独进行听说考试，笔试与听说考试分别进行，参加英语科考试的必须参加笔试和听说考试。其他语种的考试内容与方式按教育部要求进行。 考试时间与日期分别是，语文：150分钟；文科数学/理科数学：120分钟；文科综合/理科综合：150分钟；外语(笔试)：120分钟。 语文、数学、外语、文科综合、理科综合具体考试日期按教育部统一要求。体育术科、音乐术科、美术术科考试一般在1~3月份；英语听说考试一般在3~4月份。参考资料：昨日下午,省教育考试院负责人在广东省考试中心公布:省教育厅经过充分调研和论证,制定了《广东省普通高校招生考试改革调整方案》(下简称“《调整方案》”),经省政府常务会议讨论通过,并报教育部核准,将于2010年正式实施。 根据《调整方案》,2010年的高考面临着五大“变脸”,包括将会以“3+文科综合/理科综合”方式呈现,意味着取消了现行高考所涉及的X科；同时考生在统一高考中不考的课程将放到新增加的“高中学业水平考试”中完成考核。在这一学业水平考试中,文科类、艺术类考生,其科目指定为物理、化学、生物三门学科；理科类、体育类考生,其科目指定为思想政治、历史、地理三门学科等。 “这样既促进了学生的全面发展,又在一定程度上减轻了学生高考的负担和压力。”省教育考试院负责人透露,普通高中学业水平考试从2009年开始实施,而具体的组织方
案以及非普通高中毕业生、往届生参加普通高中学业水平考试的具体办法,将由省教育考试院在进一步征求意见后制定并出台。 变脸一:高考科目中取消X科 现行考试:3+文科基础/理科基础+X科 新方案:3+文科综合/理科综合 根据《调整方案》,2010年的普通高考科目设置为:“3+文科综合/理科综合”。其中“3”为语文、数学、外语三科,数学分为文科数学和理科数学；文科综合包括思想政治、历史、地理三个科目；理科综合包括物理、化学、生物三个科目。 这意味着,报考高等学校文科类、艺术类专业的考生,考试科目为:语文、文科数学、外语、文科综合；报考高等学校理科类、体育类专业的考生,考试科目为:语文、理科数学、外语、理科综合；报考体育类专业的考生,还要加考体育术科；报考艺术类专业的考生,加考音乐术科或美术术科。 与此同时,普通高考各科目考试成绩以原始分形式呈现。语文、数学、外语的满分值各为150分；文科综合、理科综合的满分值各为300分。文科类或理科类考试科目总分由“3+文科综合/理科综合”组成,满分为750分。体育术科、音乐术科、美术术科考试成绩以原始分形式呈现,体育术科、音乐术科、美术术科满分值各为300分。 “取消了X科,虽然对高中课改所要求的重视考生的选择性有所降低,但更能兼顾到考生接受选拔时的公平性,更为广大考生所接受”,省教育考试院负责人表示,这样的科目设置既保证突出重点,又保证高校相同招生科类的考试科目相同,体现普通高考的统一性、科学性和公平性。 变脸二:涉考科目从9门变为6门 现行考试:文/理科基础各覆盖六门学科 新方案:文/理科综合只考对应科目 在《调整方案》中,为了使同一类别考生考查内容一致,以保证高考的公平性,所设置的“文科综合”或“理科综合”考试内容强调的是考核相同类别考生共同能力的要求。即文科类、艺术类考生所参加的“文科综合”考试,其考核的内容包括了思想政治、历史、地理；理科类、体育类考生所参加的“理科综合”考试,其考核的内容包括了物理、化学、生物。文科综合中思想政治、历史、地理内容的卷面满分值各为100分；理科综合中物理、化学、生物内容的卷面满分值各为100分。 记者发现,虽然同是强调体现高中课改的“基础性、时代性”,但现行高考中的“文科基础/理科基础”均覆盖了思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个学科的内容,只是文科生所参考的“文科基础”当中70%涉及对应的文科内容,30%涉及理科内容,同样的规则存在于理科生所参考的“理科基础”。而在新方案中,文科生所参考的“
文科综合”只涉及了文科内容；理科生所参考的“理科综合”只涉及理科内容,意味着,考生为高考所准备的科目减少了3门。 此外,为推动中学英语教学,使英语科考试内容与形式对教学产生较好的促进作用,提高学生的听、说、读、写能力,将英语学科分为笔试、听说考试,分别组织考试,合并计算成绩。 据悉,英语听说考试将在2011年开始实施,时间一般在每年3—4月份。此后,在“六月高考”的英语笔试中将不再出现听力部分。 变脸三:设普通高中学业水平考试 现行考试:“会考”与高考录取联系不紧密 新方案:作高考录取必要条件 如果在“文科综合/理科综合”中只考相应类别考生的相应知识,那么如何避免还处于打基础的高中生不去偏科呢? 对此,省教育考试院负责人表示,《调整方案》特地把普通高中学业水平考试作为高考的组成部分,侧重对高中生学习情况的全面检测,使水平考试与选拔考试分离,并将普通高中学业水平考试成绩与高校招生录取适度挂钩,分层次作为高校录取的必要条件,以确保普通高中按国家课程方案要求开足课程,促进学生全面发展。 普通高中学业水平考试科目根据普通高中课程方案的课程安排,分阶段设置,类似于现在正在进行的“会考”,但不需要每个考生参加每一科目的考查,而是“交叉考试”,即文科类、艺术类考生,普通高中学业水平考试科目指定为物理、化学、生物三门学科；理科类、体育类考生,普通高中学业水平考试科目指定为思想政治、历史、地理三门学科。 据悉,看上去与“会考”或“高中阶段毕业考试”相似的学业水平考试将从2009年开始实施,初步定每年组织一次进行,成绩分为A、B、C、D四个等级。“与‘会考’不同的是,这个(学业水平考试)与高考录取挂钩”,而且“每个考生最多可以参加两次,即对第一次考试成绩不满意的,可以再考一次,但都是在高中第三学年上学期结束前完成。”该负责人说,这样避免了偏科,规避了“一锤定音”对考生造成的心理压力,更体现了对人才评价的全面性、过程性和综合性。 变脸四:录取模式分层分类更多元 现行考试:高考成绩+综合素质评价 新方案:高考成绩+学业水平等级+综合素质评价 据了解,《调整方案》将充分考虑高等学校教学实际和考生的适应程度,根据不同层次、不同类型、不同特点高校的要求,分层次、分类别,逐步推进招生录取工作改革。 具体来说:国家重点建设的高水平大学一般以普通高校统一招生考试成绩为基础,结合普通高中学业水平考试成绩及综合素质评价与学校测试进行择优录取,积极探索高水平创新人才选拔培养模式。一般本科院
校以普通高校统一招生考试成绩为主,结合普通高中学业水平考试成绩及综合素质评价情况进行择优录取。国家示范性高等职业院校实行普通高中学业水平考试成绩与招生学校组织的专业基础知识、技能考试成绩相结合的录取办法；一般高等职业院校以普通高校统一招生考试成绩为主,结合普通高中学业水平考试成绩及考生综合素质评价情况进行择优录取。 这意味着,学业水平考试与统一招生考试、综合素质评价将共同构成完整的高中学生综合评价体系,作为高校录取的凭证。“这样可以满足多元化的人才选拔要求和多样化的高校招生制度需求,既体现了扩大高校招生自主权,又为高考改革的进一步深化设置了较高平台。”该负责人说。 变脸五:志愿填报方式纳入改革内容 现行考试:知分后填报志愿 新方案:未有定论 今年首次试行的“知分后填报志愿”在坊间引起了很大的讨论,尤其是对于有个别名校出现“断档”的情况,更引起人们对这一方案的质询及对平行志愿的期许。 对此,省教育考试院负责人回应,《调整方案》确实将首次把志愿填报方式作为改革内容统一考虑,提出提高考生志愿满意度的改革目标。“但2009年的高考肯定仍然是目前的考后知分后填报志愿,而且广东在2010年是否实行平行志愿还没有定论,要再进行多方调研后才能作出决定。” “今年我们实行考后填报志愿,总体情况比较好,本科院校第一志愿的投档率都在80%以上,专科投档率都在70%以上,这个比例都高于以往的比例,说明这一志愿填报的方式是能照顾到更广大考生的利益的。”该负责人表示,今年考后知分填志愿取得一些成效,但也有一些问题需要进一步完善,不过政策要有一定的稳定性,因此,广东明年还会继续推行考后知分后再填志愿。 对于推行平行志愿的呼声愈来愈高,该负责人说,每一种填报方式都各有利弊,平行志愿虽有一定优势,但由于信息不对称等原因,会出现平行志愿不平行的情况。“因为考生志愿一旦退档就基本没有机会了,所以我们的投档率也不敢像现在这样1:1.2那么高,而且高校在我省的扩招力度也会大为缩小,最终损害的还是考生利益。” 该负责人表示,志愿填报改革要结合高考方案和原有模式,以提高考生志愿满意度为目标,因此,2010年是否推行平行志愿,要综合2009年高考及其他调研等情况再作决定。 ■新点解读 学业水平考试 为什么不是“会考”? 2010年高考改革新方案一公布,不少人马上就联想到10年前属于“大文大理”或者“3+2”的高考年代。因为即将实施的2010年高考方案,其标志性“变革”就是在综合科中回归到只考对应类别考生的对应科
目,并在高中阶段的“学业水平考试”中考查其他科目。前半部分像“大文大理”的“划一”,后半部分就像是“3+2”考前的“会考”。 于是,人们开始担心:所谓的“学业水平考试”会不会是另一个可以马虎了之、得过且过的“会考”,只不过换了个叫法?而在高考的指挥棒下,原本想博学的学生是否又会回到“不得不”偏科的“尴尬”中? 对此,省教育考试院有关负责人斩钉截铁地说“高中学业水平考试”既不是过去的“会考”,也不是“小高考”,而是针对高中学生完成高中阶段学习要求的一种水平考试,并且由于其与高考录取直接挂钩,所以能确保高中开足课程,避免学生偏科。 更人性化 每科每生最多可考两次,选最高的一次作为最终成绩 有人认为实施学业水平考试,每科都要有一个成绩,相当于加重了学生的负担,但该负责人介绍,学业水平考试重视的正是考生过程中的学习,而把目前高考对考生所造成的心理负担、备考负担释放掉。 “学业水平考试初步决定每年组织一次。每次考试,每个考生可以在规定的范围内,自行选择所要考的科目,可以是1科,也可以是3科都考完。而且对每一个科目,每个高中学生最多可以考两次,选最高成绩的一次作为自己的最终成绩。”该负责人说,由于有两次考试机会,大大减少了一锤定音的心理负担。而且根据要求,学业水平考试是在高中第三学年上学期结束前完成。“这样的话,对高二参加水平考试的考生来说,能有整个高三的时间去复习剩下的6门功课,确实是比现在要兼顾复习9门功课的负担减低了。” 此外,学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。每次考试结束后,省教育考试院将根据考试结果进行年度等值处理后,将卷面成绩转换为等级分。各科卷面成绩与等级分关系:100分—85分为A级,84分—70分为B级,69分—50分为C级,49分—25分为D级,24分及以下不给等级。 “由于学业水平考试是根据高中课程设置而进行安排的,因此一般要高二学生才有可能参加考试,但不排除有特殊个案,我们原则上不鼓励高一学生参加。” 更“厉害” 考试成绩是高校录取的必要条件 据介绍,为了避免学业水平考试沦为得过且过的“会考”,2010年实施的新高考把学业水平考试成绩作为不同类型高校录取的必要条件,也就是最低门槛: 具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须按普通高中学业水平考试指定科目,参加物理、化学、生物三门学科的学业水平考试,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级；理科类考生必须按普通高中学业水平考试指定科目,
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2016年广东省普通高校招生考生志愿表
附件1
2016年广东省普通高校招生考生志愿表（样式）
队、高水平艺术团、高校专项计划招生资格的考生，以及符合广东省高考基础上的综合评价录取试点资格的考生，应在志愿表的“自主招生等”栏目中填报一所相应高校志愿。
2.“各类预科班”栏中含少数民族预科班、边防军人子女预科班等类别，考生只能填报其中一类一所院校。“少数民族预 科班”是指经省民宗委核定并经省招生办公示的少数民族聚居区少数民族考生，可报考招少数民族预科班的院校专业。 3.“少数民族（班）”是指经省民宗委核定并经省招生办公示的少数民族聚居区少数民族考生，可报考招少数民族（班） 的院校专业。
４.具备“地方专项计划”报考资格的考生，可在相关栏目填报相关院校。
５.符合订单定向培养农村卫生人才条件的考生，可在第一批本科、第二批本科、第三批专科Ａ类填报相关高校，并在录取后签订相关协议。
６. 本表仅供网上报志愿时录入用，考生志愿以网上确认为准。考生志愿一经确认，不得更改。
附件2
2016年报考军队（武警）院校和国防生须知
为保证今年我省报考军队（武警）院校和国防生的考生按时参加政治考核和军检（包括面试、体格检查、心理测试3项内容），请各位考生及家长注意下列有关事项：
一、报考军队（武警）院校和国防生的基本条件
（一）招生对象为参加普通高等学校招生全国统一考试的应、往届高中毕业生；
（二）未婚，年龄不低于17周岁（1999年8月31日以前出生），不超过20周岁（1996年8月31日以后出生）；
（三）参加由省军区招生办组织的政治考核和军检，结论均为合格。
二、报考军队（武警）院校和国防生的程序
（一）政治考核（时间为6月12日-6月30日）。凡志愿报考军队（武警）院校或国防生的考生，须到报考所在地的县（市、区）人民武装部参加政治考核。具体按《关于做好2016年军队院校招收普通高中毕业生和普通高校招收国防生政治考核工作的通知》（粤招办普201653号）有关规定执行。
（二）填报志愿（时间为6月26日12:00-27日16:00）。参加提前批录取的军队（武警）院校和招收国防生的普通高校不实行平行志愿。考生根据高考成绩和广东省招生办公布的第一批本科或第二批本科录取最低控制分数线，按有关规定在提前录取批次
志愿栏内填报招收军校学员或国防生的院校名称、院校代码和专业代码等。考生必须在规定时间内完成在“广东省普通高考志愿填报系统”上的志愿填报与确认。凡未填报志愿或未网上确认志愿的考生，一律不安排军检和不予录取。
（三）确定军检对象。广东省招生办和广东省军区招生办根据招生院校上线及填报志愿考生的数量，按照招生计划一定比例确定参加军检考生名单，于6月28日下发至各地市招生办、各军分区（警备区）司令部，并逐级通知到考生本人。考生也可通过广东省教育考试院网站或广东省军区招生办微信公众号，查询是否取得参加军检资格。
（四）组织军检(时间为6月30日-7月3日)。政治考核合格的考生持《政治考核表》、高考成绩单、准考证及近期免冠一寸照片4张，到广州市东风东路801号解放军第四五八医院体检部参加军检。6月30日-7月2日，为报考提前批第一批本科院校的上线考生军检；7月3日，为报考提前批第二批本科院校的上线考生军检。考生军检前必须是空腹，待抽血和B超后可进食。
考生身体有下列情形之一为不合格，建议不必参加军检：（1）乙肝表面抗原阳性者或患其它传染性疾病者；（2）红绿色弱、色盲；（3）男性身高160cm以下，女性身高158cm以下。
广东省军区招生办 2016年6月23日
【第三篇】广东高考考试院官网
广东省2017年艺考政策公布
广东省2017年艺考政策公布
各地级以上市及顺德区招生办公室，各有关高等学校，各考点：
为做好我省2017年普通高等学校艺术类专业招生考试工作，根据教育部的有关规定，结合我省实际，现就有关事项通知如下：
一、严格规范管理艺术类专业招生考试工作
广东省2017年普通高等学校艺术类专业（含音乐类、美术类，下同）招生考试工作要认真贯彻执行教育部有关精神，坚持“着眼公平、分类指导、立足规范、提升质量”的原则，进一步完善招生考试办法，加强考试管理，抓好考风考纪，努力提高招生考试科学化、规范化的管理水平。
（一）文化课考试科目
我省艺术类考生根据专业属性不同分为音乐类和美术类两个类别，高考报名时统一派发艺术类考生号，考试科类可选择艺术类文科或艺术类理科。艺术类文科考生的文化课考试科目为“3+文科综合”，即语文、文科数学、外语、文科综合，艺术类理科考生的文化课考试科目为“3+理科综合”，即语文、理科数学、外语、理科综合。
（二）报考类型
我省艺术类专业招生考试分为省统考、省统考基础上的校考、校考三种类型。凡省统考涉及到的专业（含艺术类师范专业，《广东省艺术类术科统考涉及的专业认定说明》见附件1），所有高等学校的艺术类高职（专科）专业（中央戏剧学院、中央美术学院、北京电影学院等院校经教育部批准的专业除外）及民办高等学校、独立学院艺术类本科专业均应直接使用省统考成绩，高校不再组织校考；其他本科院校的艺术类本科专业可直接使用省统考成绩，或在省统考合格考生范围内组织校考。省统考未涉及到的
专业，由高校组织校考。考生除报考省统考未涉及的专业可不参加省统考外，报考省统考涉及的或认可省统考成绩的专业，必须参加省统考。
（三）报名要求
普通高考艺术类考生实行全省统一报名，报名时间为2016年12月1日至12月10日，具体报名办法按照《关于做好广东省2017年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》（粤招〔2016〕20号）有关要求进行。凡报考艺术类专业考生，均需填报艺术类考生对应项信息点。艺术类专业术科统考考试报名按照我省统考的要求执行；艺术类专业术科校考（含省统考基础上的校考、校考，下同）考试报名根据我省对校考的相关规定和招生院校的相关要求执行。为增加录取机会，拟报考艺术院校（专业）校考的考生，凡报名时无法确定所报考专业是否属艺术类省统考涉及的专业，考生应先报名参加省统考。招生院校凡是有不招收理科（文科）考生专业要求的，一律不得接受理科（文科）考生报名参加该专业校考。考生未按招生院校文理科文化课考试要求报考而未能录取的，责任由考生本人承担。
（四）命题工作
艺术类专业术科统一考试的科目设置和试题内容以《广东省2017年普通高校招生统一考试美术术科考试大纲》和《广东省2017年普通高校招生统一考试音乐术科考试大纲》为依据,试题内容主要测试考生对艺术专业的基本理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及对所学理论知识的运用、操作、表现能力。需进行艺术类专业校考的院校应制订并向考生公布本校2017年普通高考艺术类术科考试大纲，并依据考试大纲进行命题。
命题人员由思想品德好，本专业学术水平较高，本年度无直系亲属报考相关艺术类专业，具有中级以上职称的教师担任。省统考的命题人员由省教育考试院确定。校考的命题人员由招生单位的教务部门和招生部门研究确定。命题人员按照国家有关保密规定进行管理。命题人员不得参与任何有关艺术类专业术科入学考试的辅导活动，不得向任何人透露试题的内容和命题工作情况，违反者将按国家有关规定严肃处理。命题人员应与省有关部门或高校签订《命题人员保密责任书》，明确其应负的责任和承担的义务后，方可启动命题工作程序。
（五）招生章程
高校招生章程是高校招生的重要依据，内容必须合法、真实、表述清晰无歧义。高校必须严格依据招生章程开展工作，不得用招生简章代替招生章程作为录取依据。高校应将艺术类专业录取原则、校考专业和考核方式、方法等在招生章程中予以明确，不得擅自更改已经向社会公布过的考核、录取方案。为认真贯彻落实教育部招生“阳光工程”精神，各高校应在艺术类专业术科校考报名前予以公布2017年艺术类专业招生章程。
（六）考务要求
各考点（附件2、3）要成立专门的工作领导小组，加强对考务工作人员的教育培训和业务培训，精心组织，落实措施，严格管理，严肃考风考纪，考试现场须进行指纹身份识别和考试全过程电子监控摄像（或现场录像监控），严防替考等违纪舞弊行为发生。每个考场需安排2名以上（含2名）的老师监考，监考老师要加强对考生违禁物品检查，严禁考生携带违禁物品进入考场。要特别加强对考生携带手机等通讯工具进入考场和考试时所使用的画板或画夹的检查,严防违纪舞弊现象发生。对于携带手机等通讯
工具进入考场和美术术科考试时携带有图案、图形等痕迹的画板或画夹进入考场的考生，一经发现按考试作弊处理。有关考生的报名材料、考试答卷或视频记录资料保留4年，以备复查。
（七）违规处理
根据教育部规定，普通高等学校招生考试是教育部确定实施的国家教育考试，艺术类专业术科省级统考、校考等考试成绩作为普通高等学校招生考试的录取依据之一，均属国家教育考试的组成部分。对在考试过程中违纪作弊的行为，将依《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）和《中华人民共和国刑法修正案（九）》严肃处理，将违规行为记入考生高考诚信电子档案。有作弊行为的考生依据规定将取消高考文化课和术科成绩，情节严重的，将予暂停高考或各种国家教育考试1至3年的处理。涉嫌犯罪的，将移交司法机关处理。高校要始终坚持依法治考、依法治招，对招生工作中的违规行为，要按照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令36号）和相关法律法规严肃处理。
1.考试过程中，发现考生实施违规行为后，监考老师应在考场记录表上如实、准确、详细的记录，由2名以上（含2名）监考老师或考场巡视员、督考员签字确认。同时，监考老师应如实、规范填写违规情况告知书（附件4、5），向违规考生告知其违规情况并要求考生签名确认。考生签名确认后，监考老师将违规情况告知书发放给考生（考生不签名的，由考场巡视员核实违规事实无误后，在告知书上注明考生拒签名，同样也发放违规情况告知书给相关考生）。对暂扣的作弊材料、工具等应填写收据。
2.省统考考试结束后，各统考考点于2017年1月6日前将具有两位监考员签名以及考点盖章的违规情况告知书交到省教育考试院高招处1208室。校考考试结束后，
各招生院校要及时整理考生违纪作弊情况，并将违纪作弊考生详细的违纪作弊事实等信息及处理情况于2017年5月19日前通过“广东省普高管理系统”上报省教育考试院，并从系统下载打印《2017年广东省艺术校考违纪作弊名单》加盖公章后和相关证明材料（原件）一起寄送我院备案（联系地址：广州市中山大道西69号广东省教育考试院高招处1208室，邮政编码：510631；电话：020-38627842）。省教育考试院将根据各统考考点和招生院校处理情况和考生的违纪事实作出取消单科成绩直至取消当年高考各科成绩的处理。
3.对在组织考试中出现违反规定或者重大失职造成恶劣影响的考点单位，将取消其考点资格，并建议相关单位对有关责任人视情节轻重分别给予相应的行政处分。
4.对在组织专业校考中出现违反规定或者重大失职造成恶劣影响的招生院校，将取消其在我省组织专业校考资格，并建议相关院校对有关责任人视情节轻重分别给予相应的行政处分。广东高考考试院官网
5.对于未经教育部和我省招生办公室批准，擅自组织专业校考的招生院校，我省将不予承认校考成绩，遗留问题由相关院校负责处理，造成重大社会影响的，停止其下一年度在我省的招生资格。
（八）管理要求
各级招生考试部门和高等学校必须高度重视，严格按照教育部的有关规定和我省的工作要求，加强对艺术类招生考试工作的领导，精心组织艺术类专业考试，进一步严密管理措施、严格操作程序、严肃考试纪律，缜密排查和清除影响招生公平公正的隐患，确保广大考生在平等条件下公平竞争，不断提高艺术类招生考试的信度和社会声誉。为确保艺术类招生考试的公平公正和顺利进行，严禁工作人员、教职工尤其专业教师单独、
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广东省2015年普通高考录取情况
广东省2015年普通高考录取情况
7月6日，广东省2015年普通高校录取工作正式开始。据悉，提前一本需政审、体检的部队武警公安院校及省内的华南师范大学和华南农业大学等院校，共投出3000多人。从提前一本投档情况看，该批次考生填报志愿总体上比较均衡，大部分院校生源良好，第一次投档就能完成招生任务，呈现四个特点：
一是名牌大学生源持续“火爆”，如北京大学、清华大学、复旦大学、香港中文大学等知名院校，文理科投档线均远超一本线。文科类院校中，投档分前四所院校是北京大学（651分），复旦大学（645分）、香港中文大学（644分）、北京外国语大学（629分），理科类院校中，投档分前四所院校是北京大学（679分），复旦大学（676分）、香港中文大学（675分）、清华大学（666分）。
二是提前一本师范类院校受到考生“追捧”。招收师范生的三所教育部直属高校东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学以及华南师范大学、湖南师范大学等，第一志愿即满档，且投档分较高。华南师范大学投档分为，文科588分，理科605分，远高于一本线。 三是考生报考国防生热情较高，但部分部队武警公安院校一志愿未能满档。今年，招收国防生的高校和部分部队武警院校都能在第一志愿完成招生计划，其中招收国防生的清华大学、中国人民大学、中南大学、西南大学等，省内的中山大学、华南理工大学、广东工业大学等，也都受到考生的追捧，投档分都超过一本线。今年，在提前一本招生的公安院校共有中国人民公安大学、中国刑事警察学院两所，
考生报考中国人民公安大学积极性较高，文科第一志愿即满档，中国刑事警察学院第一志愿文理科均有缺额。军械工程学院、海军工程大学等部分部队院校，第一志愿也没有投满。
四是飞行员招考形势喜人。今年，在广东省考生中招收飞行员，主要是南方航空公司的招飞和空军招飞，分别委托北京航空航天大学、空军航空大学培养。尽管考生要经过严格的身体检查并达到空军招飞一本线，但今年均超额完成招生任务。
参加一本录取的31所独立设置艺术院校和相关艺术院校录取工作将于7日开始。
7月8日，广东省高考提前一本院校第一次录取工作基本结束，本次提前一本文理科共录取了2750多名考生，该批次大部分院校已完成招生计划。但因考生志愿不平衡，提前一本部分军队院校及国防生的招生专业未能完成招生计划。少部分已达到广东省一本录取最低控制分数线且经政审、体检合格的考生未被录取。省招生办将于7月8日9：00-13：00（7月8日13:00截止），组织未被录取的这部分考生进行征集志愿，组织二次录取。符合条件且有意参加征集志愿的考生，可重新填报志愿。体检政审合格未被录取且高考成绩在一本分数线（文科573分，理科577分）上的考生可登录广东省教育考试院网站或到各市、县（区）招生办查询具体的院校名单和专业计划情况。7月8日9：00-13：00，省教育考试院将开放“广东省普通高考征集志愿系统”（
市、县（区）招生考试机构指定报名点打印征集志愿表，并签名。
经过7月8日的征集志愿，今年提前一本院校录取工作于顺利结束，文理科提前一本共录取考生2800多人，超额完成了招生计划。
8日晚上，参加提前二A文、理科录取的公安、武警（部队）院校和上海海关学院等第一次投档。从提前二A投档情况看，今年考生填报志愿总体上比较均衡，呈现三个特点：
一是上海海关学院、四川外国语大学投档分依然高企不下，文、理科投档线均远超一本线。文科类院校中，投档分前三所院校是上海海关学院（594分）、四川外国语大学（581分）、北京电子科技学院（578分），理科类院校中，投档分前三所院校是上海海关学院（613分）、四川外国语大学（589分）、北京电子科技学院（589分）。
二是如往年一样，提前二A部队、武警及招收国防生的院校生源 “火爆”，考生报考积极，都能在第一次投档完成招生任务，生源充足。
三是公安院校热度有所降低，外省有几所公安、司法院校文理科第一志愿未能投满。
广东省2015年第一批本科高校录取工作于12日开始，第一次投档已完成。今年广东省继续在本科普通类专业实行平行志愿投档模式，并改革完善了平行志愿填报方式，适当增加平行志愿院校志愿数，将第一志愿组由3个院校志愿增加到5个院校志愿，从第一次投档情况来看，成效显著，考生志愿总体上更趋均衡，考生填报志愿的风险进一步降低，考生志愿的满足率和满意度得到进一步提高，主要呈现
四个特点：
一是生源分布更趋均衡。今年一本院校第一志愿组投档率文科、理科均超过97%，比上年平均提高2个百分点以上，表明考生志愿填报进一步合理，绝大多数考生能够被投到志愿意向的高校。
二是名牌高校受到考生“追捧”，投档线普遍较高。一些外省名校虽适当增加了招生计划，但投档分数线仍较高。其中理科：北京大学招生计划20个，投出30个档案，投档分数线达690分；清华大学招生计划62个，投档分数线仍达687分；复旦大学招生计划12个，投出13个档案，投档分数线684分；上海交通大学招生计划25个，投出25个档案，投档分数线683分。文科：清华大学招生计划4个，投出6个档案，投档分数线为668分；北京大学招生计划20个，投出24个档案，投档分数线仍达654分；复旦大学招生计划13个，投出13个档案，投档分数线645分。其他，浙江大学理科招生计划86个，投出86个档案，投档线仍达675分；文科招生计划21个，投出21个档案，投档线达640分。中国人民大学理科招生计划48个，投出49个档案，投档线达672分；文科招生计划44个，投出46个档案，投档线643分。此外，还有一些外省高校对广东省投放了较多计划，投档分线仍较高，如理科：中南大学计划数达280个，投档分数线仍达626分，吉林大学计划数达254个，投档分仍达614分；文科：中南财经政法大学计划数达113个，投档分仍达608分。
三是省内高校生源持续“火爆”。中山大学文科投档线615分，理科投档线641分；华南理工大学文科投档线608分，理科投档线
633分；暨南大学文科投档线600分，理科投档线626分；华南师范大学文科投档线586分，理科投档线606分；广东外语外贸大学文科投档线582分，理科投档线609分。今年省内一本院校第一志愿组投档后，除个别院校还有少量缺额，其他院校第一志愿组即“满档”。近年进入一本招生的深圳大学、广州大学、广州医科大学等受到考生青睐，大部分科类投档线均超出一本线。
四是考生报考外省高校热情进一步提高，外省高校投档分数线整体有提升。从投档情况看，今年省外高校生源较往年有进一步好转，缺档高校明显减少，不同层次高校生源总体上都比较均衡充裕，反映广东省考生报考外省高校热情有所提高，在很多一些外省高校适当增加了招生计划的情况下，第一志愿组缺档院校数量比往年明显减少。
16日，广东省一本院校录取基本结束,大部分院校已完成招生计划。由于部分考生填报志愿不合理，该批次部分高校部分专业未能完成招生计划，个别上线考生未被录取，为使更多考生有上大学深造的机会，省招生办定于16日9:00点起对部分一本院校进行征集志愿。征集志愿时间为7月16日9:00-7月17日9:00止，录取时间为7月17日。第一批录取院校征集志愿的资格线分别为：文科558分（含政策性加分，下同），理科557分；美术类（统考）文化科总分340分，美术术科232分；体育类文化410分，体育术科240分。广东省重点院校招收贫困地区农村学生专项计划文科553分，理科557分；定向培养农村卫生人才专项计划理科557分。这次征集志愿的招生计划有3400多名，其中文科700多名，理科2700多名，以及重点高校
【第五篇】广东高考考试院官网
广东省普通高校招生考试改革调整方案[粤教考〔2008〕28号]广东高考考试院官网
广东省普通高校招生考试改革调整方案
（二○○八年十一月）
为积极探索建立符合我省实施普通高中新课程实际的全面、综合、多元化的考试评价制度和科学、合理、多样化的高校招生制度，根据教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见（教学〔2008〕4号文，下称教育部指导意见）的有关精神，以及我省普通高中课程改革的实际，在认真总结广东省实施普通高中新课程实验的普通高考改革方案（下称改革方案）的基础上，进一步深化我省普通高等学校招生考试制度改革，提出广东省普通高校招生考试改革调整方案。
一、指导思想
全面落实科学发展观，有助于高等学校选拔人才，有助于扩大高等学校办学自主权，有助于基础教育实施素质教育，有助于实施高中新课程，促进高校招生考试改革与中学课程教学改革相结合，促进国家统一考试改革与中学对学生的综合评价制度改革相结合，促进考试改革与高校录取模式改革相结合，充分发挥高考的积极导向作用，积极推动基础教育实施素质教育和创新人才的培养。
二、基本原则广东高考考试院官网
（一）科学性原则。以先进的教育理论为指导，符合教育教学规律，确保方案实施过程和结果的科学性。
（二）公平性原则。方案实施有利于维护教育公平，在科目设置、考试内容、录取实施等各个环节构筑公平公正的平台。
（三）综合性原则。注重人才评价的过程性和综合性，满足多元化的人才选拔要求和多样化的高校招生制度需求，综合进行考试内容和方式、学生评价和录取办法改革。
（四）渐进性原则。充分考虑中学的教学实际，考生的适应程度，在科目设置、考试内容和录取办法上逐步推行改革，既有近期实施办法，也有中期规划目标。
（五）导向性原则。正确引导中学实施素质教育，体现高中新课程改革精神，反映高中新课程方案各学科课程标准的整体要求，符合高等教育改革发展方向。
（六）操作性原则。方案实施力使考试组织、中学备考、高校录取等各方面的操作简便、直观，易为考生、高等学校和社会各界理解并接受。
三、改革任务
在改革方案的基础上，加强对高校招生考试、录取和中学综合评价三方面统筹，深化考试方式、考试科目和考试内容改革，完善高等学校招生录取办法。
（一）进一步深化统一的普通高校招生考试改革
根据改革方案实施的情况和教育部指导意见要求，调整普通高校招生考试科目，深化考试内容改革。普通高校招生考试以能力考核为核心，同一招生科类的考试科目相同。考试内— 2 —
容坚持科学性、基础性、时代性和实践性的统一，注重对学生知识与能力的全面且有特色的考查，注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查，引导创新型人才的培养。
（二）建立普通高中学业水平考试制度和完善学生综合素质评价制度
根据人才培养与教育教学规律，考试科学与人才选拔规律，建立普通高中学业水平考试制度，完善学生综合素质评价制度，使水平考试与选拔考试分离，促进学生全面、健康、有个性特长地发展，实现人才评价的全面性、经常性、综合性。在统一的要求下，科学合理进行普通高中学业水平考试和学生综合素质评价，确保学业水平考试和综合素质评价可信可用，为推进我省普通高校招生考试制度综合改革奠定基础。
（三）进一步推进高校选拔录取方式改革
积极探索普通高校统一招生考试、普通高中学业水平考试、综合素质评价、招生学校测试相结合的多元化的评价选拔办法。按照分层分类，循序渐进的原则，在高水平大学逐步探索以普通高校统一招生考试为基础、普通高中学业水平考试和综合素质评价与招生学校测试相结合的多元化的评价选拔方式，促进创新型人才选拔和培养模式的建立；在一般本科学校完善以普通高校统一招生考试为主要依据，普通高中学业水平考试和综合素质评价相结合的综合评价选拔方式，促进公平公正原则的落实；在示范性高等职业院校，逐步推行以普通高中学业水平考试为依据，与 — 3 —
招生学校单独组织考试相结合的招生录取制度，促进符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式的建立。
四、调整普通高校统一招生考试
（一）科目设置
普通高校统一招生考试是普通高校招生考试制度的核心。普通高校统一招生考试科目设置为：“3＋文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学、外语三科，其中数学分为文科数学和理科数学，外语为英语、法语、德语、日语、俄语、西班牙语的任一种（具体科目以教育部当年规定为准）。文科综合包括思想政治、历史、地理三个科目，理科综合包括物理、化学、生物三个科目。 普通高校统一招生考试科目组合按照高等学校招生专业分为文科类（含外语类，下同）专业、理科类专业、体育类专业、艺术类（含音乐和美术，下同）专业科目组合。
文科类专业的考试科目：语文、文科数学、外语、文科综合。 理科类专业的考试科目：语文、理科数学、外语、理科综合。 体育类专业的考试科目：语文、理科数学、外语、理科综合、体育术科。
艺术类专业的考试科目：语文、文科数学、外语、文科综合、音乐术科或美术术科。
（二）考试内容和形式
语文、数学、外语的考试内容包括学科课程标准的共同必修内容和广东省教育厅关于印发〖广东省普通高中选修课开设指— 4 —
导意见〗的通知（粤教研〔2005〕7号，下称粤教研7号文）中指定的选修内容。
文科综合的考试内容包括思想政治、历史、地理等三门学科课程标准的必修课程内容和粤教研7号文中指定的选修内容。文科综合试卷采用3科合卷的方式，不设选做题。
理科综合的考试内容包括物理、化学、生物等三门学科课程标准的必修课程内容和粤教研7号文中指定的选修内容。理科综合试卷采用3科合卷的方式，不设选做题。
外语中的英语科考试，2010年笔试试卷包括听力试题；2011年始笔试试卷不包括听力试题，单独进行听说考试，笔试与听说考试分别进行，参加英语科考试的必须参加笔试和听说考试。其它语种的考试内容与方式按教育部要求进行。
体育术科、音乐术科、美术术科考试内容另定。
各学科具体考试内容由广东省教育考试院根据教育部颁布的普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准版）编写考试大纲说明，在考试前公布。
（三）成绩呈现
普通高考各科目考试成绩以原始分形式呈现。语文、数学、外语的满分值各为150分；文科综合、理科综合的满分值各为300分。文科类或理科类考试科目组总分由“3＋文科综合/理科综合”组成，满分为750分。
文科综合中思想政治内容、历史内容、地理内容的卷面满分 — 5 —
【第六篇】广东高考考试院官网
2016年广东省普通高校招生考生志愿表(样表)