【 – 初中作文】
篇一:《中考备考辅导 中考满分作文600字赏析：只要信念不被打碎作文》
在那个阴雨绵绵的早晨，他正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职却没有找到一个满意的单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。
不知不觉他已站在了离村子挺远的一座土窑前，猛抬头，那位近来才开始学习烧制瓦罐的老人的举止，将他的目光惊住了。只见那老人大步走到窑前，眉都没有皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异，大大小小的瓦罐全部打碎。
他不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。
老人不紧不慢地说：“火候没有掌握好，都有一点毛病。”
他惋惜道：“可是你已经花费了许多的心血啊！”
老人长吁了一口气道：“可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里透着十二分的自信。
老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地一点一点地做起泥坯。那坚决打碎重来、成功在握的从容自若，深深地打动了他——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执着的信念不被打碎，老人就不愁做不出更加满意的瓦罐。
默默地，他朝老人深深鞠了一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊毅然地加入南下打工队伍中。在一次次焦灼的等待中，在一次次失望的重击后，他终于谋到一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。
数年后，他拥有了一家不小的公司。
生活中，总会遇到失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信念，并且紧紧地握住它，准就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝，闯下去，拼下去，就能取得事业的成功。
篇二:《六盘水市中考满分作文-只要信念不被打碎》
只要信念不被打碎
在那个阴雨绵绵的早晨，他正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职却没有找到一个满意的单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。
不知不觉他已站在了离村子挺远的一座土窑前，猛抬头，那位近来才开始学习烧制瓦罐的老人的举止，将他的目光惊住了。只见那老人大步走到窑前，眉都没有皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异，大大小小的瓦罐全部打碎。
他不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。 老人不紧不慢地说：“火候没有掌握好，都有一点毛病。” 他惋惜道：“可是你已经花费了许多的心血啊！”
老人长吁了一口气道：“可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里透着十二分的自信。
老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地一点一点地做起泥坯。那坚决打碎重来、成功在握的从容自若，深深地打动了他――是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，
只要心头执著的信念不被打碎，老人就不愁做不出更加满意的瓦罐。
默默地，他朝老人深深鞠了一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊毅然地加入南下打工队伍中。在一次次焦灼的等待中，在一次次失望的重击后，他终于谋到一份很艰辛的工作――在一个建筑工地当小工。
数年后，他拥有了一家不小的公司。
生活中，总会遇到失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西――不肯折弯的信念，并且紧紧地握住它，准就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝，闯下去，拼下去，就能取得事业的成功。
篇三:《野外生存训练体会————只要信念不被打碎》
只要信念不被打碎
漫漫人生路，我们踽踽而行、、、、、、
————题记
仁沙中学三（2）班：陶红艳
阳春三月，草长莺飞，春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒满大地。前往太阳坝的乡间小道上，好一份清悠的感觉，有些许“采菊东南下，悠然见南山”的闲情和怡静。虽说没有成林的野菊，但有大片大片的油菜花，确也不失田园风趣。我们哼着小调，唱着小歌奔走在田埂上，穿梭在田野间，追逐在小溪里。只是到了蜿蜒盘旋的山路时，就少了这份优雅了。面对响午太阳疯狂的气焰，我们心里就像燃烧着一团火，同学们挥洒着象征青春期汗水，一步一步的艰难前行。“还有十分钟就到了”。耳边一直莺绕着这句话，这句话给了我们前进的动力，坚持的理由。只要心中坚持的信念不被打碎，那个还有“十分钟”的胜利终将属于我们。
霎时，感觉今天的太阳格外娇艳。我站在高高的山顶，体会着“会当凌绝顶，一览众山小”的韵味，享受着高高在上的优越感。此时不禁感慨万千：人生道路不正如这条路吗？崎岖不平，充满荆棘，如若要享受成功地喜悦，坚持是必经之路。浮生若攀岩，人的成长需要磨炼。此时，我忘记了我是历经四个多小时走过崎岖不平的山路来的。我与老师，同学们尽情的嘻闹着，行囊里的馒头似乎比以前要甜要香，要可口。此刻我知道，信念是我的导航，只要铸就信念，怀抱梦想，就能走向成功。
一路艰辛，一路欢歌，一路微笑地走回学校。虽然路途遥远，同学们两腿都像灌了铅一样沉重，举步维艰，汗水也无声地从脸颊滑落。快到终点时，我中感觉到眼前发黑，心跳加快，此刻我多想停下来，就这样径直到下去。但我依然甩开沉重，丢开疲惫，咬紧牙关向前冲，因为我看到了胜利的曝光———终点。我相信依然是那执着的信念，让我永不停下那铿锵的步伐。
这一天，可能只是从早晨到日暮都那么不同寻常，也可能是那某些镜头让这一天不同凡想。
漫漫人生路，是那永不破碎的信念让我们永不停下那铿锵的步伐、、、、、、
————尾记。
篇四:《初中生优秀作文》
初中生优秀作文
找回一颗透明的心
两岁那年，一场高烧之后我的双腿因小儿麻痹致残。从此,爸妈的叹息代替了昔日的欢笑，我也因此失去了缤纷的童年。 残疾决定了我的痛苦，别的女孩受到的是宠爱和赞美，而我却只能得到怜悯和歧视。上了中学，我的痛苦更是与日俱增。初二时，甚至觉得我的存在本身就是这个世上煞风景的事，我多活在世上一天就多痛苦一天。
在极其痛苦的日子里，一向对我关怀备至的班主任杨军老师也突然因病住院了。那天，我来到了杨老师的病房。脸色煞白的她平静的躺在病床上，见我来了，脸上露出了和蔼的笑容，示意我坐在她的床边，吃力的从枕边拿出一个裹扎得精致而结实的纸包，慈爱的拍拍我的头说，有空翻翻这本书，说不定对你大有好处呢！
回到家里，就在我打开老师送给我的《海伦·凯勒自传》时，那封让我找到了生存勇气的信滑落出来，那是杨老师亲手写给我的：
“雯雯：你好！我感觉到你近来一直处在极度的忧郁之中，你一定又在为自己的残腿而烦恼。可你不知道，现在你却是老师满
心羡慕的人呢！我得的是骨癌，已经是晚期，再也不可能站起来，更不可能回到心爱的讲台了——-如果我能像你一样，拥有青春和旺盛的生命力，拥有一个长远的未来该多好啊！昨天早晨，我看到小鸟在明媚的阳光下欢快的鸣叫，无论是做个人，还是做一只鸟，能在阳光里愉快的唱自己喜欢的歌，做自己喜欢的事，有一颗透明的心，多幸福啊，希望您珍惜生活，珍惜那份生命的感觉——”
读着这涌动着生命热流的文字，含泪望一眼那绯红色的窗外，夕阳竟燃烧得那么美好！的确，并不是每个生命都能如火焰般放出鲜丽的光彩，燃烧一片辉煌，可是生活在关爱阳光中的我们，不能让心灵蒙上阴影，不能失去生命本该具有的自信。
我永远怀念我的敬爱的杨老师，心头永远铭刻着这位善良的师长在生命行将消逝时给我的忠告：阳光下，有一颗透明的心。
我找回了自信
我本是一个有信心、有追求的人。
突然有一天，我发现，自信对我来说，成了一种累赘。看到谁比我好，我就要赶上去，无论有多少困难。可是，山外有山，人外有人，当我日复一日地追赶的时候，目标还是可望而不可即""
终于，有一天，我找到了根源——当我没有自信的时候，我还会有这些负担吗？于是，我决定把自信抛开""
我没有自信，没有追求，不思进取。当困难来到我面前时，我只需一声“我不行，我没有自信”，使可以若无其事地走开。没有了自信，便没有了追求和克服困难的艰辛。
可是，又一天，我突然发现，我没了苦恼，也失去了快乐，没有了面临困难时的苦恼，也失去了战胜困难时的快乐感受。这时，我才发现了，没有苦恼，就是一种苦恼。我整日在没有喜怒哀乐的环境中生存，当我意识到这是一种自找的烦恼时，我却没有信心改变。于是，我陷入了进退维谷的境地，想找回自信，又没有信心，想安于现状，却又受到精神的折磨。
一位智者出现在我恍惚的生活中，对我说：“孩子，找回自信吧！人没有信心是无法存在于世界上的。人一生，要活得有意义，有价值，不就是奋斗吗？奋斗就需要信心，没有信心，把‘我不行’当做口头语的人，如何生活？如何奋斗？没有奋斗的一生有何意义？”于是，在智者的指引下，我要努力找回自信。
我要走出进退维谷的境地，我选择了“进”，我相信，我有能力做好每一件事，我有能力克服每一个困难。于是，当困难来临时，先前的那种负担没有了，取而代之的是一种快乐——我在克服因难时找到了快乐。世上无难事，只怕有心人。只要有信心，没有什么是做不到的。
只要信念不被打碎
在那个阴雨绵绵的早晨，他正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职却没有找到一个满意的单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。
不知不觉他已站在了离村子挺远的一座土窑前，猛抬头，那位近来才开始学习烧制瓦罐的老人的举止，将他的目光惊住了。只见那老人大步走到窑前，眉都没有皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异，大大小小的瓦罐全部打碎。 他不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。 老人不紧不慢地说：“火候没有掌握好，都有一点毛病。” 他惋惜道：“可是你已经花费了许多的心血啊！”
老人长吁了一口气道：“可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里透着十二分的自信。
老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地一点一点地做起泥坯。那坚决打碎重来、成功在握的从容自若，深深地打动了他——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执著的信念不被打碎，老人就不愁做不出更加满意的瓦罐。
默默地，他朝老人深深鞠了一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊毅然地加入南下打工队伍中。在一次次焦灼的等待中，在一次次失望的重击后，他终于谋到一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。
数年后，他拥有了一家不小的公司。
生活中，总会遇到失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信念，并且紧紧地握住它，准就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝，闯下去，拼下去，就能取得事业的成功。
我找回了幸福
有人说：“幸福是一首诚挚的歌，可以给人美的享受，幸福是拥
有美满的婚烟、和睦的家庭。”也有人说：“幸福是一笔财富，是生活的写照，是美的象征，”但我要说：幸福是“别人对你的理解、信任和肯定""”
像往常一样，早操之后我坐在座位上，伸手去抽屉里拿书。意外地，一封信被带出来，我赶紧用手按住，惊奇地想：“谁会给我写信呢？奇怪！”邻桌的同学用不同于以往的眼光盯着我。我的心一颤，不知所措。拆开信，一张精美的贺卡映入眼帘，贺卡里面还塞着一封简短的信：
红燕：
今天是你的生日，送上一张小小的贺卡，祝你生日快乐，万事如意。
浩南{只要信念不被打碎}.
浩南？可能吗？可这字真是他写的呀！旁边又传来几个同学的询问声。
我没想到：这样一件微乎其微的小事，在以后的一段时间里
竟会变得那么复杂。
第二早晨，我轻松地走进教室，却惊奇地发现：同学们三个一伙，五个一撮地聚在一起议论纷纷，还指指点点，一见我进来就互相递个眼色，各自回到座位上了。那一刻，我发觉他们用一种异样的目光审视着我""
更让人无法忍受的是，以后，不管我走在校园的哪个角落，背后都仿佛有人指指点点。在种种复杂而又含着嘲笑的眼神中，我艰难地熬过了两个星期。终于，我被老师叫进了办公室。
我忐忑不安地走进那间屋子，老师命令我把门关上，那一刻我真的好害怕，想哭。老师像位审判长一样问开了：“你知道为什么叫你吗？”“不知道。”我轻声回答。“你和浩南是怎么一回事？”老师紧接着一句。“我们只是同学关系，生日那天他送给我一张生日卡片，同学们就议论开了。”我坦然地说道。“你还嘴硬！”老师几乎吼起来，然后他压了压火气接着说：“你知道吗？一个巴掌拍不响""”我无言以对，再也控制不了自己的感情了，任泪水横流。我默默祈祷流言赶紧消失。
但以后任凭我做什么，都无法改变我在别人心目中的印象。我失去了友情，失去了快乐。整日在自己封闭的世界里，在阳光照不到的角落里，偷偷在哭泣。我稚嫩的双肩无法承担这沉重的负担""
那个冬天，彻骨的寒冷。日子悄悄流逝。转眼间，春天来了。我独自一人漫步野外，让春天的阳光温暖我冻结已久的心房，让疲惫的心灵感受野花的芬芳。换个环境试试吧！于是，我来到了一个新的环境，在这里，我遇到新的班主任，就是他，开始改变我的生活，解除我内心所有的疑惧""
渐渐地找回了那本该属于我的快乐，我也找回了一个健康向上的自我。一切都已不再令人悲哀。我真正获得了别人信任、理解和肯定。
我感到幸福。
泪水擦干以后
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳
篇五:《成功》
成功
在那个阴雨绵绵的早晨，他正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职却没有找到一个满意的单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。
不知不觉他已站在了离村子挺远的一座土窑前，猛抬头，那位近来才开始学习烧制瓦罐的老人的举止，将他的目光惊住了。只见那老人大步走到窑前，眉都没有皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异，大大小小的瓦罐全部打碎。他不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。 老人不紧不慢地说：“火候没有掌握好，都有一点毛病。”
他惋惜道：“可是你已经花费了许多的心血啊！”
老人长吁了一口气道：“可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里透着十二分的自信。
老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地一点一点地做起泥坯。那坚决打碎重来、成功在握的从容自若，深深地打动了他――是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执着的信念不被打碎，老人就不愁做不出更加满意的瓦罐。
默默地，他朝老人深深鞠了一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊毅然地加入南下打工队伍中。在一次次焦灼的等待中，在一次次失望的重击后，他终于谋到一份很艰辛的工作――在一个建筑工地当小工。
数年后，他拥有了一家不小的公司。
生活中，总会遇到失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西――不肯折弯的信念，并且紧紧地握住它，准就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝，闯下去，拼下去，就能取得事业的成功。
在我们的学习生活中也是如此。有些同学在考试成绩不好，便丧失了信心，一遍又一遍的告诫自己：“我很没用，我根本就比不上其他人""”于是，考试成绩越来越差，家长对她的态度也随之恶劣起来。
可是，如果你有一个“我能行”的信念，还会是这样的一个情形吗？当你反复给自己鼓劲：“我能行，加油。别人能行，我为什么不行？”也许第一次，第二次，第三次你都失败了，可是，由于你的信念，最终，取得了成功。 当然，信念并不等于成功。如果你认为信念与成功之间应划上等好的话，你就错了。如果仅仅只有信念，却不把信念付之于行动，到头来，那所谓的“信念”只能是空想。
信念+行动=成功。只要努力，就会有回报，加油。
篇六:《中考满分作文解读[09]_71》
心灵历程为线索，用形象的语言描述了在失败中找回信心和勇气的过程，笔墨细腻，情真意切。考生还在文章中三次描写月亮，既暗示了时间推移，又渲染了主观情感，增加了文章的情趣美。
佳作4
只要信念不被打碎
河南考生
在那个阴雨绵绵的早晨，他正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职却没有找到一个满意的单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。
不知不觉他已站在了离村子挺远的一座土窑前，猛抬头，那位近来才开始学习烧制瓦罐的老人的举止，将他的目光惊住了。只见那老人大步走到窑前，眉都没有皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异，大大小小的瓦罐全部打碎。 他不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。
老人不紧不慢地说：“火候没有掌握好，都有一点毛病。”
他惋惜道：“可是你已经花费了许多的心血啊！”
老人长吁了一口气道：“可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里透着十二分的自信。
老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地一点一点地做起泥坯。那坚决打碎重来、成功在握的从容自若，深深地打动了他——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执著的信念不被打碎，老人就不愁做不出更加满意的瓦罐。
默默地，他朝老人深深鞠了一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊毅然地加入南下打工队伍中。在一次次焦灼的等待中，在一次次失望的重击后，他终于谋到一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。
数年后，他拥有了一家不小的公司。
生活中，总会遇到失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信念，并且紧紧地握住它，准就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝，闯下去，拼下去，就能取得事业的成功。
点评：考生巧妙地在文章中安排了大学生和烧窑老人的故事，两个故事扭结一起而又构成对比、映衬的关系，富有启发作用。结尾的议论可谓画龙点睛，它浓缩了两个故事的内涵，揭示了生活的哲理：只要信念永存，就能取得事业的成功。
佳作5
我找回了自信
河南考生{只要信念不被打碎}.
我本是一个有信心、有追求的人。
突然有一天，我发现，自信对我来说，成了一种累赘。看到谁比我好，我就要赶上去，无论有多少困难。可是，山外有山，人有人，当我日复一日地追赶的时候，目标还是可望而不可即""
终于，有一天，我找到了根源——当我没有自信的时候，我还会有这些负担吗？于是，我决定把自信抛开""
我没有自信，没有追求，不思进取。当困难来到我面前时，我只需一声“我不行，我没有自信”，使可以若无其事地走开。没有了自信，便没有了追求和克服困难的艰辛。
可是，又一天，我突然发现，我没了苦恼，也失去了快乐，没有了面临困难时的苦恼，也失去了战胜困难时的快乐感受。这时，我才发现了，没有苦恼，就是一种苦恼。我整日在没有喜怒哀乐的环境中生存，当我意识到这是一种自找的烦恼时，我却没有信心改变。于是，我陷入了进退维谷的境地，想找回自信，又没有信心，想安于现状，却又受到精神的折磨。 一位智者出现在我恍惚的生活中，对我说：“孩子，找回自信吧！人没有信心是无法存在于世界上的。人一生，要活得有意义，有价值，不就是奋斗吗？奋斗就需要信心，没有信心，把‘我不行’当做口头语的人，如何生活？如何奋斗？没有奋斗的一生有何意义？”于是，在智者的指引下，我要努力找回自信。
我要走出进退维谷的境地，我选择了“进”，我相信，我有能力做好每一件事，我有能力克服每一个困难。于是，当困难来临时，先前的那种负担没有了，取而代之的是一种快乐——我在克服因难时找到了快乐。世上无难事，只怕有心人。只要有信心，没有什么是做不到的。 点评：习作说明了自信对人成长的重要意义，语言精练，读来使人很受启发。扬起自信的风帆，你一定会到达成功的彼岸。
佳作6
我找回了幸福
河南考生
有人说：“幸福是一首诚挚的歌，可以给人美的享受，幸福是拥有美满的婚烟、和睦的家庭。”也有人说：“幸福是一笔财富，是生活的写照，是美的象征，”但我要说：幸福是“别人对你的理解、信任和肯定""”
像往常一样，早操之后我坐在座位上，伸手去抽屉里拿书。意外地，一封信被带出来，我赶紧用手按住，惊奇地想：“谁会给我写信呢？奇怪！”邻桌的同学用不同于以往的眼光盯着我。我的心一颤，不知所措。拆开信，一张精美的贺卡映入眼帘，贺卡里面还塞着一封简短的信： 红燕：
今天是你的生日，送上一张小小的贺卡，祝你生日快乐，万事如意。
浩南
浩南？可能吗？可这字真是他写的呀！旁边又传来几个同学的询问声。
我没想到：这样一件微乎其微的小事，在以后的一段时间里竟会变得那么复杂。
第二早晨，我轻松地走进教室，却惊奇地发现：同学们三个一伙，五个一撮地聚在一起议论纷纷，还指指点点，一见我进来就互相递个眼色，各自回到座位上了。那一刻，我发觉他们用一种异样的目光审视着我""
更让人无法忍受的是，以后，不管我走在校园的哪个角落，背后都仿佛有人指指点点。在种种复杂而又含着嘲笑的眼神中，我艰难地熬过了两个星期。终于，我被老师叫进了办公室。 我忐忑不安地走进那间屋子，老师命令我把门关上，那一刻我真的好害怕，想哭。老师像位审判长一样问开了：“你知道为什么叫你吗？”“不知道。”我轻声回答。“你和浩南是怎么一回事？”老师紧接着一句。“我们只是同学关系，生日那天他送给我一张生日卡片，同学们就议论开了。”我坦然地说道。“你还嘴硬！”老师几乎吼起来，然后他压了压火气接着说：“你知道吗？一个巴掌拍不响""”我无言以对，再也控制不了自己的感情了，任泪水横流。我默默祈祷流言赶紧消失。{只要信念不被打碎}.
但以后任凭我做什么，都无法改变我在别人心目中的印象。我失去了友情，失去了快乐。整日在自己封闭的世界里，在阳光照不到的角落里，偷偷在哭泣。我稚嫩的双肩无法承担这沉重的负担""
那个冬天，彻骨的寒冷。日子悄悄流逝。转眼间，春天来了。我独自一人漫步野外，让春天的阳光温暖我冻结已久的心房，让疲惫的心灵感受野花的芬芳。换个环境试试吧！于是，我来到了一个新的环境，在这里，我遇到新的班主任，就是他，开始改变我的生活，解除我内心所有的疑惧""
渐渐地找回了那本该属于我的快乐，我也找回了一个健康向上的自我。一切都已不再令人悲哀。我真正获得了别人信任、理解和肯定。
我感到幸福。
点评： 我相信，野外的阳光，鲜花的芬芳可以融化一个人冰冻的心房，正如我相信，凭了真情实感去认真写下的文章，一定可以打动更多渴望幸福的人。
〖模拟指导〗
1、真情，是一缕阳光，是一泓清泉，是一株绿树，是真情撑起我们生活中的一片蓝天。请以“真情”为话题作文。
〖思路点拨〗
要写好这个题目并不难。播种真情，真情会长成参天大树，垂下美丽的绿荫，开满芳香的花朵。人与人之间有了真情，我们的生活才会无限美好。师生情，同窗情，陌生情，动物情""对自然和生命始终抱有一种感恩的态度，你会发现，真情无处不在。真情是一种崇高深挚的感情。我们可以写老师对学生的关爱，可以写父母对子女的疼爱，可以写邻里之间的互相关怀，也可以通过变换视角，写动物的爱。一定要注意写出真情实感，千万不要随意编写。要从自己的实际生活中挖掘素材，写出自己的真实感受。由于文体自选，可以选取一种最适合于情感表达的文体。题目要拟得有人文气息，洋溢着一种诗意美。
2、从小学到初中，我们接受过无数次的考试，今天我们正在考场上接受祖国和人民的挑选，今后我们走向生活，步入社会还会遇到许许多多的对人生的挑战与考验，一句话，人生无处不考试。请你以“考试”为话题作文。
要求：(1)文体自选，题目自拟，字数不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、地名和校名。{只要信念不被打碎}.
〖思路点拨〗
这是一道典型的提示型话题作文。提示中先对话题进行了分析。确定了其含义与外延，考生应注意“考试”的深层含义。除了学业上的考试外，还有许多“无形”的考试；可写人生道路上对人意志品质的考验；也可记叙成长过程中，在“知识测试”过程中，对“道德的测试” ，也可议论如何迎战人生路上的“考试”等。“人生处处是考场”，比如说，乘车时遇到老弱病残 ，你能不能让出座位？你独行时拾到巨款，你愿不愿主动交还？""
诸如此类的考试可以说是无处不在，无时不有。这便给同学们的写作提供了广阔的空间：亲身经历的，媒体介绍的故事和人物，以及由此生发的感受和见解，均可下笔成文。 〖真题热身〗
1、阅读下面的材料，根据要求作文。
古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：“非但不能强制自然，还要顺从自然。”恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”人与自然应该怎样相处呢?请以此为话题，写一篇文章。
〖注意〗 ①立意自定。 ②文体自选。 ③题目自拟。 ④不少于600字。{只要信念不被打碎}.
3、阅读下面材料，根据要求作文。
据悉，1月24日，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛墙，被高速飞行的网球击中坠地死亡。接下来瞬间的一幕让人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯身跪地，双手合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。
人生有多少一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美；有的散发着自私卑鄙的恶臭；有的诠释着人类高尚的节操；有的践踏着公众道德良知""
你一定遇到过(自己的或他人的)不少难忘的“一瞬间”，请以“事发一瞬间”为话题，写一篇文章。
要求：①联系现实生活，把话说开。 ②题目自拟，文体不限。
4、阅读下面的材料，按要求作文。
多数人有两个自己：一个是外在的、社会的、包装了的，一个是内在的、本质的、真实的。有人喜欢前者，有人钟爱后者，有人让两个自己不时地进行交流、融合""
你认为在当今社会中应如何呢?请以“慎对自己”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。
注意：①立意自定。②文体自选。 ③ 题目自拟。④不少于600字。
5、阅读下面的材料，根据要求作文。
珍 珠(黎巴嫩)纪伯伦
一只海蚌对它身旁的同伴说：“我身子里有一颗东西，很痛，它又重又圆，我真苦恼。”它的同伴高傲得意地回答道：“赞美天空，赞美大海，我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺，安然无恙。”
这时，正好一只螃蟹走过，他听到了两只海蚌的对话，便对那只里里外外完整无缺的说道：“是的，你的确完整无缺，安然无恙，但你要知道，让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”
我们知道：人类的丰收成果、辉煌业绩、伟大事业，往住要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。你有过痛苦的经历么?对痛苦有何认识?请以“痛苦的价值”为话题写一篇作文，或记事，或议沦或抒情．所写内容必须在这个话题范围之内。{只要信念不被打碎}.
〖注意〗
①立意自定；②文体自选。 ③ 题目自拟。④不少于600字。
第十二章 语不惊人死不休
——语言篇
〖写作启示〗
唐代诗人贾岛，一日骑驴上京城，路上为诗句中的一个字在苦吟。这两句诗是“鸟宿池边树，僧推月下门。”用“推”好还是用“敲”好，他拿不定主意，便在驴上用手比画。沉吟之间，撞上韩愈出行的马队。韩愈听说后，立马良久，劝贾岛用“敲”字。所以后人写作文要锤炼语句，都说：“推敲推敲”。
贾岛的“两句三年得，一吟双泪流”可以说是炼字的典范。没有艰苦的付出就没有震烁千古的华章！
〖密码解读〗
文学是语言的艺术。没有熟练驾驭语言的能力想写出出彩的文章是很难的。中考作文的语言不仅要准确、简练，更要生动、活泼、诗意、灵动。缺乏文采的文章是没有生命力的。孔子
说：“言之无文，行而不远。”从大量初中生的语言来看，存在的主要问题是：说假话，言不由衷；说大话，云山雾罩；说空话，空洞无物；说套话，人云亦云。主要表现为：
1.语言枯涩，最突出的表现是词汇贫乏。这肯定与学生不重视课外阅读有关，但更值得注意的是，不少学生对学过的词语不善于运用，用词单调，总是那几种句式，干巴巴的几条筋，读来味同嚼蜡。这样枯涩的语言当然难以显示出个性。
2.陈词滥调。写外貌——大眼睛，苹果脸；写景物——阳光明媚，鲜花盛开；写时间——光阴似箭，日月如梭；写惊奇——嘴吧张成了O型；写着急——像热锅上的蚂蚁；写嘴馋——馋猫""这些流水线上复制出来的话语标本长盛不衰，个性早已湮没殆尽。
3.故作深沉。主要表现为语言的成人化，动不动就是“可怜天下父母心”、“失败是成功之母”、“世上无难事，只怕有心人”""语言“成熟之至”，思想老气横秋，毫无与自己的年龄和生活相契合的话语与机智，完全失去了青少年学生的天性。
4.空洞无物。语言基本上是“假”、“大”、“空”的混合物。开篇转弯抹角，结尾喋喋不休，中间亦是“空手道”，看上去多是些似观点非观点的句子，叙述不像叙述，描写不像描写，议论不像议论，大多是一些标签的口号，甚至找不出一点属于个人的语言创意。 以上几点，可以说是制约学生个性化语言表达的“瓶颈”。
中考作文语言要出彩，首先要灵活地调动语言的表现力，能让读者心灵产生震颤飞扬的快乐；其次是运用好的修辞，把生动的比喻，大气磅礴的排比，风趣幽默的仿词，语意含蓄曲折的双关等穿插全文，亮人耳目，怡人心扉；再次是匠心调配句式，将长句短句、整句散句巧妙配合，营造文章的落差美，匀称美，音韵美，使文章绚丽生辉。读来令人荡气回肠。 下面结合具体语言片断，从不同侧面揭开语言运用的奥秘。