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品味成长作文的开头 品味成长作文记叙

初中作文 zuowen 4浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《中考优秀作文开头集锦》

中考满分作文开头结尾集锦

一、感悟生命,成长类

1、(排比诗意型)浩渺的宇宙,不息旋转;壮阔的大海,白浪滔

天;涓涓的小河,滋养山川田野;孱弱的生命,燃起生命(人生)的火种。——我们需要好好把我它!

(诗意呼告型)生命(人生)是正在燃烧的火焰,在阳光下绽放出

五彩的光芒,同样,也能放射出人生的精彩。——因为生命在你手中,你只要把握好。(首尾呼应型)

2、(排比诗意型)青春的风铃,撩动了心扉;青春的彩笛,拂动

了梦想。青春的音符带动我奔向充满希望的未来。

青春,这个如春的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握

它,让它在我们手中放出绚烂的光彩。(把握现在,一步一个脚印,未来定会是光明的)

3、(设问,激发读者的阅读兴趣)

青春是什么?

青春是希望。

青春需要什么?

青春需要好好把握。

(回答,前边的设问,升华主题)无悔的青春,完美的答卷,把握

好它。干好了该干的每一件事,干好每件该干好的事。将青春握在手中,

将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。(呼告型,总结内容,升华主题) ——《把握青春》

3、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如

花、如草一样的性格,是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。 ——《感激》

4、爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的

爱。 平凡不是平庸,平凡是细小中的美!生命再小,也有让人关注的价值。 ——《我关注生命中的点滴》

5、冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。——《冬的个性》

6、我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃;我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里 《把梦想带给花季》

7、面对着云卷云舒,雁过雁往,花开花落。我不禁为之赞叹。面

对自然赋予我们的茫茫宇宙.我不禁为之折服。于是我站在高山之巅。大声呼喊:大自然,我好想懂你,成为你的好朋友。《我爱大自然》

二、情感类

1爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的

一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。 当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。——《把爱心带给他人》。

2 、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天

空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴 《关注生命中的点滴》

3、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南

北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。 把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的

怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。 ——《把微笑带给生活》

4、有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海

洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。 ——《把爱心带给他人》

5、音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我

的指间轻轻溜出,连成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的

花酒,醉倒在音符的怀抱里了。《感激》

6、小时候,曾是您陪我度过快乐的那么多天,使您对我说还有母

爱,所以无论天有多长、地有多远,我总愿意在您的怀抱中,享受着您的爱。 思念的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴。《思念》

7、有一种爱,永不代表毁灭,比如自落的花,护花的叶 有

一种瞬间,诠释着永恒,比如划过天际的流星,雨后的那抹彩虹—题记

然而,当时间把我的幼稚风化,当生活向我打开它的另一幅画卷,不知不觉中渐渐明白,其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒,在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。 终于明白,世界上原来还有一种爱是永恒的瞬间,是瞬间的永恒,在瞬间的爱中沉淀出的是永恒的美丽.让我们虔诚的播种希望,然后在守望中收获一路的美好和感动。 <<永恒的美丽>>

三 励志类

1平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟漪。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝彩又何妨? 《掌声为自己响起》

2、于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。《当我面对朝阳的时候》

3、怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。《微笑生活》

4、人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的

掌声,犹如阳光雨露滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。 ——《人生需要掌声》

5、走过一段长长的路,身后早已是模糊的云烟,那些或深或浅的

脚印,都是属于自己的。属于自己的努力,属于自己的胜利,属于自己的未来。 岁月如风,沧桑了你我的天空。 春去又来,温馨了

狼藉的大地。 花开又落,装点了幸福的岁月。 《向未来出发》 我要努力,相信那句话:没有不可能。为自己鼓励,为自己加油,为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。《为自己鼓劲》

6、春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过,留下

丝丝温暖;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦时而崎岖的道路上走过,留下的是对自己喝彩的声响。为自己鼓劲,采摘成功的果实!

篇二:《《品味成长》写作教案》

《品味成长》写作指导

这篇命题作文看似简单,但如不慎重把握难得高分,马虎一下甚至还会有偏题的危险。

首先,认真审题。任何一篇作文在下笔之前都应认真审题,尤其是"考场作文"。审题前叮嘱自己要沉着冷静,在题目材料的字里行间里审示自己最大发挥的潜能。就这篇而言,留点儿心,就能发现这篇考题实在是要考生最大能力的生产出"限量产品":1.限定文本中"我"的身份,即真实的自己。2.限定选材,题目明确要求所选材料要来自己"身边的许多人"。3.限定构思,着重表现人生的感悟,要求真、写实。

其次,谋篇构造。学习画家胸有成竹,学习雕匠胸中有丘壑,考生构好思也就能下笔如有神。在题目"限定"的范围内,仔细想想怎样结合自己的优势必来写好此篇考场作文,而这是取得成功的关键。

第一,.精选料。人靠衣裳马靠鞍,作文也如此。通常,在表达情感问题上,越能"以小见大"越能显现文章品位,越能"卒章显志"越能突显文章的格调。就这篇文章而言,成长的经历就可以锁定一些细节。如"一个眼神""一次叮咛""一抹微笑""一幕背影"等,相信,只要能想到这些,就能通过我们日常所学而能笔上生花。当然,生活的细节有时寄托在某个物件或空间上,如珍藏的礼物、温暖的卧室等等。一滴水见阳光,精心选材能让文章增添思想的厚度与深度。

第二,巧包装。俗话说:模样不美,化妆品可以改变。那么,作文的修饰也就是起到"化妆"的作用。以下支出几个法子作点简单的提示:

1. 先发制人–运用题记,一般运用名人名言概括文章中心,当然,也可运用歌词,或自创。还有一种巧妙的办法,可取"文章中最精彩的句子",甚至可以是"主人公的某句精彩的点出主题的语言"用作题记,更是醒目。

2. 层出不穷–列小标题,这个方法本身倒不新鲜,不过,小标题要巧用,越新颖越好。

3. 暗渡陈仓–运用书信体或日记体,这种体裁更利于抒发爱。可以利用双方的"来""回"信的方式写作,可以利用"不同阶段的日记"来体现不断成长中对爱的感悟。

4. 推波助澜–运用诗歌、歌词、谚语、俗语等。爱是人类永恒的主题,相信日常中,学生该累积不少关于此主题的佳言警句,不过,也可以想想在文章中穿插一点历史典故,这样或许更能让文章显得深沉,有思想的厚度。

5. 推陈出新–巧用对话体,人物的语言总是能包罗成象的,可以通过写出自己与不同的人的对话来展现自己对爱的理解与感知,这种对话可以是现实的,

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也可以是心灵的沟通。但要记得,语言一定要符合人物的身分,同时要能展现出该人物的性格特点。

最后,若能在开头与结尾上动点心思,那么一切都OK了!

品味成长 沈阳市雨田实验中学 (中心校区)七年五班 周新富

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树? 我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。 似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知烦滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。 双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

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九年级作文 品味成长

爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花……有泪可流,却不是悲凉…… ——冰心

“不经历风雨,怎么见彩虹?”

记得那是一个秋日,风吹着落叶从我身边经过,校园的小路上铺满了金黄的落叶。看,又有几片落叶不情愿的飘下。这是一个伤心的下午,失意的我漫步在回家的路上。慢慢的,天上落下了瑟瑟的秋雨。

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。往日路边花坛里的小花,如今也低下了头,仿佛在嫌弃我;往日路边草丛中的小草,如今也耷拉了脸,好像在嘲笑我。想到那张试卷,我不禁心头一震。

在路上,我尽量的放慢脚步,可是回家的路总是那么熟悉,又一次看到了我的家,也看到了一个正在焦急等待的身影,好像是大鸟在等待小鸟归巢一般。看到我,她快步向我走来,为我遮雨,无情的雨滴渐渐的打湿了她的左肩,也就是在书包的这边,放着那张画满红叉的试卷。

回到家中,我有意的低下头,恰在这时我的眼睛中已溢满了泪水。走到屋中,我静静的趴在书桌上,仔细想想今天所发生的一切,脑海中磨灭不了的是那张试卷,真是令人厌恶。想到这里,气愤的我从书包中拿出试卷,用力的将它揉成一团,扔进了垃圾桶里。这一幕恰巧被进门的妈妈看到,回过头来看到她,我再也不能控制自己的情绪,一头扎进了妈妈的怀中,失声痛哭。妈妈擦了擦我的眼泪,说道:“没事儿子,不经历风雨,怎么见彩虹?”这次的情况老师都对我说了,不要紧啊,还有下一次嘛!随即弯下腰,捡起了试卷,用手拂平。看着我的眼睛妈妈语重心长的说:“都会了吗?儿子,知识这个东西,不在于结果而在于过程,就像生命一样,不在于长度而在于厚度。”这一夜,我与妈妈聊了好多好多。

从妈妈的话语中,我收获了坚强这颗种子。蓦然回首,我把它种进了我的心田,品味一下,这是一种甘甜的成长的味道。

“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。”

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我那手指搭上窗台,拉开窗帘——是一片明亮的天。翻开日记,想记录下此时此刻的心情,却被阳台上的一阵幽香味道所吸引,是母亲每日侍弄的百合花盛开了,婀娜的身姿,纤细的花柄托起洁白的花瓣,如亭亭玉女般的端庄圣洁,典雅迷人,令人顷刻间忧愁全无。

母亲说百合花的美丽在于它的圣洁,在于它的孤傲。在最恰当的时候,向人们展示它的美,让人们心醉。但是百合花的生命极其短暂,飘然而逝,只留一丝芬芳便魂无断绝——如此令人惊心动魄的美啊!

圣洁的百合花,虽不像牡丹一样的富贵,荷花一样的高尚,兰花一样的珍贵。但它在自己有限的生命里活出了自己的价值。

从母亲的百合花中,我收获了平淡这颗种子,将它投向我的心田,希望它能开花,结果,品一品,这是一种清香的成长的味道。

“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。”

他,最后一次与我搭肩并行,走在校园的青石板路上。

夕阳的余晖将我俩的影子拖得好长好长。在一起的我们,仿佛是两个很熟悉的陌生人,虽搭肩,却无语,我缱绻的遐想追寻着逝去的昨日,一切似乎又被拾起,拼凑成一段美好的回忆。此刻,望着眼前的他,一个“别”字了得,因为我们彼此将要放手。

他也不舍,千言万语尽在无言之中,我说我希望,他再为我灿烂的笑一次,于是,他站在花丛旁,完成了我的这个心愿——最开心的笑了。这时,我的眼睛已经润湿。我,望着他渐渐远去的背影,只道是:“悄悄是别离的笙箫。”

然后,他走了,也许从此以后我只能独自上学了,以后的日子里不再有他的陪伴。但是我的生活中依旧充满花香,因为他说::“离别亦是美。”

从他的眼睛中,我收获了别离的种子,这次我将它放在土壤中包裹起来,待到明日打开之时,定是倾吐芬芳。细细品味,是一种苦涩但又不失细腻的成长的味道。

如花的昨日,如花的今日,如花的明日。将夹杂着花香的昨日放入今日的酒坛中,慢慢酝酿,越酿越香,待明日,打开这坛叫做回忆的美酒,不用品,一定是如花的日子里夹杂的味道——成长的味道。

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篇三:《中考优秀作文开头集锦》

优秀作文开头集锦

一、坚强、毅力

1、 是什么使青松矗立于断壁裂缝边,依然枝繁叶茂;是什么使则出生的小牛犊摔倒后,一次又一次地爬起来;是什么使史铁生放弃了轻生的念头,在轮椅上描绘出灿烂的人生?是你——坚强。

2、盈盈月光,我掬一掊最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。(《毅力》)

3、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。(《毅力》)

二、宽容

1、是什么使韩信甘受胯下之辱,却能所向披靡,成就千秋大业;是什么激励着唐太宗放下皇帝尊严,摒弃私仇,虚心纳谏,开创“贞观之治”的大唐盛世;是什么使郝海东范志毅尽释前嫌,从此中国队在十强赛上高歌猛进。普天之下,唯有宽容的魅力使然。

{品味成长作文的开头}.

2、宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。(《宽容》)

3、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。(《宽容》)

三、感激

1、心存对阳光雨露的感激,小草一岁一枯荣之后又萌发新绿;心存对蓝天白云的感激,雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞;心系对巍峨高山的感激,溪水从山涧低吟下泻;心存对广袤大地的感激,泥土在田野里散发沁人的芳香。

2、感激是力量之源、爱心之根、勇气之本。感激父母,你将不再辜负父母的希望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感激人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一道美丽的彩虹。

四、快乐

1、孩提时,我常常醉心于别人的故事,感动着别人的感动,悲伤着别人的悲伤,曾经的泪花被风化在记忆的深处

当别人不再感动我时,我尝试着自己感动自己,于是,我提起笔——写作,是我的快乐。(《快乐》)

2、快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过了千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,经过了精心创作,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈的努力,它永恒;快乐,是一份勤劳后的收获,收获汗水浇灌的果实。(《快乐》)

3、清晨,太阳刚刚升起。我问一位盲人:“你快乐吗﹖”“快乐。因为我的心中能感受到阳光的温暖。”远处一位走路蹒跚的老人过来。我问:“你快乐吗﹖”“快乐。因为我子孙满堂。”

我按着我的心问:“你快乐吗﹖”“快乐。因为我拥有亲人的爱。”

是的,人生最大的快乐在珍惜拥有。(《快乐》)

4、鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润着大地。朋友,看着这些,你能不动心﹖

我们心动,因为我们渴望快乐的生活。何来快乐﹖快乐源于生活中小小的满足。(《快乐》)

5、快乐,是年迈的老人看到儿孙满堂时的心情;快乐,是一对恋人静静偎依在一起时的心情;快乐,是得到一本喜爱的书,吃到一颗甜甜的草莓时的心情。快乐,就是内心深处的一份感动。(《快乐》)

6、当简·爱说“我不是无感情的机器”时,我笑得像根苦瓜,我就是那台毫无感情的死了的机器,头上盖着高考试题织成的白布。太夸张了吗﹖不!我很严肃地说,我不快乐,因为试题,因为中考,快乐成了机器上锈成粉末的螺丝钉。(《快乐》)

五、幸福

1、“幸福是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的牵挂,是‘春种一粒粟,秋收万颗子’的收获。”“幸福是‘但愿人长久,千里共婵娟’的祝愿,幸福是‘常记溪亭日暮,沉醉不知归路’的回忆。幸福是‘衣

带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’的追求。”(《幸福》)

2、 阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。(《幸福》){品味成长作文的开头}.

3、幸福是灿烂的阳光,可以温暖人们冰冷的心。幸福是黑夜的灯烛,可以照亮人们的心田。幸福是一把钥匙,可以开启人们的心扉。(《幸福》)

4、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。(《幸福》)

5、有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!(《幸福》)

6、 幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说:幸福是(《幸福》)

六、挫折

1、未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易(《挫折》)

2、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇; 要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。(《挫折》)

七、责任

1、责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。(《责任》)

2、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。(《责任》)

八、选择

1、如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天。如果你选择的是鳍,你将亲吻茫茫碧海。如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林。而我的选择却是——牢笼。(《选择》)

2、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择,“宁可饿死,也不吃美国的救济粮” 是朱自清的选择。纵观历览前贤,我发现选择竟有如此丰富的蕴含。背负着五岳的沧桑与巍峨,他们用一种亘古不变的声音呼喊:“所欲有甚于生者,故不为苟得也。”(《选择》)

3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊他们选择了永恒。纵然谄媚诬蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。(《选择》)

九、爱心

1、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。(《爱心》)

2、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。(《爱心》)

3、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。(《爱》)

十、青春

1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编

织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。(《青春》)

2、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?(《青春》)

3、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城;即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。(《青春》) 十一、成熟

1、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。(《成熟》此为余秋雨的原话,不得随便更改使用。)

2、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。(《成熟》)

十二、诚信

1、天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。(《诚信》)

2、生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚信,它变得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为诚信,它变得悦耳。生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。生活如书,书中的字要我们用诚信认真去写,我们的生活要我们用诚信去呵护。(《诚信》)

十三、美丽

1、能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。(《破碎的美丽》) 十四、思念

1、思念使诗仙叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡,相顾无言泪千行,思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境,思念使爱国词人铁马冰河入梦来(《思念是一道风景》)

十五、成功

1、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

十六、珍惜

1、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

十七、真情

1、游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。

2、于是,“临行密密缝,意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺;“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如潭一样深。

3、"慈母手中线,游子身上衣"说的是亲情;"人生得一知己足,斯世当以同怀视之"说的是友情, "曾经沧海难为水,除却巫山不是云"说的是爱情;"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"说的是爱国情。

4、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。

友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(《友谊》) 十八、信念

1、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。(《信仰》)

2、信念是夸父逐日时不停的脚步,信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔,信念是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有信念,一根小小的火柴,可以点亮一片心空;拥有信念,一片小小的绿叶,可以装点整个春天;拥有信念,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。

3、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。(《信念》)

4、信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。(《信念》)

5、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。(《信念》)

6、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(《信念》)

十九、追求

1、如果追求是刚发芽的幼苗,那么彩虹便是盛开着朵朵鲜花的枝干。如果追求是一棵翠绿的果树,那么彩虹便是那五颜六色的硕果。如果追求是人生的起点,那么彩虹便是成功的彼岸。相信,成功之花在彩虹的映照下会变得更加绚烂夺目。

2、种子冲破岩层的禁锢影响,迎向光明;雄鹰穿过风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。

篇四:《品味成长》

品味成长

成长是一个漫长的过程,酸甜苦辣的滋味,让我欢喜让我忧,那一串串深浅不一的足迹,就是很好的见证。

回想自己的童年生活,它美美的,甜甜的,像没有杂质的清泉。那时的我拥有一颗纯洁充满爱的心。经常会为一颗小树的凋零而伤心,为了一只小鸟的成长而兴奋,为一朵花的命运而牵挂、、、生活中充满了快乐与美好。

渐渐地,我发现自己长大了……..

因为迅速成长的身高,平日里的衣裤都短了一大截;一个人在家里的夜晚变得不再恐惧;以前攻克不了的难题,寻找到了解题的思路,从一个个生活细节中,读懂了父爱、母爱学会了感恩。

因为成长,我学会了分享成长的喜悦,承受成长的烦恼与孤独。从一本命为《挫折是最好的礼物》的书中,我学会了——人在失意的时候怎样调整自己,也让我从“如果现在的挫折能给你未来幸福,请忍受它;如果现在的挫折会给你日后带来不幸,请抛弃它”的真正含义,这本书上苍奖励我的礼物,它让我坚信;生命中的每一个挫折,每一个伤痛,每一个打击,都是我最好的老师,都具有它的意义。 品味成长,它不仅是长高长大,太多的是对人生的学习和感悟,尽管它弯弯曲曲,却色彩斑斓。带着一颗必胜的信心,我会在成长路上一路高歌的走下去。

篇五:《超好的作文开头和结尾》

超好的作文开头和结尾

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