【 – 初中作文】
【篇一】历年徐州市中考语文古诗文默写
2015年中考语文古诗文默写100题精华汇总
2015中考语文古诗文默写100题精华汇总
1.白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：_______________________，
_______________________。
2.文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：_______________________，_______________________。
3.文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：
_______________________，_______________________。
4.民族英雄文天祥的名句“_______________________，
_______________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。
5.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：_______________________，_______________________。
6.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是：_______________________，
_______________________。
7.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“_______________________，_______________________”作为内容就很合适。
8.我国信息产业起步晚，发展快，颇有“_______________________，
_______________________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写)
9.曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“_______________________，_______________________”。
10.在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“_______________________，_______________________”。
11.为好友送行，人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句：“_______________________，_______________________。”
12.白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是：______________________，
______________________。
【篇二】历年徐州市中考语文古诗文默写
徐州市2016年初中语文中考试题及答案
徐州市2016年初中
语 文 试 题
一 积累与运用（22分）
1.古诗文默写。（10分）
，风正一帆悬。
(2)大漠孤烟直，
(3)浊酒一杯家万里，。
(4)子日：“饭疏食饮水，”
，，
(6)《雁门太守行》中的“定决心。
2．下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是（3分）
A．瞥（piē）见 招徕(lái) 拈(zhān)轻怕重 披星戴(dài)月
B．殉( xùn)职 蓦(mò)然 不言而喻(yù) 并行不悖(bi)
C．喑（yīn）哑 阻遏(y) 名副(fù)其实 锋芒必(bì)露
D．侧( c)隐 迁徙(Xǐ) 郑重其事(shì) 沧(cāng)海桑田
3．阅读下面语段，回答问题。（6分）
立春之美，没有桃花肉红、萱草绿肥的艳俗，完全是一种( ▲ )的静静等待着的含蓄 美。残雪虽然还未消尽，但是早梅已经在山坳中疏影横斜，占尽了风情； ▲ 。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光，枝条摇曳，金盏簇拥。本是素馨之花，竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这令人想到，梅也好，水仙也好，其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰，虽然她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅。与梅或水仙比，它绝不怒放，漫长地( ▲ )良久，才偷开半朵，只为自由之赏。
(1)为文巾括号处选择恰当的词语。（2分）
清淡 淡雅 哺育 孕育
(2)文中画线句有语病，请修改。（2分）
(3)运用“虽然但是”的句式为文中横线处写一句话。（2分）
4．下列文学常识表述不正确的一项是（ ）（3分）
A．《简·爱》是英国著名女作家夏洛带·勃朗特的代表作，作品成功塑造了主人公简·爱 独立自主、敢于反抗、追求平等的女性形象。小说以第一人称叙述，亲切感人。
B．《背影》《老工》《藤野先生》的作者分别是朱自清、杨绛、鲁迅，文体都是散文，都刻画了特色鲜明的人物形象。
C．《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，作品中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“征服‘星期五’收为奴仆”等情节极富幻想、引人人胜。
D.《三峡》选白《水经注》，作者是北魏地理学家郦道元；《与朱元思书》选白《艺文类聚》，作者是南朝梁文学家吴均；两篇文章都是描写山水的佳作。
二 古诗文阅读（19分）
（一）阅读下面文言文语段，完成5-9题。（16分）
【甲】
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
【乙】
亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。 亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。
（选自晋·陈寿《进<诸葛亮集>表》）
5．下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）（3分）
A．是／以先帝简拔以遗陛下 B．是以／先帝简拔以遗陛下
C．是以先帝／简拔以遗陛下 D.是以先帝简拔以遗／陛下
6．解释下列加点的词语。（4分）
(1)志虑忠纯 ▲ (2)悉以咨之 ▲ ．．
(3)时人异焉 ▲ (4)益州既定 ▲ ．．
7．下列句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．①有所广益 ②益慕圣贤之道 B．①性行淑均 ②大道之行也
C．①备得用与武帝交战 ②所识贫乏者得我与 D．①江南悉平 ②悉如外人
8．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
(1)陟罚臧否，不宜异同。
(2)亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。
9．【甲】文表现了诸葛亮的，而【乙】文则表现了诸葛亮的。（2分）
（二）古诗词鉴赏。（3分）
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
10．下列分析不恰当的一项是（3分）
A．这首词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗犷、豪放的，体现了苏轼豪放派的诗词风格。
B．词的上阙展现出人数众多、装备齐全的壮观的狩猎场面，突出表现了作者的“狂气”。
C．“何日遣冯唐”一句采用冯唐持节赦免魏尚的典故，作者以魏尚自喻，希望朝廷赦免自 己、重用自己，表达了诗人对朝廷的痛恨和愤懑之意。
D.最后一句表明了作者希望驰骋沙场为国御敌的壮志，抒发了关怀国家命运、报效国家 的爱国情怀。
三 现代文阅读（34分）
（一）阅读下面的名著选段，完成11-12题。（6分）
“你好，小爷子你倒是说话啊，不要生气了！怎么，你怎么啦？”
我很想踢他一脚，可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红，脑袋不安地摇晃着，放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干，他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。
“你瞧，我给你带来的礼物！”
他弯下身来吻了吻我的额头，又摸了摸我的头，他的手不仅冰凉而且焦黄，比乌嘴还黄，那是染布染的。他一面轻轻地抚摸着我的头，一面谈起来：
“我当时对你太过分了，朋友。我火得厉害；你咬我，抓我，也把我惹火了！然而，你多挨几下并不算倒霉，你要知道：挨自己亲人的打，这不算屈辱，是受教训！不要让外人打，自己人打没关系！你以为我没挨过打吗？我挨的那个打啊，你连做梦都没梦见过。我给人家欺辱成那个样子，大约上帝看见也会掉泪！结果怎么样呢？我这个孤儿，叫化子母亲的儿子，熬出头了，当上行会的头儿，手下管很多人。”
他那端正干瘦的身体轻轻靠着我，他开始讲他的童年时代，他的话沉重而且结实，轻巧流利地一句跟着一句。
11．写出“我”的名字并概括选文内容。（2分）
12．从整部作品看，“他”是一个怎样的人？请结合具体情节进行分析。（4分）
（二）阅读下面一篇议论文，完成13-16题。（11分）
净化网络“雾霾”需要理性精神
王晓刚
①随着互联网的发展和普及，发帖、跟帖、评论、围观、“吐槽”等已经像我们的呼吸一样自然而然，不仅成了广大网民参与讨论社会公共议题的主要渠道，也成了我们自身生活方式的重要组成部分。然而，与言论的大解放如影随形的是，各种不文明的网络用语也随着
“潘多拉盒”的打开而成泛滥之势。
②互联网无疑为人类的言论自由提供了迄今为止最为强大的技术支撑，同时也使人类言论自由观念更加深入人心。然而，对网络世界语言的乱象给予应有的关注也十分必要。进入网络世界，就会发现各种极端言论、偏激言论处处可见，而且越是“出格”就越容易赢得一片“点赞”叫好；对事件的争论也往往变得简单粗暴，乃至退化成偏激的人身攻击；各种粗俗言论将“国骂”从线下转移到了线上，甚至将网络“骂战”发酵成网络“约架”。这难道是我们期望的结果吗？
③在现实生活中，我们很难见到“网络版”的语言生态。在我们最朴素的道德判断中，也没有多少人希望自己的生活中充斥着诸如此类的低俗语言，无论是对亲人、朋友、同事，还是对待陌生人，我们都希望保持基本的尊重、礼貌和教养。几乎没有人希望低俗的网络语言从“虚拟”变成自己所处的“现实”。然而，现实中的自律意识，一旦上网便消失得无影无踪。
④显然，人们对洁净的语言有着线下和线上的双重标准，而且到目前为止，网民们还没有像珍惜清洁的空气那样珍惜自己以及自己的父母、孩子、朋友共处的网络空间。而要深刻地改变这种观念，人类还需要一定的时间。但如果回顾大自然的“报复”和人类“环保意识”的觉醒、深化和普及过程，我们也会坚信：网络环境污染的严重后果，最终将会把网络环保意识强制性地灌输到网民的头脑之中。
⑤但我们不能坐等这种后果发生之后才姗姗来迟地觉醒，而要从现在起就付出努力，推动网络环境向清爽健康的方向发展。正如德国学者埃利亚斯在《文明的进程》一书中所言，每一种文明的表现绝非天然如此，而是一个不断演化的过程，是历经数百年心理积淀、规范的结果。因此，我们不能等待一种结果，只能付出努力去推动。
⑥“亡羊补牢，未为迟也。”如果我们从现在就开始付出努力，或许几十年后互联网世界将回馈给我们一片“蓝天”。要知道，我们在“十面霾伏”面前，可以把责任推卸给“排污大户”，但在网络世界，我们都是内容的生产者和发布者，都是形成网络语言生态的一分子。因此，要还网络语言环境的那一片“蓝天”，需要每个网友从自身做起，从管住自己的“嘴巴”做起。
（选自《光明日报》2016年5月14日，有删改）
13.净化网络“雾霾”，我们需要保持怎样的理性？（2分）
14．网络“雾霾”指什么？在现实生活中有哪些具体表现？（4分）
15．请分析文章第⑤段使用的论证方法及其作用。（2分）
16.阅读下面的材料，结合上文回答问题。
新华社北京5月16日电（记者罗宇凡）由中国互联网发展基金会主办的2015年度“五个一百”网络正能量精品评选结果正式揭晓。
据了解，这是中央网信办成立以来首次开展全网正能量精品评选活动，旨在倡导广大网民自觉传播和弘扬正能量。本次活动共计610余家单位及1000余名网友推荐了正能量榜
样1300余个，正能量作品和专题活动6000余项，所有入围作品厚重多元、亮点纷呈、喜闻乐见，包含了全网2015年发挥网上正面引导作用的优秀榜样和作品。“五个一百”刷爆朋友圈，红遍网络空间，网民参与投票数高达1.2亿人次，点击量突破10亿次。
问题：请你说一说这种网络正能量精品评选活动能够起到哪些作用？（3分）
（三）阅读下面一篇散文，完成17-21题。（17分）
三角梅
刘成章
①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希图无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前叹喟，皱眉，甚至责骂。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条例枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。
⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的
【篇三】历年徐州市中考语文古诗文默写
江苏省13市2015年中考语文试题分类汇编：名句默写
江苏省13市2015年中考语文试题分类汇编
名句默写
1．（2015年江苏南京中考）用诗文原句填空。（10分）
（1）采菊东篱下， 。 （陶渊明《饮酒》）
（2）会当凌绝顶， 。 （杜甫《望岳》）
（3） ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》）
（4）停车坐爱枫林晚， 。 （杜牧《山行》）
（5）过尽千帆皆不是， 。 （温庭筠《望江南·梳洗罢》）
（6） ，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》）
（7） ，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》）
（8）大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧，但因忧思太 重，担心小船儿“ ”而作罢；退隐苏州园林的文人造园时不重实用， 而特别讲究“自然之趣”，也可谓“ ， ”。 （依次填写《武陵春·风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子） 答案：(10分)(1)悠然见南山 (2)一览众山小 (3）山光悦鸟性 (4)霜叶红于二月花
(5)斜晖脉脉水悠悠 (6)但愿人长久 (7)苔痕上阶绿 (8)载不动许多愁 醉之意不在酒，在乎山水之间也 （每空1分，有错、漏、添、倒一处，该空不得分)
2．（2015年江苏苏州市中考）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分） ①天街小雨润如酥， 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
②沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③ ，自缘身在最高层。（ 《登飞来峰》）
④ ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
⑤夕阳西下， 。（马致远《天净沙 秋思》）
⑥落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑦子曰：“敏而好学， ，是以谓之‘文’也。”（《论语》）
⑧芳草鲜美， 。（陶渊明《 》）
答案：①草色遥看近却无；②病树前头万木春；③不畏浮云遮望眼（王安石）；④山重水复疑无路；⑤断肠人在天涯；⑥化作春泥更护花；⑦不耻下问；⑧落英缤纷（桃花源记）
3．（2015年江苏无锡市中考）根据课文默写。（10分）
①蒹葭苍苍， ② （《诗经·蒹葭》） （《左传·曹刿论战》）
③生亦我所欲， （《孟子·鱼我所欲也》）
（李白《行路难》） ④长风破浪会有时， ⑤ ，雪上空留马行处。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
。 （李商隐《无题》） （周敦颐《爱莲说》） （王安石《登飞来峰》） ⑥相见时难别亦难， ⑦予独爱莲之出淤泥而不染， ⑧不畏浮云遮望眼， ⑨ ⑩ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
答案：①白露为霜 ②一鼓作气 ③所欲有甚于生者 ④直挂云帆济沧海 ⑤山回路转不见君 ⑥东风无力百花残 ⑦濯清涟而不妖 ⑧只缘身在最高层 ⑨会挽雕弓如满月 ⑩落红不是无情物
4．（2015年江苏常州市中考）默写。(共6分。第5小题2分)
(1)造化钟神秀，____________。(杜甫《望岳》)
(2)________________，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)夕日欲颓，____________，实是欲界之仙都。(陶弘景《答谢中书书》)
(4)____________，闻寡人之耳者，受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
(5)请从《登幽州台歌》(陈子昂)和《己亥杂诗》(龚自珍)中任选一首完整地默出来。 《 》( )：____________，____________。____________，____________。 答案：(6分)(1)阴阳割昏晓 (2)瀚海阑干百丈冰 (3)沉鳞竞跃 (4)能谤讥于市朝
(5)《登幽州台歌》 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。《己亥杂诗》龚自珍 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。落红不是无情物， 化作春泥更护花。
【解析】本题考查对名句默写、识记的能力。(1)“割”字是“切割”的意思，不能写成“各”；
(2)“瀚”字容易写错，“阑干”是“纵横交错的样子”不能写成“栏杆”(3)“鳞”是“鱼”的意思，“竞”是“竞争”的意思，要注意与“竟”的区别；(4)“谤讥”都是“言字旁”(5)默写整首诗，考查对整首诗的积累，意味平时的准备不仅仅只准备名句。
5．（2015年江苏镇江市中考）默写。（8分）
（1）人生自古谁无死， （文天样《过零丁洋》）
（2）落红不是无情物， （龚自珍《己亥杂诗》）
（3）何当共剪西窗烛， （李商隐《夜雨寄北》）
（4）海日生残夜，曲 （王湾《次北固山下》）
（5） ，其翼若垂天之云。 (《庄子·北冥有鱼》
（6）君子喻于义， 。 （《论语·里仁》）
（7） ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（8）会挽雕弓如满月， 。（苏轼《江城子·密州出措》）
答案：（1）留取丹心照汗青 （2）化作春泥更护花 (3)却话巴山夜雨时 (4)江春入旧年
(5)怒而飞 （6）小人喻于利 （7）安得广厦千万间 (8)射天狼（每句1分，有错该句不得分）
【解析】此题考查古诗文名句的识记和默写。解答时，要注意上下句之间的关联，不要写错别字。
6．（2015年江苏南通市中考）用课文原句填空。
（1）蒹葭苍苍， 。（《诗经》）
（2） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》）
（3） ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
（4）远远的街灯明了， 。（郭沫若《天上的街市》）
（5）杜甫《望岳》中“ ， ”两句诗，不仅写出
了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄。
（6）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身美好的高尚情操都不能改变，应如周敦颐在
《爱莲说》中所说：“ ， 。”
答案：（1）白露为霜 （2）会挽雕弓如满月 （3）江山代有才人出 （4）好像是闪着无数的明星 （5）会当凌绝顶 一览众山小 （6）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 （每空1分）
7．（2015年江苏泰州市中考）根据提示补写名句或填写课文原句。（8分。①～④每题1分，第⑤题4分）
①更喜岷山千里雪， ② ，蜡炬成灰泪始干。 ③行远必自尔， ④越明年， ， 百废具兴。 ⑤古代诗人常常借酒言事抒怀。范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》
“ ， ”词句中，借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情；陆游在《游山西村》“ ， ”诗句中，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。 答案：（1）三军过后尽开颜 （2）春蚕到死丝方尽 （3）登高必自卑 （4）政通人和 （5） 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 【解析】（1）—（4）题注意不要错、漏、增字。（5）“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”中，前句主要写思乡，
后句主要写未建立功业。“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”中的“莫笑”“留”表现淳朴的民风，“丰年”“足鸡豚”表现农村丰收。
8．（2015年江苏扬州市中考）默写。（每空1分，共9分）
今夜月明人尽望， 。 （王建《十五夜望月》）
，千树万树梨花开。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》）
千里马常有， 。 （韩愈《马说》）
海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀川》） 山重水复疑无路， 。 （陆游《游山西村》）
问渠那得清如许， 。 （朱熹《观书有感》）
为纪念抗日暨反法西斯战争胜利70周年，我国将举行盛大的阅兵仪式。看到这则新闻，
想到那些为正义捐躯的英烈，文天祥《过零丁洋》中的名句“ ， ”浮现在我的脑海中。
答案：（9分）不知秋思落谁家；忽如一夜春风来；山光悦鸟性；而伯乐不常有；天涯若比邻；柳暗花明又一村；为有源头活水来；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【评分要点及说明】每空1分，共9分。错、添、漏一字，该小题不得分。
9．（2015年江苏盐城市中考）古诗文名句默写（10分）
①己所不欲， 。（《论语·卫灵公》）
② ，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》）
③ ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
④两岸青山相对出， 。（李白《望天门山》）
⑤羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣《凉州词》）
⑥无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
⑦李商隐《夜雨寄北》中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是 ， 。
⑧白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是 ， 。 答案：（10分）（1）勿施于人 （2）朝晖夕阴 （3）老骥伏枥 （4）孤帆一片日边来
（5）春风不度玉门关 （6）似曾相识燕归来 （7）何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
（8）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
10．（2015年江苏淮安市中考）诗、文名句填空(①～⑥题为必答题；⑦～⑩题为选答题，从
中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题)。(8分)
必答题：
①今夜月明人尽望， ?(王建《十五夜望月》)
②无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) ③落红不是无情物， 。(龚自珍《己亥杂诗》)
④ ，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
⑤ ，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
⑥ ，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)
选答题：
⑦飞流直下三千尺， 。(李白《望庐山瀑布》)
⑧爱人者，人恒爱之；教人者， 。(《孟子》)
⑨青山依旧在， 。(罗贯中《三国演义》)
⑩ ，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)
答案： (1)不知秋思落谁家伐（2)似曾相识燕归来 )化作春泥更护花（4)春蚕到死丝方尽
（5）山光悦鸟性 （6)一鼓作气 （7)疑是银河落九天 （8）人恒敬之 （9）几度夕阳红
（10)同是天涯沦落人(每空1分） 解析：此题考査古诗文名句的识记。都为一般性默写，难度较小。平时注意识记即可。
11．（2015年江苏宿迁市中考）默写古诗文。（8分）
（1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
（2）力尽不知热， 。（白居易《观刈麦》）
（3）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
（4） ，春风不度玉门关。 （王之涣《凉州词》）
（5） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（６） ，人情练达即文章。（曹雪芹《红楼梦》）
（７）5月23日，习近平主席在人民大会堂出席了中日友好交流大会 并发表重要讲话，
讲话开篇引用两千多年前我国大思想家孔子的 话“ ， ”，对日本各界三千多位友好人士的到来表示欢迎。
答案：（1）风正一帆悬 （2）但惜夏日长 （3）各领风骚数百年 （4）羌笛何须怨杨柳
（5）会挽雕弓如满月 （6）世事洞明皆学问 （7）有朋自远方来 不亦乐乎 （每空1分）
【解析】此题考查古诗文名句的识记。 （1）一（6）为一般性默写，只需根据上下句的提示进行填写；（7）为理解性默写，应根据题目中的要求进行填写。
【篇四】历年徐州市中考语文古诗文默写
2007-14徐州市中考古诗词
2007．默写古诗文名句或填写作家作品名称。（8分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。______________________,君子好逑。（《诗经》）
（2）______________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（3）无言独上西楼，月如钩。______________________。（李煜《______________________》）
（4）巴东三峡巫峡长，______________________。（______________________《三峡》）
（5）王安石《登飞来峰》中“______________________，______________________”与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
2008．默写古诗文名句或填写作家作品名称。（8 分）
( 1 ) __________，白露为霜。（《 诗经》 ）
( 2 ）大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》 ）
( 3 ）了却君王天下事，__________。（作者：__________ 《 破阵子》）
( 4 ) __________，愁云惨淡万里凝。（岑参《__________》）
( 5）《 出师表》 中有这样两句话“__________，__________”与《诸葛亮集》 中“赏不可不平，罚不可不均”的意思一致。
2009.请根据要求填写古诗文名句 （8分）
（1） ，悠然见南山。 （陶渊明《饮酒》）
（2），随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3） ，东风无力百花残。 （李商隐《无题》）
（4）马作的卢飞快， 。 （辛弃疾《破阵子》）
（5）子日：“岁寒， 。” （《论语子罕》）
（6） ；处江湖之远则忧其君。 （范仲淹《岳阳楼记》）
（7）“时有落花至，远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神．但龚自珍《已亥杂诗》中的“ ， ”在境界上更胜一筹。
2010．请根据要求填写古诗文名句。（8分）
（1） ，一览众山小。 （杜甫《望岳》）
（2）落红不是无情物， 。 （龚自珍《己亥杂诗》）
（3） ，千树万树梨花开。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4）人生自古谁无死， 。 （文天祥《过零丁洋》）
（5）安得广厦千万间， ！风雨不动安如山。呜呼！ ，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（6）5月1日，上海世博会隆重开幕。为了表达对各国嘉宾的热情欢迎，同时凸显中国传统文化，我们引用了《论语》中的“ ， ”作为欢迎标语。
2011．古诗文默写。（10分）
（1）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（2）海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）予独爱 ，濯清涟而不妖。 （周敦颐《爱莲说》）
（4） ，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》）
（5） ， 。 ， 。 （韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（6）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”两句。虽是抒发诗人的身世之感，但其中包含的事物新陈代谢的哲理，使诗句具有了普遍意义。
2012古诗文默写（10分）：
（1）日月之行，若出其中， ，若出其里。（曹操《观沧海》）
（2）感时花溅泪， 。（杜甫《春望》）
（3） ，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（4） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙秋思》
（5） ， 。 ， 。（杜牧《泊秦淮》）。
（6）孔子所说的 ， 体现了推己及人为人着想的道德情怀，因此被镌刻于联合国总部，作为处理国际关系的黄金法则。
2013.古诗文默写。（10分）
（1）窈窕淑女， 。
（2）海日生残夜， 。
（3） ，随风直到夜郎西。
（4） ，赢得生前身后名。
（5）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 ， 。
，。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（6）“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，由这副对联，你能想到《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治抱负的语句是：“ ， 。”
2014古诗文默写。（10分）
（1） ，甲光向日金鳞开。
（2）何当共剪西窗烛， 。
（3） ，化作春泥更护花。
（4）剪不断，理还乱，是离愁， 。
（5）忽逢桃花林 ， ， ， 。
（6）“唯应待明月，千里与君同”表达了诗人望月思人的美好期待，而苏轼《水调歌头》中的 “ ， 。”祝愿之意与此相近，但意境上更胜一筹。
2007-2014徐州市中考语文古诗文填写
2007．（8分，每处一分，出现一个错别字此处不得分）（1）窈窕淑女（2）折戟沉沙铁未销（3）寂寞梧桐深院锁清秋《相见欢》（4）猿鸣三声泪沾裳 郦道元（5）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2008 、( 1)蒹葭苍苍（2 ）长河落月圆（3 ）赢得生前身后名 辛弃疾（4 ）瀚海阑干百丈冰 《白雪歌送武判官归京》 陟罚臧否，不宜异同。（共8 分，每处1 分，出现一个错别字此处不得分）
2009．（8分，每处l分，错一字此处不得分）（1）采菊东篱下（2）我寄愁心与明月（3）相见时难别亦难（4）弓如霹雳弦惊（5）然后知松柏之后凋也（6）居庙堂之高则忧其民（7）落红不是无情物，化作春泥更护花
2010
2011（10分，每空1分，添字、漏字、错字则该空不得分）（1）似曾相识燕归来（2）天涯若比邻（3）莲之出淤泥而不染（4）长风破浪会有时（5）天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 （6）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
2012（10分，每空一分，添字漏字错字则该空不得分）（1）星汉灿烂 （2）恨别鸟惊心 （3）
人有悲欢离合 （4）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（6）己所不欲，勿施于人
2014.（10分每空一分，添字、漏字、错字则该空不得分）
（1）黑云压城城欲摧（2）却话巴山夜雨时（3）落红不是无情物（4）别是一般滋味在心头
（5）夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷（6）但愿人长久 千里共婵娟
【篇五】历年徐州市中考语文古诗文默写
2015年江苏省徐州市中考语文试题及答案
徐州2015年初中毕业、升学考试
语文试题 一 积累与运用（25分）
1．古诗文默写。（10分，每空1分）
①关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。 ② ，悠然见南山。
③浊酒一杯家万里， 。
④烽火连三月， 。
⑤ ，蜡炬成灰泪始干。
（6）自三峡七百里中， ， 。 ， ，自非亭午夜分不见曦月。
（7）晏殊《浣溪沙》中的：“ ， 。”被赞为“情致缠绵，音调协婉，对仗工整，宛如天成”。
2．下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是（ ）（3分）
A．惩（chěng）罚 星宿（xiù） 因地制（ zhì）宜 忍俊不禁（jīn）
B.栈（zhàn）桥 附和（hè) 根深蒂(dì) 固 谈笑风生（shēng）
C.诀(jué)别 木讷(nè) 脍（kuài）炙人口 妇儒（rú）皆知
D．庇（bì）护 遒劲（jìn ） 叱咤（zhà）风云 引经剧（jù）典
3．阅读下面语段，回答问题。（6分）
北国早春，山野的杏花先开，那干瘦乌黑的枝条上绽放出明亮的粉色花朵，生意盎然。但远看那山坡上一簇簇的杏花，一团团白灰灰的，被（）在灰暗的土石中，倒像是癞秃头上的疮疤。花，宜近看不宜远看;树，依凭体态之美，才宜于远看。鲜艳的碧桃，远看不过是一堆红色灌木，失其妖娆;牡丹、芍药，远看也不见其丰满华贵之态，只呈点点嫣红了。所以，中国传统绘画中画花大都表现折枝花卉，取花瓣转折之柔和，如亲其肌肤，闻其芬芳。 鲜花令人珍惜，花比青春，年华易逝，虽然花期苦短，但是这实在是人生千古憾事。为了赋予短暂的花期以恒久深远的含义，人们赞美莲是花之君子，兰为空谷佳
丽， 其实正是生命的轮回，促成了人间的缤纷多彩。
（1）请为文中括号处选择最恰当的词语。(2分)
衬托 依托 鲜嫩 鲜艳
① ②
（2）文中画线句有语病，请修改。(2
分)
（3）根据上下文，仿照“兰为空谷佳丽”这一句子，为横线处续写一个句子(2
分)
4．文学常识与名著阅读。（6分）
（1）以下表述不正确的一项是（ ）（3分）
A．《童年》是作者以自身经历为原型创作的一部自传体小说，通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 B《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉霎那间的灵
感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。
C．《名人传》中的贝多芬在生命末日写出了不朽的《欢乐颂》。罗曼·罗兰直到临终前几天还站着塑像，终于留下了传世朽的杰作，托尔斯泰则在生命最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。由此可见，他们是在超越了常人的磨难之后才成为伟人的。
D．《公输》和《生于忧患死于安乐》分别选自《墨子》和《孟子》。这两部作品产生于春秋末至战国时期。当时社会发生急剧变动，各种流派提出了各自的思想观念和政治主张，形成了“百家争鸣”的局面。
（2） 根据提供的材料，回答问题。（3分）
“你怎么这么粗心大意呢？别生气了现在骂也没用了。重新开始吧。”
“哪能不气愤呢英诺肯季·帕夫洛维奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮寄生虫真该死！”
列杰尼奥夫极力安慰他。
一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些纸帮助他把写好的稿子用打字机 打出来。一个半月之后第一章又脱稿了。
“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是谁？他又怎样的性格特征？“六个月心血的结晶一下子给偷去了”指的是什么事件？
二 古诗文阅读（19分）
（一）阅读下面两篇文言文，完成6—9题。（16分）
【甲】
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】
夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世。而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。
溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹秀澈，锵鸣金石，能使愚者喜笑眷慕，乐而不能去也。余虽不合于俗，亦颇以文墨自慰，漱涤万物，牢笼百态，而无所避之。以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同归，超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。于是作《八愚诗》，纪于溪石上。
5.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)凄神寒骨( ) (2) 而适类于余( )
(3)而善鉴万类( ) (4) 乐而不能去也( )
6.文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是( )(3分)
A 潭中鱼可百许头 先生不知何许人也 B 以其境过清，不可久居 面山而居
C 于是作《八愚诗》 属予作文以记之 D 寂寥而莫我知也 知之为知之，不知为不知，是知也
7.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)佁然不动；俶尔远逝，往来翕
忽
(2) 其岸势犬牙差互，不可知其源。
(3) 幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世
8.下面分析不恰当的一项是 (3分)
A、因小石潭“其境过清，不可久居”，作者“乃记之而去”。“以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同归”，作者在空寂中达到了忘我的境界。
B、“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”侧面衬托潭水清澈。“溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹秀澈，锵鸣金石”则从正面直接写愚溪的清澈减低，光洁如玉。
C、“斗折蛇行，明灭可见”连用两个比喻，生动形象地写出小潭源流的蜿蜒曲折。“不可以溉灌”“大舟不可入也”“蛟龙不屑”“不能兴云雨”“无以利世”连用五个否定词，交代了作者以“愚溪”命名的原因。
D、“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现作者怀才不遇的忧伤与凄凉。“今是溪独见辱于愚”则表现了作者对愚溪的厌恶之情。
（二）古诗词赏析。（3分）
9．下列对诗词句子的品析有误的一项是（ ）（3分）
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
A.《天净沙·秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖”。
B.“小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。
C.作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融。
D.“断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。
三 现代文阅读（30分）
（一）阅读下面的一篇议论文，完成10—13题。（13分）
让阅读成为我们的信仰
吴智勇
（1）人类几千年的历史，各种信仰和主义可谓多矣，虽然我们并不一定都要皈依某种宗教，但是每一个人的内心中都应该有指引自己前行的信仰。今天，当物质的匮乏不再困扰我们时，心灵的成长便成为生命的第一要务。每一个人的内心中都应该有一个自己的“上帝”，而真正的信仰不仅是一种理论，是一种实践，一种内在生命的实际体验，更是精神的支持和动力。如果有一种信仰能让全世界不同国家、不同民族毫无争议地共同信守的话，那就是阅读了。在历史长河中，有关宗教的庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌，而经典之籍则与世长存。文字是人类文明最上乘的结晶，它如此精微，如此难以把握，如此透彻，又如此无孔不入，穿透人的感知。人类的文明以文字的脉络一代又一代地传承下来，因此，在某种意义上，阅读已经超越了人类历史上的任何宗教，既没有时空界限，也没有地域之分，让生活在不同时代、不同国度，说着不同语言的人们，在阅读中共生。
（2）文字，是生命洪炉中的一缕袅袅炊烟；书籍，则是由心灵唱出的歌，安慰着每一个骚动不安的灵魂。在人类文明发展史上，每个时代都会有一批足以代表一个国家、一个民族的历史、文化、思想成果的经典之作，曾经影响了无数人的一生。伟大的思想能挣脱时光的束
缚，即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉。那些已经被阅读了千百年的经典，依然将一代又一代的人引领到同样的精神时空，在那里，历代圣人贤士群聚，仿佛与我们同处一堂，让我们亲聆所言，亲见所行。他们的言行，使我们变得深沉而非浮躁、清醒而非昏聩，深刻而非肤浅，让我们的人格得到提升，生命得到重塑。
（3）真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借助于文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长。读书可以经世致用，也可以修身怡心。一个不重视阅读的人，是一个不思进取的人；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。读书的好坏对于一个人的文化高低、知识多少、志向大小、修养好坏、品行优劣、情趣雅俗，往往起着至关重要的作用。阅读经典，是人生修养所应追求的一种境界。
（4）阅读的广度改变生命历程的长短，阅读的深度决定思想境界的高低。四季都是读书时，让我们在书中相遇，让阅读成为我们共同的信仰。
（选自《课外阅读》2015年3月份上刊）
10.请说出本文主要用了什么论证方法，论证了怎样的中心论点。（2分）
11.联系上下文，为“伟大的思想能挣脱时光的束缚，即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉。”这一观点补充一个事实论据（3分）
12.本文第（3）段划线句子在语言上有什么特色，请简要赏析。（3分）
13.请分析文章结尾一段的作用。（3分）
（二）阅读下面一篇小小说，完成14—18题。（20分）
找回颤动的感觉历年徐州市中考语文古诗文默写
林夕历年徐州市中考语文古诗文默写
（1）毕业前最后一次班会，班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话，然后发给每人一张稿纸，让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作文。
（2）童老师话音刚落，他就在稿纸上写出答案：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。
（3）二十年过去了，已成为京城富商的他，又回到故乡，参加母校五十年庆典。他为老师准备了一份贵重的礼物——LV皮包。
(4)他的礼物，好像并没让老师感动——这位一辈子生活在小镇、奔走于校园的中学女教师，似乎对来自法国的著名品牌并无多少印象。相反，他自己，却被老师的礼物深深地感动了！那是二十年前他离开学校时完成的最后一篇作文。
（5）他看着那有些发黄的纸上写着：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。他百感交集，眼泪一瞬间涌了出来。
（6）他早已实现这些梦想。实现之后，并不觉得它们重要。
（7）“如果现在，让你写下过去二十年，对你影响最重要的三件事，你会写什么？”老师问。
（8）他思考片刻，拿出笔，在稿纸背面写下： 、 、 。
（9）老师看了，微笑着道：“给我讲讲吧。我相信，每件事背后，都藏着一个故事。”
（10）那一年，他二十九岁，辞职创办自己的公司，忙的晕头转向，春节也没回家。除夕夜，他往家打电话，母亲问：“有没有吃饺子？”他说：“吃了，在超市买的速冻水饺，一点儿也不好吃。真想吃你包的三鲜馅饺子。”初一晚上，他刚刚上床睡觉，就被门铃声叫醒，开门一看：是母亲。她坐了十二个小时的火车，给儿子送饺子来了！
（11）他对老师道：“那是我一生中吃过的最好的饺子！现在回想起来，还能感受到那种特有的香味。”
（12）一年后，由于各种原因，公司倒闭了。当初创办公司，他欠下几万元债，心灰意冷，萌发轻生念头。这时，一位平时并不十分亲近的朋友找到他，给他一本存折，告诉他密码，转身走了。
（13）“存折上有6500元钱，是他的所有积蓄。他是一名公务员，每月薪水不到一千，每次发薪就存一二百，每次存钱的记录都在上面。其实这点儿钱起不了什么作用，对我起作用的是存折主人的真诚和信任。就算是为了报答他，我也一定要收拾残局，东山再起！”
（14）说到这，他停住了，陷入深思，仿佛又回到那充满艰辛的拼搏岁月。
（15）老师用慈爱的目光看着他道：“那第三件事呢?一定是个浪漫的故事吧！”。
（16）“不，一点儿也不浪漫。那字条上没有写‘我爱你’，‘我想你’这些甜蜜的话。当时那种情况，我们根本没有心情。”
（17）“发生了什么事？”
（18）“两年前，我由于长期劳累和工作紧张，患上了耳疾，医学上叫乳突炎。我先是左耳感染，后来右耳也染上了。那段时间，妻子一直陪着我，每天帮我热敷、清洗耳道。病情越来越重，我需要动手术。手术前夜，我担心手术失败会失聪。她就给我写下那张字条：亲爱的，别担心，我愿意永远做你的耳朵！”
（19）老师被他的故事打动了，像一位慈爱的母亲，伸手在他的背上拍打几下，意味深长地道：“二十年前，你们写在纸上的答案五花八门，有的很虚幻，有的很物质。二十年后，你们在生活中找到了自己的答案，虽然各不相同，但读来读去，我只读出两个字——感动。其实想想也对，生活中还有什么比感动更重要的呢？”
（20）是啊，生活中还有什么比感动更重要的呢！它只轻轻一下，就拨动了心的弦律，荡起的涟漪久久挥之不去！无论何时何地，回忆那些令人感动的事，总有一种颤动的感觉。那些感动里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情。
（选自《中外微型小说》精华本，2014年9月第一版，略有改动）
14、联系上下文，请在第（8）段内天空缺处填入三个恰当的短语。(3分)
15、为什么“他的礼物，好像并没让老师感动”而“相反，他却被老师的礼物深深感动”？请结合全文说出原因(4分)
16. 小说第（6）段能否删去？请结合上下文说出理由。3分)
17.请说说你对题目“找回颤动的感觉”深刻内涵的理解。(3分)
18、小说常常通过细腻的心理描写塑造人物形象。（本题共7分）历年徐州市中考语文古诗文默写
我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。
（1）上面是《最后一课》中运用这种写法的语段，请从“通过细腻的心理描写塑造人物形象”角度进行赏析。（4分）
（2）请发挥想象，运用这种写法将本文第（10）段“他”见到母亲那一刻的内心独白描述出来（80到100字）（3分）
四 作文（65分）
19.题目：办法总比困难多（65分，含书写分5分）
要求：（1）请以“办法总比困难多”为题写一篇不少于600字的文章，文体自选。（2）文中不得出现真实的人名地名校名等透露个人身份的信息
【篇六】历年徐州市中考语文古诗文默写
中考语文古诗文名句背诵默写汇编
中考语文古诗文名句背诵默写汇编（1）
【山东省淄博市】
【试题】8. 默写填空（7分）
（1） 念天地之悠悠，___________________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）_________________，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）
（3）（3） _____________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（4）2013年3月1日，习近平总书记中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“___________，_______”。（《论语 为政》） （5）唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_________，____________。
【答案】（1）独怆然而涕下（2）零落成泥碾作尘（3）老骥伏枥（4）学而不思则罔，思而不学则殆（5）示例：星垂平野阔，月涌大江流 大漠孤烟直，长河落日圆 山随平野尽，江入大荒流 （每句1分，共7分。添字、漏字、有错别字均不得分） 【四川省资阳市】
【试题】11.在下面横线上填入正确的句子。（6分）
（1）行到水穷处，________。（《终南别业》王维）
（2）但愿苍生俱饱暖，________ 。（《咏煤炭》于谦）
（3）________，中间多少行人泪。（《书江西造口鼻》辛弃疾）
（4）每一个青年都应遵循曾子的教导“________ ，________ 。”（《论语》十则）做有远大抱负和坚定意志的有为青年。
（5）古诗词中，戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的豪情壮志，我们可以体会到范仲淹“ ________，________ ”（《渔家傲》）的思乡之情和为国建功之志。
（6）我们常用古语“树欲静而风不止，________”来劝诫世人孝敬老人要趁早。
【答案]（1）坐看云起时；（2）不辞辛苦出山林；（3） 郁孤台下清江水；（4）士不可以不弘毅，任重而道远；（5）浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计；（6）子欲养而亲不待
【浙江省舟山市】
1.【试题】古诗文填空。（8分）
（1）蒹葭苍苍，______。所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》）
（2）______，山是眉峰聚。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）
（3）______，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，______。（陶弘景《答谢中书书》）
（5）习近平总书记在中央学校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，这再次阐明了《论语》中“______，______”的深刻含义。
（6）家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出与“家书”有关的古诗词（连续两句）：______，______。
【答案】（1）白露为霜；（2）水是眼波横；（3）问渠那得清如许；（4）沉鳞竞跃；（5）学而不思则罔，思而不学则殆；（6）烽火连三月，家书抵万金/乡书何处达，归雁洛阳边/一男附书至，二男新战死 【重庆市（A卷）】
【试题】8.古诗文默写填空。（10分，每空1分）
（1）蒹葭萋萋，______。所谓伊人，______。（《诗经·蒹葭》）
（2）苟全性命于乱世，______。（诸葛亮《出师表》）历年徐州市中考语文古诗文默写
（3）杨花落尽子规啼，______ 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）无可奈何花落去，______。（晏殊《浣溪沙》）
（5）______，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（6）______，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（7）______，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》）
（8）诗人想象与朋友相聚，秉烛夜话的诗句：______，______。（李商隐《夜雨寄北》）千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
【答案】（1）白露未晞 在水之湄；（2）不求闻达于诸侯；（3）闻道龙标过五溪；
（4）似曾相识燕归来；（5）枯藤老树昏鸦；（6）海日生残夜；（7）潭中鱼可百许头；（8）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（每空1分）
【重庆市（B卷）】
【试题】8.古诗文默写填空。（10分，每空1分）
（1）蒹葭采采，___________。所谓伊人，在水之涘。（《诗经·蒹葭》）
（2）___________，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（3）八百里分麾下炙，___________，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）
（4）___________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（5）何当共剪西窗烛，___________。（李商隐《夜雨寄北》）
（6）___________，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（7）山水之乐，___________。（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）___________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（9）李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：___________，__________。
【答案】（每空1分，共10分）
（1）白露未已；（2）四面边声连角起；（3）五十弦翻塞外声；（4）大漠孤烟直；
（5）却话巴山夜雨时；（6）烽火连三月；（7）得之心而寓之酒也；（8）忽如一夜春风来；（9）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边（每句1分，错一个字该句不得分） 【湖南省长沙市】
【试题】6.古诗文默写填空。（共6分，每空1分）
（1）______，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（2）人生自古谁无死，______。（文天祥《过零丁洋>）
（3）了却君王天下事，______。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4）王安石在《登飞来峰》中是这样诠释“站得高，看得远”的道理的：不畏浮云遮望眼，______ 。
（5）学习和思考的辩证关系是怎样的呢？《<论语>十则》中对此进行了这样的阐述：______ 。
【答案】（1）春蚕到死丝方尽。（2）留取丹心照汗青。（3）赢得生前身后名。
（4）只缘身在最高层（5）学而不思则罔，思而不学则殆。
【广东省湛江市】
【试题】5、根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）潮平两岸阔，风正一帆悬。______，______。（王湾《次北固山下》）
（2）______，______，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。（张养浩《山坡羊？潼关怀古》）
（3）一鼓作气，______，______。《左转`曹刿论战》
【答案】（1）海日生残夜，江春入旧年；（2）峰峦如聚，波涛如怒；（3）再而衰，三而竭
（说明：每默对一句得1分；若所写句中有错、漏、增字的，则该句不得分）
【四川省宜宾市】
【试题】（一）古诗文默写（10分）
1.填空（1）子曰：______，不亦说乎？（《论浯·学而》）
（2）俱怀逸兴壮思飞，______。（李白《宜州谢眺楼饯别校书叔云》）
（3）______，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承灭寺夜游》）
（4）______，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）《红楼梦》中有诗云：“质来洁去还洁清去，不叫污陷淖泥中。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“______，______。”
（6）王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗，高适《别董大》中有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思相反，这两句诗是：“______，______。”
（7）古诗词中有很多体现亲情的名句，请写出上下相联的两句：“______，______。”
【答案】（1）学而时习之；（2）欲上青天揽明月；（3）庭下如积水空明；（4）居庙堂之高则忧其民；（5）出淤泥而不染，濯清涟而不妖；（6）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（7）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.但愿人长久，千里共婵娟。C.谁言寸草心，报得三春晖。D.烽火连三月，家书抵万金。
【四川省内江市】
【试题】10.用课文原句填空（8分）
①学而时习之，不亦说乎？______，______？（《论语》）
②江山代有才人出，______。（赵翼《论诗》）
③惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。______，______。（文天祥《过零丁洋》） ④但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
⑤______，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
⑥______，家书抵万金。（杜甫《春望》）
【答案】①有朋自远方来，不亦乐乎；②各领风骚数百年；③人生自古谁无死，
留取丹心照汗青；④千里共婵娟；⑤零落成泥碾作尘；⑥烽火连三月 【江苏省徐州市】
1、【试题】古诗文默写。（10分）
（1）窈窕淑女，______。
（2）海日生残夜，______。
（3）______，随风直到夜郎西。
（4）______，嬴得生前身后名。
（5）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。______，______。______，______。最爱湖东行不足。绿杨阴里白沙堤。
（6）“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，由这副对联，你能想到《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治抱负的语句是：“______，______。”
【答案】（1）君子好逑；（2）江春入旧年；（3）我寄愁心与明月；（4）了却君王天下事；（5）几处早莺争暖树/谁家新燕啄新泥/乱花渐欲迷人眼/浅草才能没马蹄；（6）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【广东省汕头市】
【试题】1.根据课文默写古诗文。（12分）
（1）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，□□□□。（《诗经》）（1分）
（2）无可奈何花落去，□□□□□□□。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（1分）
（3）□□□□□□，佳木秀而繁阴，风霜高洁，□□□□□□，山间之四时也。（欧阳修 《醉翁亭记》）（2分）
（4）《茅屋为秋风所破歌》中，体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□□□！（4分）
（5）把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。（4分）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。□□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【答案】（1）琴瑟友之；（2）似曾相识燕归来；（3）野芳发而幽香/水落而石出者；（4）安得广厦千万间/大庇天下寒士俱欢颜；（5）几处早莺争暖树/谁家新燕啄春泥/乱花渐欲迷人眼/浅草才能没马蹄