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关于全县统考演讲稿初一 初二全县统考试卷

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【 – 初中作文】

【篇一】关于全县统考演讲稿初一

2015年春季学期七年级期中考试质量分析会发言稿

2015年春季学期七年级期中考试质量分析会发言稿

2015年春季学期七年级期中考试质量分析会发言稿

各位老师:

利用大课间时间,我们开一次期中考试质量分析会。

到目前为止,期中考试的各项数据已经下发,虽然只是期中考试,只是对前两个月教学情况的测试,但是各位老师都很重视,不仅按要求进行了质量分析,而且采取得力措施及时进行查漏补缺,两位班主任也结合本班学生实际情况,有针对性地找学生谈话,做学生的思想工作。我们取得的成绩以及这些做法,不仅大家有目共睹,而且也得到了学校领导的的充分肯定,上周四在听取了我对七年级教学。学生管理,以及办公情况的介绍后,李书记对七年级工作提出了一些很好的建议,要求召开年级质量分析会,予以传达。以促进七年级管理水平和教学质量的提升。

一是肯定成绩。就学科成绩而言,除生物因试题超出范围外,我们其它学科,包括英语都高于全镇平均值,有些学科,如七二班的语文,七一班的数学等,还超出全镇平均数不少,尤其值得一提的是,新参教的陈芬老师,无论工作态度,还是教学成绩都值得肯定。就学生的总成绩而言,7门统考学科,总分540,参考人数86人(杨景琦没有算在内),达到459高分的15人,高分率为0。17,达到432优秀成绩的24人,优秀率0。28,达到324及格线的74人,及格率为0。86,40分以下的低分1人,低分率0。012,20%以下的低分率为0,仅就数据而言,高出全镇平均水平,超出一中,与二中不相上下,这些成绩的取得是大家各司其责,共同努力的结果。

二是明确问题。我们的整体成绩不错,但也还存在着一些不容忽视的问题:这些问题主要表现为两个不平衡,其一是少数学科班与班之间很不平衡。一般而言,上下5个百分点就是一个分水岭,应该引起足够重视。其二是班与班之间多数学科的不平衡,具体表现为除一门学科外,其它6门学科成绩,二班均低于一班。尽管不少学科两班之间的差距很小,但这种一边倒的现象还是应该引起我们的足够重视。

三是解决问题。问题发现后,找到原因才是解决的关键。我们这届老师的配置还是比较好的,大多数教师刚带过上一届的初三,经验能力都是毋庸置疑的,另外,年轻教师多,优势明显,责任心很强,没有出现像上周五下午九年级适应性考试质量分析会上点到的因私废公,家事大于公事的现象,因此,产生以上问题的原因应该不在于工作态度,而在于教学方法、工作艺术,以及思想观念的问题。

针对少数学科班与班差距过大的问题,相信我们这些老师一定会认真思考,努力弥补,迎头赶上。对于多数学科一边倒的问题,首先要解决的是科任教师,尤其是带这两

个班的科任教师的思想问题,我们应该努力实现学科成绩班与班之间的高位均衡,也就是较高综合指数基础上的平衡,这有很大难度,像走钢丝,但只有保持不偏不倚,才能实现整个年级学科成绩的提高。这是包括我在内的科任教师的努力方向。其次,在搞好自身学科教学的同时,班主任老师还必须具备整体意识,增强大局观念,要为班级学生的整体成绩的提高着想,学校对班主任的评价最看重班级的整体成绩,我们平时都可以看到,两位班主任在班级管理上是尽心尽力的,在认真履行自己的职责,在协调科任教师方面,也是值得肯定的,相信今后注意些工作方法与交往细节问题,会做的更好。总之,学校要的是我们各门学科,两个班级的齐头并进,用李书记的话就是要百花齐放,不要一枝独秀;要团体进步,不要搞单兵作战。

一次期中考试可能说明不了什么大问题,但对于出现的小问题加以重视还是必须的,这有利于我们今后的进步与提高,为此,我们应该经常把学生的成绩拿在手边,放在心上,把教学质量落实在教学各环节中。我们相信,只要科任老师认真履行好自己的教学职责,班主任切实履行好自己的班级管理职责,再次为学校,同时也为自己赢得荣耀是完全有可能的,这也是学校支部对我们的希望所在。

不妥、不到之处,大家原谅。

【篇二】关于全县统考演讲稿初一

初一年级期中考试质量分析会发言稿

初一年级期中考试质量分析会发言稿 初一年级期中考试质量分析会发言稿梁欣

初一年级期中考试质量分析会发言稿

一、年级成绩分析:

从半学期整体情况来看:

1、年级多数教师是勤奋的:每天,在每个办公室内看到的是教师批改作业, 找学生辅导或谈心的忙碌身影。

2、年级多数教师是团结的:任课教师之间能够互相帮助、互相配合,保证教学秩序的稳定。前半学期,几有老师请假,需要代课时,绝大多数老师都能欣然接受。关于全县统考演讲稿初一

3、年级多数教师是谦虚的:多数教师能正确认识自己的不足,吸取别人长处,并改进自己的教学,集体备课中更能体现。

期中考试成绩概况如下:

均分——语文:(1)(4)班离差是1.9;(2)(3)班5.2。

数学:(1)(4)班离差是3.3;(2)(3)班离差是8.8。

英语:(1)(4)班离差3.3;(2)(3)班离差是2。

优秀率——语文无;

数学:(1)(4)离差是3%;(2)(3)班离差是13%。

英语:(1)(4)班离差是7%;(2)(3)班离差是1%。

及格率——语文:(1)(4)班离差是6%;(2)(3)班离差是18%。 数学:(1)(4)班离差是3%;(2)(3)班离差是7%。

关于全县统考演讲稿初一

英语:(1)(4)班离差是3%;(2)(3)班离差是12%。

二、存在问题:

(一)从整体成绩看:

1、学生学科成绩不平衡。

2、全科合格人数减少。

3、总分低分人数仍居高不下。

(二)从班级差异看:

班级管理效果参差不齐,早读、卫生、复习、课间等都存在不均衡的现象。

(三)从教师个人看:

1、同一学科同层次间教师成绩存在较大差异。

2、小部分教师课堂管理不到位,无视学生睡觉、讲小话、玩手机等。

3、小部分教师常规工作未做好,批改作业不及时,次数少。

4、班主任、科任老师要协作,无论是课堂纪律还是课后作业等。

三、教学建议:

(一)强调学生的学科平衡。

班主任、任课教师都应该反复强调、经常提醒学生学科平衡的重要性。对优秀学生而言,学科平衡与否是他今后能否考入重点中学的关键因素;同时一些成绩中等的学生,也可能会因一门学科太差导致全面丧失学习的信心。

(二)营造优良学习的氛围,加强日常教育管理,缩小后进生人数。关于全县统考演讲稿初一

1、化后进生难,但必须去做。

2、扬正气,常表扬。要经常性表扬学习习惯好的同学,对于学习习惯一直不好的学生,更要看到他的进步,及时表扬,反复提醒。

3、严管理,树班风。对作业马虎、上课开小差等行为要严肃教育批评,做到令行禁止。

(三)课堂教学需狠抓

1、注重基础,精讲精练

有的老师上课讲课不精、组学不实,消化不良、过关不清。

向四十分钟要质量不能只停留在口头,不落实在课堂,课堂教学由不得有半点马虎。通常我们会感到试卷上有些题目都已讲了好多遍,为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!接下来就会说为什么自己教的学生会有这么笨,讲了这么多遍都记不住。于是把考得不好的责任都推给学生。换个角度想想:是否也要反省反省自己,上课时自己是否没有讲清楚,讲是讲了,学生真的清楚了吗,有多少学生清楚了,心里是否有数,特别是方法引导、思维的训练,规范的要求,学生是否落实到位,理解没有,您是否督促和检查过。

2、分类指导,分层辅导

对关键生:由班主任依据学生考试成绩,将边缘生分配给任课教师,通过关键生谈话、方法指导、督促相结合加以落实。

对学困生:应课内多提问、激励、检查,关注学困生的每一个微小进步。

3、把握关键,落实教学

堂堂清、日日清;周周清、月月清

各位老师,我们上课,不是来受煎熬,而应该是快乐的,课堂中,也许有诸多的不良现象,但我们更应该看到那些学生,说出很天真的话语,让我们都发现自己变得年轻许多;当我们热情洋溢的说教,学生亲切和赞许的目光;当我们传授知识和方法,学生深深理解和深化,这一切,都是老师们呕心沥血,费尽心机,查找问题,对症下药所获得的,当然,有得也有失,但至少希望大家常保持快乐之心;面对责任,至少我们曾经无怨无悔。

老师们,让我们能齐心协力,团结一致。望我们老师能根据班级实际不断反思和改进课堂教学,在实践中不断研究如何培养学生阅读兴趣,在练习中培养学生审题能力和答题方法,同时也培养学生仔细答题的好习惯。对于学习有困难的学生,学习能力有待开发的学生,希望老师们能单独辅导,或者与家长密切联系,获得家长的重视、支持,通过我们教育,孩子的努力,相信您与学生都会获得进步和成功的快乐。

希望各位老师:总结经验找差距,确定措施定目标,突出重点抓辅导,紧扣课堂提成绩。 各位同仁,面对强大的对手,从不畏惧,只有取胜。明知不敌也要依然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭。

【篇三】关于全县统考演讲稿初一

2014期中考试发言稿

2014—2015学年度第一学期期中考试发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!

在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,目的是总结经验,分析形势,振奋精神,以促进学校的整体发展,实现学校教育教学工作的新突破。 在这次考试中,许多同学,许多科目,许多班级都取得了可喜的成绩,涌现出一批可亲可敬的老师。如李宗元老师,代一个班语文,三个班历史,任务很重,他能够勇挑重担,兢兢业业,教学效果非常明显,他所代的九(1)班语文,平均分高达102分,深受学生们喜爱。闵敬建老师,代七年级两个班的语文课,又兼代班主任,两班语文平均分都在90分以上;周生勇老师,在学校缺少数学教师的情况下,主动为学校排忧解难,勇敢的承担起一个七年级的数学课,尽心尽力,一丝不苟,在本次中考中数学分数120分以上有8人;还有邢开群老师,作为一个特岗教师,热爱教育事业,以校为家,注重学生兴趣的培养,在刚刚结束的全县中学生腰鼓比赛中,不负众望,荣获集体二等奖,为学校争得了荣誉。还有一些班主任,如董华平、郭俊马,时刻关注学生的情况,像父母一样关心学生,早上第一个到教室,检查学生起床情况,晚上一直等到学生睡觉后才离去,当学生生

病的时候,是他们帮助找医生,当学生出现了思想问题,他们又担负起心里医生的重任。像这样的老师还有很多,鉴于时间关系,这里就不在一一列举了。的确,父母给予我们最宝贵的东西——-生命,而老师不仅传授给我们知识,而且还教会了我们如何做人。我们成绩的取得,与全体教师辛勤工作是分不开的,在此,让我们把最热烈的掌声献给这些甘于奉献、默默无闻的老师们!我们最深情的道一声:老师,您们辛苦啦!

在老师们辛勤的培育下,同学们孜孜不倦的汲取知识的营养,满怀希望的描绘着自己美好的未来。在本次中考中间涌现出一批优秀的学生,如七(1)班阚道莲,语文、数学、英语三科成绩均在126分以上,还有张莹莹、张杰、贾成浩、刘奎、刘剑;七(2)班贾巨,语文、数学、英语三科成绩均在127分以上,还有贾仁前、贾成倩、李婉婷、贾先芝、童先苗;八(1)班刘春雪、王禹、李娜、李梦环、王倩、周钰;九(1)班贾靓,语文,数学、英语三科成绩均在123分以上,还有周倩倩、王芝龙、周灿、韩士瑞、周春男;九(2)班王菲、王婷、陈宏伟、刘克玲、童苏皖、贾成顺。在学习上,他们不辞辛苦,勇于拼搏,勇作学习上的领头雁,不在乎自己飞的累不累,勇往直前,无怨无悔。一份耕耘,一分收获,让我们再次用掌声向以上学生表示最热烈的祝贺!你们是我们学校的骄傲,学校以你们而自豪。

在学校里还有这样一些学生,也许在学习上他们不是最强者,但他们是我们的“卫生标兵”“安全卫士”和“守纪模范”,是他们让我

们校园变得更加干净、整洁、美丽,是他们让班级纪律井然有序。(见附件)让我们再次把掌声献给这些可亲可敬的同学们,感谢你们为班级与学校的付出,愿好人一生平安!

在刚刚结束的冬季运动会上,全体运动员发扬拼搏精神,做到了胜不骄,败不馁,赛出了成绩,赛出了风格,给老师和同学们留下了难以忘怀的印象,也给安静的校园注入了生机和活力。(获奖名单稍后公布)

同学们,以上所有成绩的取得,都与我们全体师生的共同努力分不开。在这里,我真心感谢所有为我校争光的老师们!也真诚的祝贺所有为我校添彩的同学们!成绩只能代表过去,展望未来,我们任重道远。在此,向同学们提出以下三点希望:

1、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩,对我们今后的发展有着举足轻重的作用。我们应该明白:山外有山,人外有人。应该明白,以后的路还很漫长,我们目前取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

2、清醒认识自身的不足

我们应该清楚看到,我们个人的发展是不平衡的。年级与年级、班与班,学科与学科,人与人之间存在一定差距。在我们同学中有许多厌学者,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学习很被动,他们

把手机、网吧当作精神的寄托,早已忘记了自己到学校是干什么的,学习缺乏目的性,做一天和尚撞一天钟。

3、踏实迎战未来

我们要想拥有更好的成绩,必须脚踏实地地去学习。学习首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要诚实地向老师请教,向比自己成绩好的同学请教。二是勤,勤成补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。三是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕教师转,通常他们在课堂上就能把问题解决了,课后可以思考一些有助提高层次的问题。另外,上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预习可以节省时间,提高听课效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识,加深理解,俗话说“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,达到举一反三的效果。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,令家长老师失望。那么,从现在起,分秒必争,刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师,以只争朝夕的精神,全身心投入到学习活动中去,掀起比学习的热潮,为全面提高学习成绩而不懈努力!

老师们,学校的工作目标和美好前景要靠我们去实现,让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为我校辉煌的明天而奋斗!我相信,鲜花和掌声永远与我们相伴!同学们,你们是我们学校的未来和希望,校园因你们而精彩,老师以你们而自豪。我衷心希望你们志存高远,品学兼优,品德高尚,谈吐风雅。无论遇到什么困难,都不轻言放弃,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功和胜利永远属于那些具有远大理想、顽强意志、坚定信念的人。人生有限,知识无穷,青春美好,只有全身心的投入到学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。让我们把本次大会当作向理想进军的号角吧!

最后,祝各位家长身体健康,合家欢乐!祝各位老师工作顺利,合家幸福!祝各位同学学习进步,茁壮成长!

2014-12-19

【篇四】关于全县统考演讲稿初一

七年级15班期中考试分析会发言稿

七(15)班 郭子洋

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我们的数学齐老师多才多艺、幽默风趣,使原本呆板枯燥的课堂变得很有乐趣。老师您是一位严师,更是一位慈父,在我们成长和学习的道路上离不开您的循循教导和虚心教诲。

最后,我代表七(15)班全体同学向您说一声:“老师,您辛苦了!”

七(16)班 王传帅

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:关于全县统考演讲稿初一

大家下午好!

余老师,谢谢您的辛勤付出,我知道我们班的课堂纪律并不是很好,可是您从来不对我们放弃过,在这里,我代表全班同学向您表示感谢!

但我也想在此提出一个建议,在上课时,我班的某些同学上课有时会捣乱,我希望您可以更加的无视这些同学,该打就打,因为您脾气太好的原因,所以我班同学都不是太怕您,一些同学才敢上课捣乱,只有您让同学们对您产生害怕,这样同学们就不敢捣乱了。

您上课很认真,我记得您上第17课的时候,声音虽然很小,但讲得很认真,所以我们也都听得很认真,那一节课让我印象很深刻,大概我一辈子都忘不了吧!我们感到很幸运,有您这样尽职尽责的老师!

【篇五】关于全县统考演讲稿初一

2016年县招生考试委员会全体成员会议讲话稿

2016年县招生考试委员会全体成员会议讲话稿

2016年县招生考试委员会全体成员会议讲话稿

同志们:

深受社会关注的高考,再有7时间就开始了。今天,县招生考试委员会在这里召开全体

成员会议,中心议题就是传达贯彻省市有关招生考试工作会议精神,研究安排我县高招关于全县统考演讲稿初一

考试工作,确保今年我县高招考试工作安全平稳顺利进行。刚才,曾鸣同志传达了省、

市考务工作会议精神并汇报了我县高考筹备情况;张贤力同志宣读了新招字(2011)2

号文件,明确了各成员单位的职责;各成员单位代表作了表态性发言。大家讲得很好,

希望认真予以落实。下面,我就全县高招考试工作强调三点意见。

一、认清形势,提高认识,增强做好高招考试工作的责任感和紧迫感

多年来,我县高招考试工作在县委、县政府的高度重视下,在各成员单位的大力支持下,

经过全县教育工作者的艰苦努力,取得了很大成绩,赢得了良好声誉,发挥了为国家选

拔人才的重要作用。十几年来,我县没有发生集体舞弊、法人舞弊以及失泄密事件,受

到上级领导和社会各界的广泛好评。但是,今年我县高招考试工作面临新形势,新情况,

新变化,必须引起我们的高度重视。

1、从社会大局看,高考已成为牵动社会安全 、和谐稳定的重要因素。今年是我们国家

建党90周年,是“十二五”开局之年,也是全面落实教育规划纲要的关键一年。高考

是我国社会生活的大事,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐稳定。当前,

国际国内形势并不平稳,社会矛盾错综复杂。高考人群聚集,政治影响大,容易成为不

法分子选择的破坏对象和攻击目标。因此,维护招生考试平稳顺利意义重大。

2、今年虽然报考人数有所减少,但考生升学压力仍然很大。据统计,今年全省考生报

考855433人,较上年减少96976人(全市减少8111人,我县减少748人)。今年全省

招生计划共65万人,其中普通类58.4万人,比上年增加4.4万人,增幅8.1%。虽然

报考人数减少,招生计划增加,预计录取比例可达到75%以上,但是由于我省优质高等

教育资源相对较为缺乏,考生希望通过考高分取得进入好校甚至名校的愿望十分迫切,

有限的优质教育资源与考生“上好学校”的矛盾非常突出,考生仍然面临巨大的竞争压

力。

3、招生考试改革进一步深化。今年高校招生工作在坚持完善网上报名、知分填报志愿、

网上采集志愿信息、本科一批平行志愿等四项改革的同时,又出台了五项新举措,即本

科二批实行平行志愿、本科一批A、B合段、简化网报程序、明确投档轮次和强化档案管理等,这些改革的推行,是更好地服务于考生的需要,体现了“和谐高考”的内在要求,但同时也给我们的工作提出了新的更高要求。

4、新课改高考推行第一年给考试模式带来新变化。按照教育部考试中心要求,新课改高考试卷增加了选考试题内容,随之也将带来卷型、题型及评卷等一些新情况和新问题。如何与过去搞好衔接,确保考试平稳过渡,对我们组织考试是一个新课题。从先行省份的情况看,考生在选考题目答题时,容易出现选作题号与所答题号不一致、选一答多、不选就答等问题,使考试现场组织更加复杂,对考试秩序带来的影响和压力将明显增大。

5、标准化考点建成并投入使用对我县考风考纪提出了新要求。去年全省建成并投入使用标准化考点258个(我县15个),全部覆盖了体艺类考生文化课考场,省、市、县招办通过视频监控实施网上巡考,对规范考生的考试和监考人员的工作行为起到了积极的督查作用。考试结束后,省招办对42个考点、84个考场的录像资料进行回放抽查,查处违规考生118人(其中我县1人),处罚相当严厉,而且不容申辩。今年,省、市要求已建成的标准化考点要全部投入使用,这对我县高考,特别是考风考纪,既是一个检验,更是一种挑战。

面对新的形势,新的变化,各单位、各部门要把高招考试工作作为严肃的政治任务和当前的中心工作,给予高度重视,摆到重要位置。要从讲政治、顾大局、维护社会稳定的高度,以对广大考生和人民群众高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把高招考试工作抓紧抓实抓好,确保我县今年的高招考试工作安全平稳顺利进行。

二、各司其职,通力协作,努力为今年高考提供优质服务

到目前,今年的高考已完成报名、体检和标准化考点建设等项工作任务,教育部门已经做了大量深入细致的前期准备工作,有关部门,如财政、公安、保密、卫生、环保等已经提前介入了今年的高招考试工作。眼下,高招考试工作已进入关键时期,攻坚阶段,各单位、各部门要明确自己的职责范围和工作任务,齐心协力,主动配合,确保6月7日至8日考试的顺利进行。各单位、各部门要按照新招字(2011)2号文件规定,按照相关成员单位职责分解一览表要求,一一抓好落实。

县教体局是高招考试的具体组织者,任务艰巨,责任重大。要按照上级要求和有关规定,牵头做好安全保密、考务安排、考风考纪、后勤接待等项工作。要把考试的方方面面考虑得细致些,安排得具体点,确保考试工作万无一失。县保密局要全程参与高考试卷的保密工作,考前要检查验收试卷保密室,考试期间要随时检查保密室巡逻值班人员到岗尽责情况。县公安局要积极参与高招考试工作,6月4日上午要派两名干警和县教体局负责保密的同志一道到信阳押运试卷;6月4日下午至8日,要派两名干警到县招办保

密室巡逻值班;6月7日至8日要派12名干警分别到县高中、县高中分校和县职高三个考点具体负责试卷保密和安全保卫工作;要加强考试期间主、监考和考生住地安全保卫工作,同时,要派公安交警疏通县城主要干道的交通。县卫生局要派专人进驻县高中、县职高和县高中分校三个考点和金鑫酒店、教育宾馆和将军宾馆,对主、监考和考生住地的饮食卫生进行监督检查,严防食物中毒事件发生。县电业局6月6日前要派电工对县高中、县高中分校和县职高三个考点的线路进行一次认真检修,保证考点的正常用电。今年所有考场继续使用手机信号屏蔽器,如果停电,屏蔽器将失去作用。6月7日至8日两天,要派专人到考点值班,发现问题,及时处理;特别是6月8日下午3点至3点20分,全体考生英语听力测试,要绝对保证用电。为了以防万一,县高中、县高中分校、县职业高中三个考点都要准备发电机,以防不测。县环保局要加强考场周围噪音和污染的综合整治,确保考试期间考点周围噪声控制达标,给考生提供安静的应考环境;同时,要加强主、监考教师和考生住地周围的噪音监控,以免影响师生休息。县监察局要全程参与,全程监督检查,严肃查处招生考试违法违纪案件。县联通分公司要派技术人员检查县高中、县高中分校和县职高三个考点的线路,确保电话畅通无阻。县交通局要配合公安交警做好主要干道的疏通工作和三个考点门前车辆的管理工作,杜绝交通堵塞。县工商局要参与考点周边环境治理,确保良好的考试环境。县公用事业管理局要检修供水线路,保证考试期间正常供水。县食品药品监管局负责考生及主、监考的食品安全检查,严防食物中毒事件发生。各高中要做好考生的考前教育,教育他们遵守考场纪律,遵守交通规则,注意饮食卫生,严防意外事故。金鑫酒店、教育宾馆和将军宾馆今年承担了高考主、监考教师的后勤接待任务,要想方设法,千方百计搞好后勤接待,提高服务质量。其他成员单位也要主动配合,积极参与,努力为高招考试工作提供优质服务,做出应有贡献。

三、加强领导,明确责任,确保今年高招考试工作安全平稳顺利进行。

招生考试工作涉及面广,政策性强,时间紧,任务重,而且事关社会大局的稳定。县委、县政府对此高度重视,县财政拨专款34万元,补贴高、中招考试,并安排专项资金,通过政府采购,解决了县高中分校标准化考点建设问题,这体现了县委、县政府对高招考试工作的重视和关怀。为确保各项工作的顺利进行,必须加强领导,明确责任,齐抓共管,务求全胜。县招委要切实负起全县招生考试的领导责任,研究解决工作中的困难和问题。各成员单位要结合本单位实际,发挥优势,主动配合,全力支持。

要层层落实岗位责任制,形成齐抓共管、不留空白的责任网络。一是继续实行高招统考考区主任负责制。按照上级要求,考区主任由我担任,负责领导、组织、协调、管理本考区的考试实施及处理考试期间发生的重大问题。对本考区发生的问题承担领导责任。二是县教体局要把高招考试作为阶段性中心工作,全力以赴,统揽全局,集中人力、物力、财力,合理分工,明确责任,为高招考试工作提供一切保障,确保顺利进行。对本考区发生的问题,教体局局长、主管副局长要承担直接领导责任。三是县招办要切实做好考务工作,要把各项任务细化并分解到各学校、各考点以及各职能部门,并督促检查各部门、各单位任务的完成情况。县招办主任为考务管理第一责任人,对考务管理负具体责任。四是各职能部门要做到任务明确,各司其职,各负其责,坚决把分管的工作完

成好。考试期间,招委会成员要坚守岗位,原则上不准外出。在座的有关部门的负责同志分别为自己分管工作的第一责任人,对分管的工作负具体责任。五是各考点主考要按照主考八项职责,依据统考实施细则的要求,主持本考点的考试,负责本考点的全面工作。对因考点工作人员失职而造成的考场秩序混乱、考生严重违纪舞弊或发生试卷保密、人身安全等方面的问题,要按照有关规定追究主考的责任。

同志们,今年的高招考试工作面临新的形势和新的情况。县招委真诚地希望各部门、各单位和所有从事招生考试工作的同志们,从讲政治、顾大局、维护社会稳定的高度,以对广大考生和人民群众高度负责的精神,扎实做好各项工作,圆满完成今年的高招考试工作任务,让县委、县政府放心,让人民群众满意。

谢谢大家!

【篇六】关于全县统考演讲稿初一

演讲稿

学习 . 成长 . 圆梦

习总书记在讲话中说到:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”是的,每个人都有梦想,因为有梦想,我们才历经坎坷依然前行;因为有梦想,我们才历经沧桑仍信心不改!

我对“中国梦”的理解很单纯、很浅薄——只要每个人能忠于职守,安心、努力地干好自己的本职工作,那中国13亿人的智慧和力量汇集起来就是一股不可战胜的实现中国梦的磅礴力量!

教师的中国梦,系着孩子,系着未来,因而也系着民族与国家。作为教师队伍中的一员,我梦想成为一名学生喜爱,能带领他们轻松、愉快、高效学习的小学语文老师,能为家乡孩子的学习提供一点儿帮助。梦想虽然微小,但我却觉得很美好!

说到梦想,不能不谈到我的父亲,他退休以前是东升完小的一名教师。初中毕业的他凭着一股不甘落后的干劲,以不耻下问、虚心求教、学而不厌、诲人不

倦的精神取得过小学五年级全县统考第一名的优异成绩。那张教育局颁发给父亲的已经泛黄的奖状,在我眼里就是个宝贝。它代表着父亲不落人后、奋勇争先的精神,激励我在三尺讲台勤奋耕耘,让我明白:只要努力,金子在哪儿都能发光!

在父亲的熏陶下,期盼的目光中,我开始了教学生涯。教学空闲我爱翻阅《云南教育》《人民教育》两本教育刊物,但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我开始把新的教学理念、方法运用到课堂,并抱着努力使自己的专业获得成长的强烈愿望,积极参加教师培训、教学研讨、教学竞赛。

就这样,在我不断学习、不断成长的过程中,课堂教学变得精彩起来,教学成绩也随之提高。记得我刚到平川完小接手三(2)班时刘永丽同学期末检测才得了20分,作文只会照抄试卷上的短文。批改作业中我发现她书写工整,就在班级上表扬、鼓励她,以积累生字词,努力把课文读通入手,培养她的良好学习习惯和信心。随着时间的流逝,迎来了四年级期末检测,这次她得了52分。五年级开始,我让她学写周记,写学习、生活中的真人真事,写作文时坚持自己写,哪怕三五句也行。转眼到了五年级下学期期末测试,这一次她的进步让我始料不及,竟考了76分!连班上的

学习尖子都称赞她是“学习狂人”!

56分的进步让我更坚信:“教育是一门艺术,需要教师耐心等待、精心呵护。多一份等待,孩子们就会带给我们多一份惊喜。”“功崇惟志,业广惟勤。”我知道脚下的路还很长,我会不骄不躁、兢兢业业的继续前行。

最后,请允许我用韩寒的一段话与同行们共勉:“尝试着真正地做一名教师吧!教给学生常识与思考,独立与正义,为了年老时向你子孙提起曾经担当这个职业的时候,心存骄傲,而不是满怀羞愧。”

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