最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

我在初三 初三作文你在我心里

初中作文 zuowen 3浏览

【 – 初中作文】

我在初三(一)

阳光馨泉文学社

初三,又是个忙碌的时节。绷紧拉直,初三生的

初三的我在初三

□深圳市松泉中学初三(5)班梁利铃

如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花,我迈着匆匆的脚步跨进了初三的大门。

初三的我在初三!

有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和阴晦;也有人说初三是一枝严重缺氧的花蕾,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,端着密密的星辰回家。

可是——

初三的我开开心心,犹如青青绿芽,勃发着青春的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的花蕾,满载着夏的激情;初三的我活活泼泼,犹如梨橘耀金,流露出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如洁白的亮雪,映衬出冬的充实。

科学钟被扭得乱七八糟;稍息立正,初三生的脑神经被累得昏天暗地。无奈,只得告别心爱的电脑,亲爱的“星星”,可爱的羽毛球,钟爱的电视机,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床……

可是——初三的我在初三!

我爱着属于我的初三的。初三使我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间才会不虚此生的真谛;它让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如痴如醉,它让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,它让我用真诚去探索做人的美好。

我爱着属于我的初三的。我的初三给予我心旷神怡的时刻:当你冥思苦想,而终于恍然大悟的时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲与别人聊上几句家常时,你会发现生活的乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽展时,你会感到心灵的轻松与惬意。

所以,我说——

初三是一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的云霞,是一个充满竞争的年华!

让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三成长!

(指导教师徐雪梅)

生下我不久,妈妈就回到了她所选择的并为之付出青春乃至一生的边疆小城。沉浸在外婆的溺爱中的我,曾经以为有外婆就足够。妈妈离我越遥远,我就越无法理解她。

妈妈与外婆之间似乎也有一道很深的沟壑,每次外婆与妈妈想静静谈一下的时候,妈妈总会说一些令外婆很痛心的话。每当到了这时,妈妈会不顾及任何人的感受,提起行李扬长而去。外婆则因有太多盼望和担心,她习惯了往窗外看,我想外婆一定很失望吧!因为妈妈没有出现在窗外的风景里。

每当这时,我的心都很痛,母亲这样的做法我真的很不能理解。日积月累的不理解导致我与母亲的感情也日益浅淡。尽管我看出妈妈她在乎我,曾多次试图解释什么,或想像一个温柔母亲一样照顾我。每次回来都会给我带好多我喜欢的东西,但她那种爱我真的不需要,我需要的是她多陪陪我。

一年过后,从边疆打来电话,说妈妈出了意外。我和外婆连夜赶车过去。在去的途中,无意中看见外婆忐忑不安的表情。她一只粗糙而颤抖的手紧紧握着我,另一只手捂着她疼痛的胃。从外婆那疲惫的双眼,我似乎看懂了作为母亲的内涵。

到医院后,在毫无办法下,外婆自愿抽出500ml血给我的妈妈做手术。手术后,外婆坐在妈妈床边嘘寒问暧,而一旁的妈妈似乎仍有怪外婆的意思。她怎么留意不到桌上那一瓶瓶罐头、一兜兜水果、一碗碗味道各异的饭菜,是外婆抽了血,晕了车之后亲自到外面士多店买回来的。

MAMADEYANLEI

k

u

里克特人的

妈妈的眼泪

□深圳市松泉中学黄晓燕

当妈妈明白外婆为她做的一切时,外婆已因操劳过度病倒了。

外婆醒来第一句便是叫妈妈原谅她。妈妈再也忍不住心里的感动和思念,一颗颗豆大的泪珠从脸庞重重地掉下来。妈妈像个孩子扑到了外婆的怀里,外婆抚摸着妈妈,她母女俩都是涕泗横流。站在一旁的我也明白了世界上没有人比母亲更温柔;世界上没有人比母亲更爱自己的孩子,我也忍不住扑进妈妈的怀里。

自此以后,我和外婆也搬去了那个妈妈喜爱的小城。但不久,因为外婆想回到她的故土,所以妈妈决定搬回深圳定居。

妈妈在以后的生活中,她一直尽心尽力弥补这么多年来对我的空白。我终于明白,古住今来,为什么会有那么多人以不同方式赞美母亲,歌颂母亲。因为每一个母亲都有着相同的心愿——耗尽一生心血,要让孩子健康、平安地成长,快乐、幸福地生活。

我真的很幸福。我爱你!妈妈!

(指导教师刘素华)

一生只是一刹那。所以我们要珍惜它,在世一天就要过好一天,切莫虚度了年华

YUEDUYUZUOWEN

阅读与作文

45

130022

址:长春市南关区南岭投递局23号专用信箱

我在初三(二)

我在初三

也不知道有多少人提醒过我了,现在你是初三的学生了,要努力迈过中考这个大坎,要把握自己的未来。

每次听到这话,都不禁苦笑。中考考好了就能决定未来吗?我看不一定。可虽说心里是这么想,每次一放松就会想很多,担心自己被别人拉开很大的差距,而这一切,只因为我在初三。

初一的时候,是无所顾忌的,因为考差了家里人也不会说什么。那时候可以说几乎没有什么压力。初二的时候负担重了点,家里人也开始在意考试的成绩了,但也挺轻松。可眼见这“好日子”没过两天,就把初三迎来了。

前几天是百日誓师,学校一开始通知的时候我还有点恍神,好像还是昨天,我们在初二听到初三要参加百日誓师的通知,还聚在一起叽叽喳喳的议论到底是个什么样的活动。没想到这么快就由我们来亲身体验。

在百日誓师的那天,我想了很多,关于百日后的中考,百日后的离别。誓师大会很无聊,也就是领导,老师代表,学生代表讲话,讲完了就开始宣誓,都没有想象中的那么新鲜。不过令人安慰的一点是老师讲话的时候都在微笑,这笑里好像夹杂着阳光,让以前觉得很冷漠的老师都看起来那么亲切近人,让人感觉中考直的一点都不可怕。还要补充一点就是那天的阳光很充足。

之前在《创新作文》上看到了一篇写《可恶的雨》的文章,我也有相同的体验。自从学了化学后,化学老师讲什么一滴雨水里至少有一粒灰尘时,就越发的不喜欢雨起来,而这几天去偏偏阴雨连绵,弄得人士气低沉,老师也好像心情很不好的样子。看那些初一初二的同学,却好像挺喜欢下雨的,淋雨不说,还有说有笑地在打闹。有时候望着他们,心里恨恨地说:“你们也开心不了多久了,等你们到了初三。”顾不得继续想后面的话,又埋下头开始赶作业。 有时候真的觉得时间是一种很微妙的东西,能改变许多在我看来不可能的事情。有时候也希望它能像流沙一样,还可以倒流,但那也只不过是一种美丽的幻想罢了,因为时间是一种现实的东西,又因为我在初三。

所以,初三,很幸福,又很可怕,而现在,我在初三。

我在初三(三)

《我在初三》“希望在明天” ———题记 时光逝世,眼间,我已经是初三的学生了,还有一年就初三毕业了。上初三后,我知道了初三的重要性,也是人生的小小折点,是人生的考验,好好学习就是理所当然! 上初三,一切一切美好的时光即将结束,随之而来的是繁重的作业与学习。我是一个不爱学习的孩子,被逼无奈,我也只好勤奋起来!每天一返学回家,除了吃饭和洗澡,剩下的时间就是做作业和复习了。但要知道,这还并不是最辛苦的,最辛苦的是每天早晨还有六点多钟就要起床上学了。由于晚上睡眠不足天的课都成昏昏欲睡状,但还要不停提醒自己“不能睡”,因为那怕是一秒,都会错过无数个知识点。 哎,这就是初三吧。正因为这样,所以有许多人最不情愿过的就是初三这一年。因为它十在太苦,太累了。 但是,我总相信一句话——“苦尽甘来”在初三这一年中虽然很辛苦,可是,我知道初三过后的暑假一定是很快乐的!人不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。是啊,初三这一年就是黎明前的黑暗,就是那个人生必经的风雨夜。 初三的朋友啊,请振作起来,走过了这个黑暗的风雨交加夜晚,迎接我们的,将是灿烂的黎明,炫丽的彩虹。向前冲吧!让我们冲出黎明前的黑暗!

我在初三(四)

我在初三教学之初三思想品德课程的特点

开始时,怀着忐忑的的心情,我踏进了初三的教学。自己刚知道被安排到初三担任政治实习老师时,第一感觉是“哇,好大挑战,压力不小”。经过一番调适后,在初三教学渐入状态。下面是我在两个月来的对初三思想品德课程的一些体会:

进入初三,学生的学习任务随之加重。思想品德是六门主科之一,学好思想品德课是学生综合发展的重要因素,对学生考取理想的高中具有重要的地位。相对于初一、初二的思想品德课,初三的思想品德课具有“知识点多、中考常考内容多、课时多和任务重”的特点:

1、知识点多:总体上而言,我觉得初三思想品德课是讲述人与社会的关系的,主要包括人的责任;人与社会主义国情及国策、战略;人与中华文化与民族精神;人与政治、经济和精神文明;人与理想、人生等内容。初三的思想品德课只有一本教科书,这本教科书总共有十课内容,而这十课的内容包含着许多的知识点,内容十分的重要。全本书各课贯穿着“what、why、how”这三部分,每一部分都是重点,特别是每一个内容的“how”,也就是“做法”之类的知识点非常多,这也凸显了初三思想品德课注重与现实紧密相连,重视效果!

2、中考常考的内容多:分析中考考试各个年级的比重,初一两本书占了10分,初二两本书占了20分,时事政治占了10分,而初三一本书就占了60分,这就表现了初三思想品德课的重要地位。这也说明了一点:初三思想品德是中考的大热门和重点。像第四课“了解基本国策与发展战略”,在这近几年的中考中考到的内容平均分超过20分,占了初三思想品德考试内容60分的1/3。由初三思想品德内容是人与社会(包括人与人、人与国家等)关系出发,可以知道这些都是中学生进一步“社会化”的重要教育媒介,同时也是作为教育的一个重要目的。另外,这些内容是中学生面向社会、了解国家、民族的重要源泉。因此,我们可以推测初三这一本书的内容必然会成为中考的宠儿,使其常考的内容很多。

3、课时多、任务重:初中生在初一、初二思想品德课是每星期2节,现在初三了思想品德课成了每星期4节,反映了初三思想品德课课时多了,学生的学习任务也重了。毕竟思想品德课也是六门主科之一,学校和学生都不敢对其掉以轻心。就学校而言,初三的课程安排去掉了美术、音乐、电脑等课,目的很明确:

要增加思想品德等主科的课时。随着课时的递增,学生的学习任务也随之加重。学生上了初三,学习的目标也很明确,就是要考一间较好的高中或职中。即使主科的课时增多了,学生也能慢慢习惯初三的教学和紧张的学习生活。就思想品德课来讲,即使有些学生在初一、初二时不太喜欢上这门课,可是他们仍然要去接受这门课,起码不能让这门课拖其后腿!因此,出于中考的压力,初三的思想品德课课时随之增加,学生的任务也随之加重。

初三思想品德具有以上的特点,当然对教师的教学也提出了更高的要求。在初三授课,每一个人都是紧张的,脚步是急促的,可是我们也能学到很多很多〃〃〃〃〃〃

我在初三(五)

我在初三渐渐长大

有时候长大是一件很苦很无奈的事情,可是你没有选择的权利,就这样,任初三这块坚硬的石头助我们退去稚嫩的外壳。

想当初叫嚣着进入初三,颇有些风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复回的悲壮。仿佛要打一场恶战,一场非打不可,同时非赢不可的恶战。

走过来,再回首,看着洒满泪,洒满汗的初三生活,反而觉得释然。回忆当时的苦,当时的累,觉得记忆竟是如此美好。无论是恨之入骨的辛劳,还是难得一见的微笑,都被他照上美丽的光环,使你不得不宝贝似的珍藏。

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 我在初三 初三作文你在我心里