【 – 初中作文】
第一篇:《总有属于我的季节满分作文》
【题目】总有属于我的季节（中考满分作文）
初三的一年，时间过得如此之快。春去冬来，充实而紧张的时光匆匆而过。
刚进入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我心里，使我内心充满热情，当时我就下定决心，我要努力：此时不搏，更待何时！墨绿的树叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。
热烘烘的天气持续了不多久，习习的凉风便吹来了秋姑娘。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下踩着厚积的落叶，我竟然变得没了目标。
终于，初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠狠地抽了我。度过一个难熬的寒假，风似乎刮得更加厉害了，我终于清醒！冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努力，催我奋进。
慢慢地我慢进入了总复习，春天也在不经意间翩然而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫不分心，此刻的我正在为我的阳光而努力，因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。
总有属于我的季节！阳光灿烂的夏日就是我的季节！一切努力都因你是我的目标！
总有属于我的季节！三年前的我在你面前下定了决心，三年后的我也正在为你而努力！阳光终将属于我，灿烂也终将属于我！
总有属于我的季节！付出努力会有回报！总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的阳光！
总有属于我的季节
阳春三月，吐艳的桃花，泛白的李花竞相争艳，他们说，春天是属于我的季节；花
姿潇洒，素有“国艳”之誉的海棠，出污泥而不染的消夏绿荷，他们说，夏天是属于我的季节；“月中有客曾分种，世上无花敢斗香”，“叶密千层绿，花开万点黄”的桂花，“遍地黄花分外香”的菊花，他们说，秋天是属于我的季节；香自苦寒来的梅花，纷纷洒洒洁白的雪花，他们说，冬天是属于我的季节。属于我的——作文。
是呀，世上万事万物都有属于自已的季节。正如“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。他们可以在不属于自已的季节里，蕴育新生，等待时机。他们可以在属于自已的季节里，奋发向上，一展其长。作为自小不知愁滋味，而今一晃步中考的我来说，青春是属于我的季节。
青春，是每一个人的黄金时期，正是长身体，学知识，增阅历，积经验，聚人脉的宝贵时期，正如花季一般，有着桃李的芬芳，海棠的艳，荷的绿，桂的香，菊的黄，雪花的洁白，寒梅的沁香。这时，要让自已“莫等闲，白了少年头，空悲切”，要夙夜不解，用囊萤映雪的
精神去勤学苦读，要在这个蓬勃生机，青春激昂，活力四射的，属于我的季节里，以便不断提高自已；要掌握过硬的本领，以便将来为社会作出应有的贡献；要勤学苦读，智，体，美，劳全面发展，要树立正确世界观，人生观和价值观。当今社会，用人的理念是，有德有才重用之，有德无才慎用之，无德无才不用之。只要你在这个属于我的季节里，努力着，付出着，只要你在这个属于我的季节里，坚持着，不懈着，只要你在这个属于我的季节里，绽放着，洋溢着，那么，相信自已人生定意义非凡，相信将来对社会的回报定是极具价值，相信今后的道路定是季季灿烂，节节煇煌。
也许将来，我会成为一名科学家，去攻克那一道道未竟的科研难题，也许将来，我会成为一名教师，让那芬芳的桃李开遍天涯，也许将来，我会成为一名医生，去为病人减轻痛楚，也许将来，我会成为一名警察，为维护社会的安定尽职尽责－－－。将来做什么并不重要，去不断去历练着自已。们的是那挂满枝头的硕果。
总有属于我的季节，我的季节，有温暖，有紧张
那天,姥姥给我打电话。看着电话上熟悉的号码，听着温暖的话语，我的心里立刻涌入了一股温热的泉水，浇灌我的心田。我的头脑也停止想姥姥的问题，沉浸在这温暖之中。要不是头撞在了床头，时间呢!“你要什么礼物话。
几周后，妈妈领回一个邮包，拆开时发现：里面全是姥姥送我的礼物。看着这些礼物的时候，是不是我的眼角已经悄悄地沁出一滴泪水了呢泪水会让我整个季节怀念。
收到这份礼物的季节，是属于我的温暖季节。
临近期末，总会有个紧张的季节，期末考试。逃不掉，抓不住，这一天还是准时到了。考试的时候，遇到难题心急如焚，解开难题长舒口气，考试结束交上试卷。后来的一天，老师在每张试卷上批上一个鲜艳的分数。
当我与自己满意分数相遇时，记录本里。
属于我的季节还有很多，想也想不全，说也说不完。
重要的是现在，
?”她问。“随便吧。”我说。说完，我们结束了这次通 这个季节，我笑了。(中考满分作文)
?如果有，这滴永远记在这个季节的 带给人——必须在这个属于我的季节里，正如开在季节的花儿一样，在属于我的季节过后，
总有属于我的季节也不知道要她在电话的另一头等多长 会迎来一学期最重要的考试 那笑容是甜的，
总有属于我的季节。自己的季节，一个人，细细品尝其中的滋味。
总有属于我的季节(中考满分作文)
“有人喜欢草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人喜欢天高云淡的秋，有人喜欢雪花飞扬的冬。。。。总有一个任你翱翔的天空，总有一段属于你的美好回忆，总有一份属于你的精彩”。这便是今年中考作文《总有属于我的季节》的引言，看了让人感慨万分，思绪万千，感叹现在出题老师的水准越来越高，越来越灵活，不再拘泥于课本，出这深奥的题目，也感叹现在的学生心智越来越成熟，越来越阳光，似写季节的题目，实则幻化开来，可以写过去，写未来，写人生，写成败，每个人都有花季，怎样在花季人生中，碰到困难和坎坷时，寻找到属于自己的季节，走向成功之路，这或许便是出题老师的初衷和用意。
95后的孩子阳光，自信，初生牛犊不怕虎，他们尚且懂得如此，尚且需要这么去把握，70振，怨天尤人。人生不可能总是坦途，迎接挑战。
朋友云就是这样诠释的。
云是一个善良正直的女孩，粒安眠药想草草结束年轻的生命，死神那里走过一回的她，而且相当成功。一个个春夏秋冬，她困惑过，痛苦过，无助过，但最终她找到了属于自己的天空，是自信和活力，那个属于她的季节不管是春、夏还是秋和冬，很美，属于坚强的她，自信的她。
春夏之交经历了人生的洗礼，却不因你停下脚步，现在的季节已属于夏季了，是我出生的季节，也独独偏爱，希望自己“生如夏花”，虽然不追求泰戈尔笔下的“生如夏花之绚烂”，但就是喜欢夏天的花，不管阳光怎样刺眼怎样毒辣，的顽强，它的固执，无不体现生命的绚烂。花如此，人更应如此。
没有过不去的坎，它给你带来的是人生的升华和精神的洗礼。总有一个季节属于我
95后的他们真是了得，能够跳出题目领悟深层次的东西。看 关键是如何有一个平和的心态，勇往直前， 这样的女孩竟然被骗，她曾想不通，服用了三十然而死神还是眷顾善良的人，生命保住了，从身无分文的她凭着顽强的毅力，独自闯出来一番事业来，在她脸上再也看不到曾经的沧桑和无奈，满哀叹命运的不公，跋涉在痛苦迷茫中，而时间风雨雷电如何交加，总也灭不了它 每一个坎都是一次磨练，当你闯过人生中一个个“坎”时，
后的我们在碰到困难和挫折时更是没有理由萎萎缩缩，萎靡不属于自己的季节，
第二篇:《总有属于我的季节作文》
总有属于我的季节
天淅淅沥沥的下着雨，空中的乌云怎么也赶不走，望着窗外那帘子似的雨，我进入了遐思：“为什么总是差一步，为什么总是不成功，可是，我已经尽力……” 前几天的网上投稿到现在都还没有回应，是没有送到还是其他的什么原因？那可是一篇很好的文啊！于是，我换了一家网站决定试一试，终于有了回信，“谢谢你对我社的关注，欢迎你继续投稿。”唉，这种委婉的回复我不知已遇到几次了，难道人生就这么失败？ 闲情逸致时除了写作还是写作，一个文学爱好者，怎么不能有一些积蓄呢？一年的时间，古诗词、小说、长篇小说通通被我打败，却怎么不受欢迎。网友的评论让我忽冷忽热，我隐约有些失望，但我仍相信：“这只是一些人的观点，肯定会有意见和我一致的人出现。 假期便是我最幸福的事情，因为我又可以重新拿起写作之笔，按着自己喜欢的文体，随意的创作。不用再担心考场上的文体限制，也不用再烦恼考场上的时间不够，这儿有足够的时间让我去走自己的文学之路。 一次无意中，某同学发现了我的一篇长篇小说，没想到，她看了之后，十分激动，她满怀兴奋的对我说：“你写得真是太好了，还有吗？”“真的吗？”我以满怀诧异的目光看着她，但那时，我的心里却早已激动万分，那一刻，我已相信：“这个世界广袤无垠，每个地方都有每个人精彩的一生，而一年四季，总有属于我精彩的季节！”属于我的——作文。
总有属于我的季节一年四季中，有时雪花飞扬，有时草长莺飞，有时阳光灿烂，有时有时天高云淡。四季交替，总有一个季节属于自己，总有一份精彩属于自己。
徘徊在海岸线，日出在几点？也许。我永远看不到那鲜亮的阳光。好不容易一个暑假，因为考不好，所以老是让我一天学习4小时，家长就死抓这一命令不放，觉得这是奉天承运的圣旨，必须执行。我耷拉着脑袋，垂头丧气的在炎热的暑期中低头。突然。妈妈走进来，看到我有气无力的样子，便生气的盯着我，一副恨铁不成钢的样子，说：“你这样子算什么意思？”我仍我行我素，面无表情的说：“你管得着吗？”妈妈一时对不上话，便没好气的让我到山上去玩玩，清醒一下我神志不清的大脑。我拖拉的走出门，向山上走去。
我一路拖泥带水，慢吞吞的，两腿好不容易拖我到山脚下，又强迫我上山。我慢条斯理的往上走，时不时看看山顶，怎么还是这么高，好像我走一步，它就长一截，怎么都不肯停下。我一皱眉，心想：“人怎么能败给山呢？”我今天非登上山不可，我迈开大步，鼓足劲往上冲虽然在大山，但毕竟是夏天，阳光透过树林照在我脸上，，热浪一阵阵向我袭来。我咬着牙，还是一步步走，我跟它较上劲了。眼看就要到山顶，脚步却变慢了，但心中仍充满活力，这世界仿佛只剩下我和大山的竞争，心是前所未有的洒脱。
我终于登上了山顶，看着当头照的太阳，虽热，但同时又充满了希望。耳边掠过清凉的山风，蝉鸣此起彼伏，这是夏天特有的风景。
想起每天的苦，这都不算什么，总有属于我的接近，通过这个暑假的努力，我一定能飞得更高！
总有属于我的季节
总有属于我的季节岁月更迭，四季交错，不同的风景酝酿出不同的季节，我则唯独钟情于天高云淡的秋。
漫步树林，风儿迎面而来，又羞涩的跑开，只留下那悠然飘落的黄叶，悬空的那一瞬间，树缝射进的阳光点燃了叶子金色的激情。他满足了，满足于冬的寒，春的惬，夏的热。飞舞的转完最后一个圈，静静地沉眠。而叶子却又将自己献给了大树，为下一代提供了条件。那样的沉稳，安逸。我笑了，并不是因为它的愚，因为他教会了我奉献。
静立屋檐下，仰望燕窝，已经在收拾行李准备旅行了吧！他们叽喳着，也许都是家燕妈妈在给孩子讲迁徙的原由。那可爱的雏燕也应声回答着。使我不禁为我们祝福。燕子一家离开了，扑扇着翅膀在空中绕出了一个完美的弧线。他们的旅途告诉我，为了生存和目标要不止的向上飞翔，才能在社会上立足。
无意的低头，一群蚂蚁有秩序的运动。好奇心独占了上风，我缓缓的蹲下身子，定睛注视。队伍还真是整齐，最大的那只黑蚂蚁立在一边，触角不停地来回摆动。其余的蚂蚁三两结合，搬运着一些面包屑等残留的食物，小心翼翼的移动。远远地瞧去，真像一只巨龙翱翔于天际。以往，我总是不屑一顾的用脚把它们踢开即使用手指弹去，可今天，我就这样望着，露出了会心的微笑，它们在为冬天做打算。他们教会我团结的道理。
一阵微风拂面而来，没有冬日的凛冽，也没有春意的轻软。却吹得我的心中清爽极了，风好似在反思，思忆过去的点点滴滴，所以你能感受到它的柔。就如这个季节一样，很平凡，简单。
在我眼里，秋天是金色的，是属于我的，虽然没有春日的嫩，夏日的炎，冬日的冷，但她却教会我了我许多。那种深深的触感会让我的心情舒畅上好几天。闭上眼细细品读，你会义无反顾地爱上它，爱上那个绚丽的季节。
仰望深邃的天空，我想说总有属于我的季节，身边传来了爽朗的笑声，被风儿分享。此时我想说：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。真是再合适不过了。
总有属于我的季节
婉转的鸣叫，嫩青的新叶，万紫千红的花，都是属于春季的描绘；青绿色，则是春的代表色，寓意新的开始。炎炎烈日，清凉的荷花，波光粼粼的水波，都是属于夏季的描绘；蓝色，则是夏的代表色，寓意静、宽恕。沉沉的果实，火红的枫叶，金灿的叶子，都是属于秋季的描绘；金色，则是秋的代表色，寓意富贵吉祥。洁白的雪花，傲挺的梅花，可爱的雪人，都是属于冬季的描绘；白色，则是冬的代表色，寓意纯洁坚强。
春夏秋冬，存在的时间相同，各季的风采显然有别。
人的一生，可分为四个阶段：学习，奋斗，享受，坚持。在学习中，无论想如何改变，始终都是九门功课；在奋斗中，奋斗的时光，几乎占据了人生中的一半光阴；如果属于奋斗阶段的光阴中，没有确定一个明确且长期的目标，那么，在享受中，是无法享受的。在享受中，一切的舒适和安逸都是来自于奋斗的结果。就像是秋季的硕果，是经过夏季的奋斗，才能够结出又大又甜的果实。在坚持中，就应该像冬季的梅花一样，永不放弃生的希望。
学习的阶段。就像是春季，一切都是新的开始，可以重头再来。无论有什么样的缺点，都可以在学习的阶段中改正。人的开始，如同一张白纸，没有任何一点污迹。在学习中，存在与白纸上的污迹，如同铅笔在纸上轻轻划过的痕迹，是可以擦干净的。人的开始，如同嫩青的新叶，万紫千红的花。清新美丽，之后的模样，则重在于之后的奋斗。
奋斗的阶段。就像是夏季，一切都是郑重其事，不可胡乱涂鸦。奋斗时的压力、竞争如同夏季的炎炎烈日。需要发泄压力、苦闷，需要平静。就像清爽的荷花，在平静中，可以忘掉一切的烦恼。抱怨，气恼；是需要得到宽恕的。在宽恕的意境中，可以使心平静。奋斗的结果，则在于享受。
享受的阶段。就像是秋季，一切都已经定形，无法更改。在奋斗中，真正努力了的会成功。成功的结果，就是舒适。可以放弃一切的烦恼，只忙碌于家中。而在奋斗中碌碌无为者，则是失败。失败的结果，就是再辛苦。辛苦，就是再一次更辛苦的奋斗。
坚持的阶段。就像是冬季。即将百年归天，时光不会复返。不知在此阶段，留下的是后悔还是欣慰。
春夏秋冬，就像是人的一生；不同的是，不会复返。
第三篇:《这里有属于我的世界 分析及满分作文》
2014北京中考作文分析
读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践……这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
作文方向：成长感悟、励志、青春风采、校园生活、家庭生活
关键词：这里属于我的
审题：考生拿到这个作文题目后会对“世界”一词感到陌生，平时作文练习不会选择这么大的范围，但是该词学生也可进行细分和定义。“这里”是关键词，考生根据“这里”一词可以将作文的选材范围缩小到学校，青春成长路上的各种经历、家庭生活以及励志方向。那么孩子可以把作文迁移到校园生活、家庭生活、成长感悟和励志类。同时，需要关注的是：孩子在文章的开头和结尾出一定要明白无误的点出：这里有属于我的世界，同时：在文章主体部分，比较自然的点出这里是哪里，这里发生了什么，我怎么感悟了，最终扣在：这里有属于我的世界。
立意：[写作启示]宋徽宗主持画院考试，曾以“踏花归去马蹄香”为题命考生作画。获头彩的作品恰恰是一朵花都没有的，画上只画一匹飘逸而来的骏马，其高扬的右蹄旁有几只追逐的蝴蝶。正是这无花之中尽得花之神韵，因为蝴蝶宁死也不愿离去，可见马蹄上有多么诱人的花香，可想马踏了多少花才有蹄上浓郁的花香。因为“无”才有了无数存在于想象之中的精美绝伦的“有”。
通过“这里”一词细分范围后，励志类可以聚焦到通过学习某事（绘画、唱京剧等），在艰辛的努力和对困难的挑战之后，我懂得了在这里有属于我的世界。青春风采的文章可以聚焦到通过中学三年或者初三一年，我如何奋斗的，在奋斗后我感慨这里有属于我的世界；在这个世界，陶冶了自己的性情，提升了自己的境界。家庭生活聚焦到因为懂得了情感然后明白要汇报爱和呵护亲情，那么考生的作文立意在爱的感悟上。
选材：励志类：考生可以把以前的励志文迁移过来，绘画，游泳，学练京剧等，孩子们展开这个事件，先写开始练习—练习中遇到困难或想要放弃—重新调整—再次练习—感悟，如果是这个方向，可以在最终点出：通过这个经历，发现：这里有属于我的世界。
校园生活和家庭生活：考生校园生活可以聚焦到青春风采，考生可以展开到三个不同的方面，例如：寻找友情、渴求知识、为梦想奋斗。家庭生活：得到爱—明白爱—回报爱—感悟爱，最终回扣到这里有属于我的世界。
结构：考生们在考场上根据已经细分的范围，如果是励志方向，将一件事展开来写明白，是很不错的。中间的曲折和感悟需要写明白。如果是成长感悟青春风采方向，小片段式很好。孩子可以在同一主题下选择不同的方向，也可以选择不同的小方向，最终汇总到；这里有属于我的世界这一方面。属于我的——作文。
这里有属于我的世界
满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里就有属于我的世界。在这个世界里，我徜徉书海，游走古今，品味人生的苦与乐，懂得人间的善与恶，了解世间的美与丑，体验到了读书的快乐。
记得小时候，我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。
上了小学，一次偶尔收拾书柜，“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来，我好奇地捡起它，它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢！这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的，我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘，轻轻地翻开书页，那书中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了，竟用了一下午的时间就把它看完了。接着，我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书，我把它们都擦干净，为它们穿上新衣，把它们放在床头陪我一同进入梦乡，我的世界开始有了动人的故事。
从此，书成了我的好朋友，我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的;上知天文，下知地理”佩服不已，时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想，肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已，时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他