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今日说法观后感 今日说法

初中作文 zuowen 12浏览

【 – 初中作文】

今日说法观后感(一)

今日说法观后感

少女的遗书

事情发生在2013年11月10日下午,四川省达州市渠县卷硐乡,一个就读初二级的文笔细腻、感情丰富的13岁少女媛媛留下两封充满绝望文字的遗书后离家失踪,经过亲戚四处寻找,最终于次日上午,在离家约一公里的马家水库内找到了尸体。警方通过调查已经排除了他杀的可能,媛媛的死因系意外溺水身亡。我不禁思考,这是为什么呢? 第一,问题出在“留守儿童”现象,为了谋生,农村里有不少父母远赴他乡,把自己的儿女托付给他人照料。缺乏关爱的孩子,容易产生心理的问题。其实孩子是舍不得离开自己的爸妈,媛媛曾表示:她会理解大人挣钱,但不愿让父母走。 其次,学校教育也难辞其咎。以应试教育为主的学校教育背景下,成绩中等偏下且自尊心强的媛媛自然深感自卑,她害怕同学们的嘲笑甚至恐惧去学校,在校则经常以撕纸条等方式宣泄自己烦闷的心情。

再次,青少年的心理疏导不容忽视。年轻的媛媛有她懵懵懂懂的小情感。她怕别人玩弄她的感情,但现实很残酷,与她无话不谈的男网友“星”,在交往一段时间后突然从网络中消失。她伤心欲绝,认为“星”是彻头彻尾的骗子。 1

今日说法观后感

八个孩子一条命

湖南省雷锋的故乡发生了一件事,今年放暑假期间,有八位小朋友一起到村庄边的水库抓鱼,其中一位不慎滑进了深水区。生命危险时,另外一位大约12岁小朋友奋不顾身跳入水中把落入深水的小伙伴推上了岸边,而自己由于精疲力竭沉入水底,溺水身亡。奇怪的是被救的人和另一位小伙伴不但不救他,反而将死者的衣裤悄悄地藏了起来,然后若无其事地跑到死者的邻居家借书和看电视,企图制造不在现场的假象,使寻找死者的工作错过了机会,直到警察侦查时才说出了真象……

看到这里我为救人的小英雄感到可惜,他舍己救人的行为正是雷锋精神的体现,值得我们学习和赞扬, 2

但是,他如果用呼叫的方法让大人来救(因为在不到十多米的地方有人)不会白白地牺牲自己。而另两位小朋友应该受到批评,怎么能见死不救呢!特别是那个被救小朋友应该好好地思考一下,假如没有死者的相救死亡的将是自己,他应该感到内疚。同时我也从这个事故中感到凡事都要注意安全,尤其是在放假期间,不遵守这一点,它会毁了一个人、一个家。

今日说法观后感

养子的任性

一位八旬夫妇四十年前由于传统观念,虽然生育了两个女儿却又领养了一个男孩,对这个孩子可说是关爱有加,溺爱倍至,甚至自己亲生的女儿也无法得到这样的待遇,可是由于溺爱使这个孩子变的任性,动不 3

动就对父母拳打脚踢,两个已经结婚的女儿看在眼里,急在心上。

他四十一岁的一个晚上,他又野兽般虐待自己八旬的老父亲。忍耐了四十年的姐姐亲眼目睹了禽兽不如的弟弟如此对待老人,一怒之下在他熟睡的时候用斧头将他砍死而后去自首。

这起故意杀人案,一是有自首情节,二是死者有长期虐待老人的事实,二百多名邻居联名集体向法院请求宽大处理,最后判决的结果仅仅是判处姐姐有期徒刑三年缓期五年。

我们也应该从这个案件中获取教训。虐待老人的行为绝对不能做,双亲从小就教育我的这个道理得到了验证。我们不能说这家伙活该,不过也是咎由自取。

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今日说法观后感(二)

《今日说法》观后感

德语系2013级4班

付瑶

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看今日说法观后感

看到一位老人跌倒在身边,你扶还是不扶?如今这个问题让不少人陷入纠结,伴随着恩将仇报的见义勇为、惹祸上身的助人为乐使得传统美德陷入了一种莫名的尴尬。今日在《今日说法》栏目上看到这样一个案例:2014年1月的一天上午,吴伟青投水自尽,在村民的眼中,吴伟青是一个老实巴交的人,不过在出事的前几天却卷入了一场纠纷。村中一位八十多岁的老人称吴伟青骑摩托车撞倒了他,老人的儿子也要求吴伟青替父亲看病。在多方面调查后发现,老人并不是吴伟青撞倒的,吴伟青只是碰巧路过,还与另一位村民将倒地的老人送往卫生院。面对巨大的心理压力,吴伟青无奈,选择自杀结束了自己的生命。

这不禁让我想到了当今社会的一个热议话题——老人摔倒了到底应不应该扶?由此,我不禁产生了许多想法。

.老人跌到了,不该扶?有人说老人跌倒了,不应该扶,老人摔倒为什么不能轻易去扶呢?道理很简单,一是做好事被误解,甚至还要背负肇事者的恶名,最后是做了好事没有得到应有的感谢,反而赔礼又赔钱,这让做好事的人心寒,也让公众感到心寒!还有就是老人大都患有心脏病、高血压、脑血管疾病,摔倒以后,他们如果是自己爬起来,根本就不会落下后遗症。一旦被别人用强大的外力硬生生地拽起来,就很有可能造成非常严重的后果,轻则落下严重的疾病,重则就会丧命。兹事体大,岂能不防?人与人之间互相帮助,这是传统的美德,应该赞扬。但是,在帮助摔倒的老人这件事情上,必须谨慎

行事。比如,有老人被车撞伤了,躺在当街上,如果没有人扶他,他就会生还。可是,有人随便把老人扶起来,结果,他一命呜呼啦。你说,这是帮助老人还是“谋杀”老人呢?

老人跌到了,不该扶?我认为,应该扶,必须扶!因为助跌倒老人不仅是每个公民应有的基本社会道德,更因为人人都会老去,可以想象当社会逐渐老龄化,老人跌倒竟没人敢扶时,那是个什么样的社会?清华大学继续教育学院教授、国际传播研究中心研究员丁兆林说,13 亿人扶不起一个摔倒的老人,这是一个社会的悲哀,要套用一句不大合适的话,中国民族到了最缺德的时候,在这种可怕的社会的冷漠中,所有人都是失败者。 这番话或许说得有点重了。但确实,如果一个国家的人,连老人跌倒要不要扶都有这个那个顾虑时,这个国家还谈什么崛起? 做好事被误解,甚至被骂名,老人被救助反而诬陷施救者的事件毕竟是个别事件,之所以产生这么大的影响是因为媒体放大的成分,“彭宇案”及类似老人反诬案件是个别的,我们不能因此认为所有的老人都是恩将仇报的人,更不能认为我们的社会道德沦丧。 当然遇到这种老人摔倒事件时,我们应该理智的去应付,首先打急救电话,然后让周围的人去作证。这样就能很好的避免不必要的麻烦。我们要相信世界上还是好人居多的,只要人人奉献一点爱去助人为乐,坏人也会被感动的。

老人跌倒,如今有了技术指南,更应该有道德指南、法律指南。三个指南应该同时出现,一个也不能少,才能在社会上唤起人间正义、社会公平,有和谐,更有关爱,让对老人的施救更有效更科学更积极。

而不是天天都在彭宇案,天天都是有人看,却不见实际行动。

我们的社会是光明面和阴暗面并存、天使和魔鬼同在的社会,不是只是黑喑而没有光明、只有魔鬼而没有天使。仅靠个体行为还不足以改变中国社会道德滑坡现状,最重要的,还是政府制度的行为。只有政府部门切合实际需要,有目的的进行道德重构、道德重建,才有可能拯救日益滑坡的社会道德。

今日说法观后感(三)

《今日说法》观后感

前几天,老师让我们看了中央电视台的《今日说法》栏目,主题:带刀的大学生。一个大二男生,骑自行车从一个老人身边擦过,老人倒地,手腕受伤。大学生扶起老人,送其回家,然后在老人家人的要求下送医院。检查后是骨裂,医生要求住院,老人的家人翻脸,身无分文的大学生转而持刀绑架了女医生。结局当然是警察控制住了大学生。

那个女医生,一个刚刚毕业一年的硕士研究生,她穿着白大褂,戴着眼镜,在整个被劫持的一个小时里都挺立着身子,镇定地面对镜头。我不知道在这个过程中,她想过没有,这个事件是否有她的责任?事实上,如果她还存有善良、正直,如果在大学生用完了身上仅有的102元做完检查之后,女医生根据检查结果建议老人回家养伤而不是要求老人住院治疗,事情就会画一个完满的句号:大学生撞人后送人回家并送到医院,女医生不为了自己和医院的利益要求病人入院,这是美好的和谐社会。

事实是女医生无情,追求利益最大化,她和普通的医生没什么差别,冷冷地说需要住院,尽管她也是刚刚毕业的学生。尽管老人只是小伤,骨折是否属实都待定,后来记者在片子上也看不出骨裂的位置,我相信每一个观众也在质疑。医生的背景是医院,医院是老虎,是大开口的狮子。后来老人在医院住了五天,花费3000元。在警察的建议下方出院回家养伤。整个治疗过程中只是给老人的手上了夹板。

那个不知所措的大学生,持一把随处可见的水果刀,抱着女医生,把自己的拇指隔在刀锋和脖子之间。两个年轻男女,恍惚间看者以为以一对闹翻的情侣。男的有点婴儿肥,单纯,爱笑,热爱文学;女的苗条,稳重严肃。后来男孩的致歉信,写得如此诗意:你我本没有什么交集,你做一个善良的女医生,我当我的青春大学生,我却把你扯进来陪着恐惧的我,心惊肉跳了一个小时,这是我最大的错误,我仍希望此时的你,能淡忘过去的阴影,继续过着美满的生活受人尊敬,而我则心甘情愿地接受,法律的公证判决。

那个年轻的女班主任,面对镜头侃侃而谈,说这个学生刻苦有进取心。自己的学生酿成如此大错,她会自责吗?我们的教育里缺失了很多,从小学到大学。他的手机欠费停机,按理说国家对品学兼优的学生是有不少补助的,他如此窘迫,身上也仅有102.5元! 那个笑容满面、幽默、自尊心强的大学生,他没有接受警察的1000元,因为他觉得接受的话是自己在敲诈警察;他也没有相信医院免费的说法。那个单纯善良的小伙子,那个喜爱文学的年轻人,他极有责任的扶起老人,送她回家,他的善良举动没有打动老人的家人,也没有打动那个女医生,更没有打动医院,事后医院仍要求严惩,说是医患关系不良的情况下应该严惩。医生逢人就宰,医患关系能良好吗?!但他得到了警察的同情,或许悦人无数的警察,还没见过这么善良的坏人;他得到了老人邻居们的同情,他们代表大多数善良的老百姓。

他努力,进取,他还倘佯在文学的浪漫中,离现实社会太远。追求完美的人,当外界刺激超过了自己所能接受的范围,结果便是走向一片狼藉。

当人性的善良光芒闪现的时候,确是灭亡之时。怎么看都有点讽刺意义。我们的社会一定有某些病态,有许多病处,限制了善良和美好的生长。

12级舞蹈编导一班

焦郁淼

今日说法观后感(四)

今日说法观后感

1、在7月25 日收看的《今日说法》中,一位老人到超市买东西,随手把一个电池放进了衣兜里,出来没有交钱,于是被超市的防损员带到一间小屋里,逼迫填一个单子,老人一再说“我给忘了,我把钱交上不就完了吗”,防损员不行,最后老人突然倒地,防损员却误以为老人在装病,结果延误了救治时间,最终导致老人死亡。

从这件事中,我感受到:人们到超市不要存有贪小便宜的想法;超市管理要具有人性化,不能侵犯人身权利。

2、

在8月27日《追凶19年》中,19年前农民妇女何爱红的丈夫在光天化日之下被刺身亡,报案却遭遇冷漠,此时有人投案自首,民-警却不认真究查,很草率地把人放了,结果错失了办案良机。公安靠不住,何爱红历尽艰辛自己追凶19年!终于在异地找到真凶时,她慌忙地赶回去再报案,不料想公安人员竟说:几年来领导不断地变换,侦查员也不断地更新,这个案子不可能重新再查了。 当人们对正义与安全保卫的渴望与呼唤变成失望时,那曾经疾恶如仇、奋不顾身与邪-恶斗争的激-情也就消融了,留下的就只能是愤怒和辛酸,抑或是对执法疲软造成严重社会后果的担忧!

3、在8月8日《追捕进行时》中,郑州市民胡广兴由于身份证号码与一名网上通缉犯的相同,结果几个月内分别被本市三家基层警方分别反复地抓了放放了抓。

三家接受同一个市局领导,三次抓人也都在相同的地方,竟然彼此之间就不沟通和交流!算官僚渎职?还是算荒唐可笑?有资料显示,由于种种原因在全国估计有近百万人身份证重号,那么要以这三家警方的态度办案,就不知该有多少人要遭遇如此厄运呵! 4、 7月19日,中央电视台《今日说法》播出了安徽六安陈台小学学生手拉手抢救同学的新闻,令人不胜悲伤。五个逝去的幼小生命,五个破碎的家庭,看着那悲惨的场景,禁不住泪水夺眶而出。

《今日说法》节目总结了学校、家庭甚至河道主管部门的各自行为及应负担的责任。其实还有更深层次的责任——中国素质教育的缺位。

我们的教育只是围绕考试,只注重分数,而没有根据孩子成长过程中可能遇到的问题提前进行引导、教育和培训,没有进行相应的知识学习和技能训练,从而无法应对各类风险。听说在澳大利亚读书,每周的课程里有三分之一是学习社会生活中需要的技能,全部都是实践课,有一系列的操作内容。比如,人人都要会做饭,要学会游泳,必须掌握火灾逃生的方法,还要积累野外生存的经验以及学习如何摆脱坏人的技巧。

5、这期节目讲的是农村留守儿童犯罪的案件。主人公是两个中学生郑清和薜谨,父母都在外打工,平时生活都有爷爷奶奶照顾。郑清家境宽裕点,父母经常会给他寄点零用钱,而同学薜谨家里比较拮据,可又迷上了电脑游戏,所以经常会向同学郑清借钱,这次他问同学郑清又借了900元钱,因为平时借的钱,薜谨都是偷偷的把家里的口粮拿去卖了还钱,可是这次由于借的钱多‘卖口粮会被家里人发现,所以薜谨动了把同学杀死就不用还钱的歪念,就这样两个年轻的生命都毁了,一个死了一个被判无期徒刑剥夺政治权利终身。

在这个案件中我的心 被揪紧了,留守儿童的教育问题很让我们担心,由于父母长期在外打工,平时的教育和日常生活照顾都落在了爷爷奶奶身上,他们年纪大了也不懂得怎么和孩子沟通,所以孩子很容易造成情感缺失,所以我呼吁在外打工的父母请你们平时多打打电话回家,只要有空就回家多看看孩子,让孩子有正确的观念。

6、陈兵在火车站发现一个小偷偷自己的包,便去追赶。追了大概有200米路程。结果猝死。小偷与他并没有任何身体上的接触。运动医学专家分析说他可能是因为心脏问题而突然死亡的。

专家分析说小偷的盗窃行为与陈兵的死亡有因果关系。但是只构成盗窃罪。量刑时可以酌情作为一个加重情节。小偷对陈兵的死有过错,但是陈兵的家人并没有向小偷提起民事赔偿要求。最后,小偷由于盗窃未遂被判4年,罚金3000。

法律会给出一个公正的判决!

7、老吴得了一种怪病,在南京一家医院确诊为隐球菌肺炎。医生说这种病可能是由于鸽子粪引起的。老吴的楼上老丁养了很多鸽子,老丁把这些鸽子当宝贝一样。老吴与老丁交涉多次让他把鸽棚拆了,老丁不同意。无奈老吴将老丁告上法院。老丁拿出一份鉴定材料说他的鸽子粪里不含隐球菌。

法院认为,本案一方为个人兴趣爱好,一方为人的身体健康,两权相争,应更重视人的身体健康。因此法院判决老丁限期内拆掉鸽棚。

专家分析,这是一起侵权案件。虽然老丁养鸽子并不违法,但是他侵犯了老吴的健康权。关于老丁拿出的那份材料,专家认为一无法确认其开信机关是否具备鉴定资格,二即使具备鉴定资格关于材料的效力也要视案情而定。

今日说法观后感(五)

电视文化导论结课作业

标 题:浅议《今日说法》 学 专 业:水利水电工程

班 级:12级水工2班

姓 名: 洪 海 峰

学 号:1202010228

河海大学水利水电学院

浅议《今日说法》

引言:电视对我们这代人来说应该是最熟悉的,在选择写什么时我纠结了许久,我既想写现在比较火的电视节目如跑男,爸爸去哪儿之类,也想写我比较喜欢的一些经典电视栏目如《百家讲坛》,《人与自然》,但是这些节目我都是一时偏爱,只有《今日说法》一直未弃,所以我最终还是决定写《今日说法》,尤其是近期又听到有学生被传销组织拐带,虽然被救,但作为大学生,我觉得在我们即将步入社会的时候,除了必要的专业知识,我们还应该学会保护自己,而法律正是保护我们的一项重要武器,借助《今日说法》我们可以学到很多法律常识。

简介:《今日说法》诞生于1999年1月2日,那时的我还在上幼儿园,算起来至今已有16年,虽然中间有停过(我一直以为一天都未断,上网查了下才知道有停播),但总体来说一直都在,每天中午12点35分,中国中央电视台准时播放,已经成为家喻户晓的品牌栏目。栏目秉持“点滴记录中国法治进程”的理念,以“重在普法,监督执法,促进立法、服务百姓”为宗旨,全力打造“中国人的法律午餐”。栏目收视排名长期稳居央视前列,影响力持续增强。

特点:我从小到大也看过很多期《今日说法》,尤其是中学的时候几乎天天看,那时还没有午睡的习惯,而中午也没有什么电视剧之类,刚开始只是打发时间后来就喜欢上了这个节目,我归纳了下我看《今日说法》给我的最大特点:

一:标题引人入胜

所谓“文以简为能,不以繁为巧”,《今日说法》的标题非常吸引人,我上网查了下一些经典标题,按字数归纳可以有四字标题:婆媳之争;失踪之谜;桃子事件。五字标题:车牌“绑架”案;幼儿园谜案;追踪逃逸案。六字标题:网吧里的悲剧;看不见的战线;泥石流的背后等,节目标题制作者在长度上把握短小精悍的标准,却在内涵上赋予其深远的意味,将对节目阐发的主旨以及对节目主讲案件的态度、观点融入其中,引人深思。例如:美酒成祸那一期用“美酒”与“祸”构成因果关系;赌徒末路那一期则简洁明了地揭示出赌海无涯,回头是岸的道理。

新闻传播中,标题制作者往往将焦点信息放置在焦点位置,达到有效传播主题信息的功效。而《今日说法》的标题制作者更是十分娴熟地将这一功能运用到了标题的制作中。主要表现为精选每日话题的关键词,进行恰当的组构,突显出每期节目的话题焦点,引人瞩目和深入思考。做到了组构精当,突显焦点。具体表现为两类:一,突显事件发生的地点信息如网吧里的悲剧、美容店引出的恩怨、幼儿园谜案。二,突显事件的关键人、物如实习生的遭遇、尴尬慑像头、楼顶的羊群。哭泣的金钱松、疯狂的六合彩、岳飞夫人像失窃之谜。

标题还有一个很大的特点的:内容质朴平实,品味不凡。法制节目往往涉及暴力、凶杀、色情等等因素,但决不能利用这些吸引受众的眼球,以达到提高节目收视率的目的。《今日说法》在这方面做得高雅大气,从标题可见一斑。综观各个节目标题,涉及到人民生活的方方面面,案件涉及内容有:家庭纠纷、消费问题、青少年犯罪等等;

案件性质有刑事、民事、行政等。但是在标题制作中,制作者充分表现出冷静、平实的心态,将贴近大众、亲近大众、关心大众的人文情怀融入标题,制作出了众多品位不凡的好标题来。例如:站在社会的立场或是亲历者的内心发出援助的呼吁:谁来帮帮这些孩子,谁来救我,这个孩子谁来养;用悲天悯人的心怀发出对故事中的人物、事物的关爱:哭泣的金钱松;我要带娃儿出山林,沉没的孤舟,痛失我爱。尽管众多节目内容跟血腥、暴力等有关,但节目极力避免这些元素的渲染和放大,把标题制作的质朴平实,从新闻真实性、节目导向性角度揭示节目的主旨,表出《今日说法》栏目拟题的不凡品味。 二:选材“新鲜”

对于最初的今日说法,我的印象是有词:新鲜,当时的法制节目并不多,而其他各大卫视也并没有像今天这样精彩节目遍地开花,甚至分类开频道,所以今日说法中给的案例对于当时的人们来说,首先有一种大开眼界的新鲜感,由于记忆能力有限,具体时间我记不清了不过很多案例我还清楚记得如我上初中左右播出的冒名顶替上大学的案件,一位女生的录取通知书被同学设计冒领,从此人生天差地别,冒领的同学当上了经理而真正的被录取的女孩却只能在工厂打工,当时在我看来简直难以置信。很多案子看完之后人们会觉得匪夷所思,但无论怎样,这些案子都或多或少给人们留下了印象,也会无形中让人们在生活人多了很多防备之处。

那时的今日说法一个最大的特点就是邪不压正,甚至可以说,这个特点一直持续到了今日,但不同的是,那个时候所有案子的结果完

全是一边倒的罪犯抓住了,法律胜利了,从没有一个案子最后的结尾是悬而未决或者未能侦破的,这也体现了当时的局限性,但是现在已有不同记得第一次再看今日说法节目看到最后时小撒说,这个案子目前还未有定论,警方还在全面调查中,我很惊讶,一般节目都不会将未定论的事件拿出来说,这也体现了《今日说

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