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作文用明亮的眼睛去发现身边的美 让明亮的眼睛去发现

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【 – 初中作文】

作文用明亮的眼睛去发现身边的美(一)

发现身边的美

厌倦生命者的眼睛是灰暗的,他们只将目光投在世间阴暗的角落;而热爱生命者的眼睛是明亮的,他们用目光在世

间扫描,去发现生活的美并定格在心中。只要我们热爱生活的眼睛去观察,即使在平凡的日子,你也会有美的发现。

上学时。大清早,车上总是挤满了人。车停了,一位年轻的母亲抱着婴儿上了车,一个小学生马上让出了他的座位。年轻的母亲刚想道谢,后上车的一位老人却先坐到了座位上。年轻的母亲微微一窘,随即笑着说:“您坐吧。”“喔,我没看见,你坐你坐。”“您老——”“你抱着孩子——”""“您坐吧,我到后面去。”年轻母亲一转头,蓦然发现身前已空出两三个座位""

我微笑着在心中定格这一画面——礼让之美。

下午自习课。“下午我在科学楼给需要的同学辅导。”化学老师话音刚落,全班一大半同学“呼啦啦”一声都去了科学楼。没过多久,“吱呀”一声教室门开了,数学老师走了进来,“需要补数学的同学——喂,人呢?”当得知化学老师已抢先一步时,数学老师急了:“这怎么行呢,我得叫几个同学回来,今天下午是数学的时间""”又是“吱呀”一声,生物老师也推门进来了。“我来辅导——这么多同学哪去了?”我们爆出一阵哄笑。望着数学老师焦急的神情与生物老师花白的鬓角,我在心中定格他们可敬的形象——老师,人格之美。 晚自习。“看看这道题吧。”X同学忽然走过来对我说。我看了一下那道题,挺不错的。“怎么,问我吗?”我带有几分得意地说。“不,这道题思路很妙,想让你瞧一瞧,共同进步嘛!”我的心灵仿佛突然洗过一样,晶莹透亮。黑板上鲜红的两个“8”字,唉,与这些真诚的同学仅有88天相处的光阴了。“我也给你几道题做吧,是我挑出来的。”“好!”在微笑的对视中,我在心中定格他可爱的形象——同学之间,真诚之美。

家中。拖着疲惫的身子回家,走到家门口,竟然听见家里传出音乐声。进门一瞧,原来是姥姥和几个老姐妹在家里练扇子舞。“姥姥,这是干什么呀?”“明天街道文艺表演,这不,我们几个临阵再摸摸枪嘛。”姥姥说着,手上脚下可是一刻不停。我看着她们舞动的红扇与飘扬的白发,不禁在心里默念一句话:最美不过夕阳红。

夜里,我回想一天,惊奇于我周围竟有如此多的美。我在幸福的回想中就寝——白天我有这样美的经历,晚上我一定能做个美好的梦。

二、发现身边的美

法国雕塑家罗丹曾说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”那什么是美?是大雨过后的彩虹,是枝

繁叶茂的森林,是清澈见底的小溪,还是清晨耀眼的阳光?带着对美的疑问,我踏上了寻找美的道路。

美是清晨的一缕阳光,照耀着你我的心房,带来一天的活力与希望。早晨醒来,感受着阳光的温暖,望着远方一棵棵茁壮挺拔的大树。这生机勃勃的美景让我看到了一天的希望。我发现自然是美的。美是身边的一花一草一木,美是自然的给予,自然是美的有机体。我仿佛找到了美的涵义,但又不全是。

美不是自然特有的,人类社会也时时处处充满着美,散发着美的气息。喧闹拥挤的公共汽车上,自觉给老人让座的人;炎炎烈日下,坚首岗位指挥交通的交警;狂风暴雨中,奋力在抢险第一线的人民解放军""他们正用平凡的身躯,谱写着一幅伟大的篇章。而这就是他们美的浓缩与结晶。原来我们的身边到处有美的存在。这美是一种道德。是人们高尚的人生观、价值观的体现;是一种精神,鼓舞人们的信心。

其实,美还是一种心境。是失败时的毫不气馁,是成功时的谦虚谨慎,是付出时的无私,是索取时的谦卑,是""

美是一种心境,是面对生活的积极进取,是恬然自得的生活方式。这样的生活,没有了世俗的卑躬屈膝,没有了世俗的,但却换来了一份难得的宁静。

美是一种心境,是面对挑战的勇往直前,是用辛勤的汗水换来的胜利,是用奋斗谱写成的辉煌。这样的美是人们辉煌的写照,是不懈奋斗的记载。

美是""

猛然发现,原来我们的身边到处充满了美,自然、社会、心灵到处都有美的存在,到处都是美的种子。只有你用眼睛、心灵细心地去寻找,美丽的花朵将越开越盛。

三、发现之美

美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——法·罗丹

诚然,世界上美的事物无处不在,只要你有发现并去欣赏的心灵和眼睛。

仰望天空,你会醉心于它的蔚蓝,那是一种超凡脱俗的美。它那变幻莫测的色彩是任何高超的画家都无法调出来的。那缥缈灵动之美,那斑斓虚幻之美,能使你流连忘返""

俯视大海,你会倾心于它的辽阔,浪遏飞舟,海天一色,波涛汹涌着心灵的窗棂,能使你在它的怀抱中遨游美人鱼的殿堂""

大自然的美远不止于此,人世间也演绎诠释着林林总总的美。这种美也许没有自然界中美的外在形式,但却有着超凡脱俗的品性和超

然气质。

亲情,友情,爱情""是人世间美的内容;倾听,关怀,沟通""是人世间美的形式。一纸家书,一声问候,一个眼神就能传递这种美,一杯淡茶,一碗清粥,一勺汤药更将这种美浓缩演绎得淋漓尽致。

四、美无处不在

这世界,美无处不在,令人遗憾的是,缺少了一只只欣赏它的眼睛。

清风拂过树枝,碧波荡漾湖面,飞鸟环绕群山,池鱼浅游水底,白日的繁忙,月夜的幽静,晴天的爽朗,雨天的温柔""这一切的一切都是如此之美,而且就在我们身边,你为何没有发现?

人为什么会对身边的美视而不见?其实只在于自己的那颗心。 人是一种不知足的动物,往往身边已经有了最好的,却不懂得欣赏,不懂得珍惜,蓦然回首,才知自己错失了那么多的美。

有人不断地埋怨上天,没有给他一对有钱的父母,没有给他一个两肋插刀的朋友,没有给他一个聪明的脑袋,于是指责父母,埋怨朋友,不断地幻想改变这一切,却事与愿违,他发现他失去的东西越来越多,他也越来越不快乐。幡然领悟才知,原来最美的已在身边,那只是父母一句“在风雨时添衣”的记挂,只是朋友在自己伤心时的陪伴与安慰,只是路人甲乙丙一个无心的微笑,然而这看似无足轻重的东西却这样激荡着他的灵魂。放下一切的不满足,以一颗简单的心去感受身边的人,去仰望这个世界,你会发现,原来一切美的东西是那样绚烂夺目,触手可及,而原以为不美的东西竟也渐渐释放出它独特的味道。

也许你并不相信,也许你开始怀疑,怀疑美的存在,怀疑一切与美有关的事物,怀疑自己的眼睛,怀疑你所看到的一切。那么看看你的心吧,是不是被什么蒙蔽住了,是一张纸?一道墙?一座山?试着把你的心门打开,就当给自己一次机会,静静地闭上眼睛,你听到了什么?感觉到了什么?是不是鸟儿清脆的叫声,是不是流水淙淙,是不是淡淡的花香?那么请你再睁开眼睛,你看到了什么?一切是不是都没有消失?它那样纯净那样清晰地展现在你面前,它那样客观地存在于这个世界,只要你用心去发现。

这样的美,各种各样的美,充满着一整个世界,它一直存在,未曾消失,你打开了你的心,睁开了你的眼睛,它便把一切呈现给了你;你关闭了你的眼睛,它将把美呈现给另一个愿意欣赏它的人,并不会为谁等待。

五、美在心间

一日,我在中山路独行,脚步匆匆。忽然一串叮当作响的风铃声

掠过耳边。我的脚步就如同中了魔法似的停下来,我情不自已的感叹:“多么美妙的音乐哪!”如清泉淌过心间,风与水相吹拂发出的悠远的啸声,旷古幽兰在轻微地扭动。

生活中不是缺少美,而是缺乏发现美的眼睛:罗丹如是说。当我们把“美”如同神一般恭恭敬敬地供奉起来,只局限于少数人和事物,当我们把自然风景区如同圈羊圈一样划分开来,我们是否发现,就在我们身边,就在那一瞬间存在一种美,美艳得叫目光无法注视,清新得叫心灵无法垢尘?

美来自于平凡,我如是说。不知你是否仔细观察过那些正在劳动的妇女?她们大多手是开裂的,腰是弯着的,身材不苗条,脸上也留下了岁月的痕迹。但你观察她们的动作,扫地如行云流水,又不放过任何细微之处;洗衣,衣服在那一揉一搓之间发生有节奏的声响;如同一块泥,要在艺术家的手中诞生成一尊雕像;煮饭炒菜,锅铲成了一支魔术棒,糖醋油盐全是神物,能调味出让味蕾兴奋的美味。这时你观察她们的神情,大多是专注,便生出一种自然舒适的美。

一切的美产生于心,境由心转,对身边的万事万物倘若你不屑一顾,你可能永远也不会发现美。何必舍近求远地跋山涉水地去寻求那些绝美,大美,至美呢?睁开你心的眼睛吧,让最平凡的生活场景在你的心间奏响一支美丽的歌。

六、用心去发现身边的美

美是什么?是落日的余辉,是严冬的红梅,是翻滚的海浪,是春天的细雨。美还能是什么?是严冬的“雪中送炭”,是伤心时的一句安慰,是对失败者的鼓励,是跌倒时的一把搀扶。

广阔天地,造物者为我们创造了数不尽的美好事物。同时,造物者也给了我们一双眼睛,用它来证明美的存在。然而,总有人悲观沮丧,总有人不满现状,总有人抱怨:“美在哪,我怎么看不见?”造物者用低沉的声音说:“你的心呢?只有心才能打开内心与外界相通的那扇窗,只有心才是真正的眼睛,只有用心,才能发现身边的美。”

是的,美无处不在,美却又难以寻觅。只用双眼,你无法透过那层薄纱发现身边的美。用你的心吧,你会看见春姑娘的舞蹈,你会看见雪的精灵,你会看见落叶用尽最后一点生命画出的美丽弧线。你还可以听到夏日里虫儿的合奏,可以听到春雨在滋润万物,你甚至可以感受到阳光的爱抚。

自然界里美无处不在,那么人类社会呢?美存在吗?答案是肯定的。作为万物灵长,人类用他的智慧与爱心,创造了美丽的世界。然而你发现美了吗?

悲观者透过泪眼看到的是黑暗的世界,批判家用放大镜看到社会最丑陋的一面。人类社会真的只剩下冷漠与孤寂吗?不,不是。于是,

我用心去看""

泥泞的路上,有人摔倒了,身边的路人伸出一只手,轻轻地说:“来,站起来。”

暴风雨的夜晚,有人在街边的角落里瑟缩发抖,身旁的门开了,屋里有人说:“进来吧,屋里有火炉。”

寂静的湖面,传来一阵阵绝望的呼喊,有人奋不顾身,纵身一跃,用自己的生命延续他人的生命。

献血车前,长长的队伍,人们用鲜红的血挽救一个个脆弱的生命,用鲜红的血谱写出一首首生命之歌""

真的,我用心发现身边的美了。那美是博大的胸襟,是浓浓的亲情,是可贵的理解,是无私的奉献,更是无尽的爱。

用你的心吧,在上学的路上,在拥挤的大街,在熟悉的家中,你可以发现无尽的美,它是属于自然的,它也可能是属于人类的,只要用心,美就属于你。只要用心,美就能点燃你对生活的激情。只要用心,你就能发现美!

七、用心去寻找存在的美

美,就在我们身边,只是每个人对于美的定义不同罢了:对于一个运动员来说,美就是第一个冲破终点的狂喜,是投中一个压哨球的美妙,对于一个音乐家来说,美就是一节抑扬顿挫的旋律,一曲荡气回肠的旋律;对于智者来说,美就是一个天才的想法,一个巧妙的解答,一串由智慧与智慧的碰撞所迸发出的火花,对于仁者来说,美就是“制芰荷以为衣,集芙蓉以为裳”的行为,就是一种“嚼然涅而不滓”的品格""

美是如此的丰富,如此的平凡,只要你打开通向美丽的窗户,就能把她一览无遗。

美有时当然也不那么明显,她把自己悄悄地藏起来,等待有心的人来发现。

不是寄情于山水的人,发现不了大自然瑰丽、神奇的美,不是与人为善的君子,发现不了人世间的真挚情感所蕴含的美;不是刻苦拚搏的人,不能体会成功的美;不是正道直行的人,不能领悟“斯是陋室,唯吾德馨”的美""

八、美, 无 处 不 在

古时,楚王以细腰为美,引的无数女子竟缠腰;如今,世人以骨感为美,害得如今女孩多厌食。那么,究竟什么才是真的美?

美,绝不是他人眼里的“时髦”。时髦就像龙卷风,来时无影去时无踪;“时髦”这词没户口,三月里来四月走。亦步亦趋,淹没在茫茫人海中,美吗?爱美之心人皆有之,心中的那杆秤是你自己衡量

作文用明亮的眼睛去发现身边的美(二)

作文用明亮的眼睛去发现身边的美(三)

我用我的眼睛看大自然

大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了

一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。 我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

我用我的眼睛发现美

什么是美?美在哪里?我们祖国壮丽的河山是一种美,大自然中各种各样的植物是一种美,同我们一起生活在这个地球上的所有动物是一种美,人们善良的心灵更是一种美""美包含的内容又多又广,只要你细心的观察和发现,其实,美就在我们身边。

无论是去公共场所还是放学回家,我们每天都能接触到电梯,假如在乘坐时,大家都为自己的利益争先恐后地挤电梯,那电梯上不就乱套了吗?但是如果我们都能想一想别人的感受,为别人的利益做一点小小的帮助,这一点小小的举动能让人们感到乘坐电梯不再像以前一样挤了,那么我们的生活也变得更加美好。我发现了这种在你我身边虽然渺小,但却和谐的美。

正是春暖花开的季节,我和妈妈来到玉渊潭公园欣赏樱花。公园里游人摩肩接踵,大家排队在美丽的花坛旁留影,但却没有一个人踩踏绿地、采摘花朵。天气很热,人们都喝着冷饮、吃着冰棍,但却没有人乱扔垃圾。我发现了人们爱护环境的美。

当你走在大街上,看到为各种募捐箱里投掷自己爱心的老人、孩子们时;当你乘坐公共汽车,看到小学生为老人让座,周围的乘客对他露出赞许的目光时;当你看到路旁献血车上那些无偿献血的人们时""你是不是感受到我们周围每个人都拥有的爱心,同时也会和我一样发现身边的美。

试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧,是他们给我们美的享受;试着向我们的亲人、老师说声谢谢吧,是他们给了我们美的生活!

每个人都拥有美,美是无处不在的,把美带给身边的每一个人,只要我们去体会,就会发现的美。

我用我的眼睛看世界

眼睛是心灵的灯,眼睛是光明的大道,眼睛是上帝赐予我们最有价值的一件宝贝。眼睛若明亮,世界就明亮;眼睛若昏暗,世界就黯淡。

眼睛可以看到一切:在我们刚生下来的时候,我们第一个看到的是爸爸妈妈那张充满喜悦的脸,而随后看到的是医护人员由紧张而变成高兴的微笑。接下来看到的是一张陌生而温暖的床、、、、、、

睡着年龄的增长,我们又看到了春天的生机勃勃;夏天的骄阳似火;秋天的果实累累;冬天的大雪纷飞。还有许许多多有趣、搞笑、令人悲伤;充满知识的书籍。很多善良、淳朴、阴险、狡诈的人;高大的楼房、舒适的办公室、美丽的大自然、充满童声的校园、充满温馨的家庭、、、、、、这些都是眼睛所看到的东西。

眼睛不一定就可以看,还可以说话,传达彼此之间的问候、关心。眼睛如同生命,它决定着一个人是否在黑暗中度过一生,所以,爱护眼睛就等于爱护生命。在黑暗中生活一辈子,真是生不如死,所以,为了见到光明,让我们快快乐乐的活下去,就让我们来好好的保护眼睛吧!它可以让你看到世界,让你看到大自然的奥妙,让你看到生活的乐趣,点燃你心中的那盏灯吧,让它永远放射光芒

我用我的眼睛去欣赏

每个人都有一双眼睛,但每个人的眼睛各不相同。这里的“不相同”指的不是眼睛的视力大小的不相同,而是指看事物的观点不同。同一件事,有些人能欣赏到它内在的优点,而有些只能苛刻地看到它表面上的不好之处。

有一次,我和爸爸一起出门,我坐在自行车后座上,爸爸骑着车。我们路过一个垃圾桶,只见桶里满是果皮、纸屑和一些令我恶心的垃圾,上面还有一些苍蝇和虫子,十米外都能闻到臭味!

桶旁边有一个老爷爷,他衣衫褴褛,瘦骨嶙峋,皮肤黑黑的,随处可见一根根青筋。他穿着一件打了许多补丁,但还是破烂不堪的衣服和一条难看的裤子,正在垃圾桶里翻东西,把垃圾归类。

我捂着鼻子,指着老爷爷厌恶的说:“爸爸,这个老爷爷身上一股臭味,长的这么丑,还用手翻垃圾,恶心死了!”

可是爸爸却想了想,又摇了摇头,对我说:“玥玥,你看到的只是老爷爷表面上的丑,而我看到的是他内在的美。我们要学会去欣赏他,是啊,他确实很难看,还很脏,但他为谁干这么脏的活呢?为了我们!如果他不分类垃圾,把它焚烧,那全世界将堆满了垃圾,这一切你敢想象吗?”

这件事一直铭记在我心里,是啊,我们要去欣赏别人的优点,而不是一味的去寻找别人

的缺点。我用我的眼睛去欣赏!

我用我的眼睛看世界

我用我的眼睛看世界。这个世界是多么有趣,这是一个缤纷五彩的世界。

我用我的眼睛看学校。有的同学在拍皮球,有的同学在玩“三个字”游戏,有的同学正在跑步""校园是多么活跃。

我用我的眼睛看市场。有人在和商家讨价还价,有人在试衣服,有人在精心挑选自己喜欢的东西""市场是多么繁忙。

我用我的眼睛看公园。种子已经萌发,小草吐出了嫩绿的幼芽,花骨朵在含苞待放""公园里到处弥漫着浓浓的春意。

我用我的眼睛看乡村。湿软的泥巴、陋的小屋、野花、野草、弯曲的山路""饱含着纯朴的乡村风情。

我用我的眼睛看大海。雪白的浪花一波又一波,像几只顽皮的海豚,欢乐地跳跃。静静的海面,不时随着微风轻轻荡漾。

我用我眼睛看天空。细看云朵,时而觉得像绵花糖,令人忍不住想上前咬一口,时而又觉得像驰骋的骏马,令人忍不住想上前策马扬鞭,在天空中遨游""天空中不时还会出现几个黑点,那是鸟,那是自由展翅的鸟啊!

我用我的眼睛看世界。我看到了活跃的校园、繁忙的市场、春意盎然的公园、迷人的乡村、蔚蓝的大海和美丽的天空,我更看见了世界的博大与精彩!

我用我的眼睛观看四季

我用我的眼睛观看春天。寒冷的冬雪已过去了,和煦的春风来了,春风吹遍了原野上的每个脚落,每个一点一滴春天,像童话中的小仙女,所到

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