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【 – 初中作文】

第一篇:《初一上册语文第四单元作文:我在月球上的一天800字》

初一上册语文第四单元作文:我在月球上的一天800字 ——济南外国语学校初一九班 刘雨濛

夜光何德,死则又育?厥利维何,而顾兔在腹?怀揣着心中的疑问,我踏上了去往月球的征程。

一、广寒宫

飞船在广寒宫降落了。一位仙女从宫中缓缓走出,脸上略带笑意。我虽从未见过她,但她眉宇中透露出的高贵气质,以及略带忧郁的面庞,已经让我确信——她就是嫦娥。

“有朋自远方,不亦乐乎!欢迎你,我的地球友人!”

嫦娥的话,不禁让我惊愕,孔子说过的一句话,她怎么知道?正想着,不觉间已经来到广寒宫内。宫中的景象又使我一惊:蜿蜒的青石板像一架优雅的古琴,淙淙的河流弹奏出了美妙的乐章;蓊郁的梧桐像一把温情的大伞,几只可爱的玉兔正在树下乘凉;远处的湖水正在静静地眠着,仿若酣然入梦的婴孩空气中漫卷着桂香淡淡,两旁的香案中摆放着月饼。

广寒宫怎与地球这般相似?

二、藏书阁

嫦娥仙子就如我的向导,领我来到了藏书阁。但心中的疑问,她却不给我解答,说我自会明白。我登上了月球800字

翻开一卷卷书籍,我变得瞠目结舌:这是些无字之书,但书中的内容却都深入脑海,成为无法磨灭的印记。原来——早在几十亿年前,人类就早已存在,就住在这个晶莹的月球中。但月球不像地球母亲那么无私,看到自己的身体被践踏后,疯狂地报复着人类:没有了阳光,没有了氧气,也没有了花草树木人类渐渐灭亡了。嫦娥为了拯救月球,就按照自己记忆中地球的一切来拯救月球。几千年过去,就形成了现在的月球。

原来是这样!但时间已经过了十一个小时,我只能恋恋不舍地离开了。飞船在浩淼的太空中航行,地球渐渐地近了。我又看到了蔚蓝的海洋、皑皑的雪山、茂密的森林啊!我的地球家园是如此可爱,我们一定会好好的爱护你、珍惜你,不让以前的悲剧再度重演,让生机勃勃的地球永远成为宇宙中一颗璀璨的明珠!

祝身体健康,工作顺利!

第二篇:《我登上了月球》我登上了月球800字

我登上了月球

二零二零年七月,作为新中国特招的少年宇航员第一人,我光荣地从中国航天训练中心毕业了。同时,我也通过了登月工程宇航员乘组的层层考核,成为中国登月工程宇航员乘组三人组的成员。我登上了月球800字

八月一日,我和喻伟、李明三人组进入酒泉卫星发射中心训练中心,开始为期半个月的适应性强化训练。我们在失重舱里练习操作飞船的各种仪器,练习月球着陆、月球返航的操作程序,练习飞船内失重状态下吃饭、睡觉、做科学实验

期待已久的时刻终于来到了。全世界电视媒体、观众的目光全部聚焦在中国酒泉卫星发射中心的发射场。八月十八日十八时十八分十八秒,神舟十号飞船在火箭的推动下载着我们腾空而起,飞向太空。

在绕轨飞行时,我们躺在飞船里向外看,我们看到了祖国巍峨的长城,看到了埃及壮丽的金字塔,我们在舱内欢呼起来。地球上的景观映入我们眼帘的只有这两处。此外,视线之内就只有蔚蓝的天幕,闪烁的星光及沉沉的黑夜。

经过三十六小时二十八分五十八秒的飞行,我们接到了航天指挥中心的指令:“神舟十号飞船乘组成员,请注意,飞船已飞抵月球上空,请自行操作飞船,绕月飞行三周后,在指定地点择机降落,登上月球。”我们三人立即在各自的操作岗位坐好,协同操作飞船缓慢绕月飞行,飞行三周后,我们在指定地点,将飞船安全降落在月球一处平坦的地方。我们三人在舱内击掌欢呼,又兴奋地拥抱在一起。

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换好加重宇航服,我捧着特种钢制成的五星红旗,喻伟提着一把大锤,李明扛着摄像机,我们三人坐进登月车。随着飞船舱门打开,登月车缓缓地滑出飞船,登临月球——中国古代神话中嫦娥飞升的月球。登月车行驶到指定升旗的高地,我和喻伟合作将中华人民共和国国旗五星红旗竖立起来,然后我和喻伟分站在国旗两边,打着“V”字手势,李明负责全程摄像,实时将画面传回航天指挥中心。

我代表神舟十号飞船乘组,,打开天地实时通话耳麦,把右手高举头顶,敬最标准的军我登上了月球800字

礼,大声向坐在航天指挥中心的习近平主席报告:“尊敬的习主席,神舟十号飞船乘组向您报告,中国神舟十号飞船已成功降落在月球,我们已将祖国的五星红旗高高竖立在月球表面。请您指示!”耳麦中传来习主席浑厚的男中音:“神舟十号飞船乘组,你们辛苦了!祝贺你们成功地飞抵月球,实现了祖国人民千年登月的梦想,祖国和人民感谢你们!”

此时,我们三人激动不已,情不自禁地流下了胜利的泪水。我相信:此时,神州大地处处响起欢歌笑语,庆祝中国千年登月梦的成功圆梦。

我们从登月车上拿了一些采集月岩样品的专业工具,从月球表面采集了数份不同状态的月岩,装进了专用样品采集箱。我们拿专用探矿工具在月球表面进行了定点探测,收集了相关数据。我们还拍摄了月球地表地貌。最后,我们在神舟十号飞船旁合影留念,背景是月球。

两天后,登月考察结束。我们接到了航天指挥中心的返回地面指令。我们恋恋不舍地挥手告别月球,关闭飞船舱门,按下续航飞行火箭的点火按钮,神舟十号飞船从月球表面腾空而起,飞向返回地球的轨道。

经过三十多个小时的太空飞行,神舟十号飞船的返回舱成功地降落在内蒙古草原上。我们成功地返回祖国怀抱了。

返回舱从外面打开了,医护人员扶着我们步出返回舱。我们坐在休息椅上,手捧搜救现场工作人员献上的鲜花。稍事休息后,我们三人站起来,面对摄像机镜头,敬庄严的军礼。我代表神舟十号飞船乘组即席发言:我们成功的完成了祖国和人民交给的登月飞行探测任务!向祖国和人民致敬!

此刻我骄傲不已:我登上了月球!

投稿单位:合兴完全小学 作者姓名:1003班 肖景全

年 龄:10岁 通讯地址:长沙市宁乡县流沙河镇合兴完全小学 联系方式: 13278864168 指导老师:喻青云老师 3115401992@qq.com

第三篇:《假如我登上了神舟飞船800字》

假如我登上了神舟飞船800字

我登上了月球800字

在静悄悄的夜晚,航天工程办公室里的工作人员,正在给一名马上要登上神舟八号飞船的宇航员张智博穿上雪白而有些厚重的宇航服,这个人就是我。我迈着庄重的步伐走在红地毯上,心里感觉无比的自豪和快乐。火箭是由一个长长的白色合金金属外壳组成的,上面印有中国五星红旗和神舟八号几个苍劲有力的大字,在阳光下熠熠生辉。飞船里有助推器、分离器、返回舱等组成。先进的整流罩可以防止太空辐射和巨大的摩擦【科幻作文要有一定的科学性和故事性。】随着惊天动地的轰鸣,飞船像一条巨龙飞上了浩瀚而又广袤的苍穹。我驾驶的神舟八号起飞了,我的心情顿时沸腾了。心想:我终于可以看到地球的容貌了,终于可以实现我的理想了,终于可以再一次由我证明火星是不是有外星人的存在!我忍不住微微笑了一下。

穿着雪白沉重宇航服的我,漫步在梦寐以求的火星上,看着火星上一片火红的景色,就像自己已被蒸发融入到了里面似的。这里的高山要比珠穆朗玛峰还要高几倍,这里的峡谷要比东非大裂谷还要深。传说中的火星人的头像,不过是一块巨大岩石随着时间的流逝大自然的杰作而已。【要有科学性。】看着奇特的外星人,他们身高不足一米六,像泳衣一样的皮肤富有弹性没有体毛。头颅和地球人没什么两样,只不过眼睛要比地球人大许多,头上有两个奇怪的肉凸,那是他们为适应火星生存环境而特有的耳朵异常的灵敏。在他们的带领下,我们参观了火星外星人的飞碟基地,才知道那里的文明要比地球人先进一千年。

【科幻作文要有幻想性。】

“铃,铃,铃”伴随闹钟清脆的响声打破了我的梦想,醒来之后我才发觉出这是一场梦。它不是真的,我坐起来仰天长叹“为什么”?我的激情好似一把火,哎,我真想它是真的!

假如我登上了神舟飞船,我一定要完成多年来的梦想–遨游地球,我想让历史知道张智博也能证明中国人行!

假如我登上了神舟飞船,我一定要观察地球所有的容貌,探索地球外那层薄薄的水晶膜内到底生存着什么生物?

假如我能登上神舟飞船。我一定要到月球广寒宫上,看一看美丽的嫦娥,在广寒宫内都有哪些烦恼,观察吴刚伐木流下的汗水,想象吴刚孤单时流下的泪水。 假如我能登上神舟飞船,我一定要飞出太阳系寻找宇宙的起源!【抒情式结尾。】

第四篇:《我登上了月球》

梦里,我登上了月球

哎!劳累了五天了,我要睡一个好觉.我一躺下,就进入了甜蜜的梦乡. “罗世登,罗世登!”原来,是一个白发苍苍的老爷爷在叫我.我睡得迷迷乎乎的,就问:"您是谁呀?”"我是月球上的公民”老爷爷刚说完,随着一缕光,我被带到了月球.太神奇了,太神奇了!

啊!这里高楼大厦,绿树红花.白胡子老爷爷带我去了一座高大的玩具城.这里玩具可真多啊! 而且都是我闻所未闻,见所未见的玩具.孩子们有的骑着玩具龙在天上飞;有的骑着白龙马在地上跑;还有的骑着玩具鱼在水里游……我一看,心情万分激动,飞奔过去,跨上一只金凤凰,腾云驾雾在天际遨游.

正当我骑得起劲时,忽然听到白胡子老爷爷在叫我.我按着凤凰的翅膀,瞬间回到了老爷爷的身边."孩子,我带你去糖果公园逛逛吧!”

不一会儿,我们来到了公园门口.啊,这里是糖的海洋,果的世界!我们的周围都是果树.苹果树上,结满了红彤彤的苹果,我迫不急待地摘下苹果,往嘴里塞,哇!这苹果是冰糖做的,太甜了,我简直要把舌头都吞到肚子里了.我走进公园.这公园长椅是冰糖做的,假山是冰糖做的,就连地板都是冰糖做的。真有意思呀!有营养,想吃就吃呀.

再往前,我发现几个小朋友在做游戏,其中一个小朋友从楼上跳下来,我大惊失色地叫喊起来:"救人啊!”可大家望着我直笑.我疑惑不解,跑过去一看,原来这大楼前的地板是棉花糖的……

“罗世登!罗世登!快起来吃饭了”我一觉醒来,说:“月球真美好啊!”妈妈大眼睛一瞪,疑惑不解。嘿,我就是不告诉你呢,妈妈!你大胆地猜吧!

第五篇:《月亮上的梦》

今天晚上,小亮刚刚入睡,就收到了一封给自已的请帖,打开一看原来是月亮和星星写的,字是由金点点组成的,而且读过的字都消失了,读完后,那此金字变成了一双金翅膀,它带着小亮飞呀飞,来到了月亮上。

小亮见了,很高兴,星星与月亮也很高兴,小亮看星星跳舞,听月亮唱歌,星星和月亮听小亮讲人间故事,它们都听呆了,这时,小亮无意说了一句:“有了你们,天空就不再黑暗。”小星星们就争着让小亮看自已的光,小亮都陶醉了,他想:这些星星的光要是有魔法就好了,我就可以拿些星星给奶奶,让她不再眼花,还做一串项琏给妈妈。用星星做眼镜边框,那姐姐就不用为面容发愁了。再做个发卡给妹妹,再做个手镯给小姨,还做对耳环给姨妈,不过得用多少星星呢?小亮的眼皮开始打架,小星星们看见了,连忙收回了亮光,让小亮不再感到刺眼。它们一起唱——“摇篮曲”,月亮还轻轻地摇着他,他很快就安然入睡,小亮在梦中笑了,而且笑得很甜很甜,就像一朵美丽的、盛开的菊花。

早上,小亮起来了,想和月亮说说话,可是,他看到的却是整理好了的书包、桌子、早饭和妈妈的加班留言,他想:原来这是一场梦啊!不过,我一定会再见到星星和月亮,还有那深蓝的夜空的!

指导老师:张德英

第六篇:《假如我登上了月球》

假如我登上了月球,我会去看看那儿有没有人们所说的美若天仙的嫦娥,可爱的玉兔,衷情的吴刚;看看广寒宫是否寒冷凄凉;玉兔是否在专心致志地捣药,陪嫦娥玩耍;吴刚是否还在伐那棵桂花树……

假如我登上了月球,我一定会感觉身轻力大,健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山,我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉,广袤的平原和凹陷的盆地。

假如我登上了月球,我会发现月球上没有一丝人烟,也听不到一丝声音,整个月球一片寂静,一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上,每天给它浇水,它还是照样会死,因为月球上昼夜的温度相差很多,自然环境非常恶劣。

假如我登上了月球,我也许会在月球上发现一片薄冰,从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石,拍一些照片,拿回来考察考察。

假如我登上了月球,我要躺在美丽的月球上,凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚无垠的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球,高高地挂在太空中:棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中,还不时有几朵白云在上面飘荡,无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”!

Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!假如我真的能登上月球,在月球上长久地住下,天天欣赏着美丽的太空,那该多好呀!

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