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有风从校园吹过作文800 有风从校园吹过作文

初中作文 zuowen 2浏览

【 – 初中作文】

第一篇:《有风从校园吹过》

有风从校园吹过

我伫立在操场,有风从校园吹过。距离中考也不远了,看着这已陪伴我两年半的校园,回想起伴我度过快乐时光的人,心中便有无尽的不舍。可是,时光总在流逝,岁月总在过去,那些美好的时光也终究会变成泡影,成为回忆""

宁寂

日子的轮每天都在转。它不因快乐而倒退,也不因悲伤而前进,总是不知疲倦,周而复始的转着。

初三的日子是劳累的,但是快乐的。同学与同学之间的友情,老师对同学的恩情,在这样的集体里,我感受到了莫名的感动。感动的是一种真挚的感情,是一种没有污染,纯洁,无私的感情,它因帮助而纯洁,它因团结而伟大。 我的心里,剩下一片宁寂。

微风

在忙碌的日子里,被微风轻拂着脸庞,是安恬,惬意的。

生命在于运动。操场上,那一声声鼓励的呐喊,震撼了我的心。运动员们拼搏的精神也是我们学习上应该借鉴的。在大扫除中,同学们以充足的劳动热情,装点着美丽的校园。

活到老,学到老。学习上,竞争是难于避免的。同学们不服输的态度,深深感染了我,让我也加入了这一“洪流”之中,感受着这青春的雨季,带给我们的压抑与喜悦。

有微风从校园吹过,我感觉得到,是温暖的。

疾风

风怒号,给人一种恐惧,但我明白,风雨的背后,一定会出现彩虹。 与同学老师相处,总会碰撞出火花,锻炼自己,重要的是解决的过程;学习上总会遇到困难,提高自己,关键在于懂得的经过。遇到不快乐的事,同学们会向你伸出友谊之手,在班级里,同学之间的小矛盾,往往会使这份友谊变得更加长久。友谊挺立在人生的每一个十字路口,那么美好,那么坚定,那么真诚""

第二篇:《有风从校园吹过》

有风从校园吹过

九年一班 鲁誉阳

“晓伟,你看《小时代》了吗?超好看的说!”

“昨儿一上映,我就看了呢,柯震东好帅啊!”

走在校园中,充斥在我耳边的都是关于最近一部超火的电影——《小时代》。 我慢慢踱进教室,不由一愣,只见平时一看书就嚷嚷头疼的小A正捧着书津津有味的读着,脸上还带着类似于花痴的笑。我不觉诧异,走上前,掀开最上层的语文书,额、是《小时代》的剧照,原来她刚是在对柯震东犯花痴呢。我默默退回,走向自己座位,抽出政治书,刚准备翻开,“啪”,同桌将它又合上。“你干吗啊?”我不悦地问道。“表生气,亲亲同桌,偶只是想和你交流一下咱家的洁洁(郭采洁)嘛。”我摸着身上的鸡皮疙瘩,严肃的说道:“好好说话,还有,我对小时代不感兴趣。”可同桌是不达目的不罢休,最终的结果是我一边看政治,一边听着她长达半个小时对《小时代》中人物的评价。

本来,女生对小时代着迷还可以谅解,用她们话说是男主角太帅,可男生——更甚女生。别不信,你瞧,那堆男生正围在一个女生旁边,干嘛呢?说出来都丢人,竟是在向那个女生要杨幂的“靓”照;你听,后面两个人正为“郭采洁和郭碧婷谁更美”争论个不眠不休,就差动手了,我不禁抚额一叹,到底哪儿才是我的乐土啊?

“叮铃铃——”上课了,又是学校广播会,大家准备像平常一样自己做自己的事,可葛老(咱班主任)却一脸严肃的走进教室,大家都正襟危坐。听着听着,大家都不满地嘀咕起来,原来这次是批判大家痴迷小时代的事,只见我同桌一脸愤愤状:“你凭什么说它不好,你懂什么啊。”再环顾四周,发现全在怨怨念中。最终,学校决定只要再发生这种事,将给予处分,大家敢怒不敢言,这时,葛老来了句:“明天月考,考完开家长会。”

第二天,走在校园中,我听不到任何关于小时代的事;走进教室,大家都在埋头苦读,不过这次不再是小时代剧照;下课,大家依然在大声争论,不过却是在探讨数学难题。

我不禁笑了,窗外,桃花正吐露着芬芳,风吹过,枝条微微晃动,再归于平静。嗯,就想这次的追星风一样,风吹过,却无痕。

低碳生活

九年一班 鲁誉阳{有风从校园吹过作文800}.

以前的我,总是非常浪费。夏天,空调连夜开着,还把温度调到最低。电视一直开着。就连水资源也不放过,洗澡时,把水放到最大,洗完澡,水也不关,等换好睡衣,才慢条斯理地把水关上。可是现在我改变了主意,因为有一天,我听到老师这么对我和同学们说:“同学们,从现在起,我们应该节约资源,节约每一滴水,每一度电,每一毫升汽油,那是我们每一个人都要做到的义务。如果做不到,那世界将一年四季都是夏天,看不到百花盛开的春天,看不到秋天落叶翩翩起舞的样子,看不到冬天的白雪一片,为了我们的地球,为了我们的将来,为了我们的子孙,大家行动吧。”

听了老师这一番话,我十分惭愧,于是,第二天,我起床刷牙洗脸,倒水时,没跟以前一样,直到水漫出脸盆时才“罢休”,而是把水倒得浅浅的。做作业时,不开台灯,把窗拉开,让明媚的阳光射进来,吃午饭时,尽量把饭吃完,不浪费,下午,少看电视,看完之后及时把插头拔下,吃晚饭时,把洗菜的水用来浇花,减少污水。做完这些事,我特别兴奋,想到自己做了节约用水,电不浪费,而且也节约了钱那样一举两得的事,我心里就乐开了花。可有一天,我突然发现一个问题,我这样做是好的,可别人没有行动啊,光靠我一人是没有用的,我必须告诉别人,才能减少地球污染的危机啊!我立刻告诉爸爸要环保节约资源,起先,爸爸不仅不答应,还反驳说:“反正,咱家有钱买来不就得了嘛,再说,现在科技发达,人们一定会想出办法来创造资源的。”我见爸爸不答应,语重心长地说:“爸爸,你错了,那些资源是不可再生的,是人类无法创造的东西,它是我们子子孙孙都需要的东西,如果我们再浪费,最后什么也没了,那我们的子孙吃什么?用什么?您总不能那么自私吧。”爸爸听了,点了点头,从此,他也开始了低碳生活,后来,我们全家都开始了低碳生活,爸爸妈妈告诉他们的同事,同事们又告诉他们的家人""就这样,一传十,十传百,所有人都开始了低碳生活。 希望以后,经过我们大家的努力,地球又变成一个春暖花开,生机勃勃,鸟语花香的乐园!

享受初三的快乐

九年一班 鲁誉阳

来到初三,只听早读书声琅琅,只见课堂神采奕奕,课后趣味连连,顿觉豁然开朗。——题记

没有登上初三的殿堂时,人们都讲什么“初三的生活就是黑暗逆流成海,学生们在考场血流成河”。但当我真正步入初三后,尽管嫉妒,失望时而缠身,但也不乏快乐相伴。

早读书声琅琅

“风声雨读书声,声声震耳”早上刚到七点十五分,读书身便零零碎碎地响起,这还没有到早读时间,就有些同学在“预热”呢。仿佛是革命前的“星火点点”,从十五分到二十分,早读声便扩散开来,大有“篝火燎原”之势。七点二十分正式早读时间以后,便“声声震耳”了。同学们仿佛在比谁读得好,读得响亮,越读还越过瘾,好像是在宣泄初三的不快。要是有谁度得大声,但是读错了的话,便会惹来大家都嘲笑。于是每天乏味的早读变成了大家的游戏。 课堂神采奕奕

课堂上,科任老师幽默风趣的语言总能逗我们捧腹,于是师生之间也变得亲切起来。同学们都不担心自己在发言上讲错,于是我们都能踊跃举手发言。我们又有了新游戏—比谁在课堂上发言最多。虽然有时回答与正确答案相差甚远,但由于老师的宽容,我们的发言积极性好不衰减。课堂变得神采奕奕起来。 课后趣味连连

学校规定五点半回家吃饭,七点开始晚自习。于是从六点十几分到七点就是我们最快乐的时间,我们或者聊天,或者说笑,也算是忙里偷闲吧。最能逗我们开心的当之无愧是我们的王哥。他很幽默,听了课堂上他的独特有创意的发言,就算是犯困的也笑醒了三分。有一次课间,他大插着腰,满面奸笑地在教室里踏圈,像是大公鸡在巡视,后来猛地一个踉跄,我们没有准备,都笑喷了。还有一次,我们在学各国语言—各科老师的口头禅。物理老师的“你就是颠颠废废的”;数学老师的“这么简单都不懂,你脑子是装浆糊的”;化学老师的“我看到你的未来了,悲哀呀!”;语文的“太丑啦,要重搞!”。神似心似,一套组合拳下来,我们都笑得站不稳了。

自古逢“考”悲寂寥,我言“初三”胜春朝。初三并不只意味着漫天飞舞的考试卷,也是快乐的源泉。不要抱怨我们的忙碌,要珍惜现在的快乐。因为那些快乐的记忆会伴着我们为初中生涯画上圆满的句号。

九年一班 鲁誉阳

盼星星,盼月亮,终于盼来了运动会,同学们兴奋地尖叫起来,蹦蹦跳跳地来到操场上,来迎接这一年一度、也是我们在中学阶段的最后一次运动会。 开幕式和奥运会差不多,不是各国代表队而是各班代表队出场;大家穿着整齐的校服,迈着整齐的步伐,昂首挺胸,面带微笑,是开幕式的最亮丽的一道风景;鲜花队、彩旗队、气球队、花环队""都已经在操场中央站好,为各个班送去甜美的祝福:祝他们在运动会上取得好成绩!

来看看男子和女子的800米赛跑吧!

随着一声枪响,第一组参赛男生争先恐后奋力跑着,里面正好有我们班的运动健将杨浩。我们班的女生们站在最前头,举着五个大字:‘六七班加油’高喊:“杨浩,加油!杨浩,加油!""”杨浩终于从后面冲了上来,第一个跃过了终点线!“耶!”我们如此兴奋、如此激动,何不为这个好消息而感到高兴呢?第二组里的邓硕伟也不甘示弱,和着我们的喝彩声,努力拼搏,第四个冲破了终点线!不管他有没有得名次,但在我们心目中,他就是最棒的!

女子800米赛跑中,我是第一组参赛队员。只听“啪”的一声,我自信满满地向前跑,可我没有预料到其他运动员有多么强悍!速度飞快无比,不一会儿就将我甩到了最后。大约跑了两圈,我因体力不支,开始减速,赛跑变成了我独自慢跑,脚趾也在和我最对,变得疼起来。“林曦,加油!坚持就是胜利啊!”杨雨欣在一旁对我说。我好像又来了一股劲,去她个不行吧!我最后一个跑过了终点线。

发令又响了,哦,原来是女子800米第二组要开始PK了;我们班的王婷同学,一鼓作气地向前冲,一下子甩开了其他运动员,跑到了前面。到了最后,她因体力不支,在加上脚持续抽筋,开始减速,慢了、又慢了,同学们紧悬的心,和着她的每一步跳起来;她最后一个跑了过去!

虽然王婷没有获得名次,但她那种奋力拼搏的精神非常可贵;她明知自己的脚抽筋了,还坚持比赛,这说明她热爱集体、热爱班级!虽然她只跑了最后一名,但她得的这个最后,比第一名更好!更有意义!杨浩同学也是,虽然参加了好多项,但他并没有抱怨,奋力去拼,为班争光,这部也是具有很强的集体观念吗? 之后,我们班又和其他班上的同学竞争了投篮、VS了30米迎面接力""我们在团体总分上,取得了第五名。

三年的中学生活就要结束了,我不会忘记同学们曾经在一起读书和玩耍,更不会忘记大家在这次运动会上奋力拼搏、为班争光的好精神!

九年一班 鲁誉阳

快到傍晚,我和家人就走出家门去观月。可是今天好像是阴天,或是月亮还没出来,所以决定晚上再观月。我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘;月是纯洁的象征,天使的灵魂,华丽而不失淡雅,它白中透金,白似一汪银水,金似一颗明珠。

刚开始,月亮不是很亮,朦胧的被云层遮住了脸。月亮呈桔黄色,有点红,就像把凝脂划开了表皮,缓缓地喷射出了殷红的鲜血。但是,因为云层的遮盖,并不刺眼,反而让人觉得温和、美丽。这轮月亮并不如太阳一般夺人眼目,但却像溟溟之后的佳人,让人忍不住去驻足观望,不禁遐想起脍炙人口的神话传说。月光静静的洒下来,整个世界都沉浸在银色的海洋里。月光下,人们那多姿多彩的的生活,犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。

慢慢地,皓月变得淡,变得黄,变得清晰。薄薄的云层也开始褪去,露出了皓月的本来面目。这时的月,如巨大的玉盘,通透而真实,嵌在苍黑的夜空上;这玉盘周围空空如也,没有群星衬托,玉盘在天空独秀,它的光很轻,很柔,旁边淡淡的云又涌了上来,衬着它。月是那么的悠然,又是那么的安详,却更加显出了月的璀璨光辉。璨,美玉也,我想这正好应了今夜明月。

夜越来越深,一片寂静,发出幽蓝的暗光。月的轮廓渐渐醒目,不再朦胧。月是那么的圆,没有一丝缺口;月是那么的亮,即使暗处也发出淡淡的柔光。“明月有情应识我,年年相见在他乡。”这本是一句思乡的诗,勾起人们的故园之情,诗人在不经意处,也写出了富有生命的明月和明月自己的感情,我想,明月也是多愁善感的。

柔和似絮,轻均若绢的云,簇拥着盈盈的皓月冉冉上升,清辉把周围映成淡黄色的光圈,有深有浅,若有若无。不像晚霞那样浓艳,因而更显得素雅,没有夕照那般灿烂,所以分外柔和,只是一点淡淡的喜悦,淡淡的忧伤。

月的明亮美丽,让人们用眼欣赏,用嘴赞美,但月更是亮到了人们的心里,美到了人们的记忆之中。在这中秋之日,月满之夜,多愁善感的明月,也用自己的方式,为人们送上最真诚的祝福!

第三篇:《有风从校园吹过》

有风从校园吹过

我伫立在操场,有风从校园吹过。距离中考也不远了,看着这已陪伴我两年半的校园,回想起伴我度过快乐时光的人,心中便有无尽的不舍。可是,时光总在流逝,岁月总在过去,那些美好的时光也终究会变成泡影,成为回忆 宁寂

日子的轮每天都在转。它不因快乐而倒退,也不因悲伤而前进,总是不知疲倦,周而复始的转着。

初三的日子是劳累的,但是快乐的。同学与同学之间的友情,老师对同学的恩情,在这样的集体里,我感受到了莫名的感动。感动的是一种真挚的感情,是一种没有污染,纯洁,无私的感情,它因帮助而纯洁,它因团结而伟大。 我的心里,剩下一片宁寂。

微风

在忙碌的日子里,被微风轻拂着脸庞,是安恬,惬意的。

生命在于运动。操场上,那一声声鼓励的呐喊,震撼了我的心。运动员们拼搏的精神也是我们学习上应该借鉴的。在大扫除中,同学们以充足的劳动热情,装点着美丽的校园。

活到老,学到老。学习上,竞争是难于避免的。同学们不服输的态度,深深感染了我,让我也加入了这一洪流之中,感受着这青春的雨季,带给我们的压抑与喜悦。

有微风从校园吹过,我感觉得到,是温暖的。{有风从校园吹过作文800}.

疾风

风怒号,给人一种恐惧,但我明白,风雨的背后,一定会出现彩虹。 与同学老师相处,总会碰撞出火花,锻炼自己,重要的是解决的过程;学习上总会遇到困难,提高自己,关键在于懂得的经过。遇到不快乐的事,同学们会向你伸出友谊之手,在班级里,同学之间的小矛盾,往往会使这份友谊变得更加长久。友谊挺立在人生的每一个十字路口,那么美好,那么坚定,那么真诚

第四篇:《有关寻风的作文800字》

有关寻风的作文800字

有关寻风的作文800字 风,是无形的,无味的。上古至如今?何人能感觉得到风的形态?于是,不屈的我想要打破这永恒的枷锁,逃离这命运的束缚。想要感受到风的形态。于是,我开始了旅途。。

走在乡间小路,泛黄的泥土沾满了我的鞋面,我淡然一笑,丝毫不为弄脏了鞋而生气。因为我知道,它没有坏意,只是急于对我们表达乡路的古朴。但是,我轻轻摇摇头,这不是我要寻找的风。正黯然,两只彩蝶出现在我的视线内,在我眼前缠绵飞旋,在油菜花遍野的山坡中嬉戏。倏忽,漫天的油菜花随着双蝶的飞舞而摇动起来。定是一种神秘、无形的力量使它们摇动着身姿。我贪婪的嗅着扑鼻的花香,感受着大自然的气息。我知道,我感觉到了,感觉到了风,不完整的风,温顺的风。

夕阳如血,晚霞染满整个天际。那鲜红的火烧云在我眼前不断变换着身姿。我静卧在草丛中。思索着,思索着究竟是何人鼓动着天边的云彩。心中一片迷惘。。

轻轻行走在大街上,抬头凝望墨玉星空。孤月依是挂在其中,不过却没有群星相陪。失去了星的陪衬,寒月显得孤寂。在几片乌云的遮掩下时隐时现。我心中不免想到,乌云何而拨动残月?难道想安慰孤寂的月吗?然而我清楚的知道,乌云是无法自己移动身形的。那么那个好心的孩子又是谁呢?我不得而知。呼~一声啸声在耳边吹过。地面上的落叶应声飞舞。顿时,我明悟了,原来那个好心的孩子竟是风。他像一个善良的孩子般安慰孤寂的明月、轻轻托起落叶的残骸。这是善良的风、可爱的风。但是,我还是没有找到风的其他存在。

我默然游荡在沙漠中,炙热的阳光印在我的身上,在沙面上拉出一个斜长的黑影。忽然之间,远处的地平线上,一个巨大的沙尘暴形成着。一个巨大的柱形在旋转着,怒吼着卷积着沙子。在天地之间肆虐着。顿时,我愕然了。原来风还有这一形态。这是暴虐的风,残酷的风。。

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风者,三面也。一为温顺,二为善良,三为暴虐。{有风从校园吹过作文800}.

寻风者,心胜迷惘焉。

第五篇:《写校园的作文800字》{有风从校园吹过作文800}.

写校园的作文800字

写校园的作文800字

一校三友

当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹

初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。

“一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽>景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。 《写校园的作文800字》

第六篇:《校园趣事作文800字》

校园趣事作文800字

校园趣事作文800字(一)

在校园中,每天都跟同学在一起,互相之间,不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。

饭堂的趣事

在饭堂吃饭看似严肃,其实还有很多乐趣的。每天中午,打完饭菜后,全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的,有时还会故意把别人的饭盒藏起来,让她急得;狗急跳墙”。之后,又拿出来还给她,本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们,自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时,讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟,那时快。一不小心,不知从哪里飞来了一粒饭,我们看到后,便全部看向了那个喷饭的人,而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出;依——”的声音,全部都远离了;危险区”,等笑够了,就又会坐在一

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