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手套引起的回忆作文 什么引起的回忆作文

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【 – 初中作文】

第一篇:《关于手套的作文》

关于手套的作文

关于手套的作文

浙江省长兴县实验中学初一(9)班 韦彦琳

已临近春天,阳光在书桌上投下斑驳的光影。妈妈正在整理一家人的衣物,眼中似乎闪过一丝幸福与欣喜之情。不过,我并没有在意。

正在微微暖意的阳台上晒着太阳,在太阳的“抚爱”下,不一会儿我便昏昏欲睡,眼皮承受着千斤重量。就在它们将要合拢的一瞬间,“琳琳,快看,有好多手套!”一个温柔的女声把我从梦境中拉回来,头不免猛地一抬,险些撞出个大包。“手套?”我喃喃道,拖着两条沉重的腿向妈妈走去,心底竟交织着陌生的温馨。{手套引起的回忆作文}.

“你看!这双粉色的是你三岁时买的,还有这套白色的,是你小学时的,还有”我只能静静地听着妈妈说话,她完全沉浸在过去的岁月中,甚至忘记了我的存在。我不想打扰她。或者说,我唯一的选择就是静默。我无法与她搭话,因为我什么也不记得了。妈妈怎么能记得这么多呢?她不是常抱怨人老了,记性差了嘛,又为何能如数家珍般道出我儿时的点点滴滴?

{手套引起的回忆作文}.

我承认我把手套的事遗忘在了记忆的角落里,取而代之的是一种所谓的“暖宝宝”,印着可爱的图案,手指冷得僵硬的时候,把它放在手中,一股暖流便传遍我的全身,这可是手套所达不到的效果。不用时,再往柜子里一放,从此便尘封三个季节,毕竟我们这一代,很容易接受新的东西,而母亲则不同,她是岁月的收藏者,总在我们身后悄无声息地拾起被我们所遗忘的东西,并珍藏在心中。

面对妈妈幸福的笑容,我有些不知所措,这是我>第一次感受到母爱的那种真实的安全感。曾经,妈妈日夜为我端茶送水,给予我无微不至的关怀,我却没能给她一次我应给予她的爱。想到这里,我有些哽咽,轻轻地说:“妈妈,你怎么还记得这么多呢?”妈妈沉默了一会儿,像是自言自语:“怎么会不记得呢?”是啊,怎么会不记得呢?这铭心的爱,怎会不记得呢!{手套引起的回忆作文}.

妈妈,其实我懂你,懂你给予我的爱。

(指导老师徐春芳)

边边插嘴

写亲情,对于大多数同学来说,写得最多的当然是妈妈了。本文写母爱,没有罗列种种铭心刻骨之事,只抓住了一件再平常不过的小事——母亲整理衣物,发现手套,回忆起小作者儿时的点点滴滴——进行集中叙写,并抒发感慨:“妈妈,你怎么还记得这么多呢?”浓浓母爱亲情尽显无遗。 《关于手套的作文》

第二篇:《“___________引起的回忆”作文学案》

月考作文学案 月考作文学案 一、【话题回放】 话题回放】 ___________引起的回忆 引起的回忆 请把题目补充完整,要求补上具体的物件,以某种具体的东西为线索,精选事件,写一篇 叙事性记叙文,字数不少于 800 字二、【立意探索】 立意探索】 所谓“物件”是指具体的、成件的物品。本次作文为半命题作文, 所谓“物件”是指具体的、成件的物品。本次作文为半命题作文,要求学生由某种具体的 物品引出对某人或某事的回忆并由此表现思想、抒发情感。 物品引出对某人或某事的回忆并由此表现思想、抒发情感。 【作文讲评】 三、 作文讲评】 作文中表现出的优点 1、立意谋篇方面:多数学生能按照题目要求,由某种具体的东西引出自己的成长故事。 审题较准确,立意较合理。能较顺畅清晰的布局谋篇,整体思路较清楚。 2、体裁方面:不合文体或文体特征模糊的现象基本没有出现。 3、写作技巧方面:很多学生能够在文章中运用细节描写,表现人物性格,有些文章中还 运用景物描写衬托人物心理。 存在的问题: 存在的问题: 1、 、审题失误: 、 (1)标题中填写的物件过于抽象。比如:寂寞引起的回忆、卖报引起的回忆、那一声声 呼唤引起的回忆…… (2)文章所写内容并非回忆。有些作文通篇记叙一件或几件事,完全不见“回忆”的影 子。 2、选材雷同。部分作文取材于以前的成文,以致题材撞车。 如:由照片 照片而回忆初中好友、毕业典礼、童年时光…… 照片 由风筝、牛奶、水果……回忆亲情 3、入题太慢。 示例: 《一张同学录引起的回忆》 周六,阳光明媚,是出游的好日子,与高中同学的出游定在下午,在家没有事做便决 定把桌子收拾一下以示勤劳。 桌子的混乱程度超出了我的想象,居然还找到了初三的一堆卷子,正要拿去扔掉,这 一堆的卷子中却缓缓飘下一张纸,俯身捡起,原来是一张未填的同学录。 4、“线索”体现不明,前后缺乏呼应。 范文欣赏】 四、【范文欣赏】 太阳引起的回忆 高一.一班 魏子欣 冬日将尽,天黑得日渐迟缓。 每天我走在回家的路上,且不说心情如何,下午,或许是傍晚,阳光总像小兔子一样, 红着眼睛在四处跳动。那种红,柔和,纯真,圣洁,软得像是浸过水一样。看上去心都酥 了。1每次浸在这样的温柔中,我都会不由得想到老家的落日,那片天地,与此不同。 远方的天还是青黛色, 落日已经挣扎着往地平线下扎去, 四周是一种苍凉壮美的感觉。 不过近处,老牛在慢慢地啃草,老农缓缓赶着驼驴上坡去,风缠绕着云丝悬挂在树梢,好 像苍凉仅是平和安逸中的一丝错觉。

驴还在一步一步闷头踏着,老农却早已抄起袖管抽起了烟袋锅。斜坡不陡但也不短, 一人一驴走了好久。 这样的阳光打在心底是不是也是有依靠的,是不是也算是一种明亮的缠绕? 每天早晨上学去,太阳还未全出,羞着半张脸,但周围早已是清晖的光——和着这朝 气的阳光,我和外公分别踏上上学或者爬山的路。 走着走着,阳光是会暖的。 等到我与外公一同踏上斜坡,这情形便像我在老家看到的一般了。 外公手拄拐杖走在前方,步伐虽慢但脚踏实地,步步向前,像极了象棋里的“卒” , 从不后退一步;我则扯着书包,亦步亦趋跟在外公身后,慢慢数着步数。外公迁就我,一 步挨一步生怕我迟到;我则缓缓跟在他身后——曾经的外公,在我印象里是健步如飞的, 而今他老了,会不会因为我的超越而心酸? 我还记得小的时候,是外公教的我系鞋带,扣扣子。鞋带绕弯,挽结,扣子蹦跳着整 齐塞进扣眼——这在当时的我看来简直是外公的魔法。当我扶着墙,勇敢地迈出了第一步 时,外公和妈妈眼角都沁出了泪花。 站在坡顶,外公像胜利一般长舒口气,我也抬手擦擦眼角陪他笑了。 这一路上,朝阳会有许多,夕日也会有许多,但路还很长,我笃定相携的身影会持续 存在很久。 还是像老家欲颓的夕日,平和宁静又安逸。 老驴伴着老农走上坡,渐渐走入了余晖。两只小狗在追逐着闹。老牛吃两口草,舔舔 身侧的小牛,舐犊情深。 西红柿引起的回忆 高一 2 班 张永盛餐桌上摆着一盘糖拌西红柿,我知道父亲回来了。 记事起便知道父亲在单位的办公室工作,但让我疑惑的是他经常下班时间不固定,回 来也总是疲惫不堪。他的大手上长满了老茧,额头上也总是挂着黄豆粒似的的汗水。回家 第一件事就是到厨房动手做一道糖拌西红柿吃。我总是不解更是不屑。父亲有时也会期待 着对我说:要是哪天回家能吃到儿子给我做的这道菜,我也就心满意足了。 这个疑问一直伴随着我:每天坐办公室应该非常清闲,他却连糖拌西红柿都懒得做? 还跟儿子斤斤计较。——直到有一年的夏天。 那是我迄今经历的最炎热的一天,正当我懒洋洋的在家里尽情享受着空调的吹拂时, 停电了!真是屋漏偏逢连阴雨呀。透过窗户几乎能看到热浪冒着烟向我扑来,连平时最活 跃的喜鹊都懒在巢里一动不动。下午上课的时间也马上到了,我极不情愿地换上衣服慵懒 地背着包,拖着鞋懈怠地出了家门。 太阳狠狠地盯着我,一股股热浪接连扑面而来,刹那间衣服便被汗水浸透了,使人无2比焦躁和烦闷。正走着,突然一个熟悉的声音在耳边响起: “小梁,往

这边接,把万用表 递过来我测一下电压” 。我循声望去,霎时我被眼前的景象惊呆了:原来是父亲,他正和 同事们在配电箱里忙着什么。 我悄悄地靠近他们。 “师傅,天这么热,铁盒子里更受不了,来,先出来喝点水降降温,小心别中暑” 。旁 边一位爷爷大声说。 “不了,大爷,谢谢啦,您看就是因为天热,用电负荷太高,烧毁了 的线路要及早地更换,尽快给居民供电啊。天热您快回家吧,我儿子每天下午都给我做糖 拌西红柿,那可比喝水解渴多了。 ”父亲说。 “噢,你真有福气,有这么一个孝顺的儿子。 ” “大爷,他是我们单位工程师, ”一位叔叔抢着说, “今天因为天热,用电量超负荷导致事 故高发,抢修任务又急,连办公人员都出动了。张工经常和我们一块儿干活的。 ” 透过配电箱我看到父亲的脸红红的,身上像洗了一样全湿透了。 顿时我的眼泪夺眶而出, 泪水被这热风蒸发成一道道盐痕, 我顿悟他坐办公室的谎言, 懂了我为他做糖拌西红柿的谎言,也懂了疲惫的神情和满手的老茧…… 黄昏,为城市蒙上了一层清凉。炎热,换来了儿子对父亲的尊重与感恩。 当父亲疲倦的打开家门时有两样东西映入他的眼帘:一张纸条, “父亲,感谢您坐办 公室的谎言,您手上的老茧将成就儿子的辉煌,总有一天您会为您的儿子而自豪。以后的 糖拌西红柿我全包了! ”摆在纸条旁边的是一碗清香馥郁,沁人心脾的糖拌西红柿。碎瓦片引起的回忆 高一三班 隋愿 一地碎片,碎瓦片安静地躺在厨房的瓷砖地上。碎片上淡蓝的花纹映在乳白色的地砖 上,整个一片地面都映出淡蓝色。 这是我在听到厨房里一声响亮的碎裂声后赶来看见的。 爷爷似乎有些被吓到的样子,束手站在一地碎片中间,关节发红的手来回搓着,皱纹 和干燥皮肤相蹭的声音像两块树皮的摩擦声——哧啦,哧啦。 我把他拽离中心,蹲下来用手揪住碎瓦片最不锋利的一角,一片片捡起,摞在手心, 淡蓝色的碎片,映得我的手心也成了淡淡蓝色。我看一眼想要弯下有些变形的腿来拣的爷 爷: “你别动,我来! ”爷爷愣住。 ——你别动,我来!那年小小的我把同样的碗砸碎,在听到爷爷这样一声大叫后愣在 原地,哇的大哭。 他弯下身去,用指尖磨出硬皮的大手拎起碎瓷片,扔到另一只手中,碎瓷片撞击出响 亮的声音。那拎着瓷片的手指上发黄的指甲弯曲,显得有力。 “你别动呀,啊?我来拣, 你看着,好不好?”他一面拣,一面转头用故意放轻缓的粗重声音哄我, “你看,爷爷手 上皮厚着,拣得多快。 ”我止住哭,望着他粗糙却透着红色的大手,拎起碎

{手套引起的回忆作文}.

瓷片,用弯曲 的被烟熏的灰黄的指甲钳住,忽地一丢,丢到另一只手的碎片堆上, “咔啦”的脆响,然 后麻利地站起身来,朝我笑。 “你看,好啦。 ”我望着一堆把他手心映出淡蓝的碎瓷片,也 笑了。爷爷挠头,把皱纹笑成一堆。 那时,他的手是红色的,不似今天老树皮般;那时,他的指甲是灰黄而弯曲的,不似 今天,单薄而显灰白;那时,他的双腿是笔直的,不似今天,弯曲得连蹲下都困难;那时,3他的头发是半黑的,不似今天,灰白交杂…… 那时,他的反应是极快的…… 那时,是他拾的这一地碎瓷片…… 我抬头,看他盯着我双手的略微浑浊的眼,看他嘴角耷着嘴唇抿紧,看他脸上皱纹挤 成一片…… 我朝他呲出牙,夸张的笑: “你看,我拣的快吧。 ”把手向他举着,一摞瓷片垒得很高。 他眯起发黄的眼,两颊皱纹笑得挤成一堆,耸耸鼻子: “快,真快。比爷爷快,比爷爷快呀。 ” 手心的碎瓷片,在阳光照射下,映出一室光芒。 枫叶引起的回忆 高一 4 班 耿宇 深秋已至,枫叶如丹。 我微微弯下腰,想要采颉那一片赤红,它在我的手中灼烧,我的眼中竟闪出了光芒, 泪湿润了干燥的脸庞,却没能来灭手中那团焰,站在明媚的眼光下,我陷入了回忆轮回。 “爷爷!真美……”一个年幼的孩童,双腿盘在老人的颈上,手指直指地上被秋风吹 落的秋枫。老人用一只手抓住小孩的双脚,弯下腰用另一只手采颉起一片赤红,小心地递 给孙儿,似乎怕他被灼痛。我拿住了这比我的手掌还要大很多的枫叶,高兴地手舞足蹈。 不停击打着爷爷的头,抓弄他的黑发: “爷爷,真的好美,送给你当书签吧! ”爷爷咧开了 嘴,忙说不用,我们继续走着,我继续张望,枫叶的美丽太吸引我以至于我在听到“咔嚓” 之后才意识到自己被偷拍了,我疯狂地拍爷爷的头,抓弄他的发,他却只是笑,我累了, 就在他的肩上睡了。 回家后,我将怀中的枫叶取出,悄悄地夹在爷爷正在读的一本书中,美滋滋地出门玩 去了。 每年深秋我都如法炮制,将一片爷爷帮我摘的枫叶慷慨的送给爷爷的书,可…… 刚过完那一年的秋, 在青岛奋斗多年的父母终于还是将我接了过去, 尽管满满的不舍, 尽管满满的泪水,爷爷还是只是送我到车站,只能挥泪告别…… 爷爷帮我打理好的行李,我离开之后便再未打开,一切都是新的,新的亲人,新的衣 服,新的玩具,新的城市,新得让我陌生,只有那深秋的落叶,与之前的一模一样,给我 带来温暖…… 又是一年深秋。 来青岛已经近五年了,也许是太过于想念,我打开了那尘封已久的行李,扑掉灰尘, 它露出一

抹淡金色的光,打开那相册,只有七张照片,是在故乡时的七个深秋,却几乎在 同一个地点,几乎同一个动作,看着自己在照片中慢慢长大,爷爷的头发却由黑到白,泪 水打落了灰尘,洗净了那抹淡金…… 我从回忆中挣脱出来,可脸已不知是被泪还是涕湮没了,我小心翼翼地将那抹赤红放 进怀中,继续前行的路…… 那一年,枫叶如丹。 春雨引起的回忆 高一六班 牛瑞杰4转瞬之间,又是一年春天。 没有乌云密布,仅仅是有些许灰黑色给天空染上了一丝沉静与安详。看,好像有东西下 来了。 这就是春雨,柔弱到像一场错觉。它无声,却打破了湖面的平静,湖水因它多了一份灵 动;它柔弱,却滋润了莫大的生命,草木因它多了一份坚韧。 那么,这细细的雨丝,这润物无声的春雨,是否也让你想到了什么呢? 没错,是母亲。 一个长夜,窗外渐渐沾上雨丝。窗内,昏黄的光晕染上安详,一双充满渴求的眼睛望向 母亲,母亲的眼角似乎有些许疲惫,却用她那动人的声音讲述着寓意深刻的故事。 “妈妈 再讲一个吧。“你该睡觉了。“不嘛,再讲一个。“那最后讲一个,春雨的故事……”窗 ” ” ” 外春雨细密,窗内全然不知。 春天的天气还是有些凉,何况还下着雨。一柄小小的伞,撑开一个小小的空间。孩子轻 轻依在母亲身上,母子的手握着同一柄伞。路上的行人有的有些瑟瑟发抖,在这伞下小小 的空间中, 却有着一丝温暖悄然弥漫。 路旁新生的小草, 在春雨的洗礼下显得更加迷人了。 又是一个夜晚,白白的灯光打在白白的纸上,少年坐在桌前苦思冥想。母亲悄悄地走进 来,轻轻地放入一盘水果,动作是那么轻柔,仿佛那盘子稍一用力就会破碎。母亲悄悄地 来了,又悄悄地走了,没有说一句话。我也没有。这些年来,母子间不知何时已有了一份 默契。 “怎么忽然感觉灯光变暖了?”少年看向窗外: “哦,下雨了。 ” 春雨如母爱,母爱如春雨。那种柔弱到仿佛是一场错觉的爱,是如此细密、真实而深刻 地存在着。 考试时本不该分心,可我终究还是想起了过去。来时天空有些暗,现在灰黑的颜料给天 空染上了一丝沉静与安详。又是一年春天,母亲又陪我走过一年。考场中同学们都在专心 答题,这中间却有一个人在向窗外痴痴地望、默默地想: “要下雨了……”枫引起的回忆 高一六班 薛雅琳 叶子,是不会飞翔的翅膀。 只是心又飘到了哪里,就连自己看也看不清,我想我不仅仅是失去你。 秋的枫缓缓飘落,带着那一丝丝的想念,载着那一丝丝的怀恋,这个没有你的秋,我过的 像冬一般寒冷。 再从树上捡起的一片枫叶

第三篇:《精彩开头引起回忆》

引起下文回忆的“开头”

——(选择任意十个背熟)

1、月夜,静谧;月色,朦胧。风儿轻轻拂过,我的心田泛起阵阵涟漪、、、、、、{手套引起的回忆作文}.

2、梦一般的少年,花一样的年龄。人海之中,命运让我们相聚。用爱做羽毛,用泪水坐织线,用快乐做臂膀,我们一起编织属于我们的梦想的翅膀。我永远都不会忘记我们一起牵手走过的哪些阳光灿烂的日子、、、、、、

3我独倚在窗前,听着雨打梧桐的声音,点点滴滴,心欲碎。那声音仿佛锤子,敲碎心口最脆弱的那块地方、、、、、、

4、回忆是温馨甜蜜的,也是痛苦无奈的,我爱在静夜中遥想,也爱在喧嚣中苦思。追寻那遥远得仿如隔世的往事。 回想起、、、、

5、夜深了 ,一颗流星划破夜空的黑暗, 留下几丝痕迹 , 也划开了我 封存已久的记忆。{手套引起的回忆作文}.

6、与青春一起走过的日子,充满惊喜与快乐,也有数不清的烦恼和忧愁。但我们只要把握住自己的节奏,调节好心态,就不怕烦恼的侵袭。

7、尘世的冷暖,如一杯茶,只教人慢慢品尝。

8、阳光如烟的早晨,一只小鸟停落在我的窗前,也停落在我灵魂与肉体的边缘,席卷了我那些安静储存的记忆、、、、、、

9、时光从我的指缝中流走,使我的手指太粗,抓不住这易逝的美好,奈何奈何?只闻风儿掠过耳畔,思绪渐行渐远。。

10、每个人都有属于自己的生活经历,或幸福甜美,或曲折坎坷,丰富多彩。正是这些堪称我们良师的生活经历,教会了每个人不同的生活态度,那么,我的生活良师教会了我什么呢?

11、当我们敞开了心扉,当我们睁大了眼睛,当我们懂得了关爱,我们就是幸福的人

12、西湖水碧,姑苏夜凉,陌上青柳,尘间飞花,江枫渔火,燕语呢喃,只一回首,便成过眼云烟,随流年辗转而去,穿杂成指尖细碎的风絮,知道它去了,却又无能为力。

13、回忆是幸福的,回忆是快乐的,回忆是甜美的,每当我回忆起我脑海中的记忆,我都会有一种幸福的滋味。

一、给下列结尾选出匹配的开头(从上面中) (结尾):A:无论时光的齿轮如何辗转,经过多少个这样的夜晚,我只铭记那个夜晚。{手套引起的回忆作文}.

{手套引起的回忆作文}.

( ) (结尾):B: 流星匆匆, 留不住的是以前的愿望 ;时光流逝, 抓不住的是那些记忆的沉淀。

( )

(结尾)C:回忆像烟花一样美丽,永远那么灿烂,回忆像我们的伤疤,永远跟随着你我,一直到老,不肯离去。 ( )

二、给没有结尾的开头拟写一个“匹配”的结尾,做到:1、简洁凝练;2、形成呼应。 (更高要求)3、含蓄隽永,启迪心智。

第四篇:《关于“母爱”的作文:手套中的爱》

关于“母爱”的作文:手套中的爱

关于“母爱”的作文:手套中的爱{手套引起的回忆作文}.

901班陈文

一双温暖的手套,对于小时候的我来说是一种奢望。

第一次戴手套是在七岁的冬天,清楚的记得,带上母亲日夜缝制的花手套是那样的激动喜悦,便不顾那漫天飘雪的寒冬,尽管路上一个人都没有,但我还是欢快的穿梭在大街小巷中。

当我小脸通红的回到家时,看见母亲正在编织着衣物,她顾不得手中冰冷的针线——母亲的双手正在精心编织着,指望顾客能满意而换取报酬来填补家里油盐酱醋,连同我的学杂费用。

我只沉浸在拥有了第一双手套的喜悦中。没有在意母亲的责备,更没有注意到母亲那么通红粗糙的双手。

结果,我很快没了当初得到这个手套的喜悦了。因为同学们戴的是那么时尚漂亮的手套,穿的是那么得体美观。看着同学们一个个生龙活虎的玩,我却因手套的不美而提不起兴致。同学们的眼神很怪,有的指手画脚,有的说三道四。我胀红了脸,风似地跑回家,把手套往椅子上一扔,不看母亲那惊愕的神情,哭喊着买新的手套,新的衣服。

母亲拿起手套的双手有些发抖,瘦弱的面庞有泪水滴落,手套也湿了一片,母亲

搂着我哽咽地说:“儿子,等把这些衣线卖了,妈一定给你买套好看的。”

那一年,因为生意差,我没穿上自己理想的手套。那一双手套则被母亲视若珍宝放起来。

随着生活的改善,我也得到了梦寐以求的好看的衣服和手套,已经忘却旧手套带来的不愉快回忆。后来,我发现柜台商店上赫然挂着花绿的手套,非常引人注目:大街小巷,孩子们穿戴着花绿的手套和衣服。是那么华丽、那么独特。我不禁想起第一双手套,便求母亲拿出来递给我。我拿着这个轻轻的手套,却觉得它千金重,难道是沧桑的往事使它变得如此沉重吗?

看着这小小的手套,感觉是那么亲切,由于我的年小无知而伤害了母亲,她本想给我一个温暖的冬天,我却把母亲心中的美好掠夺的一干二净,看着手套便想起冬日母亲在灯光下为我缝制一针一线时的那种专注,心中流淌的是无言的温暖。

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