【 – 初中作文】
第一篇:《2013年长春市中考作文《真情在生活中流淌》范文(5篇)》
2013年长春市中考作文《真情在生活中流淌》范文（5篇）
范例一
真情在生活中流淌
我看见茉莉花在热水中打了几个转儿，缩紧的花瓣渐渐舒展，最后在水中轻轻飘动，宛如翻飞的舞裙。我能够闻到茉莉花茶清新的香味。我知道这一直是母亲的最爱。
桌上多了两包花茶，老样子，玫瑰和茉莉，我心满意足地拿来两个茶杯，一杯玫瑰，一杯茉莉，它们是我和母亲的最爱。
母亲不知道什么时候已经站在我身后，手里提着一个热水瓶。
这就是母女之间的默契，我管它叫心有灵犀。
我微笑，然后坐下，看着母亲泡茶。她往我放了四朵玫瑰的杯子里放了三朵茉莉。 “这杯茶就叫作‘丢三拉四’。”母亲笑着说。
我把玫瑰花茶移到面前，那种浓郁的香味让我心醉。
“妈，为什么你不喜欢玫瑰而喜欢茉莉呢？”
母亲沉默了一会儿，又笑着问我：“那你为什么不喜欢茉莉而喜欢玫瑰呢？” 玫瑰的芳香在房里飘荡，浓郁而醉人。
“也许是回为玫瑰令人心醉吧！”我说。
母亲笑了，她把茉莉茶移到自己面前，说：“那我喜欢茉莉就是因为它令人心旷神怡。”：
我若有所思地点点头。
在客厅里，母亲一边剥豆子一边看报纸。这是一个很好的时机，我想。 “妈妈，我来帮你一起剥吧！”我搬了一张小凳子坐到母亲身边。
其实想说的很简单，只是觉得说不出口。
终于，我鼓足了勇气，说：“妈妈，今天是""”
母亲打断了我的话：“作业做好了吗？”
“嗯，全做好了。”我感到有点沮丧。
母亲又说：“晚饭想吃点什么？”
我吱唔着：“嗯，随便吧。妈妈，今天是""”
母亲再次打断了我：“帮我去把晾着的衣服收进来吧，快下雨了。” 我不情愿地离开了客厅。
我回到了客厅：“妈妈，衣服收好了。”
“哦，你坐下来休息一会儿吧。”母亲端起剥好的豆子走进厨房。
我有些懊恼。
再泡一杯茉莉花茶，放在母亲房间里。茶香沁人心脾。
我知道，什么都不用说了。
范例二
真情在生活中流淌
人只可以被打败，但不可以被打倒。
——题记
“叮铃铃”电铃终于拖着疲惫的身子，发出最后一次嘶哑的声音，身体早已僵硬了，头脑也已麻痹了。我独自拖着机械而沉重的步伐，行走在着惨白的雨幕之中，没有方向，没有目的地，就像无家可归的流浪者。压抑在心中的苦闷如同泻闸而出的潮水，击打我脆弱的心灵，泪已慢慢决堤，混着雨水流进我的嘴里，流进我的心里，苦苦的，涩涩的""考试，我失败了，曾经一夜夜的苦战，曾经一次次的努力拼搏，换来的却是一个破碎的梦！面对着茫茫星空，一颗流星跟随着我的眼泪滑落，为什么成功总与我擦肩而过，如流星，来得快，去得也快。难道，我的辉煌是取决于流星划空的短暂吗？还是，我不配成功，泪痕风干的时候，我痴痴地望着皎洁的月光，沉思""
门悄悄地被打开了，之间爸爸怀里勾着一件外套，手上小心翼翼地端着一杯咖啡，蹑手蹑脚地走了进来。不知何时，已经走到了我的身边，轻轻把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸开口了：“你在想什么？”我无语，爸爸接着：“我知道你在为考试失利伤心！但你不能因为这次失利而意志消沉，你认为这是你最后一次考试吗？不是，这只是一次小考，你不过是没有把握好，才不理想，你不能就因为这次考试，而否定了以后的，这次不好，下次努力吧！你还要记住：‘人只可以被打败，不可以被打倒’。”“爸""”我望着爸爸，爸爸的眸子里闪动着无限的关怀。“你看，这杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艰难险阻吗？
只要你有勇气喝下它，你才会对困境有更深层的认识，打败他，很简单。”听罢，我一口气将咖啡咽入腹中，苦味在喉咙间徘徊，我细细品味，心中无比甜蜜。 真情是春天里的一条弯弯的小溪，清澈见底，碰触它，便是冰凉清爽的舒畅； 真情是夏天了的拂拂微风，清凉宜人，让心灵得到宁静；
真情是秋天的田野里待收的庄稼，金黄灿烂，洋溢着丰收的喜悦；
真情是冬天里的缕缕阳光，虽然零散，但总是留下暖暖的痕迹。
属于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。
范例三
真情在生活中流淌
不知从什么时候开始，你的责任是我的欢颜，你的错误是我的呜咽，你的无措是我的漠然，你的安慰是我的成长。而你的，你的小心翼翼，你的莫名泪流，你的得意狡黠，便都是因为我。你的真情，绵如流水，在我生活中，涓涓流淌。 流水，是那么柔软，又是那么敏感。她心里自卑的小秘密藏得很深，仿佛吹口气都会露出半角，她自知没有大海的蔚蓝宽阔，没有长江的恢弘壮丽，所以生怕她怀中的小鱼因为嫌弃她不够澄澈而甩尾游走。
那是不是因为这样，我亲爱的妈妈，你才会在不小心看到我和一群同学嬉笑打闹过来时，悄悄地把自己，藏匿在那个灰暗的角落里，却又忍不住探头去张望，才露出如释重负的笑。
你多怕因为自己的不够美丽，不够端庄而使我在同学面前丢面子，甚至害怕自己眼角的一丝皱纹，手指甲里的一寸泥垢，会让我抬不起头。于是你宁愿在角落里，悄悄地笑。
流水，是那么温暖，又是那么绵长。她愿意用尽自己全身的力量，温柔包裹怀里的小鱼，给她铺天盖地的温暖，给她最透明绵长的爱。流水不能激起千层浪，流水只能陪着小鱼笑，陪着小鱼哭。
尽管流水哭起来，小鱼也看不到。
于是，妈妈，你在工作上烦心，也要撑起满面的笑，让我感觉你过得很好。你切菜时不小心切到自己，也要用完好的手盖住我的眼，温润的触觉让我忘了为你惊慌。就连姥姥生病，你去探望，深夜风尘仆仆归来，也会用那样一双温柔的眼睛看着我，尽管那里面红血丝突兀得都要滴出来，你还是声音柔软对我道：“我还好。”{真情在___中}.
似乎因为你是妈妈，你便失去了悲伤和哭泣的权利，你便放弃了埋怨和柔弱的机会。
你只能不停对我好，用你的情慢慢地、极尽细致地将我包裹，仿佛这样，才配得上妈妈的称号。只是，只是你总忘了，对自己好一点。传说鱼只有七秒的记忆。所以小鱼每次的新生，一双眼看到的都是流水将它小心翼翼地环抱。小鱼对她咧嘴笑，她眼波温柔，粼粼闪烁。
范例四
真情在生活中流淌
真情是根，在地底下；真情是水，在湖中；真情是山，在沉默里；真情是花，绽放在雨夜———
瓢泼的大雨夹杂着冰雹击打在我的身体上，虽然听说会下雨，但没想到雨来得那么快。我一个人在黑夜中，骑着自行车向家赶去，原本是想出来放松一下，全被这雨搅乱了。可转念，雨中也好，有种酣畅淋漓之感，更重要的，可以不在爸爸生硬严厉的声音中挣扎，可以逃离爸爸那么冷酷的“错了，快改！”的威吓""，我不停地大喊着，发泄着，享受着难得的雨夜独行。
大雨中，南湖公园里骑行四圈，衣服湿得透透的，索性脱掉，野蛮地绑在车子上，不过幸好是黑夜，没人看到我的窘态，否则，真是不可想象。当我敲开家门，妈妈急急地说：“你没看到爸爸吗？”原来，雨下得最大的时候，爸爸担心我，虽然不知我去了哪里，但依然冲进雨里，拿着雨伞去寻找我。那一刻，我愣住了，顿时感觉被雨打得冰冷的身体里，油然而起一种暖意。仿佛忘掉了所有的怨，来沐浴这沉默的爱。这是什么呢？我不知道。
二十年前，还是大雨。大姨从口袋里掏出重重包裹热腾腾的包子，交给了刚上高中的妈妈。妈妈知道，这是刚出锅的；妈妈也知道，大姨一定还没吃。大姨冒着大雨，奔跑着把包子送了过去，只为让妈妈能吃到新鲜的、热乎的包子。大姨没有多说什么，默默地离开了。妈妈望着大姨渐渐远去的身影，泪水忍不住地掉，那顿包子，妈妈一直记得。那以后，每次吃包子，妈妈都会说起这件事儿。从妈妈的故事中，我似乎明白了些东西。那种脉脉的情意，那么朴素无华，却又那么令人震撼。这些让我们心灵丰盈，让我们心灵震动的东西，是什么呢？我的心中，突然响起了那个答案，不多，只有几个字，却格外震撼，这就是流淌的真情。 范例五
真情在生活中流淌
真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，让我难以忘怀。
记得那天语文考试，当我正准备拿出文具盒时，却发现它奇怪的不见了，这下可把我急坏了，吓出了一身冷汗。就在这时，开始考试了，心想：我可不能错过一分一秒，要抓紧时间借一支钢笔。我轻轻的拍了同桌一下，告诉他我没有带钢笔，可是他只带了一根。我又接连问了好几个同学，可是最终都以失败告终。{真情在___中}.
就在我心急如焚的时候，刘畅看见我焦急的神情，就亲切的问：“吴雪滢，你这是怎么了,怎么不答题?”我仿佛看到了一线希望，迫不及待地说：“我忘记带钢笔了。”她一听，就毫不犹豫地把手中的钢笔递给了我。我急忙问：“你把钢笔借给了我，那你自己用什么？”没事，我这里还有一支呢！他爽快地回答。有了笔，我就仿佛是一个落水者抓到了救命草一样，心中无比兴奋。我拿起钢笔，开始认真的答题，心中的喜悦一下也涌上了心头，这支笔仿佛是我用过的最好用的一支笔。写着写着，我猛然间发现刘畅手中拿的钢笔竟然是一只破旧不堪的钢笔。再看一下自己手中的笔却是那样的崭新。我的眼睛湿润了。
考完试后，我去还笔，看见她拿着那支笔还在艰难的写着，当我准备向她说“谢谢”的时候，喉咙却想被什么东西堵住了一样说不出话来，因为，此时此刻，“谢谢”这两个字已经无法表达出我对她深深的感激之情。
真情在生活中流淌。这件微不足道的小事体现出同学之间的友情，让我感受到了真情的温暖，真情是照亮人间的火把，少了它世界就会变得无比黑暗。愿人间处处充满真情。</P< p>
第二篇:《真情在书中》{真情在___中}.
真情在书中{真情在___中}.
我喜欢读书，因为在书中我不但得到了许多知识，还读懂了真情。
读《简·爱》和《巴黎圣母院》时，我从简爱对罗切斯特那无私的爱中，读懂了真情。从卡西莫多，一个怪物，对艾丝美拉达，一个倾城的姑娘那至死不渝的爱中，读懂了真情。这两本书给了我很大的触动，真情，是不是的体现在伟大的爱情中呢？
读《绿山墙的安妮》时，我从安妮那平凡的友谊中，读懂了真情。安妮的友谊，算不上惊险，但又是那样的牵动人心。让我明白了，如果想获得一段长久的友谊，你就要处处为对方着想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友们的友谊延续了很久，一直都坚守着曾经的诺言，“不管发生什么，永远都是朋友”。真情，是不是体现在平凡的友谊中呢？
读《假如给我三天光明》时，我从莎莉文老师对海伦无微不至的关怀中，读懂了真情。没有莎莉文老师的帮助，海伦不可能有今天的成就，是莎莉文老师造就了这样的一个奇迹。她从做了海伦的老师后，就一直跟随着海伦，可是并没有几个人注意到过她，她却毫无怨言，说：“我只想扮演老师的角色”。真情，是不是体现在无私的师生情谊中？
读《爱的教育》时，我从安利柯和他父母的相处中，读懂了真情。安利柯的父母是比较开明的，他们对安利柯就像对朋友一样，所以他们相处得很融洽。也在无形中给了安利柯很大的影响。真情，是不是体现在永恒的亲情中？ 我喜欢看书，在书中，我可以看到各种各样的世界。有的是美丽的，有的是丑恶的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本书中都无不体现着人与人间的真情。同时，我也明白了一个道理：世界也许并不是那么美好，但每个人的灵魂深处，都有一点善良的地方，所以，真情才会无处不在。
内蒙古通辽奈曼旗明仁中学初一:张青睿
第三篇:《真情在生活中流淌》
真情在生活中流淌
人们总是渴望真情、寻找真情、追求真情，其实真情离我们很近，充溢着我们的生活……
饭桌上
在我们家，饭不一定要丰盛，但一定要营养丰富——父母说，我正在长身体，需要营养。他们在盛饭时，给我盛的饭快要从碗里跳出来一样，我嘴里怪他们盛的饭多，心理明白他们想让我多吃点，更能补充体力。“唉，别给我夹菜了，够了！你自己吃吧。”你看，父母又在给我夹菜了，他们又把我爱吃的夹给了我，自己却吃得很少。我会问他们为什么总给我夹菜，他们总会回答“我不喜欢吃，你喜欢吃你就多吃点！”
“不喜欢吃？”事实真的是这样吗？
成绩前
“你说你是怎么回事？是真傻还是装憨？你怎么可能不会这一题？前面一步写的“加三分之一”后面就变成“减三分之一”了，你如果再那么马虎的话，你就完了，怎么能考好？”父母看了我刚发的试卷又开始“教育”我了。他们会因为我的错误而生气一段时间，也担心我一段时间。但是，我听着善意的责备，内心却暖暖的。爱在心中，岂能不暖?
游戏中
我十分爱玩，和其他的孩子一起玩的更开心，尤其是和表弟玩。
因为我的年纪教长，所以每次玩游戏总是我赢。看着他们闷闷不乐的表情，我都会推说我是运气好罢了，下次有可能就输了。
在下一局中，我会故意让着他们，让他们赢。看着他们开心、快乐，又略有一点小得意的神情，我感到这要比我赢他们快乐的多！
运动场
在上体育课时，体育老师时常会测试五十米短跑，有一次我的腿不大舒服，微微有点痛，也跑不快。但是，我还是得跑步呀!如果我跑在最后，岂不是太丢人了!忽然，我的一个同学拉住我的手说，她会和我保持一样的速度跑，不会只让我一人在最后。在跑步开始后，我们两个并排跑在最后，虽然比别人落后，我却能面对烈日微笑!我收获了友谊。
争吵声
我们在家里总会听到邻家的吵闹声，有时感到干扰了我们的生活。你听： 女：“今天让你吃早饭，你也不吃，不怕饿吗？再不吃，你试试！”
男：“你今天上班穿那么少，也不怕冻，生病了我不管你，你还好意思说我！” 女：“你凭什么说我，你穿的也不多，只有一件单褂而已。”
男：“下次你再不穿厚点，我就给你套上！”
女：“啊…嚏…”
男：“看，穿那么少，感冒了吧！多穿点，我去给你冲感冒灵！”
听到这些，我们怎么认为他们是真的吵架呢？那不是争吵，而是爱的交流！ 如果有人问我，真情在哪里？我一定会笑着回答：“真情在生活中流淌！”
第四篇:《真情在我身边》
真情在我身边
大丰市第七中学 八（1）倪芹
云卷云舒，舒卷的是灵魂的纯洁美好；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是心灵的永恒情义。
14年的光阴，亦如细沙自指尖间流过。看一看时那是刚入初中的冬夜，草草的往嘴里扒了几口间，回忆便如满树的木棉花簇簇的飘落。 饭，便拎起书包开始了漫长与作业一起的旅程。打开灯，灯光便一下子包围了整个房间。书桌上照例放着一杯奶茶，氤氲的热气袅袅上升，伴随着扑鼻的香气，把房间营造的格外温馨。
我平静地坐在书桌前，一口一口品尝着沁人心脾的奶茶。苦苦思索着母爱的真正含义，但，无果。母爱真的就像这奶茶一般微小平淡吗？为何无法描绘出波涛澎湃的壮阔和伟大？为何无法说写出震撼人心的激越动人。面前，一张雪白的纸沉默了太久。这时，母亲已悄悄帮我叠好被子，正静悄悄地走出房间。我追了上去，目光紧紧的追随着她，心里多想表达对她的感激。她好像也感觉到了，转过身看我紧紧的望着她，她发现了我手中紧握着的杯子，淡淡地笑着说：“还要一杯，是吗？”刹那间，我明白了什么，甜甜{真情在___中}.
的笑着点了点头。
也许，母爱不需要华丽的语句来修饰；也许，母爱就像一杯热腾腾的奶茶一般平淡无奇。我提笔，在纸上写上这样几个大字：“母爱，就在我身边！”
又是严冬，奶茶又出现在桌上。望着漆黑的夜，星星用目光把我关怀。亦如母亲那平凡而伟大的爱，时时感动着我，在我身边陪伴。
真情就在我身边。
第五篇:《真情在奉献中》
真情在奉献中
精忠报国永不悔，为国捐躯显真情。
岳飞，一个妇孺皆知的名字，为了自己的祖国，百战沙场，奋勇杀敌。“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”；为了祖国山河，为了祖国的兴旺，为了祖国的命脉，他“驾长车踏破，贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”；为了祖国，他奉献了青春、力量以及生命。这正是源于对祖国的爱以及无限深情，真情在奉献中。
慈母手中线，游子身上衣。
秋去冬来时，母亲编织的一件毛衣驱走凛冽的寒风；早上起床时，母亲精心准备的美味早饭涌动着温馨的关怀和深深的真情；心烦意乱时，母亲淡淡的话语带走满心的烦恼；夕阳西下时，母亲焦急的等待蕴含无限的爱意；阳台上一件件洗净的衣服散发着母亲关心和辛劳的气息……。
岁月流逝，时光荏苒，母亲奉献出了她的青春、她的梦想、她的一切一切，目的只是为了我，为了我能好好地成长、生活。真情在奉献中。那每一滴的真情，融会在奉献中，激励我不断成长。
朝朝暮暮寻荆棘，刺破喉咙震山林。
荆棘鸟，一个很普通的鸟。平日里，从不歌唱。一生中都在找寻梦中的荆棘树，穿越无数险阻，越过艰难困苦，只是为了刺喉啼血的一瞬间，唱出绝世乐章。而它的奉献，源于对歌唱、对自然的无限深情。正因为如此，那无与伦比的美妙音符，才会深深的震动山林。从古直今，从未中断。的确，真情在奉献中，奉献流露真情。
生活中的哪个角落又不是这样呢？
白衣天使们奉献自己的身躯去阻挡病魔，难道不含真情吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那老师们的谆谆教导、无私奉献，难道不含真情吗？“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这奉献难道不是源于真情吗？常年守卫边疆的战士们，奉献自己的青春保卫国家平安，不正是包含真情吗？ 的确，真情在奉献中，奉献源于真情，更流露真情。
愿我们能多去奉献，多做贡献，让真情洒落于世间的每个角落！ 真情在奉献中
第六篇:《让真情在描写中流淌》
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让真情在描写中流淌
作者：闻敏
来源：《现代语文(学术综合)》2013年第02期
初中生作文训练最多的无疑是记事写人的记叙文，但他们的作文通病多是以单一的、空洞的叙述性语言贯穿全篇，人物形象千人一面。作者在文中高喊着事情“惨”、人物“高兴”，但读者却丝毫感受不到，难以唤起读者的情感共鸣。而抒发真情实感是语文课程标准对初中生作文提出的首要要求。那么如何才能使“真情”在学生的习作中找到一个合适的落脚点呢？笔者认为描写就是初中生记叙文中让真情流露的最为有效的表达方式。
描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘。打个比喻，若把记叙中的事情和人物比作树干，那么描写就是枝叶。一棵树只有光秃的树干很难看，只有加上枝叶