【 – 初中作文】
篇一:《小学作文：我喜欢蜻蜓》
我喜欢蜻蜓{介绍蜻蜓的作文}.
我很喜欢蜻蜓。双休日我经常去抓蜻蜓。
抓蜻蜓时，我先轻轻地走到草地中间，等它飞往我这边时，看看快靠近了，我就用网兜一下子朝它的头部罩过去，接着我轻轻地抓住它的翅膀，把它放到瓶子里。{介绍蜻蜓的作文}.
为了观察方便，我特地找了一个透明的塑料瓶，还在瓶盖上开了几个小孔，让蜻蜓透透气。{介绍蜻蜓的作文}.
蜻蜓的身体细细长长的，有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多，最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的，不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大，眼睛是凸出来的。
因为蜻蜓外形可爱，而且又飞得很快，所以我很喜欢它。
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篇二:《三年级作文捕蜻蜓》
捕蜻蜓{介绍蜻蜓的作文}.
暑假的一天，阳光明媚，吃过午饭，我在地坝上玩的时候，发现天空中有许多蜻蜓，有的在高空盘旋有的在低处飞翔，还有的停在树枝上，像一架架小飞机。于是，就想去捉它们。
可是，用什么捉它们呢？我想起爸爸捕鱼的网，就飞快地跑进屋，把网拿了出来。可是，我在地坝上左跳右跳，还是没有捕到一只蜻蜓。我想：是不是因为地坝上没有花草树木，蜻蜓才不停下来，所以我才捕不到呢？于是，我又跑到小山坡上。四处观察了一会儿，发现有几处草丛里有蜻蜓。我轻轻地走过去，蜻蜓还在那儿悠闲地停着。一会儿，我就离蜻蜓距离很近了，我高高地兴起网，一下子按了下去。我禁不住大叫起来：“我捉到蜻蜓了。”可当我走进一看，却什么都没有。我没有放弃，毕竟这是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好几次，才终于捕到一只。我捕得越来越兴奋，一连几次捕了六七只蜻蜓呢！{介绍蜻蜓的作文}.
我高兴地跑到屋子里，给妈妈看我捕的蜻蜓。妈妈说：“蜻蜓是益虫，它一天能吃上百只害虫呢！把它们放了吧。”我听了妈妈的话，就又回到小山坡。把这些蜻蜓放回了大自然，它们又在天空中自由自在地飞翔。
通过这件事，我明白了我们不能伤害蜻蜓，而是要保护蜻蜓。
篇三:《五年级作文：蜻蜓》{介绍蜻蜓的作文}.
蜻蜓 蜻蜓的整个身躯细长，苗条、柔美、轻盈。圆圆的脑袋上长着一双突出的像绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。身子两侧长着两对薄纱似的翅膀，下面是六只又细又长的腿。长长的尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。
我家门前有很多树——杨树、槐树、桃树，那儿是蜻蜓的乐园。夏天，每当大雨来临之前，我们这儿的蜻蜓遮天蔽日，大红的、碧绿的、黄褐色的；有的尾巴是红色的，而身子却是黄色的。它们在天空中自由地飞翔，忽而高、忽而低，忽而快、忽而慢，有时竟悬在空中一动不动，就像静止不动的直升飞机。忽然，乌云翻滚，雷声大作，一阵大风刮过，密密麻麻的蜻蜓全都随风而去，不见了踪影。
大雨过后，阳光洒在大地上，不知那些消失了的蜻蜓又从何处钻了出来，又像从前一样，在天空中快活地飞翔，得意极了!有的落下来，用轻巧的小爪子轻轻地抓住小草，尾巴还向上一翘一翘的，灵巧的翅膀向前一收就一动也不动了。再看它那两对翅膀，在阳光照耀下，晶莹剔透，闪闪发光，多么诱人啊！
篇四:《小学作文：翩翩起舞的蜻蜓》
翩翩起舞的蜻蜓
我们骑着车在路上兜风，我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的翅膀翩翩起舞。我连忙提出了自己的想法：“我觉得，蜻蜓低飞可能要下雨了。”我又想了想又说：“可是!我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊!”妈妈笑着说：“可能是因为这里的花很美，所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧!”
妈妈说的也对，可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢!