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作文:那一刻 难忘的一刻作文

初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《那一刻,我……系列作文》

那一刻,我的世界春暖花开

一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。

明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常带着忧虑和不安,我走出了家门,——出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也无力反抗,它太虚弱了!

此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次啊,它终于站起来了,爬出了水洼我的心怦然一动,多勇敢的小白蝶啊!

我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。——多顽强的小生命啊!

就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。

那一刻,我的世界春暖花开

记得那天很冷,但是那一刻,世界春暖花开。——题记

又到冬天了,正值南方农谚的“一九二九不出手”,太阳像包了一层保鲜膜,虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁,却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌,冷冰冰地无孔不入,似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天,我几乎没怎么移动过,像只松鼠般窝在座位上,等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷!”这是我心里唯一的念头。 窗外,狂风把夕阳搅得哗哗直响,时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜,忽然落了下来。 终于放学了,我下意识的裹紧身上的衣服,这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来,撞得我整个人都摇摇晃晃的,止不住的打冷战。跑是不敢的,一跑就会给风留下可乘之机,只能选择“游击战”了。

挪下楼梯,皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景,“人怎么这么多?”校门口的路灯早就打开了,昏黄的光线溜进门里边,无力地切割着黑暗的空间,仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃,被寒风从地上拽起,时而抽打时而推搡,无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然,风猛地一甩袖,尘埃一下子摔到地上,些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。

爸爸!我欣喜地惊呼,谁知一开口,就呛了一口寒风,卡在嗓子里:······咳咳咳······咳咳······

“冷么?”爸爸用羽绒服把我裹住,“着凉了?”

我眼泪都快出来了,说不出一个字,只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字:“呛住了!”

我想把衣服拉链拉上,低头摸索了好一会儿就是拉不上,爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆,好让我可以用两只手使劲,另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊!我的手一会儿就冻僵了,只剩下寒冷这一种感觉,一直冷到身体里面。

终于成功拉上了拉链,我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我,害我的手都冰冰的了!

我低下头,撅着嘴不吭声了,爸爸还在用左手帮我翻衣领,不小心碰到我的后颈,我不由自主地缩起了脑袋,爸爸的手就像冰块一样,我愣住了,心里难过起来,谁不冷呢?我怎么这样自私?

“爸爸·······”我刚想说什么,就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链,小心翼翼地从怀里托出一个饭盒,一直没出现的右手也拿出来了,护着饭盒放到我手里,宠溺地说:“星期五你回家要吃面,没有卖,星期六日两天你又没在家吃饭,***知道你不开心了,让我送来······天这么冷,吃吃面也挺暖和的,我怕面凉了伤胃,就放在衣服里,还是热的,赶快回宿舍吃!”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我:“晚上睡觉别踢被子,面要乘热吃,胃不好不许喝冷水······”一路上都档在风的方向······

爸爸看着我上了楼,一副不放心的样子。我目送他转身回家,黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处,没有了爸爸在身边,风又得意洋洋地把我包围,在我耳边呼啸。然而,我并不觉得怎么冷了,我只觉得,我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感,上面都是爸爸妈妈的爱的温度,这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。

{作文:那一刻}.

早已不记得是哪天的事,也不记得面的味道怎么样,只记的有那么一个冬日,身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷,我的世界却春暖花开!

那一刻,我迈上了新台阶

一轮明月挂在天上,四周一片寂静,在这月色如水的时刻,我的思绪凌乱而又清醒,任凭泪水滑落在脸上。唉!又是一滴水资源滑落在地。顿时,天阴晦了!

生活中往往有许多泪是伴着伤心悲哀而出,但我的泪却不仅如此。

“妈,怎么又停电了?”我大声地问道。

“刚才还有电呀!”妈妈随和地应了一句。

“我今晚还有很多作业要做,怎么办?”我生气地说。然而妈妈却没有作声,我只是听到门吱的一声。“妈妈怎么出去了,哼!真烦人,明知没电还要出去,留我一个人在家。”我埋怨着。

“哎呀!”外面怎么下雨了?屋里这么黑,只有我一个人,雷声震响,我感到是那么地孤独,没有依靠。仿佛此时此刻全世界只有我一人。虽说人要在生活中不断磨练自己,不要因小小恐惧便像懦夫一样畏首畏尾。但此时此刻我心里只明白自己是孤独的一滴水,要把它放进大海才能永不干涸的道理。我的大海却出去了。我能有依靠吗?刹那间一个惊雷又把我的思绪拉了回来——又陷入恐惧中。

这时门吱一声开了,映着闪电我看到妈妈回来了。她那被雨水打湿了的头发紧紧贴在额头上。然面她却伸出双手面带微笑地说:“孩子,你可以做作业了。”天哪!是蜡烛,是蜡烛。原来妈妈冒雨出去就是为了给我买蜡烛。妈妈是如此的爱我,但我却不理解她,常常对她发脾气,我真后悔。{作文:那一刻}.

其实我是最幸福的人。一个能在夏天美好的森林中感受到舒适的绿荫、青草的温馨、明暗相间的阳光和这一切所具有的魅力。那么这个人就不会注意到脚下那些弯曲的枝条、腐烂的残株、密林中干瘪的枯枝。想到这里,不知怎么了,我的心像被醋浸泡了一样,是那么地酸。顿是,眼晴湿润了,模糊了,泪水顺着脸颊流入口中。“甜的”为什么它会是甜的呢?我怎么哭了?我又不伤心?

此时,我感觉自己是那么陌生,想着陌生的自己,我有些茫然。

看着窗外,雨停了,一轮明月又挂在了天上。衬着月光,我感觉到妈妈的身影是那么地高大,魁梧。四周一片寂静。在这月色如水的时刻,我却心潮起伏,内心无比的激动,我感到我又迈上了一个新台阶{作文:那一刻}.

那一刻,我长大了

成长是每一个人都必须要经历的过程。一句话、一个动作、一种神情,一件事情都有可能让人成长。可有的人成长得早,有的人成长的迟——就比如我。

在经历过那件事的下午,我的心情如那天的天气一样充满阴霾。回到家,我在母亲的叮嘱下进屋写作业,虽然母亲没有打骂我,可我的心里还是有些过意不去,那复杂的心情说不清,也道不明。

那件事还得从上午说起,那天是星期天,我又如往常一样无趣地在屋里写着作业,但以前的星期天我都会去同学家玩,可一连好几个星期我都去同学家,这让父母有点不乐意。于是我想到一个自认为“聪明”的办法——不告诉父母就去同学家。最初,我犹豫了一下,但最终我还是放下手中的笔,偷偷地溜了出去。

在去的路上,原本晴朗的天空出现几朵乌云,渐渐遮住了太阳,我的心里涌现出些许不安,可无形中仿佛有一根透明的线在牵引着我一样,我没有因不安而停下脚步,而是继续前进。在这样的思想斗争中,我不知不觉地走到同学家楼下。我大声地叫了几声那位同学的名字,可是没有回应,我马上就有一种不祥的预感——他不会不在家吧!我又试着叫了几声,可回应我的只有楼上别的邻居,有的邻居甚至伸出头诧异地看着我,我只好红着脸悻悻然的回家了。

我在回家的路上想了很多:首先是后悔自己今天的行为——做了一个错误的决定;其次是回家之后面对父母应该怎么说呢?父母的反应会是什么?我会不会被打一顿?会不会就因为这件事而被父母所讨厌?一个又一个不好的念头从脑海中闪过。

回家之后,我像一个做错事的小孩,低着头站在那里等着被责罚。母亲一见到我,表情立刻严肃起来,我一看就知道自己不会有好下场了。可一切并不是我所想的那样,母亲只是问了我去了哪里,但我回答得支支吾吾的,我想了半天还是决定沉默——因为我不想让母亲知道我去同学家,这样只会让她更加讨厌我去同学家,甚至有可能今后再也不让我去同学家了。过了一会儿,母亲见我一直不说话便叫我进屋写作业,并叮嘱我不要有下次,我也只有继续无趣地写着作业。

然而,之后发生的一切却与往常大不一样。平时,我写完作业后,母亲多半都已经去干活了,我就呆在家里看电视,可今天母亲居然要带着我一起去干活——这可是我第一次和母亲出去干活啊。虽然觉得很有新鲜感,但还是不太情愿去。

我与母亲一到那里,母亲二话没说就干起来,我却是丈二的和尚——摸不着头脑,不知该从什么地方开头,简直是无从下手。母亲见了就简单地教了我几下,很快我就学会了,心想:干粗活嘛,也很容易学的。

我先是斗志昂然,我抬头望了望母亲,她那熟练的双手还在努力干着。顿时,我好强的心理一下涌了出来,也加油的干起来。不知过了多久,终于

做完了。虽然我明显地感觉到我的上衣被汗水给打湿了,但我的心里油然而生一种自豪感,一种巨大的成就感。可就在我看见母亲容貌的那一刹那间,那些感觉全都消失了。从母亲那凌乱的头发,那已经完全湿透的上衣,我深深地感到了自己的幼稚与无知,我所获得的成就感与母亲的相比,是那么的微不足道!

就在那一刻,我领悟了母亲要我懂得的道理:每个人都肩负着一定的责任,作为学生,我的责任是学习,而不是玩;而母亲作为家长,她的责任是培养我好好成才。经过这件事,我发现自己长大了许多,应该肩负更多的责任,做一个有责任感的人,做一个真正的男子汉!

我的季节我做主

我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。

——题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”

等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。

看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的季节里怒放生命!

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!

第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主

篇二:《作文:那一刻》

那一刻,我为你_______(作文指导)

一:审题。

紧抓 “那一刻”“我为你”“怎么样”三个重要的元素,“那一刻” 是时间标志,虽不是写作的重点,但是在完成这篇文章的时候,一定要控制好所写事情所发生的时间段。扣住“那一刻”,写瞬间的事情。以那一刻干的事为中心,要对这一特定瞬间加以具体细致的描绘,描绘出特定时刻的人物的语言、动作神态等变化。具体细致的写出我为你所作的事和我的情感。

二:引导学生掌握选材的方法和技巧。选鲜活新颖的材料。材料鲜活有下笔引人之效。首先按要求把题目补充完整。挑选适合的词语填入空处。可以分为两个方面,一个如:自豪、骄傲、叫好、喝彩等之类的褒义词;另一类为:羞愧、耻辱等内容的贬义词。还可以有第三方面,诸如伤心、难过等写人物不幸的事情。也可以换个角度写父母为我如何骄傲。总之,可以写某一件事情中我为同学、朋友、家人或者陌生人所作的事。

确定文体。

一般作文的“提示与要求”中有“可以大胆选择你能驾驭的文体进行写作”。但显而易见,此题适应于写记叙文。写记叙文,(1)要写出真情实感,要有细节描写,场景刻画。(2)适时加以景物的烘托,有助于人物情感的表达。

篇三:《初中作文:那一刻》

那一刻,我懂了

想想昨天,我们仿佛还是一个小学生,背着书包走进了眼前这所令人感觉陌生的47中,用好奇的眼光打量这周围的老师和同学。但自从翻开课本那一刻起,我们就正式意识到自己已经是一个中学生了,从小学的语文、数学和英语三个科目增加到语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物七个科目,我也感觉到肩上的担子越来越重了,因此对中学产生了一种莫名的恐惧感。

可此时,我们已经是走过一个学期的中学生了,对中学的各方面也不再陌生,不再恐惧,而是欣然地接受了眼前的一切,习惯了中学的生活,也习惯了中学的学习,欣喜地迎来了初一下学期的生活。下面,我就分别从几个方面谈谈初一下学期的变化。

记得一开学,我因为没有能和小学同学分到一个班而感到十分懊恼,感觉这个班的同学都不是那么亲近,也不是那么团结,因此我总是一下课就去找小学同学,很少和班里的同学交谈、说笑。每当看见班里的同学在一起说说笑笑时,总会感觉自己很不合群,但同时也希望自己可以成为其中的一员。随着时间的流逝,学校举办了各种各样的活动,例如运动会、艺术节,在汗水和笑声中,与同学们之间的距离也一点一点的缩短了。在运动会上,我们一起为了一个目标而努力,我们班的运动员为了班级洒下了汗水,努力地冲刺;其他同学为了帮他们加油而在烈日下奔跑、呐喊。帮同学递水递食物。 通过这些活动,我认识了班里的许多同学,了解到了他们的另一面,也化解了开学时对他们的误会,渐渐融入了初一四班这个大集体。现在,无论是在学校的哪个角落,都可以看见我们欢笑的身影。使我不但消除了对中学的恐惧,也认识了中学生活的精彩和美好。于是,我懂了,一个班级真正所需要的是团结,团结就是力量。

从迈入中学大门的那一刻起,转眼间就已经是一个学期了,现在已经是初一下学期了,经历了一个学期的许多事情,我懂了许多,我懂了应该要如何好好学习,懂了应该如何与同学相处,懂了应该如何尊敬老师,也懂了应该如何孝敬父母。懂了应该怎样做一个合格的中学生了!

篇四:《作文指导 那一刻》

作文指导:

《那一刻,我 》

从依稀记事到青葱岁月,有许多留在生命印记中的那一刻,令我们久久回味。那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,“那一刻,我流泪了”、“那一刻,我长大了”、“那一刻,我真的很棒”、 “那一刻,我怦然心动”、 “那一刻,我的世界春暖花开”、“那一刻,我将永远铭记”、┉┉请以《那一刻,我 》为题,写一篇具有真情实感的文章。 要求:

1.捕捉生活细节,写出自己那一刻的内心变化。{作文:那一刻}.

2.除诗歌以外,文体不限。

3.不得少于600字。

4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。

5.书写要正确、规范、美观。

审题指导:{作文:那一刻}.

1、以“我”为中心,一定要写出自己的亲身经历和体验,适合写记叙文或散文。{作文:那一刻}.

2、“那一刻”是本文构思的难点,“那一刻”,是时间上的限制,即时间是短暂的、瞬间发生的,文章中你可以写一天甚至更长时间里发生的事情,但你必须写到“那一刻”,而且“那一刻”之前的叙事都是为“那一刻”发生的情感和心理变化服务的。

“那一刻”是一个细节,是一个特写镜头,是一副画,是一个动人的场面,是“真善美”的凝聚,是“假恶丑”带给人的震撼。从一个小的角度出发,重点写一个细节,一个情节,然后把它写深、写透,要注意捕捉那些闪光的细节,写出真切的体会和感受,只有这样才能"四两拨千斤"。文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段(高潮),或进行场面的描写,或做好气氛的渲染,记叙独特的心灵一颤。力避为阅卷老师唱催眠曲。深夜攻读备考,年迈的奶奶悄悄端上一杯咖啡;生病住院妈妈陪护在旁,“我”发现妈妈早生白发;考试失败“我”沮丧回家,妈妈没有责怪,一长段安慰的话语……阅卷老师读其开端就能知其结局,怎会有好印象?你所记叙的“那一刻”,必须人无我有,人有我新,才能拨动读者的心弦。

有位学生写《钓龙虾》,题材并不新颖,但叙述垂钓过程后的“心灵一颤”却很独特—钓到的一只老龙虾放到脸盆里后,腹部密密麻麻地钻出了几十只小龙虾,无忧无虑的嬉戏,一有动静,小龙虾倏地钻进老龙虾腹中,老龙虾警惕地高举双螯,拼死护卫它的子女…….“我”完全被这一幅撼人心灵的母子图所征服,“我”不愿夺去这人间最美好的感情。于是“我”端起脸盆,将几十条生命倒入水中,发誓从此不再钓龙虾。这样的“心灵一颤”,远离了人云亦云,注入了独特的人文内涵,视角新颖,出人意料,确实令读者“怦然心动”。

又如:“那一刻,我的世界春暖花开”

“我的世界”的“世界”,一般指情感领域、精神世界,如把“我的世界”理解为“我”的兴趣爱好所展示的“世界”,只要能展现其美好,亦可。“春暖花开”,这是立意上的限制。这一短语的比喻意义有很多,感动、温暖、快乐、自信、自豪、成就感、幸福感、光明感都在其中。“春暖花开”还含有细节的展示。如果你的文章只是一味地苦闷、忧郁、自卑,没有点到“春暖花开”,或是虽有内心变化却缺少细节,则都不符合题目要求。

再如:“那一刻,我流泪了”

“流泪”是对事情的性质作了必要的要求,且要把这件让“我”感触流泪的事交代清楚,把记叙和后面的点睛式的抒情议论有机结合起来才行。另外文章应该控制好流泪的场合,最好在文章最后随着情感的高潮而自然流淌为宜。材料的选择要尽量避免低幼化,例如某个同学把捡到的10元钱还给自己,或帮自己扫了地,我就激动得泪流满面等等。这类文章也许真

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