【 – 初中作文】
篇一:《二中党支部两学一做党小组专题会议》
油田二中各党小组召开“两学一做”
学习教育专题会议
近日，油田第二中学党支部三个党小组，分别在初一、初二家长接待室和会议室召开“两学一做”学习教育专题会议，会议主题是“学党章党规学系列讲话，做合格党员”。全体党员参加会议。
会上，各党小组长解读了“两学一做”的具体内涵，组织与会党员学习新《党章》《总则》及1-7章内容；学习了《中国共产党廉洁自律准则》，之后以“如何做，如何学”为主题展开了讨论。通过讨论，每位党员都明确学校党支部今年把“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务，对此，大家要不断强化责任意识、担当意识，坚持修身律己、立德树人，加强自我剖析，严格按照党章党规要求，立足学校实际，认真做好教书育人工作，充分发挥党员干部的先锋模范作用，做有信念、守纪律、讲奉献的合格党员。
此次党小组会议，再一次统一党员的思想，为学校发展奠定了基础。
篇二:《“两学一做”的主要措施》
1．围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2．创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3．召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征
求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4．开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5．立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6．领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
篇三:《两学一做心得体会(优秀篇)》
两学一做心得体会(优秀篇)
2016年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者，这就要求作为新时代的我们当好“两学一做”的排头兵。
一、在思想上做一名合格党员，时刻铭记和实践党的宗旨
作为一名党员，当我们很神圣地举起右手面向党旗宣誓的那一刻，“全心全意为人民服务”的宗旨在耳边回荡的那一刻，就注定自己树立了要为共产主义事业奋斗一生的宏伟目标。在八年抗战时期，无数的共产党员抛头颅、洒热血，换取了今天这来之不易的成果。这是党员努力追求的目标，更是党员一生所要实践的宗旨。这就要求 我们每个党员必须做到：
一要吃苦在前，享受在后。党员要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，遇事要想群众所想，急群众所急，绝不能一事当前，先替自己打算。遇到困难，要勇挑重担;遇到危险，要身先士卒，要为人民多做实事好事，为了人民群众的利益，不惜牺牲自己。作为新时代的研究生，我们学风建设显得尤为重要。我们肩负着祖国的重托，也承载着人民的希望。在平时和同学的学习交流中，不少同学在进入研究生学习阶段后，对待学习出现松懈的状态，以为读了研究生就等于进了保险箱，这种思想值得我们每一个人去深思，我们还年轻，还有更宽更广的世界等着我们去学习、去开拓，对待学习，我们应当时刻抓紧时间，争取在科研上，在技术上走在时代的前列。
二要吃苦耐劳，勇于创新。在平时的科研学习中，我们会遇到各种各样的困难险阻，会出现疲乏，知难而退的现象，但是面对这样的情况，作为党员，我们要坚持克服困难的勇气，努力克服一切困难，乐于帮助同学度过难关。在学习生活中克己奉公，不谋私利，要严于律已，乐观面对生活，面对苦难。在学习上，要攻克难关，善于学习，攻克难关。在研究生阶段，我们的任务不仅仅是学习，更重要的是创新，在课题的研究中，发现问题及时解决，在进步中不断探索，不断创新。
二、树立正确的学习理念。“活到老学到老，还有三分学不到”，广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范 自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，要积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一 个“忠诚、干净、担当”的合格党员。作为共产党员，要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象，为我机电研14党组织发展提供坚强政治保证。
三、三要锤炼扎实的业务素质。欲胜人者，必先自胜;欲知人者，必先自知。我们必须坚持“学用结合”，多一些阅读;少 一些娱乐，多一些思考;少一些空谈，多一些调研，争做政治理论的“研究员”。同时， 要勤于实践探索，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，做学用结合的表率。认真履行党组织各项职能，努力提高自身修养。
四、作为一名学生，践行党员标准，就要立足于学生岗位，从申请入党那天起，就把自己和党紧密联系起来，就要自觉按党员标准要求自己，从点滴、现在、身边、岗位 做起。首先要加强党性锻炼，认真学习党的理论，树立坚定的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观;坚持全心全意为人民服务的宗旨，正确处理个人与集体利益的关系;加强团结，遵守纪律，坚持原则，敢于开展思想斗争;其次要刻苦钻研，勤奋努力，爱岗敬业，争取优异的科研成绩，真正起到榜样作用;三要从自身特点出发，发挥优势，调动积极因素，充分发挥模范作用。如学生干部要积极配合老师做好服务工作;特长学生要发挥自身优势，为班级建设出力;学习尖子要主动帮助其他学生解难题、练技艺，促进共同进步;四要坚持持之以恒的努力，要矢志不渝的去努力学习，不因时间长久而松懈，不因没有发展而埋怨、泄气，更不能因暂时未发展而放弃目标，只要持之以恒，不懈努力，经受住各种考验，愿望总会实现。靠自己的努力，靠自己脚踏实地的奋斗，我们相信，只要严格按照党员标准去做，就一定能够早日成为一名优秀的共产党员。
我认为作为一名共产党员，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建 设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。我觉得作为一名入党积极分子，应 该按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有
抱负有大 志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。 作为一名入党积极分子，又是重点发展对象，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用。
在全体党员中开展“学党章党规、学习近平总书记系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，推动党内教育经常化的又一次重要实践，需要党员做到三“心”合一。
在我机电党组织的带领下，我们参加了“一帮一”，和本科生互相交流，了解他们平时学习生活中的困难，并且帮他们排忧解难，传述学习上的一些经验、学习方法。在我帮扶的宿舍，有一个姑娘要考研，我就把当年考研的一些实际经验告诉他，并且精心为他挑选了品质较优的考研书籍，看着她一点点的进步，心里十分骄傲，还有一个女生机械原理的学习上有困难，我们就用微信联系，最后他会使用机械原理中的机理去解题。在我的帮扶下，他们的进步有目共睹，我替他们感到骄傲。本次“两学一做”在我党组织中的学习非常热烈，大家积极讨论，互相学习，气氛十分融洽，我也学到很多东西，无论在思想上、科研上、还是生活上，都有着很大程度的提高。
篇四:《如何抓好“两学一做”做优秀党员》
如何抓好“两学一做”做优秀党员
如何抓好“两学一做”做优秀党员
今年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
要把“两学一做”落实到强化理想信念上。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了，就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象，就会动摇党的执政根基。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。“善禁者，先禁其身而后人”。作为执政党，正人先正已，必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育，使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规，对于敢于顶风违纪的党员干部，要敢于“亮剑”，敢于对党内政治生活庸俗化说不，敢于同党内不良倾向作斗争，敢于高举党纪党规戒尺，切实维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。
要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用，不能笼统要求，要以“让党徽闪光，为党旗添彩”为主题，选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动，以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等，使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个
党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
篇五:《践行“两学一做”,争做优秀党员教师》
践行“两学一做”，争做优秀党员教师
长武县洪家镇初级中学 毛小龙
当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育在全党开展，这是加强党的思想政治建设的一项重大部署。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。作为一名党员教师，要时刻铭记，“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，深入学习党章党规，明确基本标准，树立行为规范；“做”，就是以“两学一做”的标准要求自己，做忠诚、干净、有担当的好干部。
党章是我们党全部工作的总纲，是规范制约全体党员行为的总章程，是坚持从严治党的根本依据，是党内最高法规。作为一名党员教师，要通过深入学习党章，坚定理想信念，严明党的纪律，扎实做好自己的工作。要边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学，反复学。通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。要带头学，努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果，交流学习心得，提升学习效果。{优秀党小组两学一做}.
中央明确强调“两学一做”学习教育不是一次活动，突出的是正常教育，要求的是抓在平时。因此我们应摒弃以往那种“活动”心态，转变观念，把“两学一做”学习教育当作党组织和党员的一门日常必修课，有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中，要通过开展学{优秀党小组两学一做}.
习教育切实提高党员的思想意识，转变纪律作风，增强党组织和党员的凝聚力和战斗力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学是基础、是前提，做是目的、是关键。广大党员教师要与时俱进，注重联系实际，把学习内容转化为行动指南。党章党规对党员干部的行为准则、做事规范都做出了一套明晰的规定，把这些规定条例学习了、知道了、弄明了、记得了，就要严格遵守、严格履行，把学习内容自觉变成个人行动指南，确保不走偏差、不走弯路、不跑偏走样。系列讲话有许多重要论断，我们要精准定位于实际工作，看看当前工作有哪些待解难题能从系列讲话精髓中找到病症良方，并紧紧运用于工作中，使得我们的工作科学合理、有理有据。
还要注重边学边干，把学做内容转化为工作动力。 “学”和“做”既要在初始阶段有机结合，面对新常态更要做到边学边干，用新意识、新思路去破解工作难题，在工作中遇到新问题、新情况要低下头思考学习，努力寻求破解之道。既有与日月争光辉的敢想敢干精神，也有沉着严谨的思考态度，工作事业方能取得不断开拓进取。
“天下大事必作于细，古今事业皆成于实”。在此次“两学一做”学习教育中，广大党员教师必须带着问题和责任，严学实做、深学笃行，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为一种本色。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习，从小事、细事做起，严格遵守党章规定，以更高标准、更高要求、更高境界要求自己，不断加强自身修养，切实增强贯彻党章的自觉性，真正把党章要求内化于心，外践于
行。
学和做都是一个动态发展的过程，不可能一蹴而就。古语云：“读万卷书，行万里路”，讲的就是学习和实践的长期性和持续性。人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程，学习和实践是一个永恒的命题。而“两学一做”学习教育注重的是党员的学习和实践，是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台，也是我党一项长期严肃的政治任务，只有进行时，没有完成时，每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中，不断砥砺品行，不断学习进步，不断成长成才。因此，我们应该摒弃以往那种“过关”心态，认为通过一两次学习教育、开展一两次实践活动就可以“认证合格”、“圆满过关”，而应该长学长思、常做常新，将学习教育贯穿于每个党员政治生命的全过程，努力做到生命不息、学习奋斗不止。
总之，我们要以“两学一做”为契机，通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。
篇六:《解读中央“两学一做”学习教育方案》
解读“两学一做”学习教育方案 近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。方案指出，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。什么是“两学一做”?为什么要学“两学一做”?下面小编带你一起来解读“两学一做”。
什么是“两学一做”学习教育?
即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
为什么要开展“两学一做”学习教育?
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
开展的范围有多大?
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。
“两学一做”学习教育是一次活动吗?
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展学习教育的基本要求是什么?
要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
学习教育要着力解决哪些问题?
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价