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作文:贝多芬 关于贝多芬的作文

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【 – 初中作文】

篇一:《作文素材:贝多芬》

作文素材:贝多芬

贝多芬的一生,是充满磨难的一生,是始终挑战命运的一生,不停奋斗拼搏的一生。经历了童年的不幸、双耳失聪的痛苦、爱情破灭的忧伤、重病缠身肉体的折磨,但是他渴望痊愈,渴望爱情,他充满着希望。他要扼住命运的咽喉,决不屈服。在悲苦的深渊里,他选择了抗争,“用他的苦难来铸成欢乐”。苦难和悲剧反成就了他真正有震撼力的艺术。

有人高位截瘫,却从没让理想的翅膀飞走,多少个春,多少个秋,这个坚强的生命终于跋涉出了一个个的奇迹,终于让“张海迪”这个名字家喻户晓。有人双耳失聪,却从没让音乐远离自己的生命,多少种激情,多少种灵感,(多少个白天,多少个黑夜)这个不屈的伟人终于谱写出了一首首不朽的篇章,终于让人们世代牢记了一个闪光的名字——贝多芬!

【素材展示1】

不要向挫折轻易言败。这是快乐人生克服痛苦的第一步。有名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,他抗击挫折的决心在旋律中跃动,他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。

于是,贝多芬的人生是快乐的人生。(2004年全国卷2高考满分作文《快乐人生》)

[所用话题] 遭遇挫折和放大痛苦(2004年全国卷2高考作文题)

[素材点拨]

这两段文字通过贝多芬这个典型的例子,水到渠成、层次清楚地点明了“把握住欢乐的双桨,勇于面对挫折的漩涡”你才能“发现全新的人类”。文章引述事例恰到好处,点中了观点的要害之处。对于一个音乐家来说,听力是何等的重要,而贝多芬却失去了听力,这的确是人生中莫大的挫折。但是,贝多芬却能够从中“发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉”,沉迷音乐之中,演绎了一个快乐的人生。例子精当,观点鲜明,显示了这位考生较强的驾驭文字的功力。

【素材展示2】

贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇抛开了名利的纷扰,在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他们在人生路上轻松徜徉,嗅着人间的芬芳。(2005湖南高考满分作文《轻松起跑》)

[所用话题] 跑的体验(2005年湖南高考作文题)

[素材点拨] 这一小段作者扣住“跑的体验”这一话题,用贝多芬等名人的例子,概括地阐释了在人生路上“轻松起跑”的主题。特殊紧紧抓住了“轻松”二字,虽然贝多芬失去了听力,但是他仍然凭着自己坚强的毅力,在音乐的国度里尽情跳跃。显得是何等的轻松!这样,使得文章不枝不蔓,虽惜墨如金,但是又能突出主旨。这样写,既紧扣了标题,又深入地阐述了主旨,同时还做到了行文的简练。真是一举而多得。

【素材展示3】

我问贝多芬,他似乎伸出手指,在钢琴上拨弄,琴声悠扬,飘进我的耳鼓。我的心随着音乐飞向远方。忽然,琴声的节奏好似发疯了,冲上山巅,我的心也随之上升,直入云霄;猛地,琴声似乎低沉起来,我的心也随之跌入低谷,掉进浩瀚的大海水。最后,琴声又恢复了暖和与和谐,让我顿时觉得心情愉快,全身伸展。我向他深深鞠了一躬,微笑着走开。 我问贝多芬,音乐使我心灵沉醉,情操高尚,生命灿烂。(2006年四川高考满分作文《世上无难事,只要肯登攀》)

[所用话题] 问(2006年四川高考作文题)

[素材点拨] 这两段,小作者从一个侧面和角度展示了“我”“问伟人,寻找生命的答案”的执著与坚韧,表现“世上无难事,只要肯登攀”的重大主题。作者在对伟人的虚心询问中,终于寻找到了人生的真谛、生命的答案。当然,作者问贝多芬,是通过聆听贝多芬的音乐实现的。对于相关的情节,作者充分运用想像的手法,进行细腻的描写。足见小作者想像的功力。另外,这两段,作者运用叙述、描写的表达方式,充分表达了“问”的感受,展示了“问”的收获。

【素材展示4】

数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦?然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。

就是这样,勇于经历磨炼,煅造出了一位乐坛骄子——贝多芬!(2006年江西满分作文《磨炼出与成功的默契》)

[所用话题] 雨燕减肥(2006年江西高考作文题)

[素材点拨] 两段文字以贝多芬甘于寂寞、勇于磨炼,终于成为一位乐坛骄子,进而走向了成功的事例,明晰地阐述了“磨炼出与成功的默契”这一论题。在行文中,这位考生善于运用长短句结合的形式,使得文章富于变化,仿佛是一段跳动的音符。读来朗朗上口,生动而形象。

篇二:《小学作文:贝多芬的魅力》

贝多芬的魅力

站在岸边,我感受到了大海的魅力??辽阔,奔放;仰望天穹,我感受到了天空的魅力??深邃,神秘;聆听流水,我感受到了小溪的魅力??温柔,清澈;欣赏艺术,我感受到了名人的魅力??个性,张扬。

过往历史的长廊,古今中外的名人以其精神气质和内在品格,激励和鼓舞着我们。贝多芬,更是以挑战命运宣战生活的不屈信念,给后世留下了独到的魅力。

音乐是你的灵魂,音乐是你的全部,没有它你像失去罗盘的指南针,你将像风儿一样在空中迷惘。

你,贝多芬,是一个意志不屈的伟人,你的钢琴曲、你的音乐灵魂在永不停息的激励着我们。

你,一个患有耳疾的音乐家是多么的艰难,有人说过“如果音乐家没有一对灵敏的耳朵,那音乐会毫不留情的离他而去”。但顽强的你,用你的身躯你的灵魂锁住了正在休眠的音乐,激昂的音乐在感化着我们。

你,一个豪放悲壮的音乐大师,对音乐有着超常的天赋,能够捕捉音乐的灵感,你抓住了大自然的精髓,但命运却给了你肉体和灵魂的双重打击,虽然世界没有给你欢乐,但你却创造出了更多的欢乐赋予世界。

人的生命和命运是世界上一切都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能像你一样,在任何时候都不向命运屈服,任何事情无论是成功的喜悦,还是身体带来的痛苦,都不能使你停止前进,终止自己放弃对事业的钟爱,信念不倒。

你就是那被折断的花草的残枝断叶,第二年春天仍然能绽放出最绚丽的花朵;你就像被断去尾巴的壁虎仍然生息繁衍。

你是探险路上的勇者,你就是“狭路相逢,勇者胜”的勇者。贝多芬啊,你就是巍然屹立的一道风景,一道独特的风景。

追忆名人事例,欣赏名人的魅力,似那点点繁星般动人。贝多芬你就是那地面上最闪亮的星星。以你们的过人才气让自己发光,发亮,成为那夺人心魄的至美闪光点

篇三:《关于贝多芬的作文》

关于贝多芬的作文

关于贝多芬的作文(一)

我敬重贝多芬是因为他高尚的品质,他的无私奉献!

想必大家都知道贝多芬着名的《月光曲》吧!这部经典之作就是贝多芬为一个穷困潦倒、热爱音乐的盲姑娘所创作弹奏的!并且不收一分钱!这种无私的精神很值得我们当代人学习!这也充分体现了贝多芬的无私奉献的精神!

我敬仰贝多芬是因为他的才能!我是被贝多芬的才华所折服!

他自幼就显示出音乐才华!因为贝多芬的过人天赋,加上后天的刻苦磨练,他的程度愈来愈深,连他的老师都自愧弗如。

贝多芬十二岁就受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师!一七九五年,贝多芬又在维也纳举行了自己的第一次音乐会,当时他亲自写作,弹奏的《第二号钢琴协奏曲》让所有的维也纳市民为之折服!这一切的显示出他超人的天赋与过人的才华!

我之所以崇拜贝多芬,是因为贝多芬那坚持不懈、百折不挠,不向命运低头的永不服输精神!

贝多芬从一七九八年开始听觉渐衰,而一八二零年后两耳失聪,而那时又是贝多芬音乐事业的高峰期,他没有被残酷的命运打倒,而是继续创作!

贝多芬一生坎坷,有悲惨的童年,晚年失聪,但他还是不屈不挠地创作了许多传世之作!他的代表作有《英雄》,《命运交响曲》,《月光曲》等!正因为他那种百折不挠,不向困难低头的精神,我才崇拜他!

贝多芬!一个不朽的名字!

我心目中的贝多芬就是这样一个无私奉献、才华横溢、百折不挠的人!

我来到了一个安静的地方,我听到了美丽、奇妙的音乐,忽高忽低,变化离奇。我沉浸在这音乐中,不禁坐下来仔细、认真去>倾听。那音乐似乎在讲述某个>故事,最初音乐平静缓和,却又给人庄重、敬畏的感觉,像是一个舞蹈演员在舞台上表演。中间却又像陷入了痛苦的深渊,挣扎着想要挣脱出来,却又陷入痛苦,无法自拔,像是刚次的那个舞蹈演员,断了双腿,那是一件多么悲惨的事情。忽然,音乐再次发生了变化,音乐似乎又回到了刚才的平静,却又多了一份坚强,像毛毛虫挣脱茧的束缚,自由的飞翔。好像是刚才的演员又一次回到了舞台,尽情的舞蹈,我似乎也被融入了音乐,如同身临其境。我背着音乐深深的感动了,我开始好奇这神奇的音乐是谁奏出的。我站起来,循着音乐向前走,走到一个尽头我看到了一架钢琴,演奏那钢琴的人竟是贝多芬。

一切都明白了,他用他的音乐讲述着自己的故事,就算失去了听觉,就算舞蹈演员失去了双腿,仍坚持不懈的追求。他挣脱那束缚着她的痛苦,勇敢追求梦想。音乐结束了,他转过身,似乎要对我说什么,忽然一阵急促的闹铃声,使我什么也听不见,我大叫道:“什么”忽然被惊醒,原来是一个梦。

不,不是梦。它是那样的真实,它使我更坚强,使我懂得,无论再大的困难只要愿意去拼搏,就能成功。

关于贝多芬的作文(二){作文:贝多芬}.

贝多芬,一个德国着名作曲家,虽然耳聋,却顽强不息地创作了一曲又一曲的“命运交响曲”

在音乐上,可以说,耳聋这一听觉器官是不可缺少的,要是聋了,应该就不能从事音乐创作了。可耳聋对于贝多芬来说,是他创作的一种动力,使他与音乐之间的隔膜变得更薄,灵感越大,能全然用心去感受音乐的美妙旋律。

我所崇拜的,不是贝多芬的天赋,而是他的伟大精神。要是我遇到像贝多芬类似的情况,早已不再创作,而去另处谋生。而贝多芬坚强,为了追求音乐所迸发出来的音符星点,不被困难所折服,越是抵抗困难。

爱迪生说过:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”贝多芬正是如此。他听不见音乐,便用嘴巴咬一根木棍,让木棍连着钢琴,去感受声音振动。他付出了多少没人知道,他>收获的却是众人皆知。他那宽阔的两肩,仿佛挑起了生命的重荷及命运的担子。他那双有力的大手,仿佛挑起了众多的音乐之水。

贝多芬一生节俭,他不喜欢人们去打扰他,在一片音乐海洋之中创作,使每一滴水汇成小池、小溪、河流、大海""他诚然>孤独,可是有他的“朋友”为伴。

贝多芬把大多数时间花在创作上,自己的房子无心整理,即使女佣整理好了,不到两分钟,又是一团糟。

贝多芬与音乐为伴,寂静为友,献给大家千千万万个曲子,感动了多少人的心扉,扣动了多少人的心弦,使他成为了全世界人物。

我崇拜贝多芬,崇拜他的坚强,崇拜他的伟大,更崇拜他的精神。

关于贝多芬的作文(三)

贝多芬我们都不陌生。一位不向>挫折轻易言败的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位划时代的英雄!

耳聋对音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且会让他感到孤独与无助,

过着悲凉痛苦的生活。导致了贝多芬叛逆的性格,贝多芬在书信中写到他与歌德一起散步遇到皇亲国戚的情景,写到自己对皇亲国戚及不在乎的态度,充分表现出贝多芬的叛逆。

贝多芬处在痛苦与磨难中,他的这种叛逆性格,我能深深地体会到他的内心情感,他不是圣人,他也只是一个平凡的聋人,他的情绪也要得以宣泄。

一位热爱音乐的聋人与苦难搏斗,经受住残酷的命运,创作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鸣曲》《田园交响曲》《月光曲》《欢乐颂》等巨作。他战胜了困难,创作了永不垂朽的巨作,他的行为震撼了全世界。他告诉我们,意志的力量掌握在我们自己手中,欢乐由痛苦获得。

贝多芬在生命的末日写下了不朽的《欢乐颂》,当我对着窗外想自己的劫难而感到忧伤时,他会来到我身旁,似一位饱经沧桑的老人,在琴上弹奏出一曲悲歌,安慰哭泣的我。当我越过艰难险阻,无法到达目标深感痛苦时,他演奏出一曲斗志昂扬的《欢乐颂》,给予我一份欢乐,一份>勇气。

我心目中的贝多芬就是一个一生都是在与命运挑战,时间抗争的伟大人物,他是时代的儿子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心头,他的精神将永垂不朽!

篇四:《高考作文素材之贝多芬篇》

高考作文素材之贝多芬篇

一、材料阅读

在整个人类文化史上,这是一个庄严、肃穆、永久值得后代纪念的日子。

1827年3月26日傍晚6点左右,暴风雨夹杂着几声滚滚闷雷,震撼、席卷了音乐京城维也纳。此时,贝多芬正在走向生命谱线上的最后一个休止符。据目击者说,在罕见的雷鸣电闪过后,贝多芬猛然张开了眼睛,举起了右手,望着紧握的拳头,表情十分严峻,好像他是一位勇猛善战的统帅,正在命令士兵冲向敌军阵地。

据说,一个人的死法,往往是他一辈子如何活过来的最高表现形式,是他一生道路的顶峰和总结。如果我们把贝多芬的历程看作是一部波澜壮阔的交响曲,那么,他临死的表现和气度,便是最后乐章的最后几个光辉和弦的长达十几个小节的激越轰鸣。

在贝多芬的许多作品中,休止符往往是超越自己、跃升到一个新层次的弹跳点;是为了引导后面更为壮丽乐句的崛起,总是充满了新奇的创造力和想像力,充满了种种的深意和内涵。在凝固的一刹那,一切声音都已戛然而止,然而这正是整个乐曲中最令万千听众肃然起敬、发人深思、教人做丰富遐想的绝妙地方。

音乐是一种时间的艺术,生命本身又何尝不是时间的艺术?贝多芬生命的最后休止符比他任何作品中的从休止符都更完美,更富感染力,更具有生命力。那以后,整整一百六十年过去了。可他的旋律一直在世界上空、在人类心灵的深处回荡。

在这个世界上,贝多芬是喧腾众口、有口皆碑的德国人姓氏之一。这个姓氏所创造的音响世界,就是意味着教人挺起腰板站着生,就是意味着教人昂首挺立去接受痛苦命运的严峻挑战:生当作人杰,死亦为鬼雄。

贝多芬音响世界的最大功能是教懦弱者具有生的勇气、倔强和胆识;教精神跪倒的人用独立的头脑霍地站起来;教欠缺意志和自信力的空虚心灵奋发向上。

有一位听众曾说,他热爱贝多芬的音乐,是因为他在里面听到了一种使人思索严肃问题的心理气氛和环境。–多精辟的一段自白啊!或许,迪斯科能让你身不由己,手舞足蹈,得意忘形,不过,那仅仅是情绪的短暂宣泄。而贝多芬作品则不同,它能在你的内心渐渐积淀出永恒的自信力,而且能升华为一种风雨不蚀的信仰,转变成谁也侵占不去的一座精神财富之山。

似乎贝多芬的每一部作品都演奏过了,也被世界说过了,那么,现在我们还能再说些什么呢? 我们想,只要有道不穷的蓝天、白云、星星、月亮,有倾吐不完的人类命运,有研讨不尽的老子、孔子、曹雪芹和莎士比亚,就会有永远可讲的贝多芬。别的毋庸赘言,仅他的小提琴协奏曲以平静的定音鼓开始,然后是木管在D大调上做答,便足以令人恒听恒新。这并不奇怪!因为贝多芬的音乐创作,正是他对整个人类命运的热切关注和忧虑的结果。

今天,我们每每演奏、欣赏贝多芬的乐曲,都可以被看成是对贝多芬之魂的纪念和崇敬。而一个民族纪念与自己相距一个多世纪、远隔万水千山的另一个民族的文化伟人,正是对我民族之魂的刷新和纪念,也正是一种自信心的强有力表现。

让贝多芬所创造的音响世界的壮美,不断丰富、滋润和启迪我们的内心世界,给我们以思想的亮光和精神上的热量吧!

二、材料中蕴含的主要话题与观点

1、当理想遭遇残酷的现实时,放弃还是坚持

当生活的苦难挫折向我们袭来,残酷的现实让我们的理想变得遥不可及的时候,我们应该怎样去做,是放弃还是坚持?是要成功还是要失败?

贝多芬听不见了,我们难以想象,对于一个挚爱着音乐的音乐家来说,失去听力该是多大的一种折磨与痛苦!可是,贝多芬没有停下来,他依然昂首挺胸的走在那条音乐的漫漫长路上,尽管这是一条看不到尽头的曲折坎坷之路,但我们却无法从他的眼神中捕捉到哪怕是一丝迟疑犹豫的神色。风雨袭来,但他前进的脚步却从来没有停止。{作文:贝多芬}.

是的,上帝可以剥夺摧残我们的身体,但是,他却无论如何也没有办法从我们身体里夺走坚强的精神。只在我们还活着,只要我们还存在,我们便不可以停止前进的步伐,即使道路多么泥泞艰难,风雨有多大,我们依然昂首挺胸,毅然前行!

孔子说,生无所息。人生的路上,我们不能停止。

2、理想,是我们的精神之源,为了理想,我们无所畏惧

小时读书,老师会经常问到我们一个问题,我们的理想是什么?是的,人人都需要一个信念,一个最想望实现追求的理想。而正是凭着对音乐的执着与热爱,成就了音乐史上一位伟大的天才,贝多芬;也正是因为这分执对音乐的执着与热爱,成为了贝多芬一次次战胜身理苦痛与生命极限的精神之源,力量之源;

屈原说,“路漫漫其修远,吾将上下而求索。”作为新世纪的年青一代,我们可否也保存着自己心中那个坚定的人生理想,找到不断激励自己奋发向上的精神之源?

3、肉体的痛苦与灵魂的快乐

什么是痛苦,世上果真的绝对的痛苦吗?贝多芬丧失了听力,这对他来说无疑是人生中一个莫大的挫折。但是,他却凭借着百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,他抗击挫折的决心在旋律中跃动,他沉迷音乐的快乐在音符间流淌–这是一种单纯自然的快乐,一种来自于音乐的快乐,在这个用音乐构筑的神奇世界里,他尽情的享受着这种让常人难以理解的欢愉。

贝多芬是痛苦的,但那仅仅针对于他弱小的躯体;在他心中那个音乐的神圣国度里,他的灵魂是快乐的,更是自由的。

世上并无绝对的痛苦,但愿我们都能在难以避免的痛苦之中找寻到那分不可

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