【 – 初中作文】
篇一:《二中党支部两学一做党小组专题会议》
油田二中各党小组召开“两学一做”
学习教育专题会议
近日，油田第二中学党支部三个党小组，分别在初一、初二家长接待室和会议室召开“两学一做”学习教育专题会议，会议主题是“学党章党规学系列讲话，做合格党员”。全体党员参加会议。
会上，各党小组长解读了“两学一做”的具体内涵，组织与会党员学习新《党章》《总则》及1-7章内容；学习了《中国共产党廉洁自律准则》，之后以“如何做，如何学”为主题展开了讨论。通过讨论，每位党员都明确学校党支部今年把“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务，对此，大家要不断强化责任意识、担当意识，坚持修身律己、立德树人，加强自我剖析，严格按照党章党规要求，立足学校实际，认真做好教书育人工作，充分发挥党员干部的先锋模范作用，做有信念、守纪律、讲奉献的合格党员。
此次党小组会议，再一次统一党员的思想，为学校发展奠定了基础。
篇二:《“两学一做”动员部署会议记录》
大岭中学“两学一做”启动
部署会议记录
会议时间：2016年5月5日
会议地点：大岭中学会议室
会议内容：“两学一做”学习教育活动启动部署会议 参会人员：全体党员
会议简要：
1、党支部书记王永强主持，传达平台镇“两学一做”启动部署会议精神，并进行我校“两学一做”启动部署会议讲话。
2、王永强同志宣读红塔村“两学一做”实施方案，并对全校“两学一做”学习教育活动进行安排部署。
3、具体要求：
高度重视，上下一心，学出成效，记录详实。
篇三:《两学一做中共xxx市xx局党委督导会议记录》
中共xxx市xx局党委
“两学一做”督导会会议纪录
时 间： 2016年6月2日上午9点 地 点： 八楼会议室 参加人员： 缺席人员： 主 持 人： 记 录 人： 议 题： 传达市委“两学一做” 督导文件精神，部署局各党支部“两学一做”学习工作{党支部专题研究两学一做会议记录}.
学一做”活动工作。
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篇四:《某某中心党支部关于“两学一做”学习教育动员部署的情况报告》
××中心党支部
关于“两学一做”学习教育动员部署的情况报告
中共××市委“两学一做”学习教育小组：
《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》文件下发后，××中心党支部依据文件精神和要求，就“两学一做”学习教育及时动员部署，现将动员部署情况汇报如下：
中心党支部于5月3日召集全体党员召开会议就“两学一做”学习教育进行动员部署。党支部书记××在会上进行了动员部署，强调开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，强调中心支部要严格贯彻落实文件精神，开展好“两学一做”学习教育活动。
中心主任××代表领导班子表态发言，表示中心领导班子、班子成员要以身作则，发挥先锋模范作用。既要当好“指挥员”，又要当好“战斗员”。要坚持上级带下级、班子带队伍，形成上行下效、整体联动的工作格局；要带头参加组织
生活；带头贯彻党章要求，自觉接受群众监督，多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习；带头查找问题，让党员队伍发生新变化、焕发新气象。{党支部专题研究两学一做会议记录}.
会议还就制定“两学一做”学习教育实施方案进行了讨论。
××中心党支部
2016
年5月16日
篇五:《党课会议记录》
会议记录
青岛理工大学研究生党总支“两学一做”学习教育座谈会
时间：2016.05.11 地点：一教200阶 主持人：王乐生
会议内容：
一、王乐生书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神：{党支部专题研究两学一做会议记录}.
校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署，对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排，对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求：
第一，深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。
第二，准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。
第三，切实明确“两学一做”学习教育的内容。
第四，突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。
第五，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。
王亚军校长在总结讲话中强调，全校各级党组织、全体党员和党员领导干部，要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实增强责任感和使命感，把活动抓紧抓实，确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效；要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接，通过“两学一做”学习教育，进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设，教育引导全校党员做到以知促行、知行合一，立足岗位奉献、勇于担当作为，不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用，为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力，共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。
二、王乐生书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确：
开展“两学一做”学习教育，要把问题导向贯穿学习教育全过程，带着问题学，针对问题改。要对照中央、省委要求，立足自身实际，认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“理想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上，参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题，对号分析，结合自身实际，进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。通过摆现象、查根源、定措施，列出问题清单，制定整改台账，明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。{党支部专题研究两学一做会议记录}.
要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求，这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。
三、各支部要积极树立先优典型，树立“模范就在身边”的意识观念。
这段自己发挥一下吧。。。我也没记住。。。
四、各支部要落实“三会一课”制度，整理党员名册，按时交纳党费，尽党员义务。
篇六:《支部两学一做学习简讯》
5月18日，广安党支部召开“两学一做”学习教育第一专题学习会，围绕“学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章”这一主题进行集中学习讨论。广安党支部书记黄晓冬联系工作实际，结合第一专题学习的主题谈了认识和体会，支部书记黄晓冬说，车站党员职工一是要明确为什么学，做到高度自觉。通过学习，要更深入领会党章党规的要求，进一步增强党员意识、夯实思想基础，要遵守党章，深刻认识党章是党的总规矩，违反党章就是最大的违纪，遵守党章是党员的应尽义务和使命责任，增强按照党章规范言行、保持共产党人本色的自觉性；进一步增强看齐意识、做好行动表率，更好地发挥出党员作用，从而推动车间乃至全段安全生产。二是要明确学什么、怎么学，做到入脑入心。学好党章党规，并内化于心、外化于行，更加明确该做什么、不该做什么，保持共产党员的本色，要真学、真懂、真用，做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。三是要明确怎么做，在实践中体现成效。通过“两学一做”学习教育，用思想自觉引导行动自觉，转化为推动各岗位职工工作的具体行动，把学习教育成果充分运用到工作实际中来。同时，支部其他党员在会上交流发言，各抒己见，大家结合思想和工作实际畅谈了学习体会和思考认识。（孙建冬）
篇七:《两学一做活动记录册》
“两学一做”活动记录册
中共永镇小学支部委员会{党支部专题研究两学一做会议记录}.
二零一六年五月
中国共产党永镇小学支部“两学一做”学习记录{党支部专题研究两学一做会议记录}.
党 员 个 人 问 题 单
支部名称 ： 党员姓名：
中国共产党永镇小学支部“两学一做”学习教育活动总结
篇八:《党支部两学一做学习计划表》
党支部“两学一做”学习教育学习计划表