【 – 初中作文】
篇一:《再别母校》
再别母校
–献给我度过六年时光的万泉小学
初一（4）班 刘美文
那一年
梳着翘翘辫的她
在晴朗的阳光下
迈着蹒跚的步伐
胸前还别着一朵小小的红花
走进教室
那个穿着花裙子的她
用清脆的童声
向老师鞠躬问好
怯怯地接过崭新的课本
对知识的渴望悄悄萌发
花开花落
高大的教学楼
不再神秘、威武；
奔跑过的绿茵场
只剩下蝴蝶在那里玩耍；
操场外的长青藤
明年会否准时开放
带露的小花？
雁去雁来
那群天真懵懂的孩子
已欢笑着远去
留下的
只有那一串串
梦般的童话
再见，母校
年轻漂亮的女教师
额际生出了白发
再见，母校
渐渐长大的我们
开始留恋心中这另一处家
再见，母校
多少年后我不会忘记
我们在这里欢笑
我们在这里歌唱
我们曾是并肩的两棵小树
我们曾是并蒂的两朵小花
再见，母校
谢谢你陪伴我们
度过了如诗如歌的童年
当我们向你告别时
请接受我们诚挚的呼唤
–母校，妈妈！
篇二:《告别母校诗朗诵》
告别母校
领： 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
领：老师啊，母校
合： 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地
走过校园每一个角落 走过我们生活了五年的地方
你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们知识秘方
你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们笑声飘荡
你听，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们珍惜时光
母校啊！当我再一次走进您 多少岁月一一在我们心中流淌
合：
忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
母校啊！让我怎样感谢您
在这里，我们一起分担风雨，共享雨露。
合： 在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯。
领： 再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰；
再回首，母校的一草一木‘依然那么青翠！
合：在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！{再别母校的诗}.
老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！{再别母校的诗}.
泰山冯玉祥小学，是我们健康成长的沃土，是我们放飞希望的乐
园！
领：在这里，我们为成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础！
临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。
合：因为那无限的未来就要从现在开始，明天，我们就要慢慢体会“长
大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。
领：这份责任就是我们要学会爱，
合：爱我们的家人、我们的老师和朋友，
爱这个社会，爱伟大的祖国，
爱生生不息的中华民族和九州的土地。
我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅
领：我们即将迈出泰山冯玉祥小学的校门，但在今后，不论走到哪 合：我们都不会忘记我们曾是您的学子,不会忘记老师的叮嘱和期望。 女合：昨天冯小是我们的荣幸，
男合：明天我们是冯小的骄傲。
女合：今天我们是冯小园里的一缕芬芳，
男合：明天我们是共和国的钢铁脊梁！
领：告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱,
初中的大门在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。
合：在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼
象海外赤子看到了五星红旗，在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意
领：再见了，亲爱的老师，
合：尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
领：再见了，和蔼的校长，
合：尽管我们还想再次感受您真诚的关怀
领：再见了，友爱的同学，
合：尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；
领：深深的鞠躬—— （同时做鞠躬动作）向亲爱的老师；敬爱的校长；可爱的同学；献上我们临别的祝福：
合：感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!
领：最后，我们再一次代表全体毕业生
向辛勤哺育我们的老师说声：“老师，谢谢您！”
向教育培养我们的母校说声：“冯小，祝愿您！”{再别母校的诗}.
合：愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌。 在这即将离别的时刻，让我向您——致以最崇高的敬意！（敬礼）
篇三:《告别母校 诗歌》
告别母校
A：燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；
B：小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
C：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
D：春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
A：老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落{再别母校的诗}.
走过我们生活了六年的地方
B：你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
C：你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
D：你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
A：你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
B：母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
C：忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
D：忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
A：忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
B：忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
C：母校啊
让我怎样感谢您
我们要感谢我们的学校
六年,两千多个日子，
我们在这里一起分担风雨，共享雨露。
D：在这里，
有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，
有我们最难忘的学习生涯。
A：再回首，
母校的一砖一瓦，
依旧那么清晰；
B：再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！
在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴
们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！
C：新钢一小，
是我们健康成长的沃土，
是我们儿童希望的乐园！
D：在这里，我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础！
临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。
A：因为那无限的未来就要从现在开始，
明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，
这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。
B：这份责任就是我们要学会爱，
爱我们的家人、我们的老师和朋友，
爱这个社会，爱伟大的祖国，
爱生生不息的中华民族和九州的土地。
我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅
C：我们即将迈出新钢一小的校门，
但在今后，
无论走到哪里,
我们都不会忘记我们曾是新钢一小的学子,
D：不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望,
昨天一小是我们的荣幸，
明天我们是一小的骄傲。
A：今天我们是一小园里的一缕芬芳，
明天我们是共和国的钢铁脊梁！
B：告别熟悉的学校，
象孩子总要离开妈妈的怀抱,
初中的大门在向我们招手,
脸上却是含泪的微笑。
C：在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗， D：在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意
A：再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
B：再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀
C：再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；
D：再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。
A：向亲爱的老师；敬爱的校长；可爱的同学；
献上我们临别的祝福：
B：感谢老师,
祝您身体健康,事事如意;
C：祝福同学,
让我们奋发有为,再创辉煌!
D：最后，我们再一次代表全体毕业生
A：向辛勤哺育我们的老师说声：
合：“老师，谢谢您！
B：向教育培养我们的母校说声：
合：“一小，祝愿您！”
C：愿您繁花似锦,
根深叶茂;
合：从成功走向灿烂，
从灿烂走向辉煌。
篇四:《告别母校诗朗诵》
感恩母校
（1）燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往
（2）小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
（3）稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
（4）春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
（合）母校啊，
我们就要离开您！
收起往日的嬉戏，
带着深深的依恋，
我们静静地，
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
（5）你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
（6）你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方{再别母校的诗}.
（左）你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
（右）你看，那悠扬悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
（4）母校啊，我们深深地感激您
六年,两千多个日子，
我们在这里一起分担风雨，共享雨露。
（6）在这里，
有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，
有我们最难忘的学习生涯。
（左）忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
（左）忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
（左）忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
（左）忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
（左合）母校啊，让我们怎样感谢您
（右） 怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品，
怎能忘，骄傲时，您一句句细心叮咛
（右） 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖
怎能忘，犯错时，您一次次诚恳批评
（右合）老师啊，让我们怎样感谢您
（合）从步履轻盈到年华老去，您在每一道沟坎边扶我们前行
您用并不伟岸的肩膀，托起我们人生的风景
（合） 您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上
（合） 老师啊，六年级的每一个孩子感谢您
（5） 再多的回忆，也道不尽我们彼此的依恋
再多的祝福，也说不尽我们对母校的眷恋
再诚挚的语言，也诉不尽我们深深的思念
（左） 再见了，母校