【 – 初中作文】
篇一:《关于初三毕业的作文》
关于初三毕业的作文
关于初三毕业的作文（一）
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
别了！我敬爱的老师！敬爱的方老师，是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改，一个个优异成绩 都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语 听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报！
别了！我可爱的同学！我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时，我们大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时，我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。
别了！我亲爱的母校！看学校的操场，我们就会联想起同学们的最爱――体育课和竞争激烈的>运动会。在体育课进行的大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上，曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑，与失败后的叹气和泪水。
再见了，母校！再见了，我亲爱的母校，我可爱的同学。
关于初三毕业的作文（二）
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。离别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，但愿思念如空中色彩，永远灿烂
微微清风掠过，带来阵阵菊花香，你的眼神掠过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出优美的弧线，金黄的树叶厚厚一叠，带着我们的友谊。枯黄，心里有中说不出的滋味。友谊被时间一点点的吞噬，像水一样流走。这就是离别的时候。
我知道世界上没有不散的筵席，可你的离开确实让我无法接受。还记得离别的前一个晚上。你我做在草坪上，无聊的数着天上的星星。你告诉我，叫我不要伤心，你说你会在远方做一只风筝，上面会承载着你对我的思念，风筝飞多高，就代表你对我的思念
有多深。我笑了，我对你说，我会成为天上一颗最不起眼的星星，在无数颗星星中，我要你寻找到我，要你读懂我对你想念。就在那一个晚上你我泪眼别离。离别的时候脸上都带着笑容，因为我们不想说出你一句句肉麻的祝福。但是心里却在偷偷流泪。
你我曾经许下誓言，要永远在一起，但最终他没有实现。从那次离别后你就成为了永远的回忆。
的确，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面对离别却那么的不堪一击。
离别他是残忍的，没有人敢面对他，却又不得不面对他。他像一把刀，把你我的友谊切断，但是你我会永远心连心。离别在他的字典里没有情这个字，他从来不会心软，只知道完成他的任务。
黄昏下有一个无奈的身影，她在等待什么。那是谁？那就是我，朋友你还会回来吗？
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。离别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，但愿思念如空中色彩，永远灿烂。{初三毕业季作文}.
关于初三毕业的作文（三）
我初中毕业了，心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，更多关于初中毕业的作文尽在巨人作文网初中作文频道页。
毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。
心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。
想起常为班级操心的>班主任。
为了更好的管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的学生。
炽热的疼痛，红肿的体肤，只是一个教训，希望能唤起内心深处的感知，一道道伤痕将铭记在心。
又叹气担任我们的各科老师。
他们尽职尽忠，在多少个劳苦奔波的夜晚，白炽的灯光下，翻阅着的可数的作业本正在批改，手挥着舞笔，多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩，{初三毕业季作文}.
在忆回我们曾经走过的那些时日，欢声笑语的日记，我手舞翻阅着；运功场上矫健的身躯，奋勇的拼搏，协手迈向第一的顽强，我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演，众人的欣笑，我看到的是我班的和谐，音乐课上的呐错歌喉，体育课上的强身健体，欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回，但曾经的记忆影象切永远深记，岁月的无情带走了许多东西，唯独洗切不了深思，我将记忆封存，因为是同学，陪我走过了几个季末。
篇二:《关于毕业感想作文：初三的离别》
关于毕业感想作文：初三的离别
摘要： 繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。离别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，但愿思念如空中色彩，永远灿烂…… 微微清风掠过，带来阵阵菊花香，你的眼神掠过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出优美的弧线，金黄的树叶厚厚一叠，带着我们的友谊。枯黄，心里有中说不出的滋味。友谊被时间一点点的吞噬，像水一样流走。这就是离别的时候。
我知道世界上没有不散的筵席，可你的离开确实让我无法接受。还记得离别的前一个晚上。你我做在草坪上，无聊的数着天上的星星。你告诉我，叫我不要伤心，你说你会在远方做一只风筝，上面会承载着你对我的思念，风筝飞多高，就代表你对我的思念有多深。我笑了，我对你说，我会成为天上一颗最不起眼的星星，在无数颗星星中，我要你寻找到我，要你读懂我对你想念。就在那一个晚上你我泪眼别离。离别的时候脸上都带着笑容，因为我们不想说出你一句句肉麻的祝福。但是心里却在偷偷流泪。
你我曾经许下誓言，要永远在一起，但最终他没有实现。从那次离别后你就成为了永远的回忆。
的确，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面对离别却那么的不堪一击。
离别他是残忍的，没有人敢面对他，却又不得不面对他。他像一把刀，把你我的友谊切断，但是你我会永远心连心。离别在他的字典里没有情这个字，他从来不会心软，只知道完成他的任务。
黄昏下有一个无奈的身影，她在等待什么。那是谁？那就是我，朋友你还会回来吗？
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。离别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，但愿思念如空中色彩，永远灿烂……
篇三:《关于初三毕业的作文》
关于初三毕业的作文（一） 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！ 别了！我敬爱的老师！敬爱的方老师，是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改，一个个优异成绩 都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语 听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报！ 别了！我可爱的同学！我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时，我们大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时，我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。 别了！我亲爱的母校！看学校的操场，我们就会联想起同学们的最爱――体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上，曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑，与失败后的叹气和泪水。 再见了，母校！再见了，我亲爱的母校，我可爱的同学。 关于初三毕业的作文（二） 繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。离别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，但愿思念如空中色彩，永远灿烂…… 微微清风掠过，带来阵阵菊花香，你的眼神掠过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出优美的弧线，金黄的树叶厚厚一叠，带着我们的友谊。枯黄，心里有中说不出的滋味。友谊被时间一点点的吞噬，像水一样流走。这就是离别的时候。 我知道世界上没有不散的筵席，可你的离开确实让我无法接受。还记得离别的前一个晚上。你我做在草坪上，无聊的数着天上的星星。你告诉我，叫我不要伤心，你说你会在远方做一只风筝，上面会承载着你对我的思念，风筝飞多高，就代表你对我的思念有多深。我笑了，我对你说，我会成为天上一颗最不起眼的星星，在无数颗星星中，我要你寻找到我，要你读懂我对你想念。就在那一个晚上你我泪眼别离。离别的时候脸上都带着笑容，因为我们不想说出你一句句肉麻的祝福。但是心里却在偷偷流泪。 你我曾经许下誓言，要永远在一起，但最终他没有实现。从那次离别后你就成为了永远的回忆。 的确，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面对离别却那么的不堪一击。 离别他是残忍的，没有人敢面对他，却又不得不面对他。他像一把刀，把你我的友谊切断，但是你我会永远心连心。离别在他的字典里没有情这个字，他从来不会心软，只知道完成他的任务。 黄昏下有一个无奈的身影，她在等待什么。那是谁？那就是我，朋友你还会回来吗？ 繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。离别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，但愿思念如空中色彩，永远灿烂。 关于初三毕业的作文（三） 我初中毕业了，心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，更多关于初中毕业的作文尽在巨人作文初中作文频道页。 毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。 心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。 想起常为班级操心的班主任。 为了更好的管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的学生。 炽热的疼痛，红肿的体肤，只是一个教训，希望能唤起内
心深处的感知，一道道伤痕将铭记在心。 又叹气担任我们的各科老师。 他们尽职尽忠，在多少个劳苦奔波的夜晚，白炽的灯光下，()翻阅着的可数的作业本正在批改，手挥着舞笔，多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩， 在忆回我们曾经走过的那些时日，欢声笑语的日记，我手舞翻阅着；运功场上矫健的身躯，奋勇的拼搏，协手迈向第一的顽强，我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演，众人的欣笑，我看到的是我班的和谐，音乐课上的呐错歌喉，体育课上的强身健体，欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。 说在多的曾经也将已无法挽回，但曾经的记忆影象切永远深记，岁月的无情带走了许多东西，唯独洗切不了深思，我将记忆封存，因为是同学，陪我走过了几个季末。
篇四:《初三作文：这一年,我们毕业了》
初三作文：这一年，我们毕业了
<!–adend–
第1篇：这一年，我们毕业了！ 400字
花开花落
树叶一次一次的凋零，在复苏
学校内
初三作文：这一年，我们毕业了初三作文：这一年，我们毕业了
我们相聚到了一起
六年时光太长又太短，太长的时候，我们来到学校，不想离开家的庇护。太短的时候，我们离开学校，不想离开情的眷顾；六年时光太长又太短，太长的时候，我们在不喜欢的课堂上，不想离开操场上的新鲜空气。太短的时候，在晚上宿舍点着灯，目的不是学习，是不想离开；轮流年时光太长又太短，太长的时候，我们认为学校的一天顶家里面的一年，是不想离开我们迫切想家的期待。太短的时候，认为在家呆的一年顶在学校里的一天；
初三作文：这一年，我们毕业了文章初三作文：这一年，我们毕业了出自wk-78500000635716.html，此链接！
我们疯狂了六年。
我们团结了六年。
我们彼此爱恋六年。
在学校的记忆，我们半夜鬼哭狼嚎，是想在毕业前，在疯狂最后这一次；我们为了一个人受欺负，而无所顾忌了与他争论，是想我们之间的爱再浓一点，在浓一点。在学校时，上课和同桌玩的天翻地覆，没有顾及老师的存在，哦尔想好好学一次，但是，思想氛围太强烈了，那有说话声，就忍不住显耀一下自己所知道的杂谈，最后被老师逮住，淡然一笑，继续开会。下课时，更是疯狂，干什么的都有，看着这幅画面，我不禁伤心起来，我们离开了怎么办，我们还会再次见到这幅画面吗？
初三作文：这一年，我们毕业了小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
六年级:青春日记
篇五:《沪教版初三毕业作文精选9篇《这也是我的使命》,初三老师的最爱》
这也是我的使命
“启启禀圣上，永州有大批乱民聚集闹事，恐”使者慌慌张张地说着，朝堂之上有了一些骚动，宝座上的皇帝愤怒之色溢于言表。“启奏圣上，臣以为，若能减税，乱民自会散去。”一位刚入朝不久的大臣提议，皇帝挥了挥手，散朝了。
我叹了口气，正欲离去，不料被皇帝身边的近臣拦住了。“将军，请借一步说话。”我心里一个激灵，但还是随他来到了内堂。
“皇上命你火速前往永州镇压乱民，如果他们胆敢反抗，就”我颤抖着接过虎符，心里复杂不已。
永州百姓，他们也是我们的同胞，我们的兄弟，我们的亲人，可现在，我却不得不将刀锋指向他们！我擦拭了一下战刀，他原本应该看向敌人的，可我又有什么办法呢？食君禄，忠君事，这本是我们的天职。
怀着矛盾的心理，我掉了一队军马，星夜赶往永州，一路上，将士们小声议论，指指点点，一反常态，这使得我更有些不知所措了。{初三毕业季作文}.
终于到达了永州，接待的官员面露喜色：“有将军帮助，那群乱民一定很快就会悉数被抓获。”面对一桌宴席，我更觉难以下咽。我们的一切都是百姓纳税而得，百姓是们的衣食父母，可
旦日，在一众官差的带领下，我率部来到了所谓的“反贼巢穴”。那里的百姓畏惧的看着我们，手中紧握锄头、木棒，几个孩子也用眼睛瞪着。
几个官差早已开始一边怒骂一边拔刀，“将军，下令吧！”一旁的
官员提醒。我握住刀柄，满脑子是解得百姓，冒死捕蛇的人们
终于，我下定决心，一道回去，斩下了身旁的官员，官员们愣住了，我举起手中的刀：“统统退下！”
官员们在将士们的目光中唯唯诺诺离去，百姓们跪倒在地，我望着他们，更坚定了自己的信念：忠君报国是我的使命，保一方百姓平安也是我的天职！
夕阳斜斜的洒在地上，映红了刀柄上的血迹。我慢慢将它举起，微笑着最后看了一眼暂时平静的人们，使得，我不后悔，因为我完成了自己作为将军最崇高的使命！
这也是我的使命
金针一圈一圈地转动着，多少的良辰美景变成了颓井残垣 ，又有多少的颓井残垣在重新演变为良辰美景。使命的履行便是这生生不息转变的领袖。中国人的使命是什么？是维护国家的和平与尊严，更是传承祖国的历史与文化。这不仅仅是文化工作者的责任，也是我们每个中国人所应尽的义务。
戏剧是我国非物质文化遗产之一，剧种繁多是它的一个特征，贯穿我国大江南北，文武双全，使得戏剧受就是人们喜爱的重要原因，从文戏梅兰芳至武戏盖叫天，皆为戏剧艺术家中领袖，但如今，人们对戏剧的热忱早已大不如前，维护这种独有的艺术形式更是一种使命。
奶奶是一个老戏迷，她一直以自己是社区戏剧团的一员而引以为豪。家中老式的收音机是我们家最受欢迎的一份子，一首首戏剧从中悠扬而出，虽掺杂着许多杂音。却不失其韵味，反而多了份沧桑。阳光从窗外打落在它身上，轮廓清晰而美丽。
有一天，奶奶心血来潮，捏着我的手，笑意满目地说，“囡囡，来陪奶奶唱一段。”刚想拒绝，却因奶奶殷切地目光而不忍拒绝。便捏着嗓子，尴尬地唱出了一句。奶奶的笑飞走了，“戏剧是一种艺术，不容随意轻视。这《游园惊梦》有着他的故事，《洛神》、《木兰从军》更是如此怎能这样”望着那布满时光的痕迹的这张脸，我仿佛感受到了什么。
我端正了自己的神情，清了清嗓子，模仿奶奶的样子做了一个身段，“咿咿呀呀”的唱起来，“原来姹紫嫣红开遍，似这般，都付予颓井残垣，良辰美景奈何天，蒙心乐事谁家院”为什么脚下的风光如此旖旎，摇曳的身子如此灵动，仿佛脱离了尘世，来到了世外桃源，这是戏曲的美好啊！
奶奶一直在履行着她的使命，努力的去弘扬平且传承中华的文化，如今她的使命可以托付给了我，这将中华国粹永远流芳于世的使命我也可以履行，没有去接出它，就不知道它的美好，只有近距离地把它拥入怀中，才会知道它为何称之为国粹，为何令人无法自拔。