【 – 初中作文】
篇一:《游桂林作文600字》{初二的游记作文,要600字左右的,初二水平的,要桂林和南宁的}.
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叶涵{初二的游记作文,要600字左右的,初二水平的,要桂林和南宁的}.
俗话说得好"桂林山水甲天下".我带着满满的好心情和期待来到了桂林。
要说桂林什么奇？那就是山奇。近处的山都是翠色欲流的。有的像一位知识渊博的老人，拄着拐杖，手托着下巴，仿佛在思索着问题；有的又像一个巨人。顶天立地、直插云霄；还有的像一头头憨厚的大象，在云雾中扇动着它那蒲扇型的大耳朵，长长的鼻子在风中挥舞着，似乎在和我们打招呼。近处的山形态各异，令我们大饱眼福，放眼望去，远山更加缥缈而虚幻；云雾在那山的头顶绕着，仿佛给那座山戴了一顶漂亮的帽子；一位旅途归来的老人，他上气不接下气的样子真是令人豁然开朗；有的山更像是一只骆驼，在茫茫沙漠中渐行渐远。 要说桂林什么奇？那就是水奇。这儿的水就像一块巨大的翡翠，绿得令人称奇，绿得让你忘记烦恼，绿得令人心旷神怡，绿得让人不禁啧啧称赞。桂林的山倒映了蔚蓝的天空，侧映了悠悠洁白的白云，倒映了旅途飞行的鸟儿，倒映出翠色欲流的山峰，倒映出一艘艘小船，倒映出一个个兴高采烈的我们，和我们脸上一丝丝抹不掉的微笑……"扑通"只见一块石头打破了这美好的境界，水面上泛起一层层涟漪，我回头一看，原来是在搞恶作剧的弟弟。啊！我悠然自得地欣赏着才没时间与弟弟嬉闹呢。{初二的游记作文,要600字左右的,初二水平的,要桂林和南宁的}.
不仅山美、水美、桂林的人心更美。我们走着走着，不小心迷路了。这里的村民放下了手上的活儿，急着说要给我们带路，他们先告诉我们具体位置，又给了我们一张小地图，更有热心肠的亲自带领我们到达目的地，最后我们挥手告别！
水倒映着山，山簇拥着水，山山水水里还有一群善良热枕的村民，为我们带来了一幅奇妙无比、耐人寻味的画卷。{初二的游记作文,要600字左右的,初二水平的,要桂林和南宁的}.
月月老师评语：
"桂林山水甲天下",天下文章，写桂林的实在太多太多了，而我，今天依旧想把叶涵同学的这篇《游桂林》发一发。
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