【 – 初中作文】
篇一:《初三上期末作文：向目的地进发》
初三上期末作文：向目的地进发
初三上期末作文：向目的地进发
向目的地进发
初2015级1班 孟函
列车一直在进发，直到达到目的地。
———–题记
看着试卷上的钢叉，又一次无助了。暗红的钢叉与白色的试卷形成鲜明的对比，那一道道嫣红如烙印，印在我的心里。努力了这么久，换来的却是这样。心里不甘的我用手渐渐的把试卷揉成一团儿，仿佛这样就可以忘记自己的失败。但试卷上的红叉还是如一把图钉狠狠地踩进我的心脏，痛得我不能呼吸。
课间操，跟老师请假，趴在桌上，回想那无数个日日夜夜迎来的半期考试，那么多晚上上下眼皮打架却努力地睁开双眼继续背书，为什么得到的却是这样的结果？为什么我的付出没有得到回报？我心不甘，不甘啊！在泪眼朦胧中，窗下一朵小花出现在眼前。唉，它也不过只是昙花一现吧?但它明明又是那样的娇艳可人。我有了下楼去观望它的冲动。走近站在花旁，竟能感到这小小的花儿发出的无限芳香。这小小的花儿，在这寒冷的冬天，与寒风冷雨作着斗争，就为了这短短几天的明艳，它没有退缩，而是朝着目的地进发，进发，不达目的誓不罢休。想到这儿，我不禁问我自己：你真的想这样混下去吗？开玩笑说的去蓝翔学挖掘机要变为现实吗？还是真的只能去职高？
不！眼前又浮现出爸妈亲切的神情，早上爸妈都早起送我，怕我迟到，还在家里为我精心准备饭菜。眼泪情不自禁的流了下来。不，不能这样混下去，不能气馁。不过一次失败哪会那么容易把你打败，我自己对自己说。我不过是一辆偏离了轨道的列车。只要把方向把正，哪怕比别人多走一段路程，也能到达目的地，只是看自己能不能坚持。
想到这里，豁然开朗，我是一辆通往目的地的列车，现在进入了隧道，虽然里面很黑，但里面有直直的轨道，有明亮的灯光照耀，我不会恐惧，也不会害怕。因为只要我向目的地进发，隧道迟早会走完，迎接我的将会是太阳的光辉，它会温暖我心。
我又回到伙伴中间谈笑，我不怕日晒雨淋，因为我知道，我会到达我的目的地，哪怕穿越荆棘地，哪怕高山大海阻隔。
向目的地进发，胜利的曙光在等待着我。
篇二:《向目的地进发》
向目的地进发
炎炎夏日，夕阳徘徊在山顶，微风携带着残留的余温迎面吹来， 使人感到莫名的烦躁。 刚刚吃完晚饭，我搬了一把椅子，独自坐在门口看起了初三的书。这一切看似风平浪静，但因为它们的出现而变得不同。
夏日的炎热和自身的烦躁使我坐立不安，无法静下心来看书。头上的汗珠大滴大滴地落下来，像断了线似的。我愤力地将手扣在脸上，甩去那接连不断的汗珠。烦躁地把书合了起来，扔在一边，站了起来。
刚要迈出，就被脚下的情景吸引了。
一群蚂蚁正抬着晚饭吃剩的龙虾壳大步前进。长长的队伍从餐桌一直延伸到我脚边，它一直在延伸着，没有停止。它们是要把壳搬去蚂蚁洞吧？不知道蚂蚁洞在哪，我一时好奇，蹲下身充满期待地注视的它们。
慢慢地，我渐渐失去了信心。我一屁股坐在了地上，双腿盘起，两手撑起自己的下巴，整个人感觉软绵绵的，皱着眉，眯着眼看着它们。蚂蚁依旧在搬，在前进，却没有到达它们的目的地。我站了起来，扭了扭腰和脖子，坐在椅子上继续闷闷地看着。
就这样看着，太无聊了。我脑筋一转，拿起一块石头放在了它们前进的路上。我倒要看看你们怎么过去，是绕过去吗？突然，一个庞然大物出现在领头的蚂蚁面前，它停了下来，向前走进石头，一会儿，又退了回来，它顿了顿，似乎是在思考，其它蚂蚁似乎也在思考。然后，和另一只蚂蚁搬着它们的食物从石头旁绕了过去，队伍又前进了。哈哈，我猜对了！几只蚂蚁绕过后，紧跟着的是独自搬食物的蚂蚁，它们没有像前面的蚂蚁一样绕过去，而是直接从石头上爬了过去。额，猜对了一半。看到这个和我预料的不一样的结果，我感到了惊讶，没想到蚂蚁还是挺聪明的。对它们失去的信心似乎又回来了。我起身走向队伍，看着它们这般走，自己似乎也加入了其中，一步一步，慢慢跟着它们走。一直笑呵呵地跟着它们，笑容仿佛都收不回了。
一直盯着这长长的队伍，眼前仿佛出现了一条有黑色的红色混合在一起的带子，正在随风飘扬。终于，这条带子开始缩短，慢慢地进入了一个小口子。这个洞隐藏在草丛中，离门口有一段距离。看着它们所走过的路程，就为了将食物带回家，为了到达目的地，它们不怕路程有多远，路途中有多困难，都执著地前进着。
看着慢慢消失在眼前的长带，我很震惊，也很开心。
小小的蚂蚁都有前行的目的，难道我就没有吗？它们为了向目的地进发，付出了努力，难道我不能付出努力吗？之前的努力不就是为了初三吗？再苦再累都走过来了，难道就被这炎热的天气打倒了吗？难道我连蚂蚁都不如吗？遇到了困难，要想着如何解决，而不是在原地坐以待毙。蚂蚁遇到石头，根据自己和队友所搬的食物的大小，会分成两队继续前进，度过之后又汇合。是啊，在困境中，我也要学会分析自己的情形，想出不同的方法，再选出适合自己的方法来克服。转身看向被我丢弃在一旁的书，风吹起书页，仿佛是在召唤我，我笑着，大步向它走去，向我的目的地进发。
炎炎夏日，夕阳已落山，带着夏日余温的微风依旧向我吹来，但我不再感到烦躁，静静地品读的书，品读着我的目的地和所要走过的路途。
篇三:《向目的地进发》{向目的地进发800字作文}.
向目的地进发
沃西中学 九（3） 厉梦娜{向目的地进发800字作文}.
你说，既然选择了远方，那关山高水远，便只顾风雨兼程，留给世界一个潇洒的背影""
——题记 那白色的建筑物，一次，一次，又一次，在我眼前，在我脑海，在我心间。闪过——闪过""它庄严的大门在我面前开了又关，关了又开。我急急地迈上前，伸出手，妄想挽留门的闭合，却发现，不过梦一场。手自半空中划下，划出一条稍纵即逝的弧线，深深的烙印在我的心上""
哦，我的梦，我梦中旅程的目的地啊，你是那么的遥远，在海天相吻的地平线；你又是这般的近，在触手可及的眼前。闭眼，沉思，点头。对，不错，我就锁定了你，ＧＰＳ导航系统指引我进发""
睁开眼，看着周边，同学们个个奋笔疾书，大战题海。我轻嘘一声，拾起滚落在一旁的笔，埋头苦干。{向目的地进发800字作文}.
高中，理想中的高中，敞开大门迎接我的到来吧！
我知道，我的目的地很遥远，它也许是一些人梦寐许久但一辈子无法企及的高度。我知道，我的旅途很艰难，抵不上十万八千里的妖魔鬼怪，却也少不得孙悟空的七十二变。我的行囊足以将我压垮在原地使我停滞不前，旁人指指点点的唾沫星子满天飞也许会把我淹没。但，我不怕！我拍着胸脯说，我有一定的实力，足够的自信以及坚定不动摇的信念。我看到，我始终执着追求的
“目的地”在向我微笑。是的，他在向我微笑！像阳光，拨开重重阴霾，让我看见希望的温暖；像灯塔，排除茫茫黑暗，让我认清前进的方向。 迈进，迈进，迈进！
掌声和泪水，一样明亮我的眼睛；浮尘或广宇，一样坚定我的信心。我若是水滴，须知海洋是我存在的意义；我若是尘埃，不忘厚重是轻微的凝聚。我若还是我，便更坚定远方的高处是我的目的地。有山拦着，不怕，它不过来我便过去；有水挡着，无妨，旱鸭子也会摇身变成“飞鱼”。终有一天我要带着一路的鲜花和祝福，跋山涉水，登上群山之巅，领略“会当凌绝顶，一览众山小”的真谛。再去抚那万峰之峦，再去援那千河之水，为琴，为弦，奏一曲响彻大江南北的进行曲：向目的地进发！
到那时，回眸笑看一路坎坷，弹落身上的纤纤尘土，吼一段《笑傲江湖》荡气回肠，一任潇洒群芳妒，给世人一个可望不可及的高度！
篇四:《向目的地进发》{向目的地进发800字作文}.
向目的地进发
我是一滴水，目的地就是大海。 从空而降成了一滴水。我便从源头出发，朝着大海进发。一路上，我看见了那高原地区的人们庆祝着自己的节日，许许多多的牛羊与骏马在广阔的大草原上奋力地奔跑，牧马人在马上扬着长鞭。忽然的颤抖让我惊恐，原来是第三阶梯与第二阶梯的过渡，在这里山清水秀，气候湿润，为我增添了许多的活力。在不远的前方，我隐约看到了一个交汇点，在那里，无数个我的同伴交融在一起，形成了若干溪流。一路上有着各种我想象不到的阻碍，我曾在一块巨石上撞得飞溅了起来，我的身体也被撞得四分五裂，有些被太阳所吞噬，有些自然地落到了底部，随着水流向前奔走。过了许久，我又看见了前面的一个交汇口，我奋勇地游去，在那里交汇成一条河，水流湍急，把我拥向前方。在那里，我看见了各式各样的鱼儿、{向目的地进发800字作文}.
小虾、水蛇，它们是那么自然地维持着自己的生活方式。
不知不觉间我又来到了草原地域，在这里没有高山上的瀑布和巨石，我放慢了前进的脚步。我以为很安全，可在那高处却立有一块巨石，我试图绕过，然而没能如我所愿。我又一次飞溅了起来，可正是这次撞击，让我来到了海边。前面的道路被堵住了，我一次又一次奋力撞击着那阻挡着我的礁石，经过了一次又一次的撞击，我慢慢耗尽了自己的力气，才把那礁石撞裂，我们一起奔向那包容万物的大海。
历经千难万险，我投向了大海的怀抱。 本以为这样找到了自己的归宿，在烈日下我却不知不觉蒸发升空，然后再一次从空而降，最终又奔向大海。
生命在这过程中不断轮回。我是一滴水，目的地是大海。大海是我生命的终点，也是我生命的起点。
［得分亮点］ 本文精妙在于采用拟人写法，以第一人称落笔，借一滴水的变化写{向目的地进发800字作文}.
出了生命的轮回，写出了向目的地进发的艰难过程及细腻体验，可谓构思新颖独特。文章开门见山，直接入题；中间部分写得细腻形象，绘声绘色，如同亲历其间；结尾照应开头，升华内涵，并赋予深刻的生命思索，主题鲜明，立意高远。
篇五:《2012金华中考满分作文：向目的地进发》
2012金华中考满分作文：向目的地进发
喜欢打牌的人，大概都会同意“成功的人生并不在于握有一手好牌，而在于把一手坏牌打得可圈可点。”
人在失败的时候，很容易自怨自艾，悲叹自己的能力不如别人；要是长期处在逆境的话，恐怕更要怨天尤人，或者会认定自己一无是处了。
“天生我才必有用”。成功之道，首先在于认识自己。我们且看一段平凡人的自述？
“我没有任何专长，每一方面都属于中间水准。有的比水准稍高，有的比水准稍低。譬如体能方面，我跑得不快，游泳也勉强；骑马比较内行，但是离赛马的技术还很远。我的眼力很差，射击往往落空。因此在体能方面，我只是泛泛之辈。在文艺方面，亦复如此。我这一生虽然写过不少东西，但是每一篇文章都得涂涂改改，苦不堪言。”
这样的一个人实在并不稀奇，但他究竟是谁呢？他居然是连任四届美国总统的罗斯福。
罗斯福的自知之明，当然不只是上述两方面；他还知道自己倾向于公众事务、喜欢组织与领导。他的成功关键还在于训练自己的性向与能力，使其充分发展与尽情发挥。成功决不能依赖星座的运势，而必须由日日勤奋所迸现的火花，积燃成炬，闪耀光辉。
一九三二年奥林匹克世运会的英雄之一，美国女子蔡含瑞(D·Zaharias)，她独得八十米高栏与标枪双料冠军、跳高亚军。世运会后，她转习高尔夫球，不出数年即勇夺美国与英国两项业余大赛的冠军。许多人在赞叹之余，难免会说？“她真是个天生的运动家，注定要得冠军。”
但是蔡含瑞怎么学习高尔夫球的呢？首先她分析球杆的挥力、研究球速及曲线，直到她认为自己完全了解为止。然后每日练习十二小时，平均每天击出一千球，一直练到球杆握不住为止，这就是她成功的代价。这样的人得到冠军，怎可说是上天注定的，这是她自己争取来的。问题是为什么要如此奋斗？ 因为目标值得我们全力以赴，因为光明的远景可能成为事实。居里夫妇在发现镭元素之前，连续四十八次实验都失败了，居里先生颇为泄气。居里夫人说？“纵使再过一百年才能找出这个元素，我只要活着一天，就绝不放弃这个实验。”结果当然是令人振奋的。
明确的目标可以使生命变得单纯，同时使能力集中焦点。柔和的阳光透过放大镜的焦距，可以立即倍增温度，甚至点燃木材。人的能力也需要凝聚、需要锤炼。
篇六:《向目的地进发》
向目的地进发
龙山中学 七年级十五班 高心如 清晨，当第一缕阳光爬上了我的床头时，我便醒来了。眯着眼看窗外的太阳，它的光芒延伸到了远方。哦！这是在催促我前进呢！我背上包，穿上鞋，跨出家门。走吧！向目的地进发！
走在林间小路上，享受着阳光蓝天温柔地抚摸聆听着身边鸟儿欢快地歌唱……这一切是那么美好！我向着阳光微笑，随着鸟儿哼唱，可脚步却从未停止！我要不停地，不停地向目的地进发！
可是，走着走着，太阳跑到何处去了呢？阵阵冷风向我吹来，刺骨般的冰冷疼痛，呼呼的声音如同一只凶猛的野兽，吓跑了鸟儿，驱散了歌声。不好！我在森林中迷失了方向！我东倒西歪，跌跌撞撞，却依然在原地打转。一只枯树干扯住了我的衣角，像野兽一般想要把我吃掉，我拼命挣脱，却不料又被绊脚石绊倒在地。看着周围荒无人烟，我的心渐渐绝望。突然，我想起了一群人：千辛万苦才取得长征胜利的红军们，千万次失败才发明了电灯的爱迪生， 千万个砖瓦，千万滴汗水与泪水才筑起长城的人们……他们一个个冲我笑着，带给了我希望！我坚强地站了起来，
又一次迈出了步伐。不知过了多久，当太阳又出现在天空，当小鸟又回到了我身边。我知道它们向我露出了赞赏的目光，行进道路上的一次风暴，我闯了过来！哦！鸟儿们！走吧！一起向目的地进发。
走着走着，我仿佛闻到了一缕花香。紧接着，我看见四周布满了鲜花！我正置身于一片花海，迷人的鲜花绽放着它的笑容，显现出它优美的身姿。我深深陶醉其中。“这是我的目的地吗？我成功了吗？”我自言自语着。突然，我感到有几支藤蔓 爬到了我的身上。我慌忙的甩掉它。不！这是陷阱！我仅仅经历了一次艰辛，怎会这么容易迎来成功！想到这儿，我挺起身子，拿起不知何时掉在地上的背包，离开了这片“开满鲜花的坟地”。
噢！对了，忘了告诉你我的背包里都有些什么。勇气、坚强、信念、执着，还有就是抵抗诱惑。 是的，在向目的地进发的过程中，我需要它们。因为它们催我向前，让我不被困难打倒，不被诱惑侵袭，永远向着目的地前进，带着希望，脚步不止。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”同学们，你们出发了吗？跟着我一起向着目的地进发吧！路上春色正好，天上太阳正晴！