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只见风景不见人 只见炸弹不见人

初中作文 zuowen 1浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《第一单元作文》

五龙潭

今天是初一,我和爸爸妈妈一起去五龙潭。

到了五龙潭,只见里面竖“站”着五条石龙。这五条龙一模一样,没有一处不同。高昂的龙头,直立

而微微弯曲的龙身,飞升的龙翼,飘飘欲仙的模样中又透着一股刚正的纯阳之气,充分地表现了五龙潭之美。

五龙潭“龙”美,水也美。

清澈透明,一眼见底,潭底岩石更衬托了气氛,墨绿的青苔倾诉着泉水的古老。欢快的鱼儿不时来个

“鱼跃龙门”,又为水增了不少年轻。最为传神的是:潭底那串串“珍珠”。

水中不时有气泡冒上来,晃晃悠悠的浮上来,在阳光的反射下, 一串串晶莹的、五光十色的珍珠形

成了。“珍珠”在水上翻腾了一阵,立即破碎开来,化为一阵汽粉,消失在水面上。我看得着迷了:人之一生,不正似这串串气泡吗?快速的来了,迷离了一瞬,又飞速的走了。但有些人,他们这一辈子活得很光彩,而有些人,一生庸碌,枉来人世一趟。朋友,你是哪一颗珍珠呢?闪亮的?还是黯淡无光的珠子?

五龙潭中最令人叹为观止的是一处无名泉。泉是天然泉水,上方有许多褐色的岩石,其中一块最大的

上有一个小洞,自然形成的水一滴一滴的飞溅而出,与泉水相撞在一起,叮叮咚咚,弹了一出《高山流水》。真可谓“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”啊!

我爱这天上人间——五龙潭。

五指山

人们都说:“不到五指山,不算到海南”,我们乘着车,围绕在五指山上,来观赏五指山的山水。

我攀登过温柔恬雅的云台山,游览过绮奇的阿里山,却没看见过五指山这样的山。五指山的山真奇啊,

一座座拔地而起,扑朔迷离,像手指,像金字塔,像翡翠,无边无际,心旷神怡;五指山的山真秀啊,它浓雾弥漫,影影绰绰,犹如笼罩着轻纱一般;五指山的山真险啊,很多块石头悬在半空,就像马上就要掉下来似的。

我看见过楚楚有致的长湖,玩赏过烟霞万丈的太湖,却从没有看见过仙女潭这样的水。仙女潭的水真

静啊!静的让你感觉不到它在流淌,仙女潭的水真清啊,清得可以看见潭底青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。仙女潭的水真绿啊,像巨大的蓝宝石。那缀满草尖的水珠,却又像数不清的钻石。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。再加上空中云雾弥漫,山间绿树红花,潭里小

鱼游动。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷,真是“鱼行碧波里,人在画中游”。 曹丽坤

黑虎泉

黑虎泉因“ 水激柱石,声如虎啸”而得名,故称黑虎泉。去年暑假,我们一家又一次来到黑虎泉,又对它秀丽的风景有了别样的见解。

我跨上护城河的琵琶桥,便听到了黑虎泉的浩大声势,真好象猛虎大吼。远处一看泉水从虎嘴涌出,有点像瀑布由三个虎嘴中喷出,波澜汹涌,水声喧腾。那虎口涌出的泉水仿佛是一块碧绿的翡翠,绿得那样清澈都能清楚地看见那倒映的杨柳了 。怪不得人们拿着水桶来接这清澈的泉水呢,真是闹中取静啊!

天空中自由飞翔的鸟儿,像是这美丽画卷中的点缀吧, 不过显得自然多了。

三个石雕虎头气势汹汹,使你不得不赞叹雕刻家的技术之高超,使得三个虎头形状倍加活现,充满雄伟的形态。

人们都说“好景要有好景物装饰”,而黑虎泉的美在于它的点缀也相当简单。石柱边飘着的柳枝,好像在梳着自己的头发,是那样妩媚。拔地而起的苍天大树,遮出一片荫凉,如果你站在泉边一阵微风吹来,会有一丝凉意迎面扑来,你会颤动一下,真是舒服多了。还有逼真的假山,休闲的凉亭,真是旅游的好去处。黑虎泉之情趣别致会使你流连忘返。

到现在,一想起黑虎泉,汹涌清澈的泉水又映入我的眼帘。(作者: 范绪聪)

黄河山水

人们都说:“黄河是中华民族的摇篮。”我们慢慢地走着来观赏黄河山水。

我看见过清澈见底的小清河,游览过美不胜收的大明湖,却从没看见过黄河水。黄河的水真静啊,静

的看不见一道水纹;黄河的水真黄啊,黄的像一块巨大无瑕的和田玉;黄河的水真深啊,深的可以容下两

座平房。鞋子,走过的沙土,留下了无数双脚印,才让你感觉到,队伍在前进,出发点在后移。

我攀登过高耸入云的千佛山,玩赏过山清水秀的鲍山,却从没看见过黄河这一带的山。黄河的山真绿

啊,绿得仿佛那是一块三角形的翡翠;黄河的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人、像巨象、

像骆驼;黄河的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽倒映水中。

这样的山,围绕着这样的水,这样的水,倒映着这样的山,再加上空中,云雾迷蒙,山间绿树红花,

江上竹筏小舟,像是走进了连绵不断的画卷。直是“鱼游黄河里,人在画中行”。(作者:张静阳)

大 明 湖

人们都说:“济南是泉城,有七十二名泉。”我们乘着船来观赏大明湖。

我看见过波澜壮阔的大海,听说过神奇的钱塘江大潮,却从没见过大明湖这样的水,大明湖的水真静

啊,静得像一面镜子;大明湖的水真清啊,清得可以看见水底的鱼儿;大明湖的水真绿啊,绿得像是被绿

色给染了一样。

{只见风景不见人}.

我走过拱形的大桥,读过十七孔桥,却从来没见过大明湖的桥。大明湖上的桥真悠久啊,每一座桥上

都有诗句;大明湖的桥真多啊,有柳烟桥、藕香桥、芦花桥、凝雪桥桥上有许多形态不一的小狮子,

桥洞上雕刻着美丽的图画,有水、水上有小泡泡,泡泡上有小鱼儿在嬉戏。

岸上有许多柳树,每十米左右就有一棵。柳树上长出了嫩绿的小包,春风迎面扑来,柳枝跳起了优美

舞子,而且枝杈上还挂着小灯笼,小灯笼上写着关于春天的诗句。

这样的桥围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的桥,再加上空中万里无云,岸上绿树红花,湖上船

在行驶,让我感觉像是走进了美丽的画卷。

老师批语【仿用“桂林山水”体,写出了大明湖的特点,语言优美,书写认真,标点正确,希望今

后“学以致用”写出更好文章。】 作者【赵静然】

对母亲的话

从呀呀学语,到知识广博离不开妈妈对我的关心和爱护。 小时候妈妈经常教育我,要好好学习长大做个有用之人, 记得有一次,我的作业写的很差,妈妈气得拿起毛巾打我,我很生气。不理妈妈,所以妈妈对我讲道理,

我 似懂非懂的听着。我觉得很惭愧,不应该不

理妈妈,可我依然很生气,我走到妈妈身边,低着头对妈妈说,妈妈,我错啦、不应该生你的气,说着妈

妈的泪珠像珍珠般涌了出来。我自己的眼泪也流了下来,妈妈一把抱住了我。 我现在长大了,终于明白了妈妈您的用意,您为复出许多时间,就是让我长大做个有用之人,是您 教育

了我,如果不是您,就没有现在的我,其实每个做母亲的都爱着儿女,我想对所有儿女们说,母亲是伟大

的。 (作者:郜家旭)

老师,我想对你说

老师,从三年级开始。您成了我的老师,我成了您的学生。因为您当了我的语文老师还办了《星星小

报》让我再一次认识了自己,以前两三行就是周记。也不知道别人是怎么写的。一看见别人的优美家作让我大吃一惊。老师是您让我重新看见了自己的不足,您是我的恩师!

老师,一期期的小报是您和同学们用时间和汗水换来的。每个星期看到您印的小报时,我就有了一次写作的素材。一天天的积累变来一篇篇美文。这是老师您的呕心沥血换来的。老师您真是我的导师,生命中的导航灯!

有时候,我的周记写不长,那是因为自己还不太会写,有时把一件非常好的事写的东一句西一句,太不应该了呀!

那一次,阅读比赛,是我和王渝淇比赛。我读的不是特别好,错了几个字,扣了1分,真不应该,下次一定会努力的。

现在,开始了口头语大赛。我一定加倍努力,要获得更好的成绩,加油!

老师,您真是我生活中少不了的“百宝箱”。

{只见风景不见人}.

[老师评语]

前两段语言和内容很有高度,后两段可就显得低水准了。

你的思维够深度,很多时候不够广度。要学会多方面思考,文章含量才大。

作者:

篇二:《2015—2016年初一期中考试》

第一学期期中考试试卷

第一部分(22分)

1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是( )(2分)

A. 广袤(mào) 诠释(quán) 裨益(bì) 行辈(xíng) ....

B. 跻身(jī) 积攒(zǎn) 霎眼(shà) 自诩(xǔ) ....

C. 归省(xǐng) 秫秸(jiē) 迸溅(bìng) 匿笑(nì) ....{只见风景不见人}.

D. 薀藻(yùn) 蓦地(m) 撷取(jié) 反刍(chú) ....

2.下列词语中共有六个错别字,请在错别字下划线并订正在方框里。(3分)

潜移默化 记忆犹新 熙来嚷往 指手划脚 一视同仁 谈笑风声

鸦雀无声

走头无路

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(11分) ①东风不与周郎便, 。(杜牧《 》)

② ,江春入旧年。( 《次北固山下》)

③但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)

④山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。(苏轼《浣溪沙》) ⑤青山有幸埋忠骨, 。(《杭州岳墓对联》)

⑥淡黑的起伏的连山, ,都远远地向船尾跑去了。(《社戏》) ⑦_________________ ____,冷露无声湿桂花。(《十五夜望月》)

⑧这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。( 冰心《纸船》) ⑨ ,曰:“是吾剑之所从坠。”(《刻舟求剑》){只见风景不见人}.

4.下列句子中没有语病的一个是( ) (2分) .....

A. 有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。

B. 这堂课,我不仅学到了很多知识,而且还掌握了一定的方法。

C. 济南的冬天的天空是晴朗无云的季节。

D. 改革开放以来,我国人民的生活水平有了很大的改善。

5.对联是中华民族的文化瑰宝,具有浓郁的传统文化特色,它集中体现了汉语言的独特魅力。请根据课文《端午日》中赛龙船比赛给人们带来无限乐趣的情景,补写出下面对联的上联。(1分)

上联:

下联:除夕夜放爆竹妙趣横生。

6.名著阅读(3分)

(1)《汤姆·索亚历险记》的作者是 ,国籍 。 (1分)

(1分)

(3)你觉得汤姆索亚是个好孩子吗?请说明理由。 (1分) (2)汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是: 第二部分(38分)

(一)背诵《次北固山下》,完成7—8题。(4分)

7.此诗第二联“潮平两岸阔”,有的版本作“潮平两岸失”,你觉得“阔”与“失”,哪个字更好?为什么?(2分)

【答】_____________________________________________________________________

8.颈联(第三联)描绘了怎样的画面?表达了诗人怎样的情感?(2分)

【答】_____________________________________________________________________

(二)阅读文言文,完成9-12题。(共12分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。 又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

9. 解释下列句中加点的字。(2分)

① 项为之强( ) ② 徐喷以烟( ) ..

③ 以土砾凸者为邱( ) ④ 盖一癞蛤蟆也( ) ..{只见风景不见人}.

10.哪一组句子中加点的词的意思相同?( )(2分)

A.故时有物外之趣 B.所吞 ..

至之市,而忘操之昂首观之,项为之强 ..

C.徐喷以烟 D. ..

何不试之以足及反,市罢,遂不得履 ..

11.翻译下面的句子。(4分)

①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

②心之所向,则或千或百果然鹤也。

12.文章写了作者童年生活的哪几件“物外之趣”?一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似琐碎的事物在作者的眼里为什么会变得趣味盎然?(4分)

(三)阅读冯骥才的《年夜思》,完成13-17题。(共10分)

①今年算冷够劲儿了。绝迹多年的雪挂与冰柱也都奇迹般地出现。在这久违的大雪里,夜空被照得发亮,那些点灯的窗子充满金色而幽深的温暖。只有在这种浓密的大雪中的年,才更有情味。中国人的年是红色的,那飞雪中飘舞的红吊钱,被灯笼的光映红了的雪,还有雪地上一片片分外鲜红的鞭炮碎屑,深深嵌入我们儿时对年的情感里。{只见风景不见人}.

②旧时的年夜主要是三个节目。一是吃年饭,一是子午交接时燃放烟花炮竹,一是熬夜。儿时的我,首先热衷的自然是鞭炮。鞭炮都是父亲遣人到宫北大街的炮市上去买,用三轮运回家。我怀里抱着那种心爱的彩色封皮的“炮打双灯”,自然瞧不见打扮得花枝招展而得意洋洋的姐姐和妹妹们。至于熬夜,年年都是信誓旦旦,说非要熬到天明,结果年年都是在劈劈啪啪的鞭炮声里,不胜困乏,眼皮打架,连怎么躺下、脱鞋和脱衣也不知道。

③在儿时,我从来没把年夜饭看得特别非凡,只以为那顿饭菜不过更丰盛些罢了。可是轮到我自己成人又成家,年饭就渐渐变得格外的重要了。

④每到年根儿,主要的事就是张罗这顿年饭。七十年代的店铺还没有市场观念。卖主是上帝。冻鸡冻鸭以及猪头都扔在店门外的地上。猪的“后座”是用铡刀切着卖;冻成大方坨子的带鱼要

在马路上摔开。做年饭的第一项大工程,是要费很大的力气把这些带着原始气息的荤腥整理出来。记忆中的年饭是一碗炖肉,两碟炒菜,还有炸花生,松花蛋,凉拌海蜇和妻子拿手的辣黄瓜皮——当然每样都是一点。这样一顿年饭,在当时可以说达到了生活的极致。终于懂得,年的珍贵,往往就是因为人们把生活的企望实现在此时的饭桌上。

⑤然而,这年饭还有更深的意义。由于年饭是团圆饭,它便召唤着天南海北的家庭成员,一年一次地聚在一起。为了重温昨日在一起时的欢乐,还是相互祝愿在海角天涯都能前程无碍和人寿年丰?此刻杯中的酒,碗里的菜,都是添加的一种甜蜜蜜的黏合剂罢了。

⑥我有时奇怪。像旧时的年,不过吃一点肉,放几个炮。但人们过年怎么会有那么大的劲头?那时没有电视春节晚会,没有新春音乐会和新商品展销,更没有全家福大餐。可是今天有了这一切,为什么竟埋怨年味太淡?

⑦我想,这是不是因为我们一直误解了年?

⑧我们总以为年是大吃大喝。这种认识的反面便是,有吃有喝之后,年就没什么了。其 实,吃喝只是一种载体,更重要的是年赋予它的意义。比如吃年饭时的团圆感、亲情、孝心,以及对美好未来的希冀与祝愿。正因为这样,年由来已久;年永世不绝。只要我们对生活的向往与追求紧拥不弃,年的灯笼就一定会在大年根儿红红地照亮。

13.作者写出了自己对“年夜饭”的感受和认识,请你写出围绕“年夜饭”行文的思路。(2分)

14.阅读全文回答:为什么作者成年后觉得“年饭就渐渐变得格外重要了”?(2分)

15.画线句子形象生动,耐人寻味,请从修辞角度进行赏析。(2分)

原句:此刻杯中的酒,碗里的菜,都是添加的一种甜蜜蜜的黏合剂罢了。

赏析: 。

16.文中说“吃喝只是一种载体,更重要的是年赋予它的意义。”你能从下列材料中探究出年夜

饭的特别意义吗?(2分)

材料:如今春节流行一种新的吃年夜饭的形式——“拼年夜饭”。最初是源于独在异乡的人春节不能回家,在网上征集饭友,现在很多家庭也开始参与。除夕之夜,几家人围在一个圆桌旁,彼此介绍并互道吉祥,然后同吃年夜饭,在那一刹那,仿佛自己的家庭一下变大变丰富了。这样辞旧迎新的形式已成为如今春节的一道独特风景。

17.读完本文后,你对年味有了新的感悟吗?根据示例续写两个句子。(2分)

年味就是全家团圆的喜乐气氛,就是屋外烟花飘进鼻内的一股幽香;

年味就是 ,就是 。

(四)阅读《太阳语》一文,完成18~22题。(共12分)

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