【 – 初中作文】
篇一:《夏游玄武湖作文700字》
暑假里，我和爸爸、妈妈一起去4A级国家风景区玄武湖游玩。玄武湖以前有两个名字，北湖和后湖，曾经湖中两次出现黑龙（可能是扬子鳄），后改名为玄武湖。自从改名后，人工改造就未停过，直到变成至今的面貌。 我们走进玄武门，看到一条长长的湖堤，湖堤上有苍翠挺拔的山核桃树，上面结着青涩的山核桃；湖堤的两边是碧绿的湖水，湖面上行驶着一条条电动船、画舫和快艇，每艘船划过的水面，微波荡漾，泛起阵阵涟漪。我看到那些游船，心里很激动，就对妈妈说：我们去划船吧！妈妈说：行啊！我们三人租了一条外形是天鹅的电动船。上船后，我看到船上还有桌子，心里想：正好我们带的零食可以放在桌上享用。我们商量好了，三人轮流开船，爸爸第一，妈妈第二，我第三。爸爸开车的技术很好，所以开船的水平也不错；妈妈开的时候，心里有点紧张，妈妈虽然会开车，但是不经常练习，所以船开的也有点晃；轮到我开的时候，船就开始东倒西歪，还没开多久，船就撞到了岸上，还把一条小鲤鱼挤上了岸，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。惊险的还在后面呢！又轮到爸爸开了，我们一直把船开到了荷花的附近，那里的水生植物很多，有菱角、水花生&&突然，船停了，而且还在水上打了个水漂，我们都感到很奇怪，妈妈到船尾一看，原来是发动机缠绕上了水菱。我们离岸边已经很远了，时间很紧急，而且租船的时间只有一小时，我们赶紧定了个计划，妈妈清理发动机，爸爸发动，我负责把清理的情况转告给爸爸，不一会儿，险情排除了，我们松了一口气，开始心情舒畅的欣赏荷花。只见蜻蜓飞舞在荷花上，让我不禁想起杨万里《小池》中的名句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。景色真是美不胜收啊！ 这次的玄武湖之行让我印象深刻，玄武湖真是美丽而让人流连忘返的地方！南京市拉萨路小学二年级:张乾皓
篇二:《写游玩的作文700字》
写游玩的作文700字 夏游龙湖 游戏篇 阳光明媚的龙湖在我的眼里最好不过了。炎炎夏日，嘴里融化着雪糕，脚下滑着滑板，悠然自得地出人人群中，享受着自己的舒适，在人们的惊叹声中飞驰而过，那感觉恐怕是爽就一个字。 当然最有成就的项目就是钓鱼了。因为钢琴过级成功，老妈奖励了一副超豪华的钓鱼工具。清风徐徐的时候，我就和“死党”徐晓慧提着鱼篓，带着从我们自己嘴里省下的火腿肠，三步并作两步向龙湖进发。如今的邯郸天更蓝了，树更绿了，水更清了，湖里的鱼虾也更多了。不一会儿，我们的鱼篓里就游进了许许多多的虾兵蟹将，爽歪歪！ 细雨篇 为了饱览龙湖醉人的景色，小雨中我们漫步龙湖。雨中的龙湖像一位静美的少女，等待着人们静静地欣赏着她那姣美的容颜。丝丝小雨落在湖面，溅起细小的水珠。在雨中，装饰桥身的五颜六色的霓虹灯显得光彩夺目，而片片绿叶、朵朵红花在雨水的冲刷下更是娇艳欲滴。赤足走在石板路上，偶尔会有一只调皮的松鼠从身边蹦跳而过，好像在和人们捉迷藏。雨中的空气真新鲜，我贪婪地大口大口地呼吸着，好像这样就能把一天的疲惫一扫而光，我也仿佛变成了拉伯雷笔下的巨人，浑身充满了力量。 号角篇 龙湖的独特，就在于不论何时来到这里，你都会被她的美妙打动。游人稀少的傍晚，我和朋友们来到龙湖岸边，从周杰伦的《夜曲》到韩红的《青藏高原》，从《小小少年》到《桑塔·露琪亚》，我们放声高歌，常常引得游人频频侧目观望，但我们越发精神抖擞、信心百倍。伫立在龙湖岸边，我们仿佛在吹着号角告诉人们：“未来，我们能行！” 佳作点评 有别于一般的游记文章，本文不是单纯地写景状物，而是着眼于旅游中的乐趣，把自我融入大自然之中。文章结构清晰明了，钓鱼之趣、雨中漫步、湖边高歌，通过三个场景的生动描写，把小作者轻松惬意的游湖心情表达得淋漓尽致。那种快乐的情绪似乎也感染了读者，使人心旷神怡，乐在其中。
篇三:《游记800字作文》
稚声成园果为林，水波荡漾树化荫
——夏游黄台山公园
欢声笑语，明灯璀璨，百年的常青松柏绿，四季的红白黄粉橙，数不尽的繁星点点成河，看不清的薄雾萦绕成纱。
黄台山公园占地34.21公顷，植有植物100多种，依照山水相依，刚柔并济的和谐理念，设计建立了莲花广场、林下休闲区、文娱活动区、儿童活动区滨水活动区、自然生态区河文博苑等观赏景点。走进公园，既可欣赏具有北方特色的花草树木形成的美景，又可见到凿刻于岩石之上状似簸箕石的雕刻和“清舍”，可谓万物千奇集为一体。
山清、水秀、花繁、草盛，绿树成林、假石成山，游鱼点点、舞蝶翩翩。净澈心灵于鸟语呢喃，洗涤思想在花香飘散。
黄台山公园主峰西去，次峰东引。主峰林多路幽，其间鸟鸣此起彼伏，热闹非凡。行人大都结伴而行：时而驻足观赏石碑上的碑文，时而谈论些日常趣事；偶尔也会有行人单独游玩：侧耳倾听有多少种不同的鸟鸣，俯身观察形形色色的花花草草。次峰坡缓路宽，峰顶有亭，行人可以歇脚乘凉；道路宽敞，两侧草木茂盛，合欢、蝴蝶槐、紫罗兰等各种草木欣欣向荣。
黄台山公园还有个不知名的小湖覆盖了公园的中西部分。湖水清澈见底，其中还有荷花从开。架桥两座，全为木钢结构，古香古色。一桥接山，一桥连渚，飞架于湖上。湖上扁舟数叶，家长儿童其乐融融，岸边还有凉亭十数米。舒适的座椅，凉爽的湖风。时有人照相留念，记录下这美好的一刻；湖中偶见游鱼数尾，但你想要一看究竟的时候，只见一阵水波扰动，便消失在荷叶之下，甚是可爱。
黄台山公园植物种类繁多，远远望去满满一片绿色的海洋。所谓早上转一圈神清气爽，中午歇一歇暑气全消，傍晚来一次疲劳顿无。不仅有合欢、月季、银杏、蝴蝶槐河剑兰等观赏植物，更有苹果树、山楂树、柿树、李子树、桃树等果树；就连普通的杨树、桦树、松柏、垂柳、国槐也整齐的站立成行，守在道路两旁。湖内莲花盛开，山上杨柳成荫；细心的话还可以发现苦菜、车前草、马齿苋等野菜、俗称兄弟树难以分辨的香椿树和火炬树。身处于这绿色的环绕之中，心里就会不由得放松起来。
黄台上公园给我们带来了无尽的安详、欢乐、和谐与希望，我们要还给她全心的支持、建设和呵护，让所有来这里的游客乘兴而来，兴尽而归。
篇四:《游记800字作文》
稚声成园果为林，水波荡漾树化荫
——夏游黄台山公园
欢声笑语，明灯璀璨，百年的常青松柏绿，四季的红白黄粉橙，数不尽的繁星点点成河，看不清的薄雾萦绕成纱。
黄台山公园占地34.21公顷，植有植物100多种，依照山水相依，刚柔并济的和谐理念，设计建立了莲花广场、林下休闲区、文娱活动区、儿童活动区滨水活动区、自然生态区河文博苑等观赏景点。走进公园，既可欣赏具有北方特色的花草树木形成的美景，又可见到凿刻于岩石之上状似簸箕石的雕刻和“清舍”，可谓万物千奇集为一体。
山清、水秀、花繁、草盛，绿树成林、假石成山，游鱼点点、舞蝶翩翩。净澈心灵于鸟语呢喃，洗涤思想在花香飘散。
黄台山公园主峰西去，次峰东引。主峰林多路幽，其间鸟鸣此起彼伏，热闹非凡。行人大都结伴而行：时而驻足观赏石碑上的碑文，时而谈论些日常趣事；偶尔也会有行人单独游玩：侧耳倾听有多少种不同的鸟鸣，俯身观察形形色色的花花草草。次峰坡缓路宽，峰顶有亭，行人可以歇脚乘凉；道路宽敞，两侧草木茂盛，合欢、蝴蝶槐、紫罗兰等各种草木欣欣向荣。
黄台山公园还有个不知名的小湖覆盖了公园的中西部分。湖水清澈见底，其中还有荷花从开。架桥两座，全为木钢结构，古香古色。一桥接山，一桥连渚，飞架于湖上。湖上扁舟数叶，家长儿童其乐融融，岸边还有凉亭十数米。舒适的座椅，凉爽的湖风。时有人照相留念，记录下这美好的一刻；湖中偶见游鱼数尾，但你想要一看究竟的时候，只见一阵水波扰动，便消失在荷叶之下，甚是可爱。
黄台山公园植物种类繁多，远远望去满满一片绿色的海洋。所谓早上转一圈神清气爽，中午歇一歇暑气全消，傍晚来一次疲劳顿无。不仅有合欢、月季、银杏、蝴蝶槐河剑兰等观赏植物，更有苹果树、山楂树、柿树、李子树、桃树等果树；就连普通的杨树、桦树、松柏、垂柳、国槐也整齐的站立成行，守在道路两旁。湖内莲花盛开，山上杨柳成荫；细心的话还可以发现苦菜、车前草、马齿苋等野菜、俗称兄弟树难以分辨的香椿树和火炬树。身处于这绿色的环绕之中，心里就会不由得放松起来。
黄台上公园给我们带来了无尽的安详、欢乐、和谐与希望，我们要还给她全心的支持、建设和呵护，让所有来这里的游客乘兴而来，兴尽而归。
篇五:《八年级上册作文题目》
八年级上册“课文作文”题目汇编
１、新闻两则
根据新闻的结构和要求，写一则班级新闻或校园新闻。题目自拟。 ２、芦花荡{夏游湾里作文600字,,,初一作文}.
课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理，请在细细品味这段话的基础上，把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来。
３、蜡烛
题目一：课文中写道：“老妇人想了半天，然后，伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么东西来，揣在怀里，慢慢地爬出了地窖。”老妇人想了些什么呢？请把她的心理活动具体描写出来。
题目二：文章中的老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。试揣摩文章倒数第四段，设想一下段中表现的老妇人的心理活动，用一段话写下来。
４、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
题目一：课文中称圆明园是“世界奇迹”，是一座“言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑”，你能极尽自己的想象，用文字描绘出圆明园的一角吗？
题目二：作为一个中国人，读了雨果给巴特勒上尉的这封信你有什么感触呢？想对雨果先生说些什么呢？那就给他老人家写封信吧！
５、亲爱的爸爸妈妈
题目一：你对那位日本作家的言论有什么看法？写一段感想或评论。 题目二：读了课文，你对自己现在拥有的生活是不是有了更多的认识和更深的思考呢？能不能用一种抒情的笔调写下来？
６、阿长与《山海经》
题目一：课文中两次提到因为谋死隐鼠引起了“我”对阿长的憎恶，足见“我”对隐鼠的喜爱，请以《哀悼隐鼠》为题写一篇短文或片断，要突出隐鼠的可爱及“我”失去隐鼠的痛心。
题目二：小孩子都有为了渴求到一件什么东西而念念不忘的经历，有时真可以到寝食难安的地步。课文中由于“我”太过于念念不忘了，连阿长也来询问《山海经》是怎么一回事，请以《热望<山海经>》为题写一篇短文或一段话。
题目三：文中并没有写阿长听完“我”对《山海经》的渴望后是怎么想的和怎么做的，直接就写她把“三哼经”给买来了。阿长是怎么想的，又是怎么费劲周折买到的《山海经》呢？请发挥想象为课文补上这一段空白。
题目四：四本《山海经》“乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，那“我”是怎样如获至宝地欣赏，爱不释手地阅读它们呢？请具体描写出来。 题目五：“我”成年以后，如果阿长还在世，可能会发生什么事情呢？请记叙下来。
７、背影
题目一：简单而朴素的一个背影，浓缩了父子之间的至爱亲情。你最深刻的一次父爱的感受是以怎样的方式传递给你的？用细节将其描绘下来。
题目二：课文第５自然段中说：“我现在想想，那时真是聪明极了！”你在自己的长辈面前，也一定应该有过这种自作聪明的情形。请记叙下来。
８、台阶
题目一：请用200字左右简述本文的故事梗概。
题目二：赏析《台阶》中的细节描写。
9、老王
题目一：试以老王为第一人称，改写课文中老王给“我”送香油、鸡蛋这一部分。{夏游湾里作文600字,,,初一作文}.
题目二：老王虽然生活艰难，却有一颗金子般的心。你身边有类似的善良人吗？请讲述一件他的故事。{夏游湾里作文600字,,,初一作文}.
10、信客
题目一：试写一段话，作为信客墓碑上的文字。
题目二：年轻的信客打算不再做信客时，他跪在老信客的坟头请老人原谅。结合前后文想想，他可能对老信客说些什么呢？
11、中国石拱桥
借鉴课文的某些写法，介绍自己最熟悉的一座桥。{夏游湾里作文600字,,,初一作文}.
12、桥之美
赏析《桥之美》这篇课文的语言魅力。
13、苏州园林
写一篇文章，介绍你游玩过的一座园林或一处公园。
14、故宫博物院{夏游湾里作文600字,,,初一作文}.
如果你是导游，引导大家去游故宫，请你根据课文内容编写一篇导游词，特别要注意游览顺序。
15、说“屏”
一篇《说“屏”》已勾起了我们对屏的无限想往。十月初，陶瓷博览会在唐山的市展中心刚刚落下帷幕，陶瓷也是一种功能与美感巧妙结合的具有我们民族特色的器具。随着屏文化的复兴，也许几年以后，我们会隆重举办一个大型的“屏风博览会”。就让我们来当小小设计师，为“屏博会”设计一件作品吧！把你设计的屏风用尽量富有诗意的语言介绍出来。通过你的介绍，应该让别人能在头脑中想象出那架屏风的样子，并想买你的屏风。有美术特长的同学还可以把它画出来。
16、大自然的语言
许多农谚都包含着丰富的物候知识，请以《农谚中的智慧》为题写一篇短文或一段话。
17、奇妙的克隆
小议“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，文中既可以摆事实，也可
以讲道理。
18、阿西莫夫短文两篇{夏游湾里作文600字,,,初一作文}.
“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。”这段话对你有什么启发？你能从自己的学习或生活经验中举一两个例子来阐述这一观点吗？
19、生物入侵者
生物的世界包罗万象，生物的世界千奇百怪。请写“我最感兴趣的一种生物现象”。
20落日的幻觉
本文以说明为主，同时也运用了描写的表达方式。试找出文中描写的段落，看看作者描写了怎样的落日景象。课下自己去观察日出或日落，然后写一段描写文字。
21、桃花源记
题目一：以《新桃花源记》为题改写课文。
题目二：渔人出桃源的时候，桃源人曾叮嘱他“不足为外人道也”。可他为什么还会“诣太守，说如此”呢？请对渔人当时的心理活动进行补写。
题目三：从“寻向所志，遂迷，不复得路”开始续写课文。
22、短文两篇
题目一：《陋室铭》课文作文写作题目
篇六:《写游广胜寺的作文1800字》
写游广胜寺的作文1800字 夏游广胜寺 今天，我睡过了头，幸亏爸爸打来电话，要不然的话，广胜寺就去不成了。我穿好衣服，洗漱完毕，就和大家上路了。随同我们一起去的有两位阿姨，两个小妹妹，还有久伯伯。 久伯伯开车，载着我们向广胜寺驶去。在快到广胜寺的一个路口，我们吃了早餐，随后进入了广胜寺。 广胜寺分为上寺和下寺，要到上寺必须上山。车盘旋在山路上，路边的树木、花草向我们招手。打开车窗，一阵清香扑鼻而来，这是在城里所感受不到的。 车到上寺门口，我们下了车，向山边走去。极目四望，一片片翠绿映入眼帘，一条石板路蜿蜒坡上，随着山势起伏跌宕。在对面不远处的山头上有一座小亭子，亭子里的那几个人是在谈论今年的收成？还是在谈论景色的秀丽？抑或是在指点江山？ 山门口，左右两边各有一个凶神恶煞般的门神，爸爸说有的寺庙门神是四个，那为什么这里是两个呢？爸爸也不太清楚。 进入山门，首先映入眼帘的是一座气势雄伟的塔，我数了数，共有十三层，每层的颜色和造型都不一样，黄色、绿色的瓦片把塔装点得金璧辉煌。久伯伯告诉我们，那塔叫飞虹塔，是八角的，也就是有八个面，每个面上都有一个神仙，有的面容慈祥，有的神态威严""那五颜六色的瓦叫琉璃，是中国古代高档的建筑材料，虽历经千年也不褪色，显示了当时洪洞人民的聪明才智和建造水平。 当我们准备进入飞虹塔时，久伯伯告诉我们，门槛不能踩，而且男的要先迈左脚，女的要先迈右脚，我们嘻嘻哈哈地说笑着照做了。 大殿内供奉的是掌管西方极乐世界的阿弥陀佛，旁边站着两位菩萨，他们的身体向前倾斜着，可让人震惊的是，这种似倒非倒的倾斜虽历经五百多年也没有倒掉，不知道能不能和比萨斜塔相媲美。经过仔细观察，我发现菩萨站在一个我不知名的坐骑身上，坐骑的两条后退向后弯曲着。久伯伯介绍说，那种倾斜之所以不倒的奥秘就在腿上，它充分运用了力学原理，而在那个力学并不发达的年代，这真是一件了不起的杰作！大殿的后面还有一尊弥勒佛，旁边写着一副对联：“大肚能容，容天下可容之事；慈颜常笑，笑世间可笑之人。” 往后走，转过正在修缮中的大雄宝殿，只见院内有两棵大柏树，一棵树的纹路向左扭，另一棵树的纹路向右扭。久伯伯告诉我们，传说寺院里曾有两个小和尚，他们经常闹矛盾，打扫庭院的时候都是每人一边背对着背。有一天，老和尚让他们每人种一棵柏树，目的是想让他们和好，但他们直到老了还在闹矛盾。本来右边的小和尚扭头想去看看左面的小和尚理不理他，当他看到左边的小和尚不理他时，只好又转回头去，所以右边的柏树有个分支是先向左扭了一下，又向右扭了回去。 院子的右侧有一口锅，是当年盖飞虹塔的民工做饭用的，可以装八担水，所以叫八担锅。传说当年建造飞虹塔的时候，人们的吃饭问题很难解决，后来有个神仙化作石姑姑来做饭，一个人就用这个八担锅做出几百人的饭，饭总是足够的。我想，可能因为石姑姑是神仙，这口锅也沾上了仙气吧！ 再往后走，我们又游览了一个大殿，这个大殿里供奉的神仙最多。我正要仔细观看，碰巧赶上初一和尚念经参拜而只好作罢，估计这就是所谓的“做法事”吧。 到了下寺，我们先观看了分水亭。爸爸告诉我，当年洪洞和赵城两地的人们经常因为水儿打架，后来县官决定分水。怎么分呢？就是在一个滚烫的油锅里放入10个铜板，捞出多的水就多，最后赵城捞出7个，洪洞捞出3个，于是建造了分水亭，尽管赵城分到的水多，但两地人从此再也没有因为水儿打架了。如此看来，分水亭还是个缔造和平的里程碑呢！ 久伯伯正在做保护下寺元代壁画的工作，所以我们也跟着沾了光，进入下寺的水神庙，因为这个庙现在已经不对游人开放了。在下寺的墙壁上，绘有我国最早的体育壁画和戏曲壁画，这是非常珍贵的。壁画上的云朵与2008年奥运会祥云火炬上的祥云非常相似，弄不好那个祥云就是参考这个元代壁画设计的吧。最为可贵的是，壁画的创作者都是民间艺人，他们使用的颜料历经700年都不褪色，想必应该有很高的研究价值。通过久伯伯和爸爸的交谈，我意外地了解到，有个壁画还是我国古代行政审批制度的源头，而那个体育壁画更是研究高尔夫球和我国棋类发展的重要史料，戏曲壁画则说明广胜寺在当时已经是当地的文化中心了。 这次游玩使我懂得了很多知识，也更加敬佩我国古代劳
动人民的智慧和才能，是他们创造出了非常珍贵的文物。
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