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【 – 初中作文】

篇一:《2014年中考语文模拟试题与答案1》

2014年中考语文模拟试题

一、积累·运用(30分)

1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。(10分)

①沉舟侧畔千帆过,______________________。 (刘禹锡《 》)

②________________________,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》))

③ ,柳暗花明又一村。 ( 《游山西村》)

④学而不思则罔, 。 (《论语》)

⑤ ,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》)

⑥ ,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)

⑦华夏文化讲究曲折美、层次美,常建《题破山寺后禅院》中的“ , ”就表

现了这种美学思想。

2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( )(3分)

A.美方官员将乌克兰问题和南海问题相提并论是别有用心的。 ....

B.只要将郑星的画和李晓的画放在一起,不难发现,李晓的画就显得相形见绌了。 ....

C.张悦激动地说:“不是我妄自菲薄,你们能做的,我也能做。” ....

D.三月中旬,二郎神文化遗迹公园盐河风景观光带的绿化种植工作正在如火如荼的进行中。 ....

3.阅读下面一段文字,完成题目。(7分)

青春是一捧慢天飞扬的花,明媚而忧伤; ;青春是一

抹横( )gèn天际的虹,绚烂而辉煌。 青春幸福,因为它有前途,只要心中有朝气,

何愁秋来惹人思?踏足青春之河,我举手向苍( )qiòng,并非一定要摘到晨星,而是

需要这个向上的、永不屈服的恣势!

(1)根据拼音写汉字。(2分) 横( )gèn 苍( )qióng

(2)语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分) 改为 改为

(3)在横线处续写一个句子,使之与前后文构成一组排比句。(3分)

4.名著阅读题。(6分)

(1)“景阳冈武松打虎”是《水浒传》中脍炙人口、家喻户晓的故事。其实水浒英雄中还有

一位也斗杀过凶猛的老虎,他就是李逵。你能概述一下这一情节吗?(4分)

(2)简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚? (2分)

5.有人把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,某中学决定组织一次社会调查,呼

吁大家保护环境。假如你是这所中学的学生,准备采访一位正在河边晨练的老人,向他了解

对这一污染现象的看法,你会怎么说?(4分)

二、理解·感悟(60分)

(一)阅读下面一首唐诗,完成6~7题。(6分)

渔家傲 秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

6.请你谈谈对“千嶂里,长烟落日孤城闭”的感悟。(2分)

7.结句“人不寐,将军白发征夫泪”运用了互文手法,表达了词人怎样的思想感情?(4

(二)阅读下面的文言文,完成8~11题。(13分)

【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其

众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨。

皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。(节选自《陈涉世家》)

【乙】建安五年,曹公①东征,禽②羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马③,羽策马刺良于万众之中,绍诸将莫能当者,遂解白马围。初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽日:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公,曹公义之。及羽杀颜良,曹公知其必去,重加赏赐羽尽封其所赐拜书告辞。左右欲追之,曹公曰“彼各为其主,勿追也。 (节选自《三国志》,有删改)

【注释】①曹公:即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。②禽:通“擒”。③白马:地名。

8、下列句子中加点的词意思或用法相同的一项是( )。(3分)

A.吴广素爱人/又留蚊于素帐中 B.及郡下,诣太守/及羽杀颜良 ....

C.从民欲也/左右欲追之 D.然吾受刘将军厚恩/然足下卜之鬼乎 ....

9、用“/”划出下列一组句子朗读的两处停顿。(2分)

重加赏赐羽尽封其所赐拜书告辞

10、用现代汉语翻译文中的划线句子。(4分)

(1)且壮士不死即已,死即举大名耳。_________________________________________

(2)辽以报曹公,曹公义之。_____________________________

11、从甲文的文段中可以看出陈胜是个什么样的人?乙文中关羽面对曹公厚赐,“终不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(4分)

(三)阅读下面的文章,完成12~14题。(10分)

会哭的人更健康

①常言道:“男儿有泪不轻弹。”长期以来,传统观念一直教导我们,哭泣是软弱的表现,尤其对男人更是如此。然而,当我们强忍泪水,听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时,其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。

②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影,等他们被感动得哭了,就将泪水收进试管。几天后,再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示,因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同,在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺,而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质,体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病,严重时,甚至还会导致心肌梗死。所以,当我们落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的“毒”。

③进一步的研究发现,人们心情压抑时,体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外,这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。

④研究还发现,眼泪不仅能把有害物质带出体外,泪腺自身还能分泌出一种活性化合物,这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人,哭得越厉害,伤口便愈合得越快。反之,忍住泪水,压抑了泪腺工作,就会延迟伤口愈合。在这一点上,眼泪不再是意志薄弱的表现,而是加速伤口愈合的天然药物。

⑤可见,哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。

⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场,是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后,其情绪强度一般也会降低40%,这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来,身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若

不能及时发泄出去,还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病,就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等,都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿,重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证,女性哭的频度为男人的5倍,女性平均每人每月至少要哭5次,而男人只有1次。看来,经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。

⑦生活中,每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住:会哭的人,才更健康。

12.为什么说“会哭的人更健康”?请简要概括。(3分)

13.第⑥段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?(4分)

14、请分析“哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一”句中加点词语的妙处。(3分) ..

(三)阅读下面的文章,完成15~18题。(13分)

电视综艺节目“引进热”的冷思考

①今年暑期档,我国卫视平台出现了13档音乐选秀类节目同步播出的热闹场面,它们大多出自国外电视节目的模式引进,2013年因此被称为“海外综艺节目模式引进井喷之年”。 ②然而,持续升温的“模式引进热”却带来不少担忧。《中国好声音》宣传总监陆伟说:”真正有影响力的好模式快被买光了,又不会每年产出很多,中国电视需要考虑,一旦洋模式后继乏力,该如何应对。更大的隐患在于,对模式的跟风正加剧中国电视产业的惰性,消减原创动力和能力。”

③好模式不一定是好节目,引进模式节目的成活率维持在较低水平。陆伟认为,这与国内电视台制作理念滞后、制作能力跟不上,导致好创意难以执行到位、引进模式本土化水平低不无关系。模式就像一条生产流水线,买了更先进、更好的流水线,但能否生产出更好的产品,取决于投入什么样的原料,这就包括创意、情感共鸣、个性展现等,不是仅仅引进节目模式、生搬硬套就可以的。

④成功率不高的模式引进类节目为何仍引来各电视台争相热捧?酷6网CEO杜昉认为,缺乏人才、制作不够专业也是导致中国综艺节目被迫依赖海外引进的重要原因。由于节目更新太快,很少能形成专业类型制作团队,比如国外做真人秀、脱口秀等都有相应的专业团队,但国内很可能领导一派任务马上就干,一说更换立刻转型,很难在一个领域里做深、做透,也限制了创新能力的提升。

⑤提高原创能力,将“中国制造”的电视节目输送到世界市场,是中国电视从业者需要思考的命题。事实上,一些有实力的电视台对引进模式节目的追捧有所降温,纷纷力推原创节目的研发生产。上海广播电视台建立了从总台到卫视频道的三级节目研发体系,设臵了上亿元的原创节目研发推广资金。湖南卫视、江苏卫视也已形成每年两次向全台征集节目研发方案的常态机制,浙江卫视成立了战略发展中心模式研发部,汇聚全台最精干的力量专注研发原创节目。

⑥谈到中国电视综艺节目未来的发展方向,王磊卿分析说,现在一步走到全靠原创的阶段,为时尚早。经历购买模式阶段后,中国电视人很可能将和国外模式公司进行紧密合作,创作出具有自主版权利益的好的节目模式,进而拥有完全原创模式,并走向世界市场。 (节选自2014年3月25日新华网,有删改)

15.请简要分析本文的论述思路。(3分)

16.本文运用了哪些论证方法?试作分析。(3分)

17.请概括持续升温的“模式引进热”会带来哪些担忧。(3分)

18.结合全文内容,请你谈谈中国电视综艺节目如何才能走向世界市场。(4分)

(五)阅读下面一篇文章,完成19~23题。(18分)

正 能 量

①在我儿子查理11岁以前的照片里,很难找到他微笑的面孔,即使在他开心的时刻,小小年纪的查理也显得忧虑重重。我经常坐在他的床边,让他把担心的事情排列出来,以便我们能逐一化解,就像是图书馆里划掉丢失的书籍一样。比如,查理向我坦承:最让他内疚的是,在奶奶快要去世时,他盼望的只是她会在遗嘱里给他留下一笔钱。我告诉查理,他这样想并不说明他是个坏孩子,有这样的想法是人之常情。这件事他总算是想开了。可后面他还有16个心结堵在心里。

②后来他上小学六年级了,本应是无忧无虑的时光,可他却经常被忧郁情绪控制着,每天都无精打采。我问他为什么会这样,他说他只是太担心以后的生活,因为生活很复杂。我听了,不知道说些什么好。

③一天,听完学校组织的一年一度的假日音乐会后,我开车接他回家,在路上,我侧过脸,看到他两肩耷拉着,又是满面愁容的样子。我们的车要经过一家门前挂着“占星家”招牌的小店,我不知从这里路过多少次了,可是从来没在这里停过车,但现在我来了个急刹车。“你想算算命吗?”我问查理。

④5分钟后,查理走进一间挂着门帘、点着矿灯的屋子。我告诉查理,我会在外面等他。“我们需要20分钟的时间。”占星家说。她说她叫左拉。{我和武松生活在一天}.

⑤20分钟后,我儿子从屋子里走了出来。我把5块钱递到左拉的手上。回到车上,我又看了看坐在身旁的查理,现在的查理不但露出了笑容,而且还兴高采烈。“她说我将会过 上幸福的生活,”儿子对我说,“我将来会考上大学,毕业后还会找到一份棒极了的工作,会在电影里扮演角色,也许还会成为摇滚明星呢。我会挣到很多钱,娶到一个非常美丽的妻子。她是个心地善良的人,我们会住在一栋带有游泳池的房子里,我们会有两个孩子,一个男孩,一个女孩。我会很长寿,我们全家人都会长寿。”

⑥这位占星家给我儿子算到的肯定是上等的好命,她给我儿子算的未来完美而又顺畅,可能是任何人都梦想得到的。那一天对我来说也是完美的,我为查理花10块钱买的算命用品派上了用场——包括按照快餐店侍者左拉的建议买的一张描述未来的图片,还有一个邮购来的水晶球。

⑦也许有一天,查理会发现,他的生活不像左拉告诉他的那么美好——现在的查理已经30岁了,过的生活比左拉说的困难多一些,但也更有趣。但是那一天,我送给了儿子最好的礼物,那就是我花钱为他买来的一条正能量信息:“不用担心,一切都会好起来的。”

19.第①段在文中的作用是什么?(4分)

20.读第④段,发挥你的想象,说说这5分钟内发生了什么。(3分)

21.第⑥段画线句中“也是”一词表意丰富,试加以品析。(3分)

22.读第③段和第⑤段的划线句子,请你从表现手法的角度赏析。(4分)

23.结合小说,谈谈你对“正能量”一词的理解。(4分)

三、表达·交流(60分)

24.在我们成长的旅途上,大自然的阳光、雨露、花草树木、带给了美的享受,甚至触动了心灵;生活中一幕幕感人的场面(抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面——)拨动了我们的心弦,触发了我们的感慨,这种感慨伴随着我们茁壮成长,令我们久久不能忘怀。

请以“触动心灵的风景”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600字~800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

2014年中考语文第三套模拟试题答题纸

参考答案

一、积累o运用

1、古诗文默写

① 沉舟侧畔千帆过 扬州初逢席上见赠

② 长风破浪会有时

③ 山重水复疑无路 陆游

④ 思而不学则殆

⑤ 黑云压城城欲摧

⑥ 海日生残夜

⑦ 曲径通幽处,禅房花木深

2、C

3、①亘 穹 ② 慢改为漫 恣改为姿

③例句:青春是一杯手中的清茶,苦涩而留恋 青春是一缕和煦春天的风,温柔而张扬;

4.(1)李逵见很多兄弟都将父母接到山寨来,自己也要将老母接到身边。于是便回到老家接母亲。当他背着母亲来到沂岭,母亲口渴,李逵放下母亲去找水,就在此时母亲被山中老虎所食,李逵找水回来后发现这一惨状,悲痛万分,一口气杀死了四只老虎。

(2)因为她笃信,婚姻是爱情的产物,是自由而神圣的结合,不应被沉重的宗教使命所异化,不应成为宣扬宗教的工具;简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生,她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。

5.大爷你好,我是××中学的学生,现在不少居民把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。我想问一下你对这一现象有什么看法?(称呼,内容、语句通顺各1分)

二、理解·感悟(60分)

6、此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

7、表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤,也含蓄地表达了他对朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。

8、D

9、用“/”划出下列一组句子朗读的两处停顿。

重加赏赐/羽尽封其所赐/拜书告辞{我和武松生活在一天}.

10、用现代汉语翻译文中的划线句子。

(1)况且大丈夫不死也就罢了,死也要干大事成就大的名声啊!

篇二:《九年级上下语文素质检测卷参考答案》

2014—2015九年级语文素质检测卷参考答案

上册一

一、1、漂 zhuǎn yōu 蕴 2、B; 3、鲁滨逊 鲁滨逊漂流记;

4、沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 问渠哪得清如许 为有源头活水来 不以物喜 不以己悲 5、略{我和武松生活在一天}.

6、1、(1)①雨②贵阳③大雨倾盆(2)春潮带雨晚来急(韦应物《滁州西涧》)好雨知时节(杜甫《春夜喜雨》)“春潮带雨晚来急”这句诗描绘出了一幅春水突涨的画面:晚春时节,滁州西涧,草木茂盛,黄鹂时鸣,一场大雨突然而来,涧中水位猛涨。一个“急”字既写出了雨来的快而大,又借“潮”字暗示环境的偏僻幽深。(3)我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,伴着我快乐的足音,花草荡漾出陶醉的笑意:我和着自然清新的空气,将温柔的脸轻轻的贴近土地,在泥土中消融。我用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知道你是否读懂了我

二、(一)

7、告诉我们故事发生的背景,也就是大家为什么不想和罗杰坐一起的原因。

8、应该是感到很意外,同时也会有一些羞愧。因为没有想到罗杰会这样做,同时自己那样说并不是出于本意。

9、班主任以为“我”也是来要求给自己孩子调座位的,她已经碰到了好多次了。

10、是告诉我们人与人之间需要相互关爱,文章中罗杰母子都因为一点点基本的关心而感到超乎想象的开心。人不应该有高低贵贱之分,应该人人平等,罗杰母子也有美好的品德。

(二)11、山舞银蛇,原驰蜡象

12、“望”字统领下的景物最能代表北国风光,也是伟大祖国的形象。诗人的视野在想象中延伸,显示了诗人博大的胸怀,雄伟的气魄。

13、是上文写景与下文议论之间的过渡

14、“惜”中含贬:含蓄地批评了他们长于武功而短于文治,才能不足;“惜”中含褒:肯定他们是中国历史上无数英雄中的杰出者,具有雄才大略,对历史的发展有过巨大的影响。

15、不同的雪景:【甲】

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