【 – 初中作文】
篇一:《作文开头关于成长》
[作文开头关于成长]
太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈，作文开头关于成长。其实，成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程，总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪，在若干年后回首时，都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通，都需要你一个人去独自品尝和体会。张爱玲写过一篇文章，关于路，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它道歧且长，却被反驳道：既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢。于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷，却还是执拗的自己选择。莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘，谁能够说他就没有不能成长的遗憾，我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切，默念着不要长大，不要长大如果真的不能长大，你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样，我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。长大就像是一颗神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多，更好的世界。长大，是酸痛，是幸福。 来源:考试大-中考不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是这次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实，成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程，总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪，在若干年后回首时，都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通，都需要你一个人去独自品尝和体会。张爱玲写过一篇文章，关于路，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它道歧且长，却被反驳道：既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢。于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷，却还是执拗的自己选择，小学生作文《作文开头关于成长》。莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘，谁能够说他就没有不能成长的遗憾，我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切，默念着不要长大，不要长大如果真的不能长大，你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样，我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。长大就像是一颗神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多，更好的世界。长大，是酸痛，是幸福。我们都是背着双肩包的孩子，向着红红的太阳不停地跑，不停地追，即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳，但这就是我们一代青春洋溢的中学生。也许有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳是那么好看，而它也在照耀着我们。 生活似水流年，我们在成长。小时候，只钟情于咿呀的儿歌；现在，痴迷于憾人的神曲。小时候，幻想有一只可爱的多拉a梦，徘徊在加菲猫的滑稽中；现在，期待着有一天能遇见加勒比海盗，留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首，才发现6岁与16岁的差别。6岁，老师上课提出问题，就会把手举的好高好高，生怕老师叫不到自己；16岁的我们就会低下头假装看书，生怕老师叫自己。6岁，想着快快长大，去当一个有用的人；16岁的我们却害怕长大，想回到婴儿时代，过那种衣来伸手饭来张口的日子&&我们哭着哭着笑了，又笑着笑着却哭了。 刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头，男生是愣头小子。未脱小学的稚气，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点，然后一教室的人便或大笑或微笑；学会掐着表等下课去打球，也知道了增加了学科，体会到了作业越来越多，以及体育课开始测800米，诸如此类的消息。而这些，丝毫未改变我们的青春和朝气，纯净得像一块块玻璃石，带着冲劲与对未来的殷切希望。 初
二的我们开始聊些八卦，曾经的愣头小子也开始蹿高，一年长十几公分，很快就成了小高个，眉宇间也多了成熟的轮廓与气息，眼神里有点迷茫，交汇目光时也坦坦荡荡。女生也渐渐成熟，脱去初一单纯的面貌，也学会了如何打扮，心里也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒，上课无声无息像口深潭。同学们似乎都生活在自己的世界里，对学业似乎也越来越放松。 可以说将会是忙碌且充实的一年。然后我们现在是初三的学生了。渐渐麻木了学校的秩序，也似乎失去了寻找惊喜的能力了或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习，以及各科老师进进出出的身影，都在明白无误地告诉我们：初三了，不是初一的小毛头了，关键了，是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳，只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。 这就是成长的魅力，使我们从牙牙学语到出口成章，从天真到深沉，从无知到有知，从懵懂到明理&&是的，我不再是一个天真的孩子，在冗杂的生活中我开始蜕变成一个豆冠年华的女孩。成长的魅力牵引着我们前进！
篇二:《成长的蜕变》
成长的蜕变
我在成长，我所读的书也在成长，它们像正在蛹里的毛毛虫一样，等待着——蜕变。
自学会拼音以来，我便开始读带拼音的小书。还模模糊糊的记得，我的第一本书只有二十几页，而且每页只有一小段。这个图书就是《花木兰》。起初我对这本书并不感兴趣，那时的我，还沉浸在小孩子啃手指的快乐中。妈妈见我对他不感兴趣，便绘声绘色的给我读了一小段。‘花木兰女扮男装，替父上战场……’’ “后来呢？花木兰被人发现了吗?’’‘‘你自己往下读一读，不就知道了吗？’’妈妈用了这小小的诱饵，就把这条大鱼钩上钩了，这就是我看得第一次这么认真。我爱上了这本书，开始一个拼音一个拼音地读：cong—从；qian—前…..就这样读下去的确花了不少时间，前后加起来，薄薄的一本书，总共读了半个月。这样一本小小的书，把我送上了读书这条充满乐趣的路。这是我第一次蜕变。
二三年级的我，已经对这样一天就能看完的小叔不再满足，在书店一阵倒腾后，有了答案，我找到了新的目标—七小名著之一《鲁滨逊漂流记》，从此以后，我刻意去积累好词好句，刻意去选有很多好词好句的书。我爱上了这本书。这是我人生中第二次蜕变。
上了初中后，因为初中的校园生活，在读书时就有了一些了解，所以在这一段时间内，我又读了许许多多的书，倒是有几
本我特别喜爱，例如《三国演义》，《西游记》，《钢铁是怎样炼成的》《格列佛漂流记》……正因为我读了这些好书后，我的成绩才有提高。老师上课时，我时会喜爱举手回答，并且帮助了许许多多的同学们，我很开心和快乐。我觉得我上了初中以后与小学的我截然不同了。这是我的骄傲。我经常帮老师整理图书，也帮助同学扫地，还打扫垃圾。这是我人生中第三次蜕变。
在成长的历程中，蜕变是人人都需要的，也是人人都会经历的。才能成为一个自立，自信，自强的人。才能有美好的前程，才有一个美好的人生，活的才会开心，快乐和满足。所以人人都需要蜕变。
篇三:《成长的蜕变》
成长的蜕变
日月如梭，光阴似箭，短暂的小学时光如流水一般悄然逝去，。回忆过去还是一名四年级小学生的我，懵懵懂懂，不谙世事。而就是妈妈呢一句随口的话，让我爱上了一样运动——击剑。
暑假里，我开始了第一次击剑的体验，说来也真巧，击剑亚军王磊也正是在我出生的那一年，2004年取得雅典奥运会为中国击剑取得历史性突破，夺得中国男子重剑历史上首枚奥运银牌。而我现在所参加的俱乐部也正是由他开设的。一二我也更加努力的学习起了击剑。加入俱乐部的第一天，所有的一切都令我陌生，新的同学，新的老师，新的场地……击剑运动员们的服装也令我大吃一惊……
老师的训练让我目不暇接：仰卧起坐、往返跑，背肌、跳绳、立卧撑……当然还有最重要的步伐训练……刚开始，我即害羞，又害怕。但在教练的鼓励下，我相信了：没有一个人是天才，做第一遍时，就能做得完美无瑕，人是需要去要不断完善的。这句话让我找回了自信。
暑假里，每天我都要去训练，在不断得完善下，我渐渐有了自信，敢于去面对挑战，善于去观察同学们的动作，来弥补自己的短处，敢于面对老师的批评和表扬
击剑不仅仅是一种体能训练，一种乐趣，它更是一种精神和能力的运动，它代表了许多生活的哲理，有时甚至是一种智慧的体现；我会把这种运动精神贯穿到生活的方方面面中去，不断地提高自己，训练自己。
暑假就要结束了，可我的击剑训练还在继续，我相信，随着时间的推移，会带走我所有的不足，给我一个又一个新的开始。
生活充满未知，总有一天，我们会从毛毛虫蜕变成蝴蝶，去享受属于我们的那片天空……
篇四:《成长的蜕变》
成长的蜕变{成长的蜕变开头}.
善于管理者通常都是从一个菜鸟慢慢经历几个阶段的演变，才会逐渐养成一种独特的气质。首先想要入管理门槛，能力是第一。其过程大概这样：能力→自我→信心→勇气→坚定→信念→容纳→无我→奉献。从最初的好表现、不放权到最后的容纳百川、无我无私、奉献精神。才能将“用人”发挥极致。
篇五:《成长的蜕变》
成长的蜕变
自然界的生物随时都在发生着蜕变，它们在蜕变中成长，它们在蜕变中改变
着自身的面貌，由幼小变得强壮，由柔软变得勇猛，由细嫩变得刚劲。
燕子去了，有在来的时候；柳叶落了，有再吐绿的时候；桃花谢了，有再开
的时候。而我的童年，却没有再返回的时候。
一次，我看见小弟弟小妹妹们拿着五颜六色的油画棒，在雪白的纸上随意地
涂鸦，用画笔来展现他们的内心世界。在他们的眼中，觉得世界是彩色的，所以
他们画出来的也是彩色的。而在我们这个年龄人的眼中却觉得这样的想法太幼稚
太可笑了，可我们在孩提时也是这样的天真无邪，也是这样无忧无虑，可这样美
好的童年已经跟我们说“再见”了，这便是成长，幼稚与童真正从我们身上消亡。
记得那天，天很冷，风中夹杂着丝丝细雨，冰冷的雨点滴落在我的脸上，好
像在嘲弄我考试的失利，踩着脚下的秋叶，发出窸窸窣窣的响声，一切仿佛都那
么刺眼，那么令人沮丧，那么令人心灰意冷。面对考试失利的我，挣扎在勇敢面
对和逃避的岔路口，这便是成长中摔跌，不尽的心痛和心碎交混在一起所织成的
小世界。
我捧着一杯香热的奶茶，坐在舒适的咖啡厅里，与好朋友谈天说地，暖手更
暖心，这便是成长，在温馨和快乐包围中绽放。我心田里好像住着一位老人和少
女，老人他便是慌乱之中的一份镇定，一份从容，一份冷静，带我走出一个又一
个坎坎坷坷；少女她则是满怀天真烂漫，富有童趣，带给我无限的欢乐。
在无数次的选择中，挫折中，失败中，或快乐、幸福中，我一次又一次地蜕
变着，在生活中汲取养料，在摔跌中不断完善自己，从懵懂中走向成熟，在那一
瞬间破茧成蝶，这便是成长。{成长的蜕变开头}.
成长是一条路，途中有许许多多的故事，象征着无数脚印，象征着我酸甜苦
辣的成长过程，“不经历风雨，怎能见彩虹？”人生，就在不断地蜕变中变得成
熟，变得绚烂多彩，变得鲜艳辉煌！
篇六:《成长中蜕变》
成长中蜕变
不知不觉2014年已接近尾声，这一年我们在成长中也伴随着成熟，现将我的工作总结如下：{成长的蜕变开头}.
一、重视方法，北京远洋小学的学习让我们受益匪浅，对于方法的详解就不多说了。
二、说一说我的一个小习惯，积累本，当我们讲完某一堂课，我们会有一些平时没有的收获如：鼓励与鼓舞的区分，如何写文湖……如果我们把这些在课堂的收获记录下来，我想我们以后会事半功倍，因为它属于我们的临床实践经验。
三、在教育学生方面，随着社会的进步，人们对教师越来越挑剔，我们需要有更多的耐心和包容心，更多更多的学会以柔克刚。
四、我改进的地方，玲玲写着一手好字，瑞红对板书颇有研究，说起字真是惭愧，我应该把字写好。{成长的蜕变开头}.
最后，感谢学校感谢领导感谢我身边每一位正能量的同事，2015年我们继续加油。
2014-2015学年第一学期工作总结 —-《成长中蜕变》
李
婷
婷
2015.02
篇七:《成长的蜕变》{成长的蜕变开头}.
我就像一只毛毛虫,在啃食完最后一片磨难的叶片后，躲进了父母的茧里，可我慢慢长大了，发现父母为了我变得越发憔悴，我不忍心再让他们受伤，奋力钻出了茧，在这过程中，我完成了蜕变，长出了彩色的翅膀，为我的生活增添了色彩。
年幼无知的时候，总是什么都不怕，但是也会有烦恼。想吃的东西父母总是不让买，我却不知父母挣点钱不容易，想去的地方父母总是不让去，我却不知父母对我的担心，我盼望长大。我就这样走入了幼儿园。
因为家里穷，我被送到了老家上幼儿园，父母则在杭州打工。被拖进幼儿园，我像其他孩子一样，大哭了起来，想要得到父母的安慰，可是日夜盼着的父母始终没来，我知道哭没用，擦干了泪，慢慢适应。其实我更多的是新奇，有好多小朋友。在两年的快乐中，我渐渐忘了爸爸妈妈，忘了他们的样子。他们来了，我不认得了，有要去杭州读书，我挣扎着，抽泣着，却都无济于事。{成长的蜕变开头}.
我好不容易适应了乡村生活，又要我适应新生活，把我当一个球踢来踢去，很好玩吗？你们有没有考虑过我的感受？后来我才知道爸爸妈妈的良苦用心。杭州的小学同学们很好相处，我在幼儿园里将自己封闭在了一个小房子里，将心灵的窗户关上了，与他们相处了一段时间，我将我的心门打开了一个缝，仅仅这一个缝，使我认识了他们，认识了老师，重识了爸爸妈妈。
经历了将近六年的风风雨雨，将要与和我风雨同舟的兄弟们告别，互相传递着同学录，互相传递着祝福，心中说不出的苦。
八年的生活像一把无情刻刀，将我的模样彻底改变了，我完成了蜕变，拥有了一片属于我的蓝天。老爸老妈的每一句话都觉得好烦人。走入了初中，小学同学们变的冷漠了，当初的誓言，约定和友情，都被时间海水冲淡了。有一个同学对我说，我变了。我是变了，每个人都在蜕变，也许在同学眼里，我是一个不起眼，普普通通的玩伴，我会努力，变得你们认不出来，这十年了，我为自己努力，为梦想努力，为那个永恒的约定努力。
在成长的道路上，我回首望着过去，有太多遗憾，太多留恋，太多失去，但我得往前走，十年之约，等我!
篇八:《成长的蜕变》
.成长的蜕变
成长的花，只有历经磨难，才能绽放青春，使蝴蝶为之动容、喝彩。 –题记
人的成长就如同毛毛虫一样，只有历经了痛苦，艰辛的蜕变过程，才得以破茧成蝶。
时间犹如握不住的散沙，悄无声息的溜走，十四年，一晃而过，从田野中嬉戏打闹的我们到操场上努力奔跑的我们，陶醉在动画片里无法自拔的我们被生拉硬拽到题海中受尽折磨，手里漫画书换成了名著，各种奇怪的发型最后也只留了一个干净的马尾。不知不觉中，时间改变了许多。
一踏上初三的列车，肩上的担子日益繁重，心中的压力也随之加大。记得小时候还天真烂漫的和朋友们约定“我们要一起考清华，一起考北大”。可现在的我：耳边誓言犹在，心中的那股冲却湮灭在了日复一日的时间年轮里。看着父母，焦急的脸上写满了担忧，句句话语充溢着希冀""可我却是满不在乎的，脑海中又浮现出那些名人故事，她们都是遇到困难勇往直前，而我怎能还没遇到困难就想放弃呢！
所以，我不愿一辈子只做一只毛毛虫，因为怕疼怕苦而躲在茧里自甘堕落！ 于是，我不再逃避，学会努力争取。
记得那是初一第一次体育检测，可是我的体育一直很差，看着我前面的一个个同学如过眼飞鸿，那么远的距离轻轻落下，心中既是羡慕又是自恨，更多的是自卑——因为我费劲九牛二虎之力奋斗的结果仍是贻笑大方。泪水不争气的奔涌而出，偷偷拭去泪水——我不想让同学们看到我的脆弱！我的内心很挣扎，我怕他们笑话我跳的姿势又错又难看，怕他们笑我跳得太近。“灾难”还是不可避免的到来了，老师和同学们都在等我跳呢，可我扭扭捏捏的像块木头一样一动也不动，同学们都很不耐烦的让我快些，后面还有人，然后老师看了我看我说：“不舒服吗？”。我说：“没有。”。“那为什么不跳？”。我沉默了，老师又说：“你跳得不远不要紧，不是每个人一生下来就都体育好的，但你要勇敢地面对他，逃避才是最无能的表现，只有尝试了，努力了，才能取得更好的进步，。知道吗？”老师的一番话让我恍然醒悟，没错，我的体育不好，但我可以努力把体育练好啊，不争取，怎么知道自己不行呢，当我鼓起勇气的跳出去的那一刻，周围响起了掌声！
心中的烟火刹那间点燃了，五彩绚丽！“哧哧”，那时，我听见了破茧而出的声音""
篇九:《成长的蜕变》
成长的蜕变
每个蝴蝶的美丽都经过了蜕变的疼痛。
——题记 铜陵县三中807班 孙轶林
自从到了初中，心中便充满了忐忑与好奇，性格外向的我很快便交到了一些新的朋友。升入初中那伴随了我六年的自我光环依旧存在。一次体育课上的分歧，当我只身一人站在空旷的篮球场上时，心中的滋味无法形容，像被针扎一样。成长的第一次蜕变是化蛹——明白自己不是世界的主宰。付出的是痛楚。
成绩，必然是在学生时代最看重的东西。它所带来的不只是荣耀，更是源自于内心深处的快乐。我品尝过优秀成绩所带来的甜蜜，我也知道被失败的阴霾笼罩的滋味。那时的我醒悟得已经太晚。鲜红的成绩单摆在我的面前，生活给我了一记响亮的耳光。
从那以后，我怀着满腔热血，却被一次又一次懒惰而打败。也许改变自己，才是最好的方式。第二次蜕变是萌动——明白态度不对，再多的努力也无济于事，付出的是心酸。 八百米跑，初中三年，也许每个人最抵触的东西便是它了，我也不例外。
五分钟的“屈辱史”还历历在目，想到那时老师的失望，
同学的嘲笑，让我不敢回忆，跑步前的我便已开始胆怯，耳畔却始终有个声音在回荡：“不要放弃！不要退缩！你不能够再软弱！”
我走上了跑道，深吸了一口气，等待那哨声。
哨响，迈步！我想要忘记一切，放手一搏。一圈，我还在队伍的领跑，我心中的甜蜜还未消散，胸口忽的变得格外沉闷，我的步伐越来越小，速度也随之变慢。脚上便灌了铅一样，我心中又萌起了放弃的幼芽。
额头的汗水也遗忘了头顶上的烈日，眼前天昏地暗，胸口就像要炸开。我不得不停下了我的脚步，耳边又回响起那个声音“你是又想放弃吗？你再次的放弃注定你永远是失败者。”我不想这样，这不是我想要的，心底涌现出一股力量。
虽然成绩还是不理想，但我迈出了第一步，这是对我来说至关重要的一步。第三次蜕变是破蛹——明白在任何时候都要拼搏，不能放弃。付出的是汗水。
成长途中，会遇见各式各样的我们，有的骄傲、有的懒惰，有的倔强，但终究会看到那个破蛹成蝶的自己。
篇十:《成长的蜕变》
成长的蜕变
众兴中心校八（3）班赵俊
无论你是否愿意，事实上人都在发生着变化。我在家可是个娇生惯养的孩子，可以说是“衣来伸手，饭来张口”。七年级发生的一件事让我吃了苦头，也让我变化了许多。
那一次的成长记忆是痛苦的。
偌大的操场上，杂草丛生。风儿带着一股无孔不入的凛冽扑面而来。天，是湛蓝的，没有一丝白云，是那样的明亮、澄澈，浮云和一切忧伤都被风儿带走了。用碎煤渣铺就的跑道上有一群十二三岁的学生正在跑步，他们充满朝气与活力的脸上洋溢著微笑，调皮地追逐着、打闹着。忽然，祥和的气氛被一声撕裂般的惨叫打破了。原来，一把破旧不堪的雨伞不知什么时候被扔在跑道上，一位同学出于好心，便顺手把这把破雨伞扔出去，免得影响跑步的同学。殊不知，无意间却酿成一起校园事故，破雨伞不偏不倚擦过我的眼睛。顿时钻心的疼痛，迫使正在和同学们有说有笑的我，蹲下身子，双手紧紧捂住了眼睛。“血！”有同学惊叫道。这时我才感觉到有湿热的、粘粘的血顺着脸颊流过。此时，同学们都关切地围了过来。班长李童真大声喊道：“哪个同学有餐巾纸，快点，帮赵俊止血。快去告诉庞老师！时杰，你去小店再买点餐巾纸，快点！”我知道，我和时杰前几天还闹得不愉快，现在他却义无反顾地帮助我。
时间在飞逝，血还在不停地流。只听不远处传来了摩托车的轰鸣声，我知道班主任庞老师来了。我用另一只没有受伤的眼，隐隐约约瞧见了无比紧张的庞老师。急刹车来到跟前，他大声喊道：“快！上车！我送你去医院。赵俊别拍！”血依然没能止住，像小蚯蚓一样蜿蜒下流。
不知为什么，此时的我，已经没有了先前那么痛苦了，眼泪却不争气地流了下来。 我坐上庞老师的摩托车，直奔医院，处理伤口。正在忙碌的爸爸，听说我受伤了，立即放下手头的活计，赶紧包了一辆汽车送我去六安大医院。一路上，爸爸不停地问：“儿子，还疼不疼？”我听见他的声音在颤抖。我咬着牙说：“不疼了，没有事。”到了市人民医院，清创、缝合好伤口，我也便成为一个“独眼狼”了。
回到家，已是深夜，爸爸心疼地将我抱在他那温暖而舒适的怀里。不知什么时候，疼痛难忍又疲惫不堪的我居然依偎在爸爸的怀里睡着了。而最近几年，自以为长大的我，已经很久没有和爸爸有这么亲近的举动了。
在家休养了两天，我又回到了熟悉的校园。只不过，是以一只眼打着纱布的“独眼龙”的形象回到教室。同学们纷纷围了上来，关切的询问“还疼吗？”“有什么需要帮助的，只管说”，我所担心的被人嘲笑的事情并没有发生。这时，平时胆小怕事的王世才站在我的面前，满脸愧疚地说：“赵俊，真对不起！那天的事都怪我，给你带来这么大的伤害。庞老师和同学们都批评了我。我把这事告诉了在外地打工的爸妈，他们说等他们回来去你家赔礼道歉。要不，你打我、骂我都行！”说着，还拿起我的手，让我惩罚他。说真的，事发当时，痛苦万分的我也在心里无数次责骂过伤害我的人，也有过报复的想法。但不知为什么，看着万分自责的王世才，此时的我却没有责怪他，只淡淡地说：“算了。你也不是故意的。”
每个人的成长都像毛毛虫一样，经历蜕壳的痛苦才能变成一只翩翩起舞的蝴蝶。虽然受伤了，成长的经历是痛苦的，但是我也懂得了许多。我懂得了老师、同学的真诚关心，懂得了父母无私的照顾，也懂得了人要学会宽容，学会担当。
（教师评语：这片习作用朴素的语言，真挚的情感，表达了一个鲜明的主题：一次意外，却让一颗骄傲的心学会了原谅，学会了宽容，学会了担当。小作者结合自己的痛苦成长记忆，表达了对成长的理解与感悟，表现了成长的担当。指导教师：胡文芳）