【 – 初中作文】
篇一:《我和草原有个约会》
我和草原有个约会
初二四班 刘奕兰
终于，我要去赴魂牵梦绕很久的草原之约了。纵然是十几个小时枯燥、颠簸的旅程也阻挡不了我对草原的无限向往。期盼中，草原离我越来越近，窗外忽而是一望无际的绿色，忽而是绵延起伏的丘陵。我们实在不能满足只在车里观赏草原了，于是，越过零零散散的矮民宅，车停在了一片绿海之中。
下了车，我迫不及待深吸了一口气。啊，草原的空气是如此清新，天是这么的蓝！草是那么的绿!我不由地俯下身,摸了摸身旁的小草。一阵寒意滑过指尖。噢,这是棵清晨还沾有露水的小草。再一看裤角,已被天性顽皮的露宝宝大展手笔作了一幅水墨画。放眼望去,草原一望无尽头。天空与草原的界线是那么分明,还有成群结队的牛群,啃食青草的羊群和草原上肆意奔跑的马群，无一不是一处美丽的风景画。
不顾旅途的劳累，向草原深处开始进军。走了没多远，便看见草原上开满各种颜色的花。花儿们争奇斗艳，随风飘摆，无一不向路人们展示她们曼妙的舞姿，到处一片花的海洋，与其说是草原，倒不如说是“花园”。这时，我的爱美心理又在作祟，摘了一大把鲜花，把它们编成花环，戴到头上。不过，我可没忘记给予摘过的花儿道一声：“对不起”。想必它们应该不会怪我吧。 再往前走，就是一小片白桦林了，让我们就地野餐吧！饱餐后，一阵马的长鸣打破了午睡的惬意，看来，马是通人性的，知
道我早已按纳不住要去骑马的心理，已经向我发出了邀请。虽然不能纵马飞奔，但骑在马背，感受它的呼吸，倾听它走路时均匀的“踏、踏”声，把自己想成擅长骑马和打猎的蒙古族人，倒也十分的优哉游哉!
多么美妙的草原之约啊，我拿起相机记录了我们在一起的美好时光,而更多的照不出的心灵感悟,却也早已刻在了心间。
篇二:《我和草原有个约会》
我和草原有个约会
万增风光摄影 多伦,离北京最近的草原，位于内蒙古自治区中部、锡林郭勒盟的东南端，背靠草原，面向京津，东、南与河北省围场县、丰宁县、沽源县交界，北与赤峰市克什克腾旗毗邻，西与正蓝旗接壤，距首都北京直线距离180公里，是内蒙古自治区距北京最近的旗县，是锡盟地区连接华北地区的交通枢纽。 多伦草原境内有天然草原次生林、河流、沙漠、湖泊等旅游资源，共有植物58科282属571种，有各种鸟兽31科49种，素有“塞上江南，草原水乡”之称，得益于山、水、林、沙的优势，形成了多伦湖、榆木川、呼痕湖、大渡口等自然生态景区,是休闲、避暑、度假的绝好去处。 牧场骑士
篇三:《题目a41fbb4e852458fb770b56ce》
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇四:《题目5bc8938fcc22bcd126ff0c27》{我和草原有个约会}.
一、整体解读{我和草原有个约会}.
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。{我和草原有个约会}.
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇五:《我和草原有个约定 歌词》
我和草原有个约定 歌词 演唱：凤凰传奇
总想看看 你的笑脸 总想听听 你的声音 总想住住 你的毡房 总想举举 你的酒隹 我和草原 有个约定 向远去寻找共同的歌 如今踏上这归乡的路 走近了阳光 迎来了春
看到你笑脸如此纯真 听到你声音如此动人 住在你毡房如此温暖 尝到你的奶酒如此甘纯 我和草原有个约定 向远去祭拜心中的神 如今迈进这回家的门 忍不住热泪激荡这心
我曾在远方把你眺望 我曾在梦乡把你亲近 我曾默默为你祈祷 我曾为你深深牵魂 我和草原有个约定 向远去诉说思念的情 如今依偎在草原的怀抱 就让这约定凝成永恒
如今依偎在草原的怀抱 就让这约定凝成永恒
如今依偎在草原的怀抱 就让这约定凝成永恒
就让这约定凝成永恒
篇六:《我和经典有个约会10》{我和草原有个约会}.
我和经典有个约会
“我和草原有个约会，相约去寻找共同的根，如今踏上这归乡的路，走进了阳光迎来了春""”每当我耳边响起这熟悉的旋律，我便想起了我和经典有个约会。
小时候，我们相约在诗词里。
经典让我学会感受。一句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”让我来到了荒凉的边塞，体会到了将士们浓浓的思乡之情； 一句“生当作人杰，死亦为鬼雄。”让我来到了项羽自刎的乌江，被诗人慷慨激昂的宣言所振奋；一句“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”让我来到了陆游临终前，被他高尚的人格和伟大的爱国精神所感动；一句“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”让我被诗人不屈不挠的精神所折服。李太白“欲上青天揽明月”的理想，文天祥“留取丹心照汗青”的气节，毛泽东“数风流人物，还看今朝”的雄心都让我深深敬佩。
经典让我懂得事理。“欲穷千里目，更上一层楼。”告诉了我做人应有高瞻远瞩的胸襟，只有站得高才能看得远；“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”让我明白了“当局者迷，旁观者清”的道理；“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”让我懂得做人应具有清高的人格和和清贫自守的精神。
经典让我学会追求，让我学会憧憬。我带着对李太白的崇拜，对陶渊明的向往与经典约会。
长大后，我们约会在名著里。
我们约在《水浒传》，约在梁山好汉见义勇为、扶危济困的品质里；我们约在《三国演义》，约在诸葛亮的智慧、忠贞里；我们约在《西游记》，约在孙悟空反抗强暴、英勇斗争、不畏磨难、追求成功的英雄精神里；我们约在《钢铁是怎样炼成的》，约在保尔顽强不屈的性格里；我们约在《鲁宾逊漂流记》，约在鲁滨逊不怕困难的精神里。
经典，你汇聚了人情百态，汇聚了真善美，你是情感的召唤，是文化的召唤，是传统的召唤。
经典，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。{我和草原有个约会}.{我和草原有个约会}.
我与经典有个约会，约在四季，约在书中，约在那些值得我们敬佩、值得我们学习的品质里！
篇七:《我和草原有个约定歌词》
我和草原有个约定歌词 我和草原有个约定
词:杨艳蕾
曲:斯琴朝克图 唱：乌兰图雅
总想看看你的笑脸 总想听听你的声音 总想住住你的毡房 总想举举你的酒樽 我和草原有个约定 相约去寻找共同的根 如今踏上这归乡的路 走进了阳光迎来了春 看到你笑脸如此纯真 听到你声音如此动人 住在你毡房如此温暖 尝到你奶酒如此甘醇 我和草原有个约定 想约去祭拜心中的神 如今迈进这回家的门 忍不住热泪激荡的心
我曾在远方把你眺望 我曾在梦乡把你亲近 我曾默默为你祈祷 我曾深深为你牵魂 我和草原有个约定 相约去诉说思念的情 如今依偎在草原的怀抱 就让这约定凝成永恒
我和草原有个约定 相约去诉说思念的情 如今依偎在草原的怀抱 就让这约定凝成永恒 就让这约定凝成永恒