【 – 初中作文】
篇一:《我为未来而烦恼》
我为未来而烦恼
长沙同升湖国际实验学校 初一一班 李语桐 联系电话：13973221946
不知不觉春风早已换柳条，时光踮起脚尖，蹑手蹑脚地从眼前溜走。未来，是想都不敢想的话语，太遥远了。但，也只有未来才能寄托自己美好幻想。过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。
看过了一则日本故事，明治时期的十八岁少女自杀，因的是青春韶光太美，不知失去是如何，我是理解她的，她的死不是厌世，而是不知失去青春后未来会怎样。
未来到底是怎么样的，若是面对未来，肯定是不安的吧，未来啊，未来，你可真是让我烦恼啊。
许多个青春，阳光在枝丫之间碎开而后滚落在地上，有着白亮如诗一般的形状；一地的白绸，阳光打在脸上。未来，现在是未来吗？小的时候，觉得未来是长大了，现在觉得未来是要考一个好大学，给爸妈争口气，可是现在却与未来背道而驰，难以言语的悲伤横亘在往事与现实的夹缝中。无数带着凉意的画面扑在眼前，我把美好的希望寄托在明天，却一天一天混日子过，未来终不能变成自己想要的。
未来，只有未来带给我们希望，并不是每件事物都有坏处，它也有好处的。坏处是成不了自己心中那个样子，自甘堕落；好处是把心中的样子变成目标，努力朝目标奋斗，未
来，只不过是心境的问题罢了。
未来就像做着一个梦，中途醒来了，未来终究是迷茫的，喧哗的只有雨，但预计不会再来；时间就是这样流逝，未来从不停驻。
篇二:《我为作业而烦恼》
双休日一到，作业堆积如山。有什么事半功倍的好方法可以早点完成作业呢？这可是我最大的烦恼。我苦苦思索着对策""语文、数学、英语、常识，天天对着这些问题，我的脑细胞不断地牺牲，又不断地重生。剧烈的脑力运动让我喘不过气，可是“拦路虎”“绊脚石”还是此起彼伏，我的脑袋已经支持不住，即将濒临崩溃啦。不行！我得使出我的独门绝招来对付它！数学：“蹬蹬蹬”，计算器出场！人脑就是聪明，能发明出计算器这个好东西，它可比我们自己纹尽脑汁地在那加减乘除快多了。我也不赖，能找来这个“帮手”帮忙。瞧，1，2。3，4""三两下工夫，搞定，收工！英语：“滴滴答答，滴滴答答""”这下可好，计算器招架不住了，再怎么按也无济于事。哦！搞错了，计算器可没有英语键盘，得请它的“师傅”计算机帮忙。百度搜索，“拦路虎”一个个瘫倒在地，A、B、C、D小Case！英勇的计算机可真是无坚不摧、战无不胜啊！语文：哎，最烦人的就是它了！不过到我手里就是小事一桩，我的绝招就是—标准答案。“嘘—”小声点，这可是我上交的那份，我刚从妈妈那里“偷”回来的，可不能被她发现。只怪语文字数多，使出了绝招还是写得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋，两个字“惨！累！”常识：压轴的上场了，这下我可不能苦了自己。“天灵灵，地灵灵，解决问题我最灵”，脑袋开始发动思维，嘿嘿，有了！请外援—俺家的老哥，他的常识水平了得，没什么可以难得倒他吧。那可真不是盖的！你瞧，他动嘴皮子，我动手，才吃完一个冰激凌的工夫，全搞定了。老哥真是厉害，小弟佩服得五体投地！解决问题我不怕，随随便便我都能够搞定它！我得意扬扬正想召开“庆功会”。妈妈看事情有点蹊跷，随便翻翻，就找到了问题的所在，怒气冲天撂下一句话：“全给我重做！”哎，前功尽弃！昏迷中""
篇三:《我为作业而烦恼》
作业的烦恼
“哎呀，这数学就不会么！”伴着挣扎与喊叫，我被妈妈推醒了。上小学六年来，数学对于我来说一直是个难关，六年来，离开妈妈，作业就没法完成。如今升入初中，课程一下子增加到七门，我的妈呀，我可怎么活呀！
课堂上，有时还基本听得懂，有时听着听着，就跟不上老师的节奏了。尤其是地理、生物，更是觉得天南海北的。不由得自己买怨自己：为什么别人就听得懂，而我就听不懂。每天晚上，语、数、英三科作业就压得我喘不过气来，一进家门，就开始写作业，首先攻克数学难关。妈妈总是先把知识点讲一遍，然后开始与我一块做题。有时一道题妈妈反复讲解，我就是坐在那儿愣头愣脑的，妈妈一着急，责怪道：“别人都做完十道题了，你一道题都做不完。”其实，我也不想这样啊。妈妈没办法，只好耐下心来继续讲解。每次做完数学作业，就已经十点多了。然后再开始做英语、语文，说实话，语文作业几乎是应付了。
月考卷发下来的一天晚上，要改错题，对于别人来说，也许只是几道错题，可是对于我来说，那几乎是把卷子重做一遍，妈妈一道题一道题地讲着，我一道题一道题的改着，等改完了数学卷子，晚上十一点了，其他的作业还没开始。而且要求背写英语段落，听写单词，听写语文课后词语。妈妈让我洗把脸，消除睡意，然后继续完成，等把其他作业也做完时已经一点半了。就这也没有按要求去做，背写听写的妈妈让我全部抄写，没办法，妈妈就这样签了字。我愁啊，以后知识越来越难，我可怎么办啊。
双休日一到，作业堆积如山。我那可是马不停蹄。特别是史地生，真是狗吃刺猬，没法下手。妈妈先把文中内容讲一遍，然后再与我做题，要背的知识一大堆，看着就发愁，妈妈给我讲解了，指导我理解着背，妈妈讲解时，我也明白，可是我就是用不上，到头来还是要死记硬背，我真是拿自己没办法。
但是，用妈妈的话讲，我已经进步了，初中数学我都能及格已经不错了。那我就排除一切烦恼，继续努力吧。
篇四:《我为作业而烦恼》
我为作业而烦恼
每次放假我们都很开心，可是数学老师一上讲台“刷，刷，刷”就写出一大堆的作业，加上语文、英语作业还真的是堆积如山啊！
数学作业使我的脑细胞不断的牺牲。可是“拦路虎” 、“绊脚石”都让我崩溃了。不行，我的武器是出来对付它才行啊！
数学：我那出机算器，人脑太容易崩溃。计算器怎么样按还是无济于事，它比我们算得还更快。我三两下功夫已经搞定不少了。瞧，1、2、3、4""ok，搞定。{我为,而烦恼}.
语文：语文练习册让计算器的哥哥计算机和语文书搞定它。“刷，刷，刷！”一下子我已经做了一大半了。哎呀！这题不会“语文书”隆重登场！糟了！语文书没有不怕计算机，百度搜索，“绊脚石”一个瘫痪在地，不能起来！计算机可真是无坚不摧、战无不胜啊！
英语：英语落在我的手上真是小事一桩啊！三两分钟就可以搞定。
语、数、英三科我不怕，我都能扫清光它。妈妈拿出作业一翻，微笑地说：“不错！做得挺好的！”我终于松了一口气了。
不同的作业就有不同的解决方法，我和作业正在“打仗”呢！
篇五:《我为作业而烦恼》
我为作业而烦恼
双休日一到，作业堆积如山。有什么事半功倍的好方法可以早点完成作业呢？这可是我最大的烦恼。我苦苦思索着对策""语文、数学、英语、常识，天天对着这些问题，我的脑细胞不断地牺牲，又不断地重生。剧烈的脑力运动让我喘不过气，可是“拦路虎”“绊脚石”还是此起彼伏，我的脑袋已经支持不住，即将濒临崩溃啦。不行！我得使出我的独门绝招来对付它！数学：“蹬蹬蹬”，计算器出场！人脑就是聪明，能发明出计算器这个好东西，它可比我们自己纹尽脑汁地在那加减乘除快多了。我也不赖，能找来这个“帮手”帮忙。 瞧，1，2，3，4""三两下工夫，搞定，收工！英语：“滴滴答答，滴滴答答""”这下可好，计算器招架不住了，再怎么按也无济于事。哦！搞错了，计算器可没有英语键盘，得请它的“师傅”计算机帮忙。百度搜索，“拦路虎”一个个瘫倒在地，A、B、C、D小Case！英勇的计算机可真是无坚不摧、战无不胜啊！语文：哎，最烦人的就是它了！不过到我手里就是小事一桩，我的绝招就是—标准答案。“嘘—”小声点，这可是我上交的那份，我刚从妈妈那里“偷”回来的，可不能被她发现。只怪语文字数多，使出了绝招还是写得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋，两个字“惨！累！”
常识：压轴的上场了，这下我可不能苦了自己。“天灵灵，地灵灵，解决问题我最灵”，脑袋开始发动思维，嘿嘿，有了！请外援—俺家的老哥，他的常识水平了得，没什么可以难得倒他吧。那可真不是盖的！你瞧，他动嘴皮子，我动手，才吃完一个冰激凌的工夫，全搞定了。老哥真是厉害，小弟佩服得五体投地！解决问题我不怕，随随便便我都能够搞定它！我得意扬扬正想召开“庆功会”。妈妈看事情有点蹊跷，随便翻翻，就找到了问题的所在，怒气冲天撂下一句话：“全给我重做！”哎，前功尽弃！昏迷中""
篇六:《为我名字而烦恼》
为我名字而烦恼
“今天是我复读五年级的第一天，这一天我非常高兴的来到学校，这一天我发生了让我在墨西哥抹下了阴影，让我无法消除。{我为,而烦恼}.
我是有一个真名和一个化名，真名叫希婧，化名叫卡日娜。
我的班主任知道我的真名之后，我不想让他们知道我真名。因为那是我的中国名字，而老师也不愿意为我隐藏，那个老师坚定的说：“这是你的名字，你不能改，不能修，也不能不说。”我听了之后，我不敢吭声，惭愧的低下头了。回到我的座位。{我为,而烦恼}.
然后老师就开口说：“其实她是来自中国的，她的名字叫希婧，而不像她说的什么卡日娜。”同学们哦了一下，原来是这样哦。有些同学就说：这个名字很好听啊。我听了，好像不是什么滋味。从这件事之后，一有人说到我的名字，我就都想打他们啊！
还有应该调皮的家伙被我叫作黄瓜呢，我想到都开学，那个小男孩很调皮的，说我这说我那的，我生气了，问了我的同学他叫什么啊，那个同学告诉我说：他叫黄克。那时我很火怒，我当时就给他起了名字叫黄瓜。
我现在想那个来，都觉得可笑。
广西南宁武鸣县武鸣县府城镇第一初级中学初一:阮珍匀
篇七:《我不再为考试而烦恼》
我不再为考试而烦恼
辅导老师特别总结了一套备考方案，来帮助考生能在考试中发挥出自己应有的水平。
第一点，也是最重要的一点，要克服考试焦虑。学生可以先去了解一下自己在考试时有心理障碍。其实说起来也大同小异，就是学生太过于担心自己考试成绩如果不理想会怎么样，因为许多家长只是简单去注意孩子成绩的好坏，而不去正确地引导。一旦孩子考不好可能就是又打又骂，导致在大多数学生在考试时脑子里想的总是家长，过分沉浸在了以前考试失败的痛苦经验中。如此一来，谁还有心力去承受就在眼前的考试呢？所以说，想要发挥出来应有的水平，就要试着和家长沟通，相互理解，然后调整心态，积极考试。
第二点那就是考前要回归课本，掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指导下把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成网络系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时，同学们还要根据考纲要求，掌握试卷结构，明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配，使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习结构，使复习效果事半功倍。
最后还可以尝试着归纳一下考试的窍门。例如数学考试，一般同一份试卷，相同的方法不会多次出现，所以在遇到难题时，可以看看在已经作答好的题目中用过了什么方法，常用的方法还有没有没用上的，这样既有可能破解难题的答题思路。
只要好好准备，多多注意细节，一定可以在考场上好好发挥
每个人都有烦恼，这话说得不假。
在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪。
在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。
随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来。
“方方！你怎么没有做作业？”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有！”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。
我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：
“"小天使"今天不快活哟！”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。
《我的烦恼》
饭菜好了，开饭了，我发现这菜里有一丝丝的甜，也有一丝丝的酸
爱，无处不在。班里，有同学的爱；校里，有老师的爱；外面，有朋友的爱；家里，还有父母的爱。而父母的爱是无私的，是永恒的。
记得那次天黑了，妈妈炒着菜，我便帮着她打理一些小事。爸爸突然说：“程程，你好像长高了许多，都跟你妈妈差不多了，”我便骄傲地站到妈妈身边，站直了身子比了比，“妈妈，你要加油吃饭，否则快被我追到了，”我笑着说。无意间，一条白白的，细细的发丝从我眼前掠过，我转眼一看。顿时，脸上的笑容变淡了。那是妈妈的白发。
这时，刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。我转过头去，他头上也镶着丝丝银发。
我想，这丝丝白发，缕缕白发中，蕴涵着什么？
那里藏有你们的期望，有你们的辛劳，也有你们的爱。母亲天天为我洗衣烧菜，父亲成天辛勤工作供我上学，你们为我付出了这么多。
而我，我给了你们什么？我只是给你们增添了无穷的烦恼，无数的劳累。你们对我的爱，带给了我无穷的快乐，无穷的温馨，无穷的阳光，但也有无穷的愧疚，那种愧疚是一生都抹不去的。
说是时光可以带走一切，是的，它是带走了我许多童年的回忆，带走了我许多以前的烦恼，可它却带不走父母的爱，更不用说我内心的愧疚，那份阳光和愧疚已在我的内心深处扎下了根。
饭菜好了，开饭了，我发现这菜里有一丝丝的甜，也有一丝丝的酸。
《我的烦恼》{我为,而烦恼}.
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是……
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。
《我的烦恼》
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。
对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。
我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。
以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。 成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！
《我的烦恼》
我们同学人人都有烦恼，或考试成绩不理想；或父母训斥；或受到委屈；或朋友误会……同样，我也有烦恼。
我总觉得14岁的我生活、学习好累，好烦。
当我和同学们大声说笑时，有同学会告诫我说：“女孩子要文静些。”我（只好）不服气地放低了频率。当我和男孩子们一起玩时，奶奶会说：“女孩子不要和男孩子一起东跑西窜的。”于是，我又无奈地接受了。当我面对重重烦恼，想到外面透透气时，父母会说：“一个女孩子家，不要到处疯。”当我正因为一件乐事哈哈大笑时，老师的目光也似有意无意地指向我，忽然张大的嘴（只能）猛地收住了，收缩再收缩，直到最后闭上。总之，我想做的大部分事都不能如愿以偿。
这一切的一切都因为自己是个女孩，我真希望自己是个男孩。 如果我是男孩，我可以自由地玩耍；如果我是男孩，我可以无拘无束地大唱，大笑；如果我是男孩，我可以在风中骑一辆赛车，不时玩一个“双脱手”；如果我是个男孩，我一定在雨中打球，痛痛快快地打它个天昏地暗，管它什么风度不风度，矜持不矜持！而女孩子却不能，因为女孩子“最好温柔、斯文点，”男孩子可以像拳王一样亮出拳头打上几个回合，而我却不能拥有这份“狂”，这份“野”，这份童趣。我只能在大人们的劝声中，做个“乖乖女”，因为女孩子要“温柔，温柔，再温柔”。不要成天想着和男孩子们一样疯狂，不受牵扯（约束）。 唉！我怨妈妈生了我这个女儿身。如果真的有来世，那么，下世我一定不做女孩，做个小子。{我为,而烦恼}.
《我的烦恼》
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:"你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些
大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。{我为,而烦恼}.
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟！
《我的烦恼》
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
篇八:《钓鱼的烦恼作文800字》
[钓鱼的烦恼作文800字]
钓鱼的烦恼作文800字
欣赏烦恼，就是战胜生活
人生如一只在海上行驶的帆，生活似广宽无边的大海，大海没有永远的平静，帆随时被突如其来的暴风雨扰乱方向，但我们需要前进，就必须熬过这一切的一切磨练，钓鱼的烦恼作文800字。
小时候我为池塘而烦恼，稍长大为焦黄破烂的牙齿而忧心，看着高高的大哥，为小个子的我而烦恼。生活一路走来，一路数不尽的烦恼拌我一一长大。
那天，我和爸钓了许多鱼，因为我懂欣赏烦恼。烦恼并不可怕，可怕的是不懂欣赏。
人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从烦恼中、失败中、成功中、生活中品味人生的哲理。