最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

我干了小妈 我和小妈干那事

初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《我做妈妈的小助手》

我做妈妈的小助手作文

转眼间,我就已经是一名13岁的大姐姐了,在这一年当中,对于生活能力,我倒是长进了不少。还能当妈妈的得力小助手!

每当早晨做完适当的作业,我就开始担当起了管弟姐的重任!特别是在妈妈烧做午饭之时,我便更要派上用场&&"小泽,不准去外面,外面风大!这熟悉的声音不断的传入他的耳中,虽说他对这熟悉的音调早已无奈,但在老姐我这武威神色之下,他也只得乖乖从命。这呀,还算是好对付,难对付的还在后头&&

"不好玩!"当弟弟对他那变化多端的积木玩厌了之后,他便大步流星的赶到了自行车旁,可是,无论他怎么使劲也爬不上去,无奈之下,他只得像我央求道:"姐姐,自行车&&"还没等他说完,老姐我就早已如他所愿了!"谢谢姐姐!"你看,我弟弟又在稚气的向我道谢了&&玩着玩着,他竟然又向我提出了荒谬的要求.要我坐上那"小的不能再小"的挖土机,于是,我对弟弟斩钉截铁的说:"不行不行,绝对不行!"而他又再次用出了他的毒招:坐在地上哇哇大哭!"这可真叫我气急败坏的,不过,我还是坚决反对.这下子似乎也是弟弟小泽搞得恼羞成怒,还把妈妈给招来了!可他怎么也没想到:我俩母女想法一致!而我也就在一旁,暗自偷笑。这时,他又开始坐在地上哇哇大哭!迟迟不肯起来,无奈之下,我也只好,只好&&如他所愿&&

而今天,妈妈恰好有是出门!说要两三个小时才回来,让我找看好弟弟!这时,我又开始暗暗的想:"这一回,我可一定要大显身手!"小泽,你渴不渴呀?"我关切的问着弟弟小泽."渴,我想喝水!"弟弟便如实的回答我.我火速的乘了一大杯温水递给小泽.果然不出所料,他咕噜咕噜的一下子把整杯水喝完了!接下来,我们又开展了一系列的游戏.直到他玩累了,我才开始休息,不过,我又担心他受冻,拿了一床被子后,还装了个热水袋!这时,他的嘴角微微上扬,似乎正在笑,似乎是在接受我无微不至的照顾后,做上了一个美梦!

当然,在今后的日子中,我更要做妈妈的一个得力小助手,让妈妈更放心!更省心!更开心! 我做妈妈的小助手作文

爸爸带来了一只鸡,今天我就做妈妈的小助手,帮妈妈杀鸡。

我用剪刀把装鸡的箱子拉开,妈妈把鸡拎到马桶上,说:你左手抓住鸡的翅膀,右手抓住鸡的两只爪子。要抓紧!看着妈妈着急的样子,我用力抓住了。妈妈看我抓很紧了,就在鸡脖子上拉了两刀,一股血就直望马桶里流。鸡一下子抽动双脚和翅膀,我差点让鸡给挣脱了,还好,我使出了吃奶的力气,咬紧了牙,死死地抓住鸡。过了好一会儿,妈妈对我说:好了,可以放开了。我松了口气,唉,手都酸了。妈妈把鸡放在一旁的脸盆里,接着,又把烧好的开水倒进脸盆里,把鸡放进去,用筷子用力地搅拌。奇迹发生了,鸡原本又漂亮有蓬松的毛全耷拉下来了。妈妈双手麻利地在鸡爪上用力刮,一层黄色的皮掉了下来。我说:原来,鸡还穿着黄袜子呢!看着妈妈在热气腾腾的脸盆边忙个不停,我也帮着拔起了毛&& 我做妈妈的小助手作文

瑶瑶,幺妈要出去买菜,给你安排个工作怎么样?

什么工作呀?

当‘小助手’帮我带弟弟。

放心!保证完成任务! 幺妈嘱咐我几句就出去了。

幺妈的孩子,也就是我的表弟,叫邓明玉,今年四岁了。大大的眼睛透着一股机灵劲儿,一张能说会道的嘴巴,可爱极了!四岁的孩子能走会说爱玩,给他玩具不就行了吗?!带他,还不是小菜一碟!我把玩具火车、积木、会叫的鸭子、会走的娃娃等玩具一股脑儿拿给他。玩吧!我转身想去玩会电脑游戏,才刚开机呢,弟弟就喊开了:姐姐,我不玩玩具,给我开电视,我要看动画片!唉,只好按他的吩咐打开了电视,调到了他要看的频道。我又去玩游

戏,可还没坐下多久,他又喊起来:姐姐,给我放DVD,我看《猫和老鼠》。我无奈之下只好放下游戏,去帮他放。本想这下子他该能老实看一会了吧。只过了不到5分钟,事又来了:姐姐,我在地上小便了。我就去拿拖把拖地。姐姐,我要&&姐姐,我想&&就这样,我被小家伙使唤得团团转。

忽然,我灵机一动,想起他最爱给小车排队,我就把玩具车都倒腾了出来:来,弟弟,给小车排队!谁知他这时候又不想玩了。我要妈妈,妈妈&&他竟然哭起来了——虽然是干打雷不下雨,但也够急人的!我使出浑身解数,又是装大灰狼又是演小白兔,才把他哄好了。

我擦了擦头上的汗,心想:原来,当个小助手也不容易呀!还没等我松口气呢–姐姐,我要大便!天哪,我的大麻烦来了!

篇二:《小学生最喜欢妈妈做的十件事,新华学习报纸书》

小学生最喜欢妈妈做的十件事

作为一个母亲,最幸福的事,就是能给孩子爱与快乐。有的妈妈给孩子买各种好吃的,有的妈妈让孩子从头到脚都是名牌……可是,这些是孩子想要的吗?

1.你晚上会来我的房间,给我盖好被子,为我唱歌,给我讲我小时候的事情。

2.你会拥抱我,亲吻我,会和我坐下来聊只有我们两个人知道的故事。

3.你会花时间和我单独在一起,兄弟姐妹们也不在旁边。

4.你给我健康美味的食物,让我长得壮壮的。

5.吃晚饭的时候,你会跟我们讨论,这个周末我们应该怎么度过,去哪儿玩,做什么。这让我一周都充满期待。

6.你愿意和我讨论各种话题,比如学校、家庭、爱情等。

7.你不会总担心我会出意外,放心地让我在外面尽情玩耍。

8.你会和我一起蜷缩在毯子下面,看我们最爱的电视节目。

9.你不会让我为所欲为。你给我立规矩,让我感到我是被你关注、在意、关心的孩子。

10.你会在我的文具盒或者午餐袋里留下小纸条。

篇三:《8篇小学生作文:我帮妈妈做家务》

小学生作文:我帮妈妈做家务{我干了小妈}.

今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等妈妈叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密! 上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生三年级了,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。{我干了小妈}.

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。 我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

小学生作文:我帮爸爸妈妈做家务

“哎哟!”妈妈轻轻地叫了一声,我还是听见了。

我赶紧放下手中的笔,从书房跑到客厅,看见妈妈一手拿着拖把,一手捂腰,一脏痛苦 表情。她看见我来了,勉强又装着没事的样子。

“妈,你怎么了?”我关切地问道。

“没怎么,没怎么。”妈妈像做错了事的孩子一样答道。我疑惑地望着妈妈,妈妈见状赶紧说,“你还不赶快去做作业,做完作业就复习功课,这中考就快到了啊。”

“哦。”我应了声,转身进了书房,旋即拉上了房门。坐在椅子上,午后的阳光洒在桌沿上,我忽而感到莫名的烦躁,拿出抽屉里的武侠小说漫不经心地翻动着,却一个字也看不进去。

我走到客厅,一屁股坐在沙发上,随手拿来一摞报纸,正准备看,妈妈跑了过来,从报纸中抽出一张黑色的胶纸,转身走了。

“那是什么?妈。”我问道。

“没什么,一张没用的纸。”妈妈显然有些慌张,顿时语无伦次。

我一个箭步冲上去抢了过来,一看,原来是透视图。“妈,你怎么了?”我慌了。 “真的没什么,就是前几天拖地时腰扭到了,你看,一切正常。”妈妈忙指着检测单给我看。“我就是不想影响你学习,才没对你说的。”

我一看,真的没什么问题,就抢过来妈妈的拖把,“我来帮你拖地,你休息一下吧!” “不行,不行,你快去做作业,我真的没事。”

我放下拖把,把妈妈拉到沙发上坐着,对她说:“你就安安心心地坐着吧,其它的事你就别管了。”

妈妈拗不过我,只得坐在沙发上看着我。

提起拖把,还挺沉的,但今天再沉也得拖。我学着妈妈平常的样子先从一角拖起。我弯下腰,攥着拖把来回地拖着,回头一看妈妈,她正笑着看我呢。我更加卖力地拖着,终于完成了客厅和餐厅。但已是汗流浃背,腰酸背痛,不过我还是提着拖把向厨房走去。妈妈见状跑了过来,拖过拖把“好了,今天就别拖了,等我老了,有你拖的呢!”妈妈笑着说。

我又回到了书房,推开一条门缝向外看去,妈妈佝偻着腰在厨房拖着地,不时停下来用手捂着腰,看着这一幕,我的眼睛红了,心里很不是滋味。

从那以后,我把那一摞武侠小说封在床底。多少个挑灯苦熬的夜里,我的脑海中总会浮现那幕画面:一个母亲佝偻着腰拖地,时不时停下来用手捂一下腰,午后的阳光将她的背影撑得很大很大""{我干了小妈}.

评语:朴实的文字中,渗透着小作者与母亲的浓浓情谊,生动的描写细节给文章增色不少,事件的叙述清晰而流畅,文章的结尾余味无穷,给读者留下许多想象的空间。{我干了小妈}.

小学生作文:我帮爸爸妈妈做家务

不知不觉的寒假有到了,我怀着喜悦的心情开始我的寒假生活。回到家,我躺在床上深思着怎样过我的快乐寒假。突然,我脑中闪过一个念头:爸爸妈妈平时为了我的学习和生活不辞劳累,辛苦工作,我应趁寒假时期多帮妈妈爸爸做家务,说干就干。第二天一大早,我就已经起床了。为了给妈妈爸爸一个惊喜。我悄悄的来到厨房,开始为全家做早餐。我学着妈妈的样子,有模有样的做出了早餐。紧接着就热了热早餐奶。不一会功夫,我以将早餐做好了。于是我开始敲妈妈爸爸的卧室。这时妈妈正好从卧室出来要去做早餐。待妈妈发现早餐才知我早以做好了早餐。妈妈便开心的表扬了我,在卧室的爸爸闻知此事。也连夸起我。我的心里美美的。在以后的日子,我经常帮爸爸妈妈做家务,我越来越知道帮爸爸妈妈做家务的快乐。

小学生作文:我帮爸爸妈妈洗碗

今天,我一早起床了,吃完饭了,就准备洗碗 。

我先用左手捏着碗的边沿,右手用布刷碗,我弯着腰,小心翼翼的刷碗的外面、里面,直到刷的一干二净,才轻轻地把碗放进碗柜。

我又洗筷子了,我用力的搓呀搓,必须洗的干干净净,洗完了就放进筷篼里。

然后我又刷锅,我仔仔细细地洗啊洗,直到洗地没饭了,才不刷了,然后倒水,把锅放回原处。

以后我还要做更多的家务活!

小学生作文:帮妈妈干家务

今天是星期六,我高兴地来到楼下,看见妈妈正在扫地,我连忙抢过妈妈的扫把扫了起来,

过了一会儿,妈妈要到楼上去,我看见了,连忙跟着妈妈,生怕走丢了似的。

妈妈打开了门,只见她走进卫生间,不知是什么事,过了一会儿,我听见卫生间里有刷、刷、刷的声音,我走近一听,原来是妈妈在洗衣服,我刚想进去的时候,可我的妈妈又出来了,原来妈妈是要把刷好地衣服放在洗衣机里面洗呀!

我看了一会儿,把妈妈按洗衣机上的那些字,我都记得一清二楚,我心里想:下次我一定要帮妈妈洗衣服。到了5:00时,妈妈烧好了晚饭后,我吃了几口饭,就坐在凳子上等他们吃饭 ,他们吃好了,就把碗放在了厨房,我连忙跑去洗 ,生怕被别人抢了去。洗完后,我把一个一个碗放在了厨子里,妈妈看见了,笑眯眯地对我说:“星星真的长大了!”我高兴地笑了。

今天,我真开心!

小学生作文:帮妈妈洗脚

妈妈把自己带到这个世界,第一次扶持自己迈出第人生的第一步,聆听那嘤呀不清的第一句话语……13秋过后,妈妈的爱已不再那么明朗,而是默默守候,静静付出,细腻得犹如涓涓流淌的溪水,宁静而甘甜。每当思及至此,心底总会泛起一阵爱的涟漪。走过岁月才发现,是妈妈的苍老换来自己的韵华,是妈妈的心血换来自己的智慧……是妈妈的爱维系了自己的生命!我想要的只是一个开始,妈妈却牵绊着我走出一份美丽的人生;我想的只是一方净土,妈妈却用柔弱的肩膀为我撑起一片绚丽的天空。面对这份此生无以回报的爱,明白自己不能也不愿苛求太多,拥有的一朵花已然胜过整个花季,生命走到今天我是应该感谢的,然而情感的深厚让我找不出一个固定的理由。想要用最华丽的词藻诉说妈妈,写出来的却是一段笨拙朴质的文字;想要用最动听的歌声来颂扬妈妈,吟出来的却是平常单调的曲目。至此我的歌声全无,我的泪水呜咽。

晚上,妈妈拖着疲惫的身体回家,一下就坐在沙发上,什么也不想动,我看到妈妈这样真的心痛,于是,我又抬出了老办法帮妈妈洗脚,让妈妈的精神恢复一下。我在洗手间拿来一盆热气腾腾的水,放在妈妈的脚下,然后帮妈妈脱鞋、袜,把妈妈的脚放进热水里,只见妈妈那紧锁的眉头终于舒展开了,看到妈妈这样,我很高兴。但手摸着那长满老茧的脚,心里也不是个滋味,不禁鼻子一酸,泪水夺眶而出,妈妈呀,我的好妈妈,全世界只有您最疼爱我,想到小时侯跟您吵架,其实都是我的错,您为我付出自己,而我有时却不知珍惜。妈妈《世上只有妈妈好》这首歌唱得一点也不假,妈妈请您原谅我从前的一切不是吧!从今天起,我要以优秀的成绩来回报您,我再也不要您为我担心了,我一定好好孝敬您,让您笑口常开,长生不老。想着想着,我扑到了妈妈的怀里,妈妈从惊奇中反应过来,高兴地笑了,笑没了脸上的皱纹,妈妈亲切地说:“妈妈只要你好好学习,取得优秀的成绩,就是对妈妈最大的回报了。”我听了,使劲地点了点头,妈妈笑了,我拿来了擦脚布把妈妈的脚擦干净。是洗脚,让我懂得了做父母的辛苦,是洗脚,让我给妈妈带来了欣慰,是洗脚,让我知道了我只要好好学习,就是对妈妈的最大回报。妈,我不会再辜负了您对我的希望,我一定会好好学习来报答您对我的养育之恩。

篇四:《小学生三八妇女节作文:我为妈妈做贺卡》

小学生三八妇女节作文:我为妈妈做贺卡

今天是三八妇女节,是妈妈的节日。我想给妈妈洗脚、敲背,可是我的妈妈在外地,所以,我给妈妈做了一张精致、美丽的贺卡,祝愿妈妈身体健康、万事如意、心想事成!

{我干了小妈}.

我在贺卡里这样写道:“妈妈,您辛苦了!这几年,您对我操了多少次心,我对您发了多少词脾气。在这里,我对您说一声:‘对不起’。同时祝您节日快乐!”

我觉得单单在妇女节、母亲节这几天来报答妈妈是不够的,也是很容易的,而做到天天都来回报是很难的。我打算向困难发起挑战,用功读书,用优秀的成绩来回报妈妈,平常要和颜悦色地对妈妈。

我想,当妈妈收到这张贺卡的时候,她一定特别高兴。接着,她又会说:“我的儿子长大了!”

篇五:《怎样能成为一个成功母亲》

怎样能成为一个成功母亲

前不久,应我市(广东省江门市)母亲俱乐部邀请,全国著名青少年教育专家王晓春的助手,家庭教育成功的实践者郝奇志莅临沧州,为母亲俱乐部的母亲们(包括一些父亲)作了一场精彩的家庭教育报告。

郝奇志以自己的亲身经历,以自己教育女儿成功的经验和失败的教训,阐述了她独特家庭教育见解,展示了一个痴心育子的普通母亲的心路历程,讲述了她与女儿共同成长的传奇故事。

她的报告自始至终贯穿一个主旨:只要你努力去做,每位母亲都可以成为自己孩子独一无二的好老师,每位母亲都能成为成功的母亲。

在此,记者把郝奇志家庭教育报告会介绍给大家,以期与更多母亲共同分享,更希望与所有家长都能从中受到启迪。

母亲是一种职业

今天我坐在这里不是以一个专家,一个专家助手,一个成功母亲的身份出现,而是作为母亲义工来与大家交流。

我有一个女儿,不到8岁。我是因为有了孩子,才对家庭感兴趣,才体会到这也是一门学问的。我是以母亲义工走到现在的。何为母亲义工:即为了家庭教育这个爱好,不讲报酬,把母亲当成一种事业来做。开始时,我的对象是我的女儿,后来发现,受益的不止是她,还有她的同学和许许多多孩子,我说我自己是个母亲义工。

在国外,母亲义工很常见,也很受学校,社会的欢迎.在我国,这还是一个新生事物。我想,随着社会的进步发展和开放教育观念的渗透,它会被越来越多的人所接受.我相信,在座的不少母亲以后可能也会成为母亲义工,从这个角度上说,我和大家是同路人。{我干了小妈}.

现实中,我很少遇到知音,工作忙,琐事缠身成为许多人的借口。没想到,在沧州竟有个母亲俱乐部,一些人干着与我相同的事情。德国一位教育学家说过,一个国家的命运不是掌握在统治者手里,而是掌握在母亲们手里。我们作为国家命运的掌握者,冲破世俗的阻力,为了一个共同认知的话题坐在一起,我真的很感动。

刚刚解放时,我们主张妇女走出家庭走向社会,而当社会教育被推向极致后,家庭教育的重要性又为越来越多的人所关注.过去我们不承认母亲是一种职业,实际上,大家必须把母亲提到一种职业的高度去认识,必须明确──

母亲也需要成长

多年前,我看过一篇文章,文章的内容我已忘记了,但其中一句话至今仍记忆犹新.那就是──21世纪孩子们之间的竞争,实际上是年轻母亲们之间的竞争,而年轻母亲要进入这个竞争就需要成长。

一个女人生完孩子便由妻子自然”升级”为母亲,我说,这只是生理型的母亲,管孩子吃,喝,不生病的母亲.要成为完整意义的真正母亲,我们就必须成长,面对孩子成长中出现的许多问题,不断学习。

我以一个母亲的身份坐在这里与大家交流,告诉大家我的经历,经验,教训,这是我在孩子成长中学到的.大家听我讲,我希望你们不是想从这里获得一种教育孩子的灵丹妙药,拿走一个解决孩子问题的偏方,而是从中受到启发,然后自己动脑筋观察孩子,从自己孩子的教育中获取经验,,成为自己孩子的最合适的老师.母亲需要这样的学习,在这样的学习中,母亲才能不断成长。

所有母亲都像我一样经历过这样一件事.孩子很小的时候,刚自己学吃饭.她哆哆嗦嗦地拿着一个小勺开始找嘴,一会儿把勺杵在脑门上,一会儿又杵到鼻子上,脖子里,在这

反复的寻找中,她终于找到了嘴.但如果作母亲的不这么观察她,容忍她,可能会出现什么情况呢?“看这孩子笨得连嘴也找不到”,然后抓住她的手把勺放进她嘴里.这两种方式,最后的结果都是孩子找到了嘴,但第二种却使孩子失去了自己得到经验的机会.也许你会说,你的孩子大了,不用找嘴了.但我要说,遇到别的问题也是一样的道理.我就是这样与孩子一起走过来的.接下来我讲一下──

我的女儿

当怀上孩子的时候,我希望我的孩子生下来是个天才,为此,我搞胎教并把它推向很高的程度.基而很遗憾,孩子是个早产儿,脑缺氧,窒息.女儿先天不足的现实让我十分沮丧.我曾跟丈夫商量再生一个.先生很会做工作,他说:“行,咱再生.但有一个问题这个孩子怎么办?你得先把这个带好,不然再生个,你也带不好.先从她身上获取点经验吧!”

出院后,我承接了孩子的养育,开始以做妈妈的心态投入进去,努力使孩子接受早期教育.每天给她做幼儿操,做各式各样的训练,讲帮事,听音乐.两年的时间,女儿终于跟正常孩子一样了。我兴奋,在此基础上,我接着做天才梦。因为我接受了“天才不是天生的,而是后天培养的”这种观点。这时期,我干过傻事,让她学绘画,结果是她从此不再碰画笔.她学英语如醉如痴也在这个阶段.当我的梦还在做的时候,孩子3岁因意外事故摔成颅骨骨折.当时我并不知道这会带来什么.大夫告诉我,这种外伤型骨折,有1/4的会引起抽风,不过两年内不抽风,以后就不会出现了.从此,我就像对珍贵瓷器似的把她供着.一年后复查,对我打击更大,孩子外伤引起脑萎缩.在一般情况下,她看上去是个正常孩子,但稍微提高一点就显现出来,协调能力差,动作慢都是表象.可从那次以后,我再没带孩子去医院检查过.因为,我希望她能像个正常孩子,不希望把阴影带到我们中间,不愿意周围的人盯着她看。

那阵子,一个残疾人运动会正在进行,当我看到残疾人运动员比赛时,我不得不佩服他们,他们做到了一般健全人做不到的事.我下决心教会孩子战胜自我.我看过一个故事,说的是夫妻两人生了个孩子,但孩子两腿不一样长.母亲就告诉孩子,所有的人原来都一条腿长,一条腿短,你看人家腿一样长,那是练出来的.结果,孩子就不停地练,终于拥有了与玷常人一样的腿.我希望自己的女儿也能这样.

我是如何教育女儿的,下面我会在报告中陆续谈到.我想先讲讲──

直线人生与曲线人生

绝大多数母亲曾走过许多弯路,因此希望孩子不走弯路不走曲线,两点一线,直接达到目的地.实际上,这种认识是片面的,许多经验的获取必须要经过困难挫折,孩子的成长一定要经过这条曲线,这是成长的必然。如果今天他没走曲线,明天就会走,这件事上没走,那件事上会走.母亲的愿望不能代替事实。

孩子很小的时候刚学走路,地上有一张桌子,桌角是要碰着孩子的.当孩子碰着桌角晨,有的家长就会冲孩子大嚷:“我早就告诉过你,你早晚非撞上不可,你就不听,活该!”也有的母亲怕磕着,就用手捂着桌角,保护孩子,不让他靠近.虽然这个母亲滑有阻止孩子的行为,孩子也没受伤,但孩子却失去了获取经验的机会.说到这儿,我要问你一个问题:你能永远帮孩子判断吗?你能永远跟着孩子吗?都不能.所以我说,你不去保护,他碰了桌角,不会造成生命危险,只是痛苦一下,疼痛一下,你就没有必要对孩子进行这种保护。因为这种保护的结果,是孩子没有了对事物的判断性.总之我还是那个观点,孩子要走的弯路还是要让她有个很深的体会,那便是──

溺爱的孩子不会长大

我曾是一个在溺爱中长大的孩子,在家里,可以说我要风得风,要雨得雨.我哥哥就不行,我干一点坏事儿,只要推到哥身上,他准得挨一顿臭揍,哥哥往往成了替罪羊.我在这种环境下长到3岁上幼儿园,我的厄运就来了.小朋友都不跟我玩,没人愿答理我,教师也不喜欢我.这时,我开始怨恨别人,怨恨老师.当我有过那段经历后,我就不想让我的女儿再像我那么做.因为我明白了,溺爱的孩子不会长大,缺乏责任感.

说一个特别简单的例子,我在家从来不刷碗,不干家务,我母亲主张,小孩子该读书时就读书,家务不用学,长大自然而然就会干了.长大后,我也果然会干了,但做饭刷碗不是我的一种习惯行为,而是生活的一种点缀.饭我可以做得很好,我能露一手,可如果一日三餐让我做,谢谢,我不干,我宁可下馆子.为什么?实际上,潜移默化使我有了惰性,使我没有机会品尝原汁原味的生活.我的原汁原味的生活到哪里去了呢?被我的父母过滤掉了.等我工作了,结婚了,我收入比较高,家务活儿我不愿干,好,就请个阿姨来做.可谁也不能保证自己一辈子条件都很好.后来,我做生意赔了钱.怎么办?自己做吧,那感沉不好受呢!所以我说,让孩子接受最本质的生活是最重要的.我要放手让孩子品尝原汁原味的生活.这就有了──

女儿第一次进厨房

我女儿学英语,且说得不错,因此,我们有机会认识了一些国外家庭,发现了许多让我惊讶的事情.有个美国女孩叫美玲,一个混血儿.一次我们一起到公园去玩,她妈妈拿出香蕉馅饼给我吃,我尝着很好吃,就对美玲说:“你看,你妈妈手多巧,这饼做得这么好吃.”美玲却说:“这是我做的.”她当时只有4岁.我几乎不能相信她的话,可她妈妈给予了肯定.那你还会做什么?我问。孩子说,她会做饼干,烤蛋糕,会自己冲早餐,会很多东西.当然,他们的饭西方化,做起来比较简单,但另一方面,从中表现出的教育观念很好,即让孩子了解原汁原昧的生活,不去过滤生活。在这个过程中,她就会了解,一日三餐是必须做的事情,而不是我愿或不去做都行的。

相比之下,美玲从生活中获取的经验比我近6岁的女儿要丰富。我为什么不让孩子做,因为我怕孩子做饭烫着。就这个问题,我还与美玲的妈妈讨论过。她这么说:烫也不会烫得太厉害,她这次烫了,下次就烫不着了。听了她这种解释,当时我认为她这样当妈妈太不负责任了,过后,我想想,不负责任的恰恰是我自己,事实上,人家说得没错,我们往往这样,小时不让孩子学,等大了七八岁了,我们又说孩子:怎么这么笨呀,这么大了什么也不会干?家长有没有考虑过:是我们自己从来没有让他会过!

{我干了小妈}.

从那时开始,我就让孩子下厨房了。记得第一次,女儿做的是鸡蛋汤。打鸡蛋时,她将两只小手洗干净,把鸡蛋捏破,把过壳捞出来。锅里放上凉水,打开炉子,烧开,然后把鸡蛋倒进锅里,搁点盐,点点油。当然,有我在旁边适当指导,什么叫水开了,炉子最后要关好,等等。最当全家喝这个汤时,我由衷地赞赏自己的女儿──这是我小小的女儿为妈妈做的饭。

许多家长往往忽视了小时候对孩子的培养,认为孩子长大了自然而然会做事儿。其实这是不对的,在此,我再给大家讲讲──

一个留学生的故事

不少人也许都看过电影《我们的留学生活》,它很火过一阵子,巧合的是,事后我才知道其中一个主人公是我母亲朋友的孩子。那是主人公的父母拿着电影录像带来我家时告诉我们的。

看过影片的人都会记得那个清瘦英俊的小伙子,他在考试前被赶出来,后来在一个便当店完成了自己的学术论文,获得硕士学位。当他父母看这部片子时,泪流满面。为什么?

有一个情节,大家或许记得:小伙子到一个饭店要了两份饺子,他说──“别以为我天天都能来此打牙祭,这是我吃了一个星期的方便面节省下的钱。虽然这饺子不如我妈妈做得好,但我已经很满足了。”他说:“在这一点儿上,我不得不怨妈妈,她没教会我包饺子,没教会我生活。在日本,我最大的问题不是学习,而是自己不能好好地照顾自己。”他的父母看到这里流下眼泪。我想,这泪不是因孩子学业上的成功,而是为他们生活上的失败而懊悔,他们没有在孩子小时候教会孩子该学会的东西,连基本生活是什么孩子都没有感悟过。

无疑,小伙子的道路是很多家长梦寐以求的,出国留洋,硕士,博士,一份好工作。但他却也缺了什么。直到现在,他回国,他妈妈总要做许多好吃的给他。但我要问一问:妈妈能天天给他这些吗?他能在自己想吃的时候都得到得了吗?当然不能。大家要明白,不要过早经孩子安排一个直线人生,将来孩子长大要靠的还是他自己。

说到这里,我想谈一谈相的问题,即──

不要取代孩子的价值观

在成人看来,坐车比走路好,坐小车比坐公交车好,坐飞机当然最最好,这是成人衡量好坏的标准,它是以钱为价值尺度的。但这原本不是孩子和价值观。在孩子眼里,坐过几飞机、汽车后,也许会觉得,坐飞机最不好,坐在里面不能动,只有白白的云,蓝蓝的天,亮亮的太阳,没多少可看景物;坐火车比它好,因为坐火车沿途能看风许多不同景色,田野、河流、树木、村庄,而且它们都一样样往后“跑”。坐汽车就更好,能随时停下来。从孩子角度说,走路可能最好,可以随时观察,这儿蚂蚁在打架,那儿有个小虫,他可以去捉。但我们往往忽略了孩子的价值观,有意无意地把自己的强加于孩子。慢慢地,孩子接受了成人的观念。这样到十四五岁,就有一种情况出现了:“我的衣服600多快,你的才400快。”被比下去的就要回家跟妈妈要好的,这时,妈妈会承受不了,埋怨孩子,觉得孩子的要求太过分了,可反过来,家长你想汉想过,是谁把这种价值观灌输给他的?在孩子幼小时,正是家长说话、做事,把自己的观念,自己的价值评判带给了孩子,影响了孩子。

到底该如何尊重孩子的价值观,让他们在生活中自由地领悟和感觉,自然而然得到自己的价值标准呢?我从一个老外身上得到了启迪──

我与老外捡垃圾

这个老外一家非常富有,我想可能是我这辈见到的最富有的人。女主人是中国人,后来嫁给了一个英国贵族。她工作非常忙,孩子的教育就托给一位家庭教师,这位家庭教师年收入就达50万元。

我与这位家庭教师关系不错。一次,她得意地告诉我她发现一样“宝贝”。我一看,是别人家扔掉的菜坛子。我非常惊讶:“你要这个干什么?”只见她打开一个纸箱子,我看到了什么?里面是一个一个口袋,口袋上贴着标签,打开看,鸡毛、废纸筒、包装纸等,最最让我不理解的是还有瓜子皮──西瓜子皮和葵花籽皮。我吃惊:“你捡它们干吗?你什么东西不能买来?”她说:“你错了,所有的东西都能买来,但童趣你是买不来的,孩子的喜悦是买不来的。”我当时并不理解,甚至还讽刺她──噢,你是个拾破烂的大王呀!她听了竟很高兴:“好,我就是拾破烂的大王。”我可是一点赞赏的意思也没有。

然而,过了一段时间,我无意间走进她教的这两个孩子的教室,我惊讶了:墙上挂着一幅非常逼真,漂亮的猎头鹰,用的东西正是瓜子皮,鸡毛,核桃皮等等。我在他家里看到过许许多多国内外买回的高档玩具,但教师告诉我,孩子们亲自制的猎头鹰是他们最喜欢的东西。喜欢它的原因不在于花了多少钱,而在于他们花了心血,“花”了自己的想象。

除此以外,我还看见窗台上放着好多植物,这些植物是同类的。但可以看出,它们被有意错开了种植的时间,高低不同。我问这是为什么,家庭教师回答,为了让孩子观察,让

他们看出不同成长时期同类植物的不同特点。哎呀,我是自愧不如。这些东西没有特别的,都是生活化的。人家是教师而我这个孩子的母亲又做得怎么样呢?我真是感慨又感动。她还告诉我,那个泡菜坛子就是为了给植物安个新家,因为它们长大了。

从他们生活的点滴中,我看出,我们给教育的定位常常是纯粹而又纯粹的,让孩子不犯错误是教育,教给孩子知识是教育,可我们从来不把生活当成教育,我们给孩子提供教育时把许多本质的东西都过滤掉了而实际上,生活本身就是教育,而且是更本质的教育。

我们成年人往往用钱来衡量事物,但是,却很少想到,有时恰恰是钱剥夺了孩子的快乐。这就引发出这个家庭中的另一个小故事──

富翁的孩子为什么偷东西

这个家庭的女主人非常忙,为了让两个女儿接受中国传统的教育,她把家安在了北京,把孩子送到幼儿园。可她的银行总部设在香港。于是,每周五的晚上,她都打“飞的”飞回北京,与孩子团聚;星期日晚上再飞回香港。她为不能常跟孩子在一起,不能全心全意照顾孩子而愧疚。所以,她想补偿,用钱来补偿,给孩子最好的物质生活,每次回来给孩子带回不少价格不菲的玩具。我以为,她的孩子是生活在天堂里面。但是很不幸,这两个孩子都有个不好的毛病──偷东西。问题是家庭教师发现的。一天她跟我说她不会说中文要请我帮个忙,到幼儿园跟教师解释一下,孩子拿回了不是她的发卡,必须送回去。在中国,不论教师还是孩子,对外国孩子都多一份宽容。拿个发卡,别人也不在意,我也认为,这对两个孩子不是太大的事。可家庭教师说,这不是小事,因为两个孩子经常这样做,甚至到超市去偷。

那么,到底哪儿也了问题呢?“是孩子的父母的错,因为他们用钱剥夺了孩子们的快乐”。当时,我不太明白这话的意思。后来,我想通了。记得我小的时候,能吃一块糖是很高兴的事──小心地剥开糖纸,吃完糖,还要舔干净糖纸,把纸放在水里泡净,风干后夹到书本里。其实这种喜悦已远不是得到一块糖的喜悦,而由此延伸了许多快乐。当然不能否认这也是物质匮乏时的悲哀,但另一方面,孩子长期的盼望,一旦得到满足,那种快乐是无可比拟的、超价值的。而这两个孩子恰恰没有这种快乐,要空虚,买;要那个,买。许许多多的买,孩子失去了期待得到满足后的欢娱。没有快乐,她们就去找,到哪儿找呢?这个东西不能拿,我知道,但我拿了,没人发现,心里就高兴,就美!瞧,快乐从这儿来了。

你说,这和道德有什么关系?不是道德德育出了毛病,而是因为环境封杀了孩子的快乐。就像成年人用坐车封杀了孩子走路,用怕烫着封杀孩子做饭的快乐一样,我们用无数“不可以”,封杀了孩子无数的快乐。因为匀行为的不适,造成了两个孩子行为的不端。

接下来,我要谈到──

欣赏孩子也有学问

欣赏孩子、保护孩子的自尊已经成为家长的共同认知,但我要说,如何欣赏也需家长动脑筋,不动脑子地一味欣赏也是害人的。

我曾与一位在国外受过多年教育的朋友谈起中西方教育的不同。她举了个例子很能说明问题。她说,一个两三岁的孩子自己穿衣服,面对这种情况,中国妈妈可能会说:;看你穿得歪歪扭扭的,怎能么见人?”然后,她便帮孩子生新穿好。那这孩子从中获取的是;知羞耻”,穿得不好,难看。换一个西方母亲可能就会这样,;瞧,你穿得真棒,你真了不起”。也许衣服穿得根本不像样,领子窝着,扣也系错了。但妈妈不在乎,可能会自豪地抱着孩子出去走一圈,逢人就夸:;看,这是宝宝自己穿的。;这是赞美式教育。一般情况下,这种教育没错,但朋友的一句话让我深思:如果这个孩子不是三四岁而是七八岁,衣服穿不好,你

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 我干了小妈 我和小妈干那事

您必须 登录 才能发表评论!