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初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《团结就是力量作文800字》

团结就是力量作文800字(一) 前天,**的广播操比赛已经落下了帷幕,但我却有很多话想对你们说。 当“一、二、三、四、爱我六班,力争最美!”的口号在体育场上空回荡的时候,我就有一种感觉–初一六班,赢定了! 回想起那些练操的日子里,不论天空中是否飘洒着雨滴,不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度,不论同学们是否有多么的烦躁,也不论月考是多么的迫在眉睫""操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一""一二一""”那就是我们初一六班的孩子们。 “吧嗒""吧嗒""吧嗒""”在烈日下,一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着,汗水与泪水早已不知道滴了多少,却没有一个喊苦,没有一个叫累。班干部们手把手的教,一句句的鼓励,严厉的斥责——“手再抬高点,你,头抬起来""”“加油,坚持住""”“会不会做,胳膊能伸直不?”""那些话语多的连天空也记住了它们和他们。 老师,我们班的同学都是最棒的,虽然第二名的成绩让我们很不满意,但是我们付出了,我们努力了,我们认真的去做了,我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春!”青春年少的我们,有着不屈不挠的精神,有着勇夺第一的决心,有着不达目的誓不罢休的激情。 泪水与汗水中,感受到了班干部对我们班集体的负责,同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗?因为同学间的团结友爱,因为老师们的指点帮助,我想,我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。 加油!初一六班的孩子们,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出总会有回报! 团结就是力量作文800字(二) 深秋到

了,天气越来越冷了,食物越来越少了,被派出寻找的食物的小蚂蚁安特儿又是空手而归。 当他又准备勒紧裤腰带过日子时,奇迹出现了,一块面包从天而降,安特儿先是吓得退了几步,当他看清楚这是一块面包时,还没有放松警惕,向前走了几步,发现这块面包周围没有危险时,才敢大步向前。这块面包又大又圆,像一个皮球。颜色金黄金黄的,又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一个字:嫩;四个字:又嫩又香;六个字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里头。安特儿想:这准是上帝给我的恩赐,这么大,够我吃两年了,我可不能浪费。于是,他爬到面包上面,正准备大吃一顿时,又转念一想:家里的同胞们还饿着肚子呢,我可不能独吞!于是,他钻到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是动也不动。他又试了一次,可是这面包像一座大山,纹丝不动。()他试了一次又一次,豆大的汗水从他脸上滴落,可面包却不领情,连1纳米也不肯向前挪动。安特儿想:面包是不是成心和我作对啊? 忽然,安特儿眼睛一亮,好像想到了什么。他从旁边摘了几棵草,铺在面包上,又做了个记号,然后,他又转身,往西北方向跑去。不一会,安特儿回来了,身后跟着一大队蚂蚁兵。安特儿说:“同胞们,就是这儿了,大家把它搬回去,这个冬天就不用挨饿了!”整列队伍钻进去了,在大家的努力下,面包终于挪动了一步。安特儿大声地喊道:“大家都看见了吧?我们能让面包走一步,就能让它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他们鼻子里钻,但他们没有一个人去吃,他们只想着快点与年幼的弟弟、生病的老母亲会合。当他们走得汗流夹背时,他们想着回家吃面包的情形,又咬牙坚持到最后。终于,面包被他们搬回了家。 当他们在津津有味地吃着面包时,也明白了一个道理:团结就是力量! 团结就是力量作文800字(三) 东汉末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣关注,更令野心勃勃的曹丕馋涎欲滴,奈何曹丕位高权重,他逼走曹彰,逼曹熊自缢,后来轮到了德才兼备、诗词歌赋样样精通的曹植,曹植的一首七步诗这才让曹丕无地自容,不得不善罢甘休,最后将曹植贬为安乡侯。 试想,倘若当年曹家几兄弟辅佐曹丕理朝政,曹丕又怎么会像曹操在赤壁败给周瑜的火一样败给了徐盛的火呢?倘若曹家几兄弟都团结一心,区区司马家族又怎么会让众人皆知其心呢?倘若曹家

兄弟共理朝政,他们父亲的“唯才是举”又怎么会不继续?魏又怎么会不繁荣不昌盛呢? 团结就是力量,“兄弟齐心,其力断金”,战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇,一位文臣,

一名武将,正是他俩齐心协力辅佐赵王,才使强秦不敢来犯。03年,当嚣张的“非典”病魔在神州大地上肆虐时,正是各方人士不计回报的辛勤工作,素昧平生的人们之间的互相帮助,才使我们共同击败了“非典”病魔。 团结就是力量,“人心齐,泰山移”,太行、王屋两座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孙孙在,太行王屋又何足挂齿?三峡水利

工程,何其大,要花费多少人力物力?可是,有同一条心在,这些困难又算得了什么? 团结就是力量,“积水成渊,集腋成裘”,在南泥湾开荒时,在党中央的号召下,每位三五九旅战士都团结合作、一团和气,这才有了“陕北的江南”。大到国家,小到我们这个班集体,团结互助的精神不可少。记得去年的运动会,我们班在老师的带领下,每个参赛者都尽了全力,发挥了超常水平,这才让我们班一举夺魁。

篇二:《聊宽容(800字)作文》

精选作文:聊宽容(800字)作文

人们常把宽容挂在嘴边,把宽容融入到日常的行动当中。是啊,宽容虽然看起来是一个小小的字眼,但是,如果在行动当中那它可就让人对它刮目相看了。宽容是人与人之间架起互相了解的坚固桥梁。如果没有了宽容,那么世界将永远沉浸在斤斤计较的环境当中。可见宽容是多么地重要!宽,表示你的心胸十分地宽大;容,表示你能忍容别人的所有行为。我可不是信口雌黄的哦,不信你就看看下面的内容吧! 相信大家一定知道美国着名的总统林肯吧!他从小虽然家境贫穷,父母没有积蓄给他供养上学的良好环境,但是林肯并没有气馁,而是依然勤学好问。长大之后,大家因为他的人格魅力选择了他当选美国总统,在于参议员们上台演说时,不仅没有因为参议员说他别忘了自己永远是鞋匠的儿子而自卑,还十分宽容地说自己十分感谢这位参议员对他的忠告。就是因为林肯的宽容大度,参议员们的嘲笑与冷嘲热讽都化为了赞叹与尊敬,全力推选林肯为美国总统。 我们面对的是一个五彩缤纷的大千世界,而做为新一代的小学生,我们更应该好好地学习宽容,拥有一颗宽容大度,人人喜爱的内心。无论是坏人还是好人,他们都应该有一次重新改过的机会。现在就让我们去给他们这个珍贵无比的机会吧! 我们再来到战国时期的赵国来瞧一瞧吧!亲爱的同学们,大家一定学过《负荆请罪》这篇课文吧!你们看,蔺相如与廉颇当时都是赵国大名鼎鼎的人,可是廉颇却一而再再而三地去侮辱蔺相如。蔺相如不但没有去找廉颇讨回个公道还一再地躲避廉颇,为的就是不想让赵国因此事而抬起了内讧,之后国家灭亡。蔺相如就是因为宽容才没有让别国乘虚而入,保住了赵国。 听了这两个小例子你相信宽容的重要了吗?如果还不相信就让我们去观察一个反例子吧! 记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜,买着买着,突然一阵吵闹声传入耳中,我与妈妈连忙闻声赶来,原来是买家与卖家因为一元钱$_$吵了起来。通过这个小例子,我明白了。如果买家或者卖家宽容一下就不会再有此事。 是啊,宽容真是人与人之间相互了解的桥梁呀!这回你信了吗?反正我是信了!六年级:方紫铱

篇一:高一作文:宽容

高一作文:宽容

高一作文:宽容 试用手将一朵盛开的紫罗兰用力揉搓后,会发现什么?

——题记

天空无比漆黑,他独自站在桥头,目光呆滞,阴冷的风像一把把无比锋利的刀在他身上肆意地乱割着,同时也割走了他的所有表情,除了忧郁,黑夜的孤寂让他更加悲伤。

他孤独、难过,当他看到别人一家快快乐乐地在一起时,这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨,占满了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,让他体验不到父母的爱,家的温暖。

他仇视每一个人,痛恨每个人,梢有一点得罪他的地方便会与人大打出手,平时也不和别人说一句话,除了她——从小到大,孤儿院中唯一关心他快不快乐的人,他称她“妈妈”。

这天,阳光明媚,他扶着已年过半百的“妈妈”在花园里散步,他总是在白天带着一副墨镜因为他讨厌阳光,讨厌色彩,满园的紫罗兰在他眼中就是无聊烦躁的催化剂。

他们在花丛中一个长椅上坐下,“妈妈”摘下了一朵盛开的紫罗兰,放在手心,用褶皱的双手使劲地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑着示意让她闻闻。

他低下头,轻轻起吸了口气,很香,但是这与我的心情根本不配套,妈妈。他有呆呆的望着前方,眼神更加忧郁。 孩子,一朵盛开的紫罗兰,被我无情的夺去了生命,可他并没有充满仇恨,反而在我的手上还留下了香味,这是为什么?

他疑惑的看着妈妈,妈妈笑着说:“是因为宽容,虽然上帝没有关注你,但你可以用换容引起它的注意,争取让他用别的补偿给你。”

他恍然大悟。 不久,他便离开了孤儿院,从此不再敌视别人,敌视世界,他特别积极的帮助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。 一段时间后,他非常受大家的欢迎,并且有什么好事都尽可能的给他,让他无比幸福,快乐在他心中萌芽,滋长,占满了整个心,取代了仇恨,他不再怨恨没有家,而是整天笑容满面,精神焕发扔掉残花,将手靠近鼻子深深的吸

了口气,然后,微笑着看者旁边“妈妈”的坟墓说:“妈妈,我终于用宽容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福补偿给了我,现在,我真的很快乐。” 2004级3班赵萍

点评:运用白描的手法,通过对他的描写转变给我们讲述了一个动人的故事。也让我们明白了宽容是快乐的源泉,寓深刻于平实的叙述中。 指导教师李智丽

篇二:关于宽容的精彩语段

关于宽容的精彩语段

1. 宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

2.宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

3. 宽容就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,不信任、耿耿于怀、放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心、动力,因而更能够防止或减少背叛。

4. 宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,容纳非议,乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失,活得也累,难得人世走一遭,潇洒最重要。

5. 宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。

和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度,任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源,找到他们意见提出的基础,就能够设身处地,提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会,我们要尊重他们的知识和体验,积极吸取之间的精华,做好扬弃。

7. 宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步,天地自然宽。

8. 宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容,不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责;任何人都要承担各种各样的后果。否则,对方会一而再、再而三地犯禁(错),显示出软弱。

9. 有关宽容的格言: 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。” ——马克吐温

君子之道,忠恕而已矣。己所不欲,勿施于人。我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。(论语)

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。(李斯)

“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威尼斯商人》中一段台词

包容的名言: 海纳百川,有容乃大.

宽以济猛,猛以济宽,政是以和。

意志坚如铁,度量大似海。

尊敬别人,才能让人尊敬。

不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——(俄罗斯)屠格涅夫

一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

●宽容是文明的唯一考核(海尔普斯)

●智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术(威廉·詹姆斯)

事物中最伟大的(欧文)

●生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现—-(西德尼·史密斯)

●诚挚地宽恕,再把它忘记(英国)

●宽宥是人性的,而忘却是神性的(詹姆斯·格兰)

●宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容(贝尔奈)

●最高贵的复仇是宽容(雨果)

●生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?(屠格涅夫) ●正义之神,宽容是我们最完美的所作所为(华兹华斯)

●只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性(斯特恩) ●宽容要么对人有益,要么对人有害(伯克)

●损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近—-(鲁迅)

●欲温而和畅,不欲察察而明切也〈晋书〉

●百花齐放,百家争鸣

●严是爱,松是害,不闻不问要变坏

●宠是害,严是爱 ●训你是爱你,宠你是害你

●爱之深,责之严(法国)

●家不严招贼,人不严招险

●教不严,师之隋 ●欲成方圆,规矩必严

●君子爱人以德,小人爱人以姑息

●责人要宽,责已要严

●严以律已,宽以待人

●以情恕人,以理律已

●刻苦自己,厚待别人

●以春风待人,以寒风自待

●待人要丰,自奉要薄;责已要厚,责人要薄

●以责人之心责已,以恕已之心恕人

●尽量宽恕别人,而决不要原谅自己(西拉斯)

●得放手时须放手,得饶人处且饶人

●人有不及者,不可以已能病之(明·薛宣)

●人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎(济慈)

●为了能同所有的男男女女和睦相处,我们必须允许每一个人保 持其个性(叔本华) ●宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济〈左传〉

●宽猛相济,恩威并重

●宽猛相济能成事 ●宽而栗,严而温〈淮南子〉

●治国之道,在乎猛宽得中(宋·朱熹)

事实论据

1.鲍叔荐管仲 春秋时,齐襄公被杀后,公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白,管仲助纠。双方交战中,管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子,小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君,即齐桓公。

齐桓公执政后,任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广,有智人之明,坚持把管仲推荐给桓公。他说:“只有管仲能担任相国要职,我有五个方面比不上管仲:宽惠安民,,让百姓听从君命,我不如他:治理国家,能确保国家的根本权益,我不如他;讲究忠信,团结好百姓,我赶不上他;制作礼仪,使四方都来效法,我不如他;指挥战争,使百姓更加勇敢,我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人,不记射钩私仇,采纳了鲍叔的建议,重用管仲,任命他为相国。管仲担任相国后,协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革,数年之间,齐转弱为强,成为春秋前期中原经济最发达的强国,齐醒公也就了“九合诸候,一匡天

下”的霸业。

2.寇准的气量。北宋

篇三:《九年级语文作文复习备考指导 (800字)》

初三作文复习备考指导{我看蔺相如800}.

复习策略:

研究中考命题,确保准备充分 积累作文素材,确保有米可炊 加强专项攻坚,确保突破难点 加强思维训练,确保思路清晰

具体实施

一、研究中考命题,确保准备充分

l、以“选择”为题; 2、以“对手”为题; 3、以“________需要我”为题 4、“动力来自________” 5、“生活教会我________” 6、围绕“成长”选材立意; 7、结合以上文字内容,围绕“平凡”或“守信”选材立意。 8、以“开端”为题 9、以“向前,向前,向前!”为题 10、以“劳动________”为题 ●作文特点: 题型:全命题、半命题 文体:记叙文或议论文 主题:成长体悟、青春励志、社会关系、道德观念 内容:具体,亲身经历或感受 结构:详略清晰,纵式、横式 表达:选择恰当的表达方式,合理安排内容的顺序和详略 ●根本要求 写记叙文,做到内容具体; 写简单的说明文,做到明白清楚; 写简单的议论文,做到有理有据; 根据生活需要,写日常应用文。

二、积累作文素材,确保有米可炊

l、按专题积累素材

亲情,友情,活动,励志,热点,自然

2、素材积累方式

●间接积累:佳作撷英,美文摘抄

●直接积累:整理旧作,回顾札记

3、训练方法

●交流启发法 充分利用自己手头的和能找到的各种资料,每周自由阅读,互相交流,搜集写作材料,并有意识地进行分类整理,为考场作文预备充分的写作材料

●佳作欣赏法 在自由阅读和搜集材料的过程中,把佳作选出来,进行赏析。此法可拓宽写作视野,培养审美能力,还有助于揣摩写作技法。

三、加强专项训练,确保突破难点

l、审题、立意

要进一步提高审题能力。因为考场作文是以理解为前提的。要善于理解分析作文试题中的提示、要求(有的还有材料)的内容,并筛选出有用的信息,为写作服务。

1)审题的基本要求——审清

分析题目

●审定内容和范围。

●审定中心与人称。

●领会题目中的象征义和比喻义。

领会要求

①书写的要求; ②字数的限定; ③取材的范围;

④表述的对象; ⑤文体的类别; ⑥拟题的方式;

⑦写作的禁忌; ⑧违规的处理。

这方方面面的“要求”,具有明晰的、干脆的指令性,只能遵从,不能违反,否则会影响得分。

品味导语

2)文章立意要求:正确、鲜明、深刻、新意、集中。

正确就是符合题意,不离题,不偏题;

鲜明就是明确,不能含糊不清、模棱两可;

深刻就是对题意要深入分析,给人以深刻的印象;

新意就是要有新鲜感和现实感,没有空话、套话,没有陈词老调,有的是自己的真切感受和见解;

集中就是说,在一篇文章里,只能提出一个问题,解决一个问题,否则会杂乱无章。

2、选材——新颖,切题

人无我有

人有我新

所谓“新”,是指与众不同的,而绝不是神奇怪异的;是指人们视而不见的,而并非是刚出现的。新,常使人们惊喜于“意料之外,却又在情理之中”。

3、结构——清晰,干净

1)结构要求及训练方法

结构要求:

篇四:《战胜自己记述文800字(共3篇)》

篇一:正视挫折 战胜自己(初中记叙文关于面对挫折失败)

初中记叙文—关于面对挫折和失败的,和大家分享下,呵呵!

正视挫折 战胜自己

沈阳市和平区 王文慧

有时候天边有黑云,还时常遮住了太阳的光芒。可是太

阳并不去理睬它,而是用它的光芒给黑云镶了一道发光的金

边,并最终,慢慢拨开云雾,自信满满地继续照耀着大地。

那是在一个冬天的下午,我同往常一样去球馆打乒乓

球。教练每次都会在教学后,安排不同的球员互相切磋球技,这一次他让我和一个同龄的女生打对手,我看她弱不禁风的

样子,心想,不用打就知道又多了一个失败的对手而已。

可我万万没想到,几个回合下来,我竟连续输掉了5个

球,她动作极为敏捷灵活。而我,越是不服气,越是急于进

攻,扣球老是出台,光是自己失误就失掉了好几分,打了一

会儿,她觉得没意思,就忽然停止转身离开了。我知道自己

失败了,但她如此般轻蔑地对待我,让我的自尊心忍忍作痛。

回到家里,我辗转反侧,我不知道下一次邀请她来重新

挑战,自己能不能够战胜她。妈妈及时看出了我的异样,像

好朋友一样,过来关心我鼓励我,直到我可以静下心来反思

自己。正如妈妈分析的那样,对手的强大与否不是关键性因

素,而是我应该战胜自己,放低姿态,虚心学习,重整旗鼓!

乒乓球是我非常喜爱的运动,爱好和动力使我在接下来的日子里,不断把握技术要领,提高球法水平,更重要的是我摒弃了骄傲自满的心态,抛开了曾经惨败的阴影,以一个全新的自我来面对一切困难和挑战。

一个月以后,我主动向教练申请,愿与那个女生切磋球技。女生不屑地看了看我,说:“只跟你打一局,一局定胜负!”。我很开心地点了点头,并迅速地进入备战状态,盯准我的对手,分析她的动作,看着她会怎么去接这个球,又会怎么把球打过来。所以,最终我以完胜她6个球赢了这一局。比赛结束后,我忘却了胜利的喜悦,而是主动跟她握手言和,希望能得到她更多的指教。她很意外地接受了,而在之后的日子里,我和她也因此成为了球场上很好的朋友。

这次比赛以后,我学会了正视挫折,也开始尝试参加学校举行的各种类型的比赛。虽然不是每次比赛都能取得优异的成绩,但是每参加一场比赛我的自信心就更多一些,对自己的认识也就更进一步。我知道失败时不能妄自菲薄,要看到光明,成功时不能趾高气扬,要看到不足,在困难面前不失掉信心,要保持冷静的头脑,永远不放弃自己追求的目标。真正的成功,不在于战胜别人,而在于战胜自己!

二〇一二年三月二十一日

篇二:战胜自己写作指导

题目:战胜自己

1.析题:审题要准

找准关键词,战胜不等于挑战、超越,;战胜自我不等于战胜困难.

2,构思:

a:可以写成记叙文:记叙自己或别人战胜自己的经历.(注意要写出特点,切记平铺直叙,注意细节或心理描写的特点.)

b:可以写成议论文

? 思路借鉴:谁战胜自己?

主体:个人、民族、国家

? 战胜自己的什么?(什么)

战胜自己的自卑、胆怯、懒惰、贪欲 、懦弱、孤独、浅狭 、软弱 、执迷 、恐惧 、偏私 、狭隘 、心魔 、烦恼 、悲观 、缺点 、恐惧 、错误""

正:战胜自己的重要性在哪?

战胜自己的胜利才是真正的胜利。

只有战胜自己,才能征服世界。

反:如果不能战胜自己会产生什么后果?(材料要有做到能准确地为主旨服务,并有个性.) c:散文:用含蓄的手法抒写战胜自己的愿望.

3.片断:

a.私利是赵高的偷梁换柱,是秦桧的谗言诬蔑,是庞涓的心狠手辣。古今又有多少人为私利而死呢?放弃私利是难能可贵的。它是蚂蚁寻食交公的无私;是蔺相如回避廉颇的为公;是曹操的宽恕怀二心士兵的为业。要放弃私利需要有无私的精神。宽广的胸怀和坚强的意志,而这是很多人无法做到的。因为要放弃私利,必须战胜自己。

c. 霍金是成功的,他超越了疾痛。只有三只能手指,却写出了举世瞩目的《时间简史》,被世人称为“继爱因斯坦之后最杰出的物理”。保尔是成功的,他敢于战胜疾病,顽强地与病痛抗争,并努力创作,自强不息。

4.名言:

战胜自我的过程是艰苦的,战胜自我的结果却是甜美的。

他战胜了别人,却输给了自己。

泰戈尔说过,没有经历过地狱般的磨炼,怎能创造出天堂的力量;没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱。面对人人,面对失败,让我们去战胜自己,走向美好的明天。 原来,这只是借口。我不是被什么打败了,我只是败给了自己。歌德说过:“谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”我不想做自己的奴隶。我要做自己的主人。—李文婷

所有的胜利第一条件,是要战胜自己。—-西兰帕

人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。—-拿破仑

最伟大的胜利就是战胜自己–.高尔基

4:范文:{我看蔺相如800}.

战胜自己

月考成绩出来后,将自己融入茫茫的夜色中,让揪心的黑暗抽打我疼痛的心。在黑暗里,我没有寻求光明的渴望,也不感到畏惧,只觉得躲避了不该我承担的重担,内心有些放的轻松。

月光惨淡,如流水一般,从窗口照进来,暗暗的。随手翻开一本杂志,一篇报道出现在眼前:“1858年瑞典有一个患了奇怪的瘫痪症的女孩,一次女孩和家人去旅行。在旅行区,女孩听到别人谈论一只天堂鸟,她心动了,极想亲自去看看,而他的家人不在身边,但她等不及了,由于过度渴望,竟忘了自己不能走路,慢慢地超走动着,不久便痊愈了,女孩长大后又忘我地投入到文学创作中,后来成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性。她就是茜尔玛.拉格萝夫。” 满脸的泪水化作一股神奇的力量涌入我的全身。我拉亮了灯,房间一下温暖了许多,桌上的书,试卷都被泪水浸湿了好几页。我擦干眼泪,握起笔,重新拿起那份试卷开始认真总结,寻找失败的原因。我要让这次失败成为我前进的动力,让这次失败为我夺取下次辉煌的时刻奠定坚实的基础。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,明天那朝阳在地平线上冉冉升起时,我终于战胜了心中的懦弱,我会迎着绚丽的朝霞向前走去! (完)

战胜自己

他是一个赶路人,他的梦想是当一名环游世界的旅行者,但是他怕别人笑话他的梦想。于是将理想埋藏在心里,不敢向外透露。朋友说,你缺少的是一颗战胜自己的心,理想的实现不需要别人的目光。

他想着朋友的话,累了,便半靠在一颗树下,慢慢闭上双眼,进入了梦境。梦里,他奏起了生命的狂想曲??

他发现自己登上了万里长城,遥望这砖石筑成的奇迹;他站在东方明珠的最顶端,脚尖踮起,双手张开,拥有一丝霸气,和一丝华丽;他站在法国埃菲尔铁塔下,仰望伟大;他来到日本富士山脚下,欣赏片片樱花;他走在纽约的华尔街,领略什么是真正的薰衣草的清香,他感受到自由女神像的神圣??

他感觉自己能飞翔。飞过太平洋,飞过喜马拉雅山,飞过任何他想去的地方。他忘不了草原上洁白的哈达和浓郁的酥油茶;他看见荷兰的风车在转;他坐船观赏了意大利水城威尼斯。他想在伦敦找到哈利波特的魔法棒,在东京找到叮噹猫的任意门,在香港的迪斯尼乐团里找到童话??

一路上,他欢呼雀跃着,欣赏花开花落,热爱日出夕阳。他经过了小桥流水,也穿过繁华都市。然而,在人来人往的街头,他又孤独了。或许这是应该的,看惯了花花世界,给自己一点时间去思考和感慨。

突然,他醒了,猛地睁开双眼,发现眼角有一点点泪花。为什么只有在梦里才有这样的雄心呢?他又想起了朋友的话。

“啊,我要战胜自己!”在寂静的夜里,他几乎要喊出来了。没错,害怕的是他自己,他自己!外界的冷嘲热讽并不能阻挡他前进的脚步,他只需战胜自己!他似乎明白了“战胜自己,我可以”!

生命是一个没有终点的旅程,而我就是那个正在赶路的人!

点评:

文章最大的特点是用第三人称手法尽情描写“他”的梦境,带领读者环游世界。开篇说“他”的梦想是做一名旅行者,但怕别人笑话,不敢付诸行动。然后借朋友的话,点明“理想的实现只需一颗战胜自己的心,不需要别人的目光”。再由朋友此言引出下文:思考朋友所言,累极而入梦境,梦中的自己奏起了生命的狂想曲??最后写“他”在人来人往的街头思考和感慨,并在寂静的夜里战胜了自己,呼应了开头,深化了主题。

文章的结尾耐人寻味,

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