【 – 初中作文】
篇一:《关于成功的作文开头》
关于成功的作文开头
关于成功的作文开头(一)
一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
关于成功的作文开头(二)
人们都会羡慕天空翱翔的苍鹰,却不曾想到它千万次练习的艰难;人们都会羡慕花丛中翻飞的蝴蝶,却不曾关注它曾经的身为毛虫所经历的苦难;人们都嫉妒那些名人,那些科学家,那些成功人士,却不曾想过,他们在背后曾付出过多少艰辛、汗水,经历过多少>挫折""
所以,面对那些突如其来的打击、那些似乎无法跨越的困难、那些一望无边的荆棘,我不会退缩。由于我知道,成功,是在失败和磨砺的基石上搭建起来的。
关于成功的作文开头(三)
每个人都渴望 成功,也都毕生为这个目标努力着。自幼,我们便被告知:勤能补拙、只有功夫深,铁杵磨成针。“不是每一次的努力都会>收获,但是每一次的收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。”这样的观念也早已在我们的心中根深蒂固。诚然,这种做法无可厚非,我们也不能否认它的正确性。只是,成功的方法有很多种,我们应该运用自己的聪明才智寻找最便捷的一种方法。
关于成功的作文开头(四)
愚者把成功看作永恒的光辉,却是被傲慢的气息吞噬了心中的意志,堕落了迷茫黑暗的万丈深渊。智者把成功看作短暂辉煌后的动力,挥洒着成功之剑,斩尽征途的荆棘!
关于成功的作文开头(五)
看世间繁华落幕,品人生酸甜苦辣;赏人间千姿百态,悟成败悲喜交加。成则谦逊,败则优雅,让我们多多一份谦逊少一份优雅,让成功与我们同在,共拓生命之宽度。——题记
篇二:《成功的方式作文》
The Way to Success
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled The Way to Success by commenting on Honore De Balzac’s famous remark, “There is no such thing as a great talent without great will power.” You should write at least 150 words but no more than 200 words.
【范文】
The Way to Success
There are many ways to success, such as hard working, passion or good preparations. From Honore De Balzac’s famous remark, “There is no such thing as a great talent without great will power”, we can see that the way to success is having a strong will.
A strong will is essential if we want to achieve our goals. Initially, every success involves several stages of setbacks and risks, and we need to summon up our will to overcome them. Moreover, there are enormous temptations in our path of the pursuit of success. Only with a strong will can we resist the temptation, and persist in chasing our goals until we reach them.
The long history of human being has also proved that
only those with a strong will can achieve success at last. We are all familiar with Thomas Edison’s story that he had tried one thousand kinds of materials before he finally made his great bulb light up. Without a strong will, Edison might have been a nobody. Without a strong will, no one can succeed.
篇三:《关于成功作文素材》
失败是成功之母
成功者不会等待万事俱备,而是善于抓住机遇
自立自信是成功之门的钥匙
做喜欢做的事等于成功了一半
成功者善于做出选择
成功者善于从失败中吸取教训
人人都有机会成功
细节决定成功
在成功面前要保持理智
成功需要大胆尝试
成功需要勤奋刻苦地努力
名人名言
成功的真正秘诀是兴趣。——杨振宁
光荣的成功不在于永不言败,而在于屡仆屡起。——拿破仑
不会从失败中寻找教训的人,他们的成功之路是遥远的。——拿破仑
成功常会成为下一个失败的原因,反之,任何失败也都可能因智慧和努力而成为下一次更大成功的原因。——松下幸之助
千万人的失败,失败在于做事不彻底,往往做到离成功还差一步,便终止不做了。——莎士比亚
不干,固然遇不到失败,也绝对遇不到成功。——邹韬奋
成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心
在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦
成功等于艰苦劳动加正确方法加少说空话。——爱因斯坦
成功孕育着成功,这个道理完全正确。一次小的成功可以成为巨大成功的基石。——马克斯威尔?马尔兹
将治大者不治细,成大功者不成小。——列子
成大事者,不恤小耻;立大功者,不拘小谅。——冯梦龙
取得成功应靠自己的行动,而不是靠他人的恩宠。——普拉图斯
努力是成功之母。——塞万提斯
自信是成功的第一秘诀。——爱默生
如果你要获得成功,就应当以恒心为友,以经验为顾问,以耐心为兄弟,以希望为守护者。——爱默生
只有执著追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗
成功之道,在于你为获得成功所做出的积极努力,而不在于预先就衡量这种成功的价值。——赫兹利特
成功的秘诀是锲而不舍。——迪斯累里
第一份文摘的诞生
(成功者从不等待万事俱备)
1921年6月2日,美国《纽约时报》发表了一篇文章,其中提供了这样一条信息:现在人们每年接受的信息量是25年前的50倍。
对这一消息,当时在美国至少有16人做出了反应。那就是,创办一份文摘性刊物,让人们能在浩如烟海的信息中,尽快获得自己需要的东西。他们都认为这类刊物必定有广阔的市场。在不到三个月的时间里,他们都到银行存了500美元的法定资本金,并领取了执照。然而,当他们到了邮电部门办理有关发行手续时,却被告知,该类刊物的征订和发行暂时不能代理,如须代理至少要等到明年中期选举过后。
得到这一答复,其中的15人为了免缴执业税,向管理部门递交了暂缓执业的申请。只有一位叫德威特?华莱士的年轻人没有理睬这一套,他回到他的暂住地——纽约格林威治村的一个储藏室,和他的未婚妻一起糊了2000个信封,装上征订单运到邮局寄了出去。
从此世界出版史上的一个奇迹就诞生了。到2002年6月,他们创办的这份文摘类刊物——《读者文摘》,已拥有19种文字、48个版本、发行范围达127个国家和地区,订户1亿人,年收入5亿美元。
为什么世界上聪明人很多,而成功者很少?是不是因为很多聪明人在已经具备了不少可以成功的条件时,仍在苛求更多的捷径,从而失去了机会?而成功者不会等待万事俱备。
自信成功的数学家
(肯定自己,终会成功)
华罗庚是我国著名的数学家。不过,在他读小学的时候,他的学习成绩并不好,所以,小学并没有拿到毕业证书,只是拿到一张修业证书。读初中一年级的时候,数学课还是经过补考才及格的,所以,同学们都讥笑他,叫他“废物”。同学们的嘲讽并没有让华罗庚灰心,他暗暗下定决心:一定要学好数学。而且,他也一直相信自己能够学好数学。信心树立起来了,就会产生无穷无尽的力量。他知道自己并不比别人聪明,就用“勤能补拙”的办法:别人学习一个小时,他就学习两个小时。最后,他终于成为我国著名的数学家。
现代社会,是一个既公平而又极具竞争性的社会。一方面,它给每个人都提供了同等的成功机会,同时,它又毫不客气地要求每个人必须为其成功而付出代价。
一个缺乏自信、无法肯定自己的人,又何谈成功呢?相反,自信的人,由于他肯定自己的存在,相信自己一定能成功,敢于向失败挑战,自然也就比缺乏自信的人多了一份成功的希望和可能。{方法成功作文}.
艾柯卡反败为胜
(战胜挫折才能取得成功){方法成功作文}.
取得普林斯顿大学硕士学位之后,艾柯卡进入福特汽车公司,1960年,任福特汽车公司事务部门总经理;1964年他推出风靡一时的“野马车”,创造了空前的销售记录;1970年,他登上了福特汽车公司总裁宝座。就在业务日新月异取得成功时,他受到公司董事长福特二世的猜忌,惨遭革除,一夜间跌入深渊。然而,艾柯卡并不一蹶不振,他接受了另一场挑战。1978年,受濒临倒闭、负债累累的克莱斯勒汽车公司之邀出任总裁,不久又兼任董事长。
在公司生死存亡关头,艾柯卡大力整顿,革故鼎新,并自愿将他在福特公司近百万美元的年薪,降为象征性的一美元。这一惊人之举,使克莱斯勒士气大振。艾柯卡又一次向汽车市场进攻,推出敞篷车与迷你货车,克莱斯勒终于起死回生,反败为胜。到1984年,该公司的盈余记录,超过了从成立到1983年底的盈余总额,成为全美第三大汽车公司,艾柯卡也成了美国企业的英雄。
巴斯德不满足
(不要在已经成功的事业上停留)
巴斯德对微生物的研究,促进了法国的酿酒业的发展,他发明的蚕种检验法,解决了养
蚕业的一大难题;他发明的强毒菌液,挽救了大量的羊、马、牛、猪和鸡。这被人们称为“惊人的成功”。法国政府决定授予巴斯德最高荣誉勋章。巴斯德并未满足,他又开始了攻克“狂犬病”的工作,最后同样获得了“惊人的成功”。“不要在已成功的事业上逗留着”正是巴斯德的生动写照。
卡罗·道恩斯的勇气
(勇气铺平成功之路)
卡罗·道恩斯原来在一家银行工作,但他认为待在银行并不能充分发挥自己的才干,便来到了杜兰特公司——也就是后来名扬天下的通用汽车公司。
在新的工作环境干了6个月后,道恩斯想了解一下杜兰特对自己工作的评价,他便给杜兰特写了一封信,在信中他问了一个重要的问题:“我能否在更重要的职位从事更重要的工作?”杜兰特作了批示:“现在任命你负责新厂机器的安装,但不保证升迁或加薪。”道恩斯接受了。但他手里只有杜兰特给的一张施工图纸,而他从没有受过这方面的任何训练。面对那么多完全陌生的困难,又要在短时间内完成任务,道恩斯心里清楚,一个千载难逢的机会就在眼前,如果就此退缩,可能就再也没有机遇会垂青他了。他调整好自己的心态,认真地投入钻研图纸,找相关人员分析协商,终于提前一星期完成了公司交给他的任务。
当道恩斯去向杜兰特汇报时,吃惊地发现紧邻杜兰特办公室的门上竟赫然写着:“卡罗?道恩斯总经理”。杜兰特对他说,他现在就是公司的总经理了,而且年薪在原来的年薪后面加了个“0”。杜兰特说:“给你那些图纸时,我知道你是看不懂的,但是我要看你如何处理。结果我发现,你是个领导人才。你敢于直接向我要求更高的薪水和职位,这是很不容易的,我尤其欣赏你这一点,因为机会总是眷顾那些能拿出勇气主动出击的人。”
有些事情,很多人之所以不愿去做,只是因为他们想当然地认为很困难。其实,更多的困难只是盘踞在人们的想像之中,只要你能拿出勇气主动去试一试,也许你很快就能排除想像中的障碍,铺平走向成功的道路。
曾巩成败不惊
(成功需要刻苦勤奋)
曾巩年轻时多次参加科举考试,但都没有考上。有一天,曾巩和兄弟们正在读书,忽然外面有人递进一张纸条。说是从外墙上边揭下来的。曾巩一看轻轻一笑,交给了大弟弟曾晔。纸条上原来是一首诗:“一年一度举场开,落杀曾家两秀才。有似檐间双燕子,一双飞去一双来。”原来是嘲笑曾巩和曾晔多次应考不中的事情。曾巩在地上来回地踱着,思绪万千。他冷静地告诉弟弟:“这张纸条是鞭策我们的鞭子。”从此,弟兄两个每天雄鸡一叫便起床读书,两年里不出家门,孜孜不倦地攻读。功夫不负有心人,三年后,兄弟二人全部考中。不久参加省城考试又全部考中,成了科举史上少有的佳话。
安徒生的动力
(挫折是成功的前奏曲)
安徒生是享誉世界的丹麦童话作家,他出生于一个鞋匠家庭,童年丧父,生活贫困,当过学徒,干过剧院杂务。然而他酷爱文学,他在平凡的劳动中体验、观察生活,写出了一篇篇脍炙人口的童话。
不过,安徒生事业、爱情的旅途并不是一帆风顺的。他的处女作刚问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,就攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。在爱情上,安徒生也颇受波折,他一生谈过好几次恋爱,但是最终都因为种种原因而没有结果,他一直孑然一身。安徒生在事业、爱情的道路上屡遭挫折,生活对他是残酷的,然而,他却没有气馁,他从挫折中奋起,为童话而奋斗,潜心写作,从不停笔。他一生写的一百六十多篇童话中,其中《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等经久不衰。
达尔文的理想
(做喜欢做的事就等于成功了一半)
达尔文的父亲是一位著名的医生,他希望自己的儿子能继承自己的事业,也当一名医生,可是达尔文无心学医,进入医科大学后,他成天去收集动植物标本,父亲对他无可奈何,又把他送进神学院,希望他将来当一名牧师。然而,达尔文的兴趣也不在牧师上,达尔文有他自己的理想,他9岁的时候就对父亲说:“我想世界上肯定还有许多未被人们发现的奥秘,我将来要周游世界,进行实地考察。”为此,达尔文一直在积极准备。
为了有利于自己观察和收集动植物标本,达尔文放弃了事务清闲、报酬丰厚的牧师职务,告别了阔绰的家庭生活,毅然踏上了“贝格尔号”军舰,自费环球旅行。达尔文在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集,回国后又做了近二十年的试验,终于在1859年出版了震惊当时学术界的《物种起源》一书,书中提出了以自然选择为基础的进化学说,不仅说明了物种是可变的,对生物的适应性也做了正确的解说,从而摧毁了神造论、目的论和物种不变论。这一理论,是19世纪自然科学三大发现之一。
达尔文曾经说过:“就我可能回忆的我在学校时期的性格来说,其间对我后来发生好影响的,就是我有多样的强烈的兴趣,非常热爱使我感兴趣的东西。”从达尔文的事例中,我们可以发现,对某项事情有了强烈的兴趣,就更容易取得成功。
篇四:《半命题作文的方法》
写半命题作文的方法
写好半命题作文,要注意以下:
一、要读懂题目,对题目做适当分解。一般来说,一道作文题可分解为“标题”、“材料”和“注意”三部分。当然,并不是每道作文题都有这三个部分。作文要符合题意,就必须对试题的各个部分组成进行准确、细致、全面的审查。比如《在___中成长》,作文题给出了填充处可供选择的四个词语(幸福、快乐、竞争、挫折),而且规定填充处只能从中选出一个,不能超越这个范围,否则丢分。
二、在分解题目的基础上,要从上述三方面寻找关键词(或词组)。关键词是试题中的重点,文章该写什么,甚至该怎么写,都可以从这个词中看出。如2009年福建卷《这也是一种――》,题目中的“这”显然是关键词,它是指示代词,指代比较近的事和物。比较近,就暗示你所写的要突出真实、真切之感,最好是写你自己的感受。把“这”字替换一下,就可以明了写作的内容——如失败、挫折、平凡、缺憾等。另一个关键词是“也”,“也”表示同样。写的内容表象和实质有差异,但经过写作者个体独特的理解、认识和升华终于有了感悟。一个“也”字,要求文中有作者认识的转变,你可以不交代这个认识的变化过程,但要有体现“也”字的点题。
三、要补好文题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补写文题时应注意以下几点:
1.易于写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。如“我和(小草、春天、智者、母亲"")的对话”,你觉得所供选择的词中哪个最好写,你就补上哪个,若觉得这几个都不怎么好写,你还可以另选词语。《一段美好的生活给我的__》一题,显示题旨的空白处可有多种填法,但要正中储存,就要慎选。一学生暑假下乡,与勤俭的祖父相处,对自己的乱用胡花深感内疚,并力戒之,可填“鞭策”。一学生考试失利后,忘情观察大风雨中蜘蛛反复织网的镜头,感触颇深,可填“启迪”。一学生在校运动会3000米赛跑中开始落队,是班上拉拉队热烈的擂鼓、呐喊使他倍增勇气,最后夺得第二,可填“力量”。
2.考虑体裁。在补题时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,写记叙文,则可补上母爱、亲情、友谊等;如果是“文体不限”的,就要结合自己的写作特长将题目补全,一旦你选择了某种文体,就必然要接受该文体的制约。
3.符合语法逻辑。即补充部分与给出部分在语法要搭配得当,不能有语法错误,且符合生活哲理。例:《我明白了——》,此题要补充的应该是一个道理,或某人所说的话的意思,如“我明白了这个道理”、“我明白了他的意思”是符合语法的,但如果补成《我明白了唱歌》,就不符语法。又如《我第一次__》,如填上诸如“哭”、“唱歌”、“做梦”之类,必然令人皱眉,因为这些选项都是难以界定“第一”的,变换一下,选填印象深刻的“第一”,如“上学校”、“领奖”、“下水”则成,因为这“第一”都是不难确认的。如能变向运思,选填“说谎”、“打工”、“独自远行”入题,则中心当会更新鲜可人而又合于逻辑。{方法成功作文}.
4.内容健康。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负面作用,自然也降低了作文的品位。如“___的滋味”,就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”等词语,让人瞠目结舌,甚为困惑。因此,写作时不能凭一时的感情冲动,或是标新立异,填写上一些消极、不健康的内容,而应填写积极向上,反映青少年时代风貌的健康内容。
5.不能过大。像《走近——》这样的题目,学生经常会把题目拟得过大,难以写出情真意切的佳作来。如果把题目补为《走近科学》、《走近自然》、《走近名著》,对于这样大的题目,文章容易写得空泛、笼统,难以写出真情实感。所以,在补题的时候尽量把题目具体化,贴近自己的生活实际。例如补为《走近姚明》、《走近大观园》、《走近诸葛亮》等,这就具体得多,就能用真实的生活细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响,生动形象地展现自己的体验与观感。
四、要选好材料。按照命题作文的要求,对已经补好的文题进行审题,要将选择的材料进行认真的筛选,选出最有代表性的材料,用恰当的表现手法和生动的语言来表达文章的主题。
五、要有个性、亮点。有个性、亮点,才是有创新的文章,也才能得到阅卷老师的青睐。标题追求“眉清目秀”,注意色彩的点染,动态词语、修辞手法的运用;情节追求“一波三折”,采用误会、陡转、巧合设置波澜;语言追求“文采动人”,锤炼词语,变换句式,采用比喻、排比等修辞手法等。
【精彩例文】 美在路上
当我们埋头踏着一路泥泞,偶然间也应该驻足观望路上的片片美丽.
——题记
梦想之路——从来不是昙花一现
幼年的我们是享受着甜蜜的孩子,躺在摇篮里,无畏的看着天空,那时候我们梦想着快点长大;少年的我们因为一个人,一件事,几字短语开始树立自己的梦想,梦想这有一天把“想要”全部变成“拥有”;成长中的我们早已踏上了梦想的征途,即使荆棘,即使摔倒,哪怕含泪我们也都会走完""梦想之路,不是昙花一现,而是四季之花。陪伴我们的有谆谆教导的老师,有同甘共苦的挚友。一路上,芳香四溢。
坚持之路——汗水是无限的拼搏
春雨后的山景是焕然一新的感觉。多多粉红的桃花如春雨留下的细细吻痕,密密匝匝。“在半山腰的风景竟会是如此的美丽”他喃喃自语。几乎是疲惫的他汗水顺着脸颊细细流淌,像一条条小河,像潺潺的涓流。“不要坐下,坐下就站不起来了。”父亲冷不丁地一句话,使他下蹲的动作停滞了三秒。“后面有更美丽的风景,不要坐下。”他犹豫了,这半山腰的风景如此绚丽,果真要放弃吗?他思考的片刻周围的人早已席地而坐""“啪嗒”一滴汗水终究耐不住寂寞,砸在了他的手上。随后的他整装待发随父亲一直登上了巅峰,美丽的风景毫不吝啬的展现""坚持的路上有汗水作伴,路的两旁有亲人的关注与呐喊。 坚持路上,一半背阳,一半向光。
成功之路——挑战冒险无处不在
成功之路是最后的奋进,它像是决战山峰的最陡坡,它需要我们战胜自己。就好像是蹦极,有人尝试着克服心理障碍,观看美丽的风景;有人永远退后,竟然是自己吓到了自己。成功之路,陪伴的只有自己。成功路上,无懈可击。
美在路上,一直在陪伴着我们走过每一条道路:最初的梦呓到最后的拼搏。有友情,有亲情,还有日月星辰,花香雨露,他们一直在。美在路上,美很多,路宽阔。
美在我们身边
生活中处处都是美,只要你认真观察,就会发现,其实美一直在我们身边。
无情的时间悄然而逝,许多往事在我脑海里已经模糊不清了,唯独有一件事让我记忆犹新。现在回想起小女孩表现出来的美让我多么感动,我一直为没能创造那种美而深感遗憾。
那是“五一”黄金周的一天,我们全家乘车准备去看望久日不见的奶奶。
阵阵热风扑面而来,蒸的人们透不过气,附近的冷饮店也异常红火,尽管我还吃着冰淇淋,但是还是无精打采。终于,我们等来了一辆去奶奶家的车,一瞧,车上的人真不少呢!我心里想着“成败在此一挤”,等着车门一开,,还没等车上的人下来,我就凭着自己瘦小的身材“钻”了上去,抢到了一个别人刚离开的座位。,等我们都坐定了后,一位满头银发的老奶奶蹒跚着走上车来,在售票员的帮助下才算有了“立足之地”。“哪位请给这位老人让个座""”司机的声音传入我的耳畔。我看了看周围的人,有的像是没听见,有的还与旁人高谈阔论,有的则若无其事的看着窗外""我本是想让座的,但是看见那些大人一个个都无动于衷,我一个小孩子,又何必“逞英雄”呢!
“老奶奶,你座我这儿吧!”一个充满稚气的声音打破了车里的喧闹,车里一下安静了,我抬头一看,是一个大约八九岁梳着马尾的小女孩,她有着一双清澈明亮的眼睛,淡淡的眉毛,也许是周围的人都看着她,脸上泛着红晕。虽然,她是那么的平凡,但此时此刻从她那清澈明亮的眼睛里,我仿佛看到那天使般的纯洁心灵,使她整个人都是那么的美丽!与她相比,我自叹不如,妈妈说让我把座位让给小女孩,我都没听见,只注视着那个小女孩,我心里真佩服她能在那么多人面前表现的如此勇敢。同时,我的心像被一根隐形的针扎了一下,好疼,脸也不由自主的红了起来,比她大几岁的我怎么就不能像她一样呢?"" 等我回过神来,准备把座位让给小女孩时,才发现,她已经到站下车了,车缓缓地开了,她的身影在我的视线里渐渐变小。可她的形象在我的心里不断的变大,越来越清晰。
我很感谢那位小女孩,是她让我感到生活中有美的存在,是她教我认识了生活的美,也是她让我学会如何创造生活中的美——美永远在我们的生活中,美永远在我们的言谈举止中,美永远在我们周围,只要你细心观察,就可以看到美,只要你用心去做,就能感受美,创造美。
美永远让人向往,希望人人都成为美的缔造者,让这个世界变成美丽的花园,我们都是花园里飘舞的天使!
篇五:《话题作文“成功”》
话题:成功{方法成功作文}.
主备人: 审阅: 使用班级: 使用日期:
1
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篇六:《作文点评方法》
作文点评
一、首尾呼应的作用:
1、照应文章开头,从而使文章结构完整,中心鲜明突出。
2、文章开头交代的原因,与结尾点明的结果互相呼应起来。
3、文章开头表达的感情同结尾抒发的感情相互呼应起来,可以使文章的结构更紧凑。
开头作用:
1、设置了悬念,激发读者的阅读兴趣。(运用倒叙手法)
2、渲染气氛,衬托人物心情,为下文情节发展埋下伏笔。(运用景物描写)
结尾作用:
1、(有议论、抒情)点明主旨,深化中心,升华感情。
2、含蓄隽永,发人深省,引人深思。
3、照应开头(首尾相呼应),使文章结构更严谨,突出中心。
二、过渡句的作用
承上起下,使文章表达自然,条理清楚。
三、拟人:把物当做人写,赋予物以人的思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。
拟人作用:
(1)把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事
物人格化,语言生动形象。
例句:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
(2)运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物……的特点,把……写活了,是文章更生动,事物特点更突出 。
例句1:夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
例句2:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
运用了拟人的修辞,生动形象的写出了“星星和雨滴”闪动和滚来滚去的特点,把. “星星和雨滴”动态美写活了,使文章更生动,事物特点更突出 。
四、比喻:就是把一个物体或人比喻成另一个物体,所以比喻句有本体、喻体、比喻词。
比喻作用:
(1)使语言生动形象。(一般表述为:把月亮比作银盘生动形象地描写了月亮的形状、明亮的特点表现出来,语言具体、生动形象。) 例句:月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
2、引起(或激发、丰富)读者的联想和想象。
例句:春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
3、使说明事物(或事理)、论述的道理通俗易懂。
例句:政治家说:"书是时代的生命" 。
经济家说:"书是致富的信息" 。
文学家说:"书是人类的营养品" 。
学生们说:"书是不开口的老师" 。
迷惘者说:"书是心中的启明星" 。
探索者说:"书是通向彼岸的船" 。
奋斗者说:"书是人生的向导" 。
五、排比句的作用:排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果。
1、用排比写人,可将人物刻画细致。例如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的没有和宽广。”
2、用排比写景,可将景物描写得细致入微,能层次清楚、描写细腻、形象生动具体。例如:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”
“ 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。”
3、运用排比说理,可将道理说得充分透彻。比如:“我们的干部要关心第一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”(《为人民服务》)
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”《匆匆》
“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”
4、运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。看刘川同学《我和书
的故事》结尾一段:"我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处罚……既总结了全文,又抒发了和书之间的不解之缘。
“我们不会忘记,朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚;我们也不会忘记,朝鲜大娘为了保护志愿军,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救志愿军,失去了她的妈妈。”
5、形式多样的排比有节奏感,增强了语势,深化中心。
例句1、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
六、引用的作用
古人常说,;腹有诗书气自华”。古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源。妙用古诗文可以激活语言表达、彰显