【 – 初中作文】
篇一:《北京市2014-2015学年度第一学期期末作文汇编》
北京市2014-2015学年度第一学期期末作文汇编
【15东城1】四、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
21.小明生活在一个幸福的大家庭里。面临中考的他，时刻感受到长辈的关心，兄弟姐妹的鼓励。请选择其中的一位，以小明的名义写一段话，表达感谢的心意。
要求：
⑴将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
⑵内容要真实具体，语言要准确得体。
⑶字数在150-200之间。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请你以“书到用时方恨少”为题目，写一篇文章。
题目二：请你发挥想象，以“假如北京没有霾”为题目，写一篇文章。
要求：⑴将所选题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600-800之间。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【15西城2】四、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
21. 2014年12月19日，由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网评选出了2014年中国年度汉字——“法”。2014年，十八届四中全会以“法治”为主要议题，这是改革开放三十多年来的第一次。无论是“治”国、倡“廉”，还是抗“霾”、建“网”，“法”都是必要的前提和保障。“法”字具备相当的概括性，因此成为2014年的中国年度汉字。
哪个汉字能代表你的2014年呢？请写一段小演讲稿，选出你的2014年度汉字，并告诉大家你选择这个字的理由，让听众了解你2014年的人生主旋律。（内容符合要求，语言通顺，150-200字）
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
22．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：初中三年，接收了大量的信息——有课堂获得的知识，也有课外取得的经验；有老师家长
的教导，也有书刊影视的熏陶；有人群里的交谈，也有屏幕上的搜索""这里有许多有益信息，但也会有一些垃圾信息，有人说，这是一个信息爆炸的时代，不会处理好丰富的信息，就要被丰富的信息淹没。请以“面对丰富的信息”为题目，写一篇作文。
题目二：本试卷现代文阅读（三）的内容可能会引发你对“好人好报”这一问题的思考，请以“好
人好报”为题写一篇作文，可以写你的亲身经历，也可以写你的美好设想，还可以写你对这一问题的看法议论等。
要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
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（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【15朝阳3】四、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
22. 春节家宴，亲朋欢聚，小明却和爸爸却发生了争执。为了能更清楚地观看节目，小明想坐在正对电视机的座位上，爸爸说这个位置应该给家族里最年长者坐。小明不高兴地说：“都什么年代了，人人平等，还讲什么尊卑！再说，你们都爱聊天，不看电视，我坐那里正好。”作为同龄人，请你根据前面两篇关于“礼”的文章，针对小明的话，写一段文字，表明你的看法。（要求：观点明确，有理有据，语言通顺，字数在150-200之间）
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
23．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一： 让我愉悦
题目二：在想象的世界里，后羿具有射日的神力，孙悟空能七十二变，超人能在天地间自由飞翔""假如有一天，你也拥有了一种超乎寻常的能力，你的生活将会怎样呢？请以“奇妙的一天”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将所选抄写在答题卡上。选择题目一，须将题目补充完整。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【15海淀4】四、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
21. 2014年12月28日上午，康平中学初三（5）班举行了一次以“欢乐读书会”为主题的阅读推介活动。活动主要由班内同学推荐读过的名篇佳作，要求阐述推荐理由，同时分享自己的读后心得。活动十分成功。作为初三（5）班的通讯员，请你为校报写一则消息，报道你们班这次活动的情况。 要求：（1）自拟标题并写在答题纸上。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：白鸽在到达它栖息的沙滩之前，要穿越万里重洋；蝉儿在飞上枝头尽情鸣唱之前，要在黑
暗的地底默默等待三个春秋；蝴蝶在花丛中翩翩起舞之前，至少要经历四次蜕变。你在成
长为今天的你之前，是否也曾经和它们一样，经历过漫长的跋涉，默默的坚守，艰难的改
变？但或许正是这些痛苦的过程，让你享受到了成长的喜悦，托起了你梦想的蓝天。请以
“我痛苦，我快乐”为题目，写一篇文章。
题目二：假如你有十天的时间，可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种，你会选择做
哪一种动物？成为那种动物之后，你的世界一定大不一样吧。请发挥你的想象，以“做十
天 的奇遇”为题目，写一篇文章。
要求：（1）选择题目一，请将题目抄写在答题纸上。选择题目二，请将题目补充完整后抄写在
答题纸上；
（2）不限文体（诗歌除外）。
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（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【15丰台5】 四、作文(共50分)
(一)根据情境，按要求写作。(10分)
22.“曲圣”关汉卿骑着侧倾疾驰的摩托，欧阳修坐在电脑前聚精会神地上网，大词人辛弃疾举着双手摆出“V”字造型 ""这一幅幅涂鸦就出现在中学生的课本上。其实，课本涂鸦并非是新鲜事物，很多人在学生时代或许都做过类似的事情。记者随机采访了几位中学生，他们一致的观点是“好玩”，“有时上课觉得无聊，又不能随便说话，就在书上涂涂画画打发时间。”但教师们大都不赞成学生在课本上涂鸦，认为学生的课堂行为必须有规范和约束，自己的个性和爱好应该用适当的方式表现。
请你就“课本涂鸦”现象发表简要评论。
要求：态度鲜明，言之成理，条理清楚。字数在120—150之间。
(二)根据题目，按要求写作。(40分)
23. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：作家柳青在《创业史》中写道：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”作为中学生，你在学习、生活中都会面临诸多选择。何去何从，需要你做出理智的判断和决定。请以“我终于迈出了这一步”为题目，写一篇文章。
题目二：寒冬，可能是一个自然轮回的季节，也可能是一个特殊的人生阶段，一种暂时低落的情绪状态。身处寒冬，我们总是有所向往，有所期盼。请以“寒冬里的期盼”为题目，写一篇文章。
要求：(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体（诗歌除外）。
(3)字数在600－800之间。
(4)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【15石景山6】四、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
23．读书使人长才，辩论使人机智，写作使人充实，演剧使人灵秀。新学期到来之际，学校俱乐部开始
招收新成员了！请你从学生读书俱乐部、辩论俱乐部、写作俱乐部、戏剧俱乐部中任选一个，写一段招生宣传的文字，介绍这个俱乐部组织的活动，说清楚参加俱乐部的意义，吸引同学们加入俱乐部。
要求（1）将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
（2）内容要真实具体，语言要准确得体。
（3）字数在150-180之间。
北京市2014-2015学年度第一学期期末作文汇编
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
24．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：为人处事、读书学习、参加比赛、传承中华传统文化""每个人都有自己的方式。有的人
用“换位思考”的方式赢得了大家的喜爱；有的人用“学思结合”的方式丰富着自己的学
识；有的人用“废寝忘食”的方式成为了班级的“英雄”；有的人用“广泛涉猎”的方式
传承着传统的文化""这些方式也许不是最好的，但一定是最适合他自己的。那么，最适
合你的方式是什么呢？请以“我有我的方式”为题目，写一篇文章。
题目二：城市和人一样，也是有个性的。有的大气，有的古朴，有的热情，有的宁静""城市的个性，
体现在建筑风格上，蕴藏在饮食习惯里,也展现在人们的一言一行中""无论是你生活多年
的大城市，还是你偶尔停留的小城市，你都可以用心地“读一读”，感受她的独特之处。请
你以“读城记”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
四、共50分
（一）10分
23．评分标准：10分。内容7分，语言3分。
（内容7分。“活动”3分，“意义”2分，“吸引力”2分，语言3分）
（二）40分
24．评分标准：40分。说明：
1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
【15怀柔7】四、作文（50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
21.2014年APEC领导人非正式会议于11月10-11日在北京怀柔雁栖湖畔举行。会议期间，怀柔以最清洁、最美丽的市容市貌展现在世人面前，给与会的各国领导人留下了美好的印象。这一切都离不开怀柔环卫工人的辛勤劳动。请你以会议组织者的身份，为怀柔环卫工人写一段感谢的话，表达感谢的心意。
要求 （1）内容要真实具体，语言要准确得体。
（2）字数在150-200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
22.生在世纪之交、生在幸福的时代、生在幸福的家庭、有非常疼爱自己的父母、能够无忧无虑地在学校读书""同学，你感到幸福了吗？不管你的答案是肯定的还是否定的，老师都要告诉你——你的确是生活在幸福之中的，你应该知福，更应该惜福。请你以“今天，我是幸福的”为题，写一篇文章。 要求：（1）将作文题目抄写在答题卡上。
北京市2014-2015学年度第一学期期末作文汇编
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【15门头沟8】 四、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
23. 同学们好，再过十几天，寒假就要到了。不过今年的寒假也许是你接受九年义务教育过程中的最后一个寒假，你打算如何度过。你可以对过去一学期的学习生活做一个简单的总结，也可以为即将到来的寒假制定一个学习计划，准备迎接明年六月份的中考。
要求：（1） 字数在150-200之间。
（2） 不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
24．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：有你真好
题目二：有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心；有人说，生活中处处有爱，缺少的是一颗善于体会的心……请以“__________就在身边”为题作文。要求：将题目补充完整后作文。
要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【15昌平9】 四、作文（共50分）
（一）根据情境，按要求写作。（10分）
21.春节即将来临，阳光中学学生会准备举办一次联欢会。为了使联欢会办得有声有色，展现学生丰富多彩的生活，学生会决定：面向全校同学，公开竞选联欢会总策划一职。作为竞选者，请你写一段话，向学生会推荐自己。（理由充分，语言准确得体，学生姓名请用“李某某”代替，不超过200字）
（二）根据题目，按要求写作（40分）
22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
（1）一席话，让颓唐的人重拾自信；一席话，让苦痛的人笑对明天；一席话，让迷茫的人明确方向；一席话，甚至让忘形的人找回自己……生活中总有那样一席话，让你受益匪浅不能忘怀。请你以“珍藏一席话”为题，写一篇文章。
（2）请你以“二十年后的______”为题，写一篇文章。
要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
四、作文(50分)
（一）21.根据情境，按要求写作（共10分）
北京市2014-2015学年度第一学期期末作文汇编
篇二:《优秀作文》
东城区2014-2015学年第一学期期末统练初三语文优秀作文选
2015-1-23
（感谢参与遴选工作并为此付出大量心血的作文阅卷组所有教师，尤其两位组长——二中分刘丹老师、汇文中学金洁老师，感谢利用休息时间为方便大家使用无私录入的文汇中学田野老师！）
一、试题
（二）根据题目，按要求写作。（40分）
22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．
题目一：请你以“书到用时方恨少”为题目，写一篇文章。
题目二：请你发挥想象，以“假如北京没有霾”为题目，写一篇文章。
要求：
⑴将所选题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600-800之间。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
二、优秀作文选
（一）题一：“书到用时方恨少”
1
书到用时方恨少
每天在书本中忙碌，休息时光也总集中在书架与书架之间的我，只有在“学以致用”的时候才发现：书到用时方恨少。
偶然间读到一篇关于李清照的散文，带着好奇和自以为了解的心态，我不以为然地读下去。之前的我，认为李清照给世人留下的不过是“帘卷西风，人比黄花瘦”和“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的满腔愁绪罢了，然而，拜读完该文之后，我才惊叹自己知道的是多么少！看到她和丈夫赵明诚奔波辗转，写下的豪迈诗句，我不禁被她内心深处的力量所折服；看到她冒着坐牢的凶险，举报第二任丈夫张汝舟罪过的坚毅，我不禁为她的正义凛然大加赞叹。在脑海中，我搜索着所读过的李清照的词，发现竟然只有寥寥几句！我为自己之前的轻慢而羞愧。“书到用时方恨少”，让我懂得要谦虚。
走进剧场，准备欣赏契诃夫的剧作《海鸥》。在这之前，我认为，那个写出《万卡》和《变色龙》的作家，本没有什么值得期待的深刻作品。可是，在看到《海鸥》时，我发现自己竟无法理解其中的一幕幕，似乎每句台词都寓意深刻。坐在剧场中，看着周围聚精会神、时而眉头紧锁时而搔首叹息的观众们，我只觉得自己像走错了地方一样尴尬。需要我了解契诃夫的时候，我才意识到自己所接触的作品根本不足以去读懂他。真是“书到用时方恨少”！ 总是到了该侃侃而谈的时候，才发现自己知道的只是皮毛；总是到了该大显身手的时候，才发现自己了解的只是冰山一角；总是到了学以致用的时候，才发现学过的知识过于寡陋、不足以八面玲珑地解决所有问题""只有到运用时，才悔恨所知甚少！
“书到用时方恨少”，这个看似浅显却深刻的道理，总在我骄傲自满时敲响警钟，告诉我知道的实在太少！让我沉下心来，谦虚、严谨地去读书、去学习，不断完善自己。只有多读书、在读时勤思考，才能让自己“恨”的机会越来越少。
“读万卷书”并“熟读深思”，才不会“书到用时方恨少”。
2
书到用时方恨少
午后的阳光撒在深咖色的木桌上，一杯暖茶映衬着午时的美丽与温暖，手捧一本心爱的书，注视着书上倾注着作者心血的小子。这样的午后阅读是我的习惯，也正因为这样的习惯使我读的书不多、不少，纵使一有工夫便读书，中华民族五千年的精华，怎能让我一一品味得尽呢？
那是一次演讲比赛，赛事的主要内容分为两部分，先是临场写一篇关于孔子的文章，再是谈谈对于孔子的看法与见解。开始的我自信满满奋笔疾书洋洋洒洒的完成了这一篇名为老子与孔子的异同文章，可是写完后我惊住了，没错，我跑题了，因为当时我，相比于孔子更是对老子熟悉的多些，便挥墨的重心都是老子，盯着这一篇跑了题的文章，我似乎都感觉到我的毛孔都在深呼吸，在惊叹。
因为我读书的偏差，不平衡，导致在孔子方面了解甚少，更别谈一会儿对孔子的见解了。到这时，一句至理名言跃入我脑中：书到用时方恨少！有多少人都折在了读书少上面。汗滴已从发际流到了下颌，也不知是赛场太热，还是心中冒出的冷汗。总之，我不知道。这一战，我输了，输在读书不够，之后的孔子见解演讲，我是硬着头皮上啊，脑中快速浏览我所有的关于孔子思想的内容，再传送达嘴中。这样勉强拉回了正题。当我走下台，真的早已忘记刚刚说了什么，只觉得面红耳赤，如泄了气的气球一般瘫坐在地上，泪水不知不觉地溢了出来，模糊了我的双眼，这下我深切地体会到了“书到用时方恨少”的滋味了。
我想，这痛苦、不甘的滋味一定深入我心了吧，别人胜利夺冠的笑容透过泪水刺痛了我的双眼。
读书使人优美，读书使人自信，读书使人智慧，所得到的优美、自信、智慧""终会使人如骄阳燃烧天堂一般炽热，海水冲刷岩石一般激情，狂风呼啸山谷般的叫嚣""
别等到需要它的时候无比悔恨。
3
书到用时方恨少
“书到用时方恨少”，一直自诩读书颇多、涉猎广泛的我，从未想到有一天这样一个词语会用到我身上，可真到了那一天，我除了焦急得满头大汗之外，别无他法。只得扼腕叹息，皆怪书读太少。
我是一个很好面子且十分重视荣誉的人。曾经一句“你没必要站在任何人后面”促成了我事事都要争第一的性格。那次也是这样，区里组织举办了知识竞赛，这样展现自己，为学校争光的好事情自然也不会少了我的参与。终于，经过多次选拔，我与其他两名同学共同代表学校前去比赛。临出发，我心情是激动的，喜悦的，就像是一只骄傲的孔雀，望着老师和同学们期盼的目光，我竟信誓旦旦地许下承诺：“我们一定会捧着第一的奖杯回来的！”那时我是满怀希望和自信的。直到现在想起来，也觉得诧异，那时的自信因为何而来呢？因为那自认为不少的阅读量吗？
竞赛正如火如荼地进行着，看到许多学校的学生在回答问题的从容不迫，对答如流，我心中警钟大响，危机感油然而生！是我太轻敌了！然而我努力放宽心来——没事，他们赢不过我们的。
但是随着时间的流逝，题目也越来越难，有时我竟闻所未闻的书名也从评委口中说出，手心沁出密密的汗水，双腿也在微微打颤。轮到我了，赢了这道题就能完成我的承诺。但评委的题目却浇灭了我全部的希望。“请问《贫民窟里的百万富翁》这本书中，托马斯遇到的第二个问题的答案是什么？”大脑一瞬间空白了！我引以为傲的阅读量中竟全没有这本书的痕迹！我害怕起来，害怕回去面对大家失望的眼神，害怕我没了骄傲的资本。仿佛书架上的
书正飞到达这里嘲笑着我，看着我开口道：“抱歉，我不会""”
至今我还记得那天回校的路上，我的脸颊滚烫，我不再是一直骄傲的孔雀，而是落败的麻雀。但自此我不再自满，而是更投入地读书扩大自己的知识量，不再让“书到用时方恨少”这样痛心疾首的字眼再次从我身上出现。
（二）题二：“假如北京没有霾”
4
假如北京没有霾
灰色的天空，伴着浓浓的雾气与沙尘的气息，阴晦、深沉，让这春日的天空看不到鸟儿飞过的痕迹，享受不到那清透的让人温暖的阳光。
我走在上学的路上，看着天空兀自变暗、变灰，为这又一个雾霾天而叹息。一连几日，好像都没有见过太阳的光辉。
假如北京没有霾，会是什么样子？那已经快被遗忘的湛蓝，蓝色下那透彻的美景，在我的脑海中缓缓地掠起涟漪。
那一天，清晨出门，天空是有些泛着浅绿色的蓝，太阳撒下娇羞的丝丝缕缕的光辉，天边，还有些未褪去的夜的颜色。
一路上，慢慢地走，看那美丽的天空又渐渐变亮了，是那一望无际的纯粹的蓝。
在学校中，看那碧绿的枝叶向高处自由伸展，清脆的藤条向远处肆意地延伸。淡粉色的桃花静静地开放，在等待着你驻足、肃然静观。那种颜色，是春天特有的色彩，柔和、温暖而清澈。
一只黄色的猫躲在一丛嫩绿灌木的后面，好奇地绣着那仿佛被阳光照得亮晶晶的空气。 学校里的清泉，汩汩地流，时而急促时而轻缓，最终流成波光粼粼、碧色如翡的湖面。湖中，是生长着的一簇一簇的繁密的紫色小花。湖面，被那金色阳光照着，被那蔚蓝天空衬着，一片片飘落其上的花瓣，就像一朵朵淡紫色的云，在那云旁边，只有叶和叶的影子在移动""
天空，蓝的通透、蓝的舒服，空气中夹杂着的只有些许露水的湿润气息，阳光洒在皮肤，暖融融的""
“嘀——”一阵汽车的急鸣打断了我的思绪，我赶紧倒吸了一口气，往边儿上躲了躲，周围那嘈杂拥挤的车水马龙，也在雾霾的笼罩中，渐渐看不分明了。
我脑海中那清透的美景，也在昏暗的天色中，看不分明了""
如果北京没有霾""
5
如果北京没有霾
如果北京没有霾，我愿化身为一棵树，感受洁净清新的空气，领略四季交替的万千风韵。 假如北京没有霾，春定会更加充满希望吧。春天的我还是一棵刚刚发出嫩芽的小树，呼吸着带有泥土气息的空气。那空气绝不是灰黄色的、绝不是浑浊的、绝不是让我感到绝望的，而是清凉的、沁我心脾的。空气中就已经有满满的希望，那是春的希望。当没有霾的那一天来到，我会尽情舒展我的枝叶，去感受春的生机勃勃。
假如北京没有霾，夏定会更加热情似火吧。夏天的我已经长成一棵茂盛的大树。这样奔放的季节，沐浴阳光本就是一种享受。纵有骄阳照耀，我亦舒展枝叶，去接受她的拥抱。而阳光再也不是昏暗的了，因为太阳再也不会被遮起来了。夏的热情会被展示得淋漓尽致。当没有霾的那一天来到，我会尽情感受阳光的炽热，体会夏日的激情。
假如北京没有霾，秋定会更加妖娆妩媚吧。秋天的我仿佛披上了金色舞衣，风儿一吹，
翩翩起舞。不会再有霾来干扰我的表演，我就是这个季节的主角。掉落的树叶像金色彩蝶在我身旁飞舞，秋天也因我的美丽而更加动人。当没有霾的那一天来到，我会和万物一起表演，庆祝秋的缤纷迷人。
假如北京没有霾，冬定会更加纯洁无瑕吧。冬天的我虽褪去了一身盛装，但我愿静静地看着雪花悠悠飘落。如果没有了霾，冬将会是怎样的纯白？雪花漫天飞舞，那是一种极致的白，万物都愿为其而失去风采。当没有霾的那一天来到，我的心愿和雪花一起舞蹈，共同唱响那冬之赞歌。
北京真的会没有雾霾吗？当然，这一天总会到来。我愿变成一棵树，静静地等待，等待着北京再次恢复昔日风采的那一刻。
假如北京没有霾，那该多么美好！
6
假如北京没有霾
我是一只生活在北京的小麻雀，我和我的家人一起生活在这个繁华美丽的都城。但是近来，北京的雾霾成了我们一家人的忧虑，我真希望善良智慧的人们能尽快治理好空气。
假如北京没有雾霾，我就可以和伙伴们一齐在空中飞翔。雾霾时，天都暗黄暗黄的，怪吓人的。我和我的朋友们都不敢出来，因为我们怕那雾霾不能让大量耗氧的我们尽情呼吸。如果没有了雾霾，灰尘就会变少，空气就会清新，天空就会变蓝，我们就可以直冲云霄，痛痛快快吸一大口气，感受自然的清香，而不是满肺的呛人味道了。
假如北京没有雾霾，我就可以和父母一起大胆地在路面上觅食了。因为有一次雾霾时，我爸爸正在地上找面包屑，周围几乎什么都看不到，突然从远处飞驰过来一辆汽车，幸好我爸爸反应快跳到一旁，不然后果不堪设想。如果没有了这雾霾的话，我们全家老小就可以一起去觅食，不用每天胆战心惊地让爸爸只身前往。我们可以沐浴着温暖的阳光，开心地去找食物，不用担心突然而至的疾驰的车子，因为可视度高，它未到，我们早已看到它并悠哉地跳走了。处处皆为安全地带，我们可以一起分享食物、一起野餐，可以和路人打招呼，可以去对面喜鹊家换食物，要是没有雾霾就好啦！
假如北京没有雾霾，我就可以和姥姥姥爷一起晒太阳了。听人类说，这样可以补钙。我是多么希望在透彻明媚的阳光下补充钙质，快快长大啊，那样就能保护我的家人了。但是雾霾老是打消我的幻想，如果没有它出现，我就可以在阳光下躺一上午，而不用在一个阴暗角落里取暖，姥姥姥爷也可以防止骨质疏松了，这样全家人都可以健健康康。
唉！假如北京没有雾霾，多好！我们不像别的鸟类那样能支撑住长途跋涉，我们飞到哪儿就定居在哪儿。人类啊，希望你们有朝一日能完成我的愿望，让“假如北京没有雾霾”成为假如。
篇三:《摸拟题四》
2009年语 文 摸拟 试 卷
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将该答案的字母序
②现在的郑州黄河铁路桥，长约三公里，河中有 很多桥墩。
③将来一定会有没有水中桥墩的大桥。
④这样长跨度的桥，一定也是很高的，最适宜于跨海。
号填在答题纸上。（共12分，每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．惬．意（qiè） 附．和（fù） 胚．胎（pěi） 万籁．俱寂（lài） B．脖颈．（jǐnɡ） 细菌．（jūn） 着．落（zhuó） 自给．
自足（jǐ） C．避讳．（huì） 分泌．（mì） 机械．（jiè） 装模．作样（mú） D．颤．抖（chàn） 刹．那（chà） 刊载．（zǎi） 情不自禁．（jīn） 2．下列词语书写都正确的一项是（ ） A. 贮藏 恻隐 摇蓝 名列前茅 B. 举措 双赢 和谐 杳无消息 C. 生涯 寒噤 急燥 无边无垠 D. 秘决 毕竟 安详 买椟还珠
3．下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．作为学生，平时要多读书积累，才不会书到用时方恨少．．．．．．．。 B．通过这次的合作探究，大家明白了众人拾柴火焰高．．．．．．．的道理。 C．小区内的退休老人每天都起得很早，真是闻鸡起舞．．．．。 D．我们不能考试抱佛脚，平时学习就应该发扬悬梁刺股．．．．的精神。 4.下列病句修改后还不正确的一项是（ ）
A．通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。 修改：去掉“通过”或去掉“使”。
B．青少年要有求知的渴望，逐渐养成读书的兴趣。
修改：将“兴趣”改为“习惯”。
C．为了避免校门口交通事故不再发生，有关部门采取了切实有效的措施。
修改：将“避免”改为“防止”。
D．在学校春季运动会上，我班同学全部获得了入场式、仪仗队表演的一等奖。 修改：将“全部” 放在“表演”前面。
5．下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（2分）
①江中没有桥墩，对于过船、过水，当然好得多。
⑤但到将来，像这样的长桥，或者更长的桥，如果有需要的话，只要一个桥孔，就可跨过江了。
A．③②①④⑤ B．⑤③①②④ C．③②⑤①④ D．⑤③①④② 6. 下面这段文字体现了中国共产党在革命历程中的一种精神，用下面的一个词语评价这种精神，最恰当的一项是（ ）
1921年7月，中国共产党成立后，为了人民的解放，经受了罕见的重重困难，付出了难以估量的巨大牺牲。1927年，井冈山革命根据地创立后，遭到国民党的围剿。1934年红军开始两万五千里的长征，革命力量遭受重创。1937年7月 “卢沟桥事变”，中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓绝的八年浴血奋战，直到1945年才取的最后胜利。1946年，蒋介石又发动了内战，企图消灭共产党及其领导的军队。中国人民解放军经过三年的浴血奋战，最终取得新民主主义革命的胜利——新中国诞生。