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两年后的我刚读初一的作文 两年后的今天初一作文

初中作文 zuowen 1浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《作文 追忆我的初一生活》

[作文 追忆我的初一生活] 时间过得真快,一年就这样过去了,作文 追忆我的初一生活。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张心情。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上,就算汗水浸透了衣衫,我们也不曾放弃过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获必须要有付出。

就这样,五天的军训过去了。虽然时间很短,却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅让我学会成长,更让我明白了做什么事都要付出努力。

五天过去了,真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门,看着身边形形色色的人,心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点,应该说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气,不能再像一个小孩一样无忧无虑了,要更努力,更奋进。

初一的我什么都不懂,什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟,就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了,初中三年级作文《作文 追忆我的初一生活》。 ◆分享好文◆

一天天的过去了,学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮助,总喜欢一个人承受,一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗?初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦。,但也让我感受到了甜。

还记得学校举办的运动会上,我在赛道上奋勇向前,就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我,真的好温暖,因为有了他们的加油声,我才有了力量。那时的我,感到由衷的快乐。

就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西,也学会了长大。

但从始至终使我明白了一个道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有将根向泥土深扎,才能做挺拔的轻松。而初一就是我们扎根的最好时机。

告别多姿多彩的初一,将迎来充满斗志的初二。

初三:唐晓曦

篇二:《初一上学期期末考试命题作文:我的初一故事》

初一上学期期末考试命题作文:我的初一故事

初一上学期期末考试命题作文:我的初一故事

我的初一故事,好像早已开始。

第一个月;每天早晨,我总会背着一个装着七科教材的书包屁颠颠的走向校门,看着校门上的‘十七中学欢迎你’的字样。还真有点窃喜,不过,进了校门,到了班级,推开门,看到一张张陌生的笑脸,还真感到一点点的茫然,都是同学,但都那么生,为了尽快交上朋友,还真不能冷着脸,只得尴尬的向对方道声‘早安’,或者点头微笑一下,虽然有些不自然,但听到对方的回应时心里还是热乎乎的,

第二个月;冷不丁接受了额外四科的挑战,的确有些犯傻,呆呆的望着教材,傻傻的听着老师的讲解,最后还是一知半解,到了考试,大半的题还是让人挠破头皮也想不清,偶尔老师留了练习册,翻开脑袋便晕,想要抄答案,心中到底觉得有些不妥,只得像孔子老人家所曰的那样,不耻下问,问来问去,心中的疑惑解了,但有时,也会把同学问得一塌糊涂,只得几个人一头雾水的去请教老师,终于在老师的大了帮助下,把问题弄懂了,就这样。就这样,在答卷时,百分之九十的题都能答上了,看着四科的挑战迎刃而解,心中的一股股喜悦自当是不消说的,

第三个月;由于十二月即将来临,期末考试即将来到,课程皆以讲完,各科老师便开始测验我们的实际水平,美其名曰为测水平,是即便是考试,大考小考,来得急,一打打卷子放在眼前,这我们倒不怕,考砸又能如何?别人不小得便罢,老师就怕我们这么想,因为如此想,那还怎能上进?于是,又开始制作一张张大榜,目的:让我们知道自己在班中的水平,这方法不简单,与别人之手杀敌我们,怎说?水平差的,别人本不知,这一上榜,别人就发现了,不管走到哪里,你总能听到背后有人议论,“天啊,我还以为他学习挺好呢。其实也不过如此,”听到这些议论,怎能再不发奋?而此时;;老师的目的也达到了啦。

第四个月;紧张,繁忙的复习结束了,迎来了最后的大考—–期末考试。{两年后的我刚读初一的作文}.

天!我的初一故事,才刚刚开始······

篇三:《初一作文:那一次,我真心疼》

初一作文:那一次,我真心疼

{两年后的我刚读初一的作文}.

初一作文:那一次,我真心疼

严冬,寒风凛冽,像尖锐的刀子一般。太阳被乌云遮住,掩去了昔日温暖的脸庞。路上人们来去匆匆,好像下一秒就要被冻僵似的,不愿在路上多停留一会儿。

寒风狡猾地钻入我刚伸出的手上,疼得我一边飞快的戴上手套,一边拉紧身上的衣服,嘴上还嘀咕着:“真冷!”突然,我被一只不知名小动物吸引住了,它横躺在冷冰冰的路面上,一动不动,原本纯白色的毛发现已脏乱不堪,几簇长毛被泥水拧在一起,一双眼睛睁得大大的,出神的望着远方。我疑惑地喃喃着:”这么冷的早晨还出来晒日光浴?真是奇怪!

说着,随手扔去一块小石子,它居然固执的一动不动,甚至眼睛都没眨一下。我好奇的走了上去,这时才发现一道灰色的车轮横印在它的身上,身下已印出斑斑血迹。它的眼神绝望而又忧伤,这只只有几个月大小的狗,还沒有见过人世界的美好和繁华,就在刚出生不久,在人类冰冷而无情的车轮下死于非命了。

这只狗在无情的寒风中不知呆了多久,没有一个人愿意走下车去把它埋掉,甚至有些人根本就没有注意,在它那双绝望的眼睛里,我似乎体会到了它被车轮压过后的痛苦与挣扎,以及对生活的太多希望。但,没有一个人帮助它,最终,它还是死在了冰冷的马路上。

我更无法想象它的父母当找不到它时无比的悲伤与绝望。是不是会在每条错综复杂的马路上苦苦寻找,是不是会在夜深人静的夜晚里高声呼叫,是不是会悲伤的昼夜不眠,直至死去?会不会忽然明白了小狗的离去,而终日忧伤,还是早已看到了小狗的尸体,正发疯似的追逐着凶手""这,我不知道。

现在,我们常常看到一只又一只绝望而孤独的流浪狗,它们常常在马路与街道中徘徊,有时还在翻动着垃圾堆,以得到生存的食物。它们没有生存地点,没有生存的尊严,没有得到过任何人的同情,它们常常奔波在马路上,常常寄宿在房檐下,却都被人无视了,冰冷了,忘记了""

每个生命都是有尊严的,然而它们常常在人类的冰冷与无情下消失了。其实,我们都是大自然的孩子,任何生命的遭遇都需要我们的帮助,都需要我们的呵护。

篇四:《七年级优秀作文》

{两年后的我刚读初一的作文}.

感恩

七(1)班张亚琼

人生是一个说不尽的话题,在漫步人生的旅途中我相信每一个人都会有各种各样的收获,当然我也不例外,我最大的收获那就是我学会了感恩。感恩是什么?感恩是茫茫大海上那灯塔雪亮的眼光;感恩是驱逐寒夜那熊熊的火焰;感恩是""

我们要学会感恩,因为只有这样我们在人生的道路上才能顺顺利利地走下去 —-永不翻船,当然感恩在现实生活中也是可以体现出来的,我曾读过这样一个故事;一个小女孩她一出生就又聋又哑,她的爸爸在一次车祸中牺牲了,她的妈妈为了维持生活只好出去找工作,小女孩每天都呆在窗户旁边,因为她的妈妈每天都会从这条路回来并且带一份年糕给她,日复一日年复一年,直到有一天小女孩等了很久但始终不见妈妈回来,于是小女孩便出去找她,小女孩找了很久也没有找到妈妈,最后她在一个转角处看见地上躺着一个人,她跑出去一看那正是她的妈妈,她的妈妈安安静静地躺在那里一动不动,手里还紧紧地抓着一块年糕,小女孩起初是以为她的妈妈太累了躺在地上睡了,但是当她碰到她妈妈的身体时却是冰冰凉凉的,小女孩这时才知道她的妈妈已经死了,她虽然不会说话但她依然用手比划着好像在表达着什么。这是一个悲惨的故事,但是通过这个故事我应该知道感恩是多么的重要啊!

感恩就像是一支悠扬的歌,天天都是一个跳动的音符;感恩是一条流淌的河,时时都在激起朵朵浪花;感恩是一所永不毕业的学校,它的课本需要你去研读,它的试卷需要你去解答,即使这样也未必能领悟到它的真谤。岁月无痕往事如青烟,花开花落给了我无限的感慨,我们要感谢的人太多:老师的感情、同学的友情、父母的亲情""数不完,道不尽。

“感恩的心感谢有你伴我一和一让我有勇气做回我自己”""这道歌大家并不陌生吧!每当听到这首歌时,感恩之情就像水一样消消地浸入我幼小的心灵,此刻在我的心中只有一个念头:我要学会感恩,让我们加入到感恩的行列当中来吧!因为只有这样我们的明天才会更加地美好!阳光才会更加地灿烂。

感恩世界

七三班常怡帆

它,是清晨第一缕阳光,为的是普照心灵;它,是夜晚的第一盏灯,为的是照亮心田;它是春夜的第一场喜雨,为的是滋润美丽。它所谓感恩。

是谁?给了我们生命?是谁?为了给我们买所需求的东西而不辞辛苦的劳动?是父母。没有父母,就没有我们的现在与未来。所以,我第一个就要感恩父母。

感恩父母,就要以优异的成绩来回报他们;感恩父母,就要在上学在放学时说一声爸爸妈妈,我回来了。“或爸爸妈妈,再见。”感恩父母,就要在平常一点一滴的小事中体说父母;感恩父母""。谁言寸草心,报得三春晖。多少个感恩也报不完父母之恩。 —–感恩老师

是谁把无知的我们领进知识的殿堂?是谁?给了我们知识的金钥匙,让我们打开智慧之门?啊!是您,老师。您在夜晚为我们批改作业;您在黎明为我们备课。看啊!您

的双鬓之被粉笔灰染白了。你这辛勤的园丁啊!我怎么不感谢你呢?

感恩老师,就要好的成绩来回报;感恩老师,就要在老师节的那一天送上一束鲜花,说一声“老师,节日快乐。”

—-感恩科学

从前几年的“神舟五号”、“神舟六号”到如今的“嫦娥一号”这不正是整个人类巨大的飞跃吗?

我要好好学习,在接受科学而长大成人之后,一定要为科学贡献自己的力量。 —-感恩世界

是世界给了我所有:父母、老师、朋友、科学、社会、花草树木""。说不完,道不尽。

感恩世界,感谢世间所有的万物生灵;感恩世界,就要好好学习。

相信我吧!我会加倍努力地学习,我发誓:在不久的将来,我一定在世界给予我的这片布满五星红旗的辉煌的土地上感恩世界。

感恩世界

七三班李红梅

它是清晨第一缕阳光,为的是普照心灵;它是春夜第一场春雨,为的是滋润美丽。它就是感恩。

感恩父母,是父母把我们从嗷嗷待哺的幼年抚养为成年。夏日炎炎,爸爸坐在我的身旁促监督着我把作业做完,妈妈则在一旁为我扇着风,惟恐我热的无法学习。可是,他们累得满头大汗都没歇着。他们为了我能安心学习可以不惜任何代价。“谁言寸草心,报得三春晖”。父母之恩与子女之报之间是无法画等号的,所以我只能尽其所能,让父母开心,让父母心慰。

感恩老师,老师每天早起晚归地给我们讲课,为的就是能让我们好好学习。老师用粉笔在那黑板上不停地书写着。把自己的知识专授于自己的学生。老师,您像红烛,燃烧自己照亮别人;老师,你春蚕,把您的一生都贡献出去。老师你的辛苦是有回报的,我们要以好的成绩来回报您。

感恩真理,在自己遭到误解时,要用真理不断地去反驳,去验证。要用坚持不懈的信念去探索,要用一往无前的勇气去追求。

感恩是一个微笑,那是一个风和日丽的天气,我骑着车子去同学家玩,一不小心把一位小妹妹撞到了,我当时吓得不知所措,当她的妈妈闻迅而来时,给了我一个微笑,她说:“以后骑车小心点就是了。”随后她抱着小妹妹便走了。一个微笑可以让人以一颗慈爱的心去善待这个世界,可以让人终生受益无穷。

感恩如星,相互映照,彼此生辉。想要感恩吗?那就在每个春天,每个早晨,每个起点,对着鲜花,对着旭日,对着地平线,大声地说一句:“感谢你们给了我一个世界的精彩,一个世界的美丽。

读书的乐趣

七三班戚轶轮

读书,会使人充实;读书,会使人成熟,读书,使人获益匪浅。当我们爱上它时,你便会惊奇的发现,它便会照射出无穷的灿烂的光芒。

我爱读书,因为它那小小的身躯却记录了多少文人墨迹,让我们在那或华丽,或朴实或真诚的文词歌赋中尽情遨游。读书,使我感到充实。

我爱读书,因为它可以让我变得明白事理。古时候就有“三日不见,定令眼相看“之说,是什么使吕蒙一夜间从一个只会打仗的大将军变为一位凤武双全的优秀领袖?是读书。读书,使人成熟。

读书的好处还有许多,勾践何以复仇?匡衡何以为大学?这一切都在说明读书的重要。读书,使人获益匪浅。

自古至今,古人都十分看重读书,宋代哲学家,诗人就有:“半亩方塘一鉴开,开光云影共徘徊“的名句。每当我在清闲午后,在落日黄昏,翻开手中的书卷,看亲情如灯,让这美丽的情感,在悄然无息中照亮我的生命中每一个角落;看刀光剑影,侠骨铮铮让它在无形中泌入我的心扉,注入肝胆之气,看云卷云舒,花开花落,在不经意中,让这一块块方字把生活述说,品人世间生似棋,让我在变化无常的生活中保持一颗平常心,教我学会品味生活;让这美丽的方块字,如白云流水般从我脑海中流过。

鲁迅说过:“书是人类进步的阶梯。”它像一只有力的大手牢牢地锁住了我。我爱读书,我喜欢那种淡淡的书香。重重要的是:它给我带来欢乐,知识。使我的内心无时无刻的接受着那圣洁的洗礼。

那一次,我懂得了诚实

七六班李鹏

是星星,就可能黯淡无光;是月亮,就会有阴晴圆缺;是大树,就可能生出杂枝。同样,是人就会有犯错的时候。重要的是,要改正错误,不可一错再错。

那一件事,是距今4年的事,虽然已经很远,但我仍记忆犹新:

那是刚上三年级时,我在驻马店市十一小学上学,妈妈知道我喜欢打乒乓球,于是给我报上了乒乓球班。我当时高兴得欣喜若狂,一蹦三尺高。

开始上乒乓球兴趣班时,我竟没想到会这么苦,自己这么不堪一击。开始,老师让围着操场跑,一圈400米,要跑十圈,我累得气喘吁吁,筋疲力尽。老师让做姿势,一做就500下,甚至800下,一站就45分钟,不能动,说是要锻练速度,精准与恒心。我累得“腰酸背疼腿抽筋”,年幼的我抵挡不住,开始了自己的“大逃亡计划。”

那天上午,我虚心假意骗过妈妈说上班去。老妈前脚刚走,我就“班师回地明,独居卧龙,好似自在。”开始了舒服的一上午,不消说是“阴谋得逞”。

下午,我又用老办法骗过妈妈,使“主力挥师东进”。不料,我刚回业看电视,门忽然“嘎吱”一声开了,老妈竟用“游击战术”。我愣了,心惊胆颤,心中像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈好似准备好了的:“李鹏,这做做不对。”我心中像一把三棱尖刀一捅,再一搅,难受极了。妈妈又说:“我知道上乒乓球班苦,但苦也要上。‘吃得苦中苦,方为人上人’,对待学习,要一丝不苟精益求精,更重要的是诚实,古人云‘诚信乃立身之本’,诚即诚实,诚实无价啊!”

我当时仿佛受一个人的“当头一棒”,心中悔恨至极。{两年后的我刚读初一的作文}.

写到这儿,我心中思绪万千。雨果说:“别人揭下自己虚伪的面纱,反而不如自己揭下自己虚伪的面纱。”{两年后的我刚读初一的作文}.

通过这件事,我明白了一个道理:约里包不住火,做人要诚实,要知道撒一个谎就会给自己戴了一个忐忑不安的枷锁,远不如坦白事实,诚实无价。

感谢微笑

七一班骆亚丹

生活,是一把琴,微笑,是一个音符,生活和微笑手牵手心连心奏出生命的精彩。 微笑是寒冬中的一股暖流,让人陪感亲切;微笑是失败后的鼓励,让人信心大增;微笑是雷雨中的一道彩虹,让人看到希望。{两年后的我刚读初一的作文}.

感谢微笑,拥抱成功。

一个平凡的微笑可以创造出一个不平凡的成绩。记得在上小学五年级时,学校举行演讲比赛,我听到这个消息后非常高兴并积极报了名,真是“天助我也”我被选上了,在自己的努力和老师的指导下一切准备就绪。等到比赛那天我却不知怎么了,全身酥软,心里像揣只小兔子“砰砰”直跳,此时的我已抱着放弃的念头,这时,评功委已经在叫我的名子,这让我更加不知所措,正在这时,老师向我微微一笑,这个微笑让我看到了希望,“顿时全身放松了很多,自信地走了上去,苏夫不负有心人,我得了奖,当我捧着奖状时,好像是捧着一个微笑,一个让人成功,让人刻骨铭心的微笑。

感谢微笑,拥抱友谊。

一个纯真的微笑建立一份真挚的友谊。记得在六年级时,我和同桌为一个纸团发生了冲突,而且冲突非常深,甚至谈到了绝交,在我和同桌吵架以后,我们互不搭理的度过了一个多星期。这天,天气非常晴朗,我独自一人走在上学的路上,快到校门口时我看到了同桌,她正站在那儿朝我笑呢。她这个微笑是那么的真挚纯真,让我也感受到了自己的过错,此时我也向她微微一笑,我俩高兴地走在了一块儿,往日的冲突一下子烟消云散了,此时的天空更加蔚蓝了。

感谢微笑,得到理解。

一个慈祥的微笑化解内心的慌乱。这也是发生在小学里。这天中午,我和我的好朋友一起儿被老师叫到办公室,说是要让我们帮他抄档案,由于我写得快,不一会儿便完了,而我的好朋友还没抄完呢?我便等她。真是“无巧不成书”我趴桌子上的时候把老师的档案盒压杯了,这时我已吓得满头大汗,谁知老师对我微微一笑说:“丹丹,没事”。看到老师慈祥的微笑,我才如释重负,多好的老师啊,多慈祥的微笑啊。

微笑是彼此理解的桥梁,微笑是成功的垫脚石,微笑是沟通和谐社会的一个音符。感谢微笑,拥抱成功,感谢微笑,得到理解,感谢微笑,拥抱友谊。

哦,感谢你,微笑!

读书的乐趣{两年后的我刚读初一的作文}.

一十七班刘绘彦

在我的小书房里,有一整架图书,我每每独自摩挲大小不一的书时,闻吸飘飘荡荡

的书香味时,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦,取出一本,慢慢翻阅,怡然自得。恰似饥饿时,突获一碗香喷喷的炒豆丝,狼吞虎咽,立即消灭掉的念头瞬间迸跳出来,倾刻又被清醒的理智斥退的无影无踪。怎么学习《西游记》中的八戒吞人参果时那样囫囵吞枣,毫不知觉呢?还是平声静气地那样细嚼慢咽。让人回味无穷、流连忘返。

古人读书有“三味”之说。即“读经书味如稻梁;如史味如肴馔;读诸子百家,味如醯醢”。无其一法感受到如此精湛,但也痴书切切,非同寻常。孟德斯鸠的说法爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻,我深有体会。

记得小时候,一位朋友拿了一本《百家姓》和一本《水浒传》到我家,我当时就已经六年级了,盼盼却说我看不全上面的字,我们争执了好一会儿,最后,一人一本。我如获至宝,爱不释手,拿着铁至宝和我的老师—-字典到安静的地方去读书。

吃完晚饭,我回到卧室,读那本我永远也读不完的书,我被那里面的人物和武打片段所吸引,看着看着就进入了梦乡""

当我早晨还没起床时,妈妈就已做好了早饭,我起床后,妈妈告诉我,说我昨天夜里说什么梦话,我问妈妈说什么了,妈妈说:“不要摸我的书。”我想:这下可完了,妈妈从来不让我夜里看书时间过长,妈妈如果昨天夜里看见我的台灯未关,上面又放着一本书,我说不定会被怎样呢?妈艰却说:“以后晚上不要看书时间过长,知道了吗?”我笑着点点头。

边读书边反省,兴趣愈加浓烈。于是越发渴望好书,一旦获得心愿,兴奋久久,歌之舞之。正如东坡先生所言:“此心安处是书乡”。

父亲

一十七班刘绘彦

在那一望无垠的田地里,在那小麦刚种上将要施肥,在那将要丰收的季节里,时常会看到父亲的背影。

我父亲是地地道道的乡下人,只有初二的文学功底。他常常告诉我和哥哥,长大一定要有出息,不能像他那样头脚黄土背朝天,哥哥很不听话,上到初二就辍学了,我曾经刚来到新的学校,新的校园内也有过不上的念头,但是我想起父亲那严厉又慈祥的脸,就不禁打消了这个念头。

父亲是家里的顶梁柱,他时常会在地里干活,他那两鬓的银丝现在已经逐渐地增多;那手上的茧子也随着时间的流逝逐渐增多;他那脸上原先没有的皱纹就是那一枚枚劳动所得来的勋章。可是这些,他都不觉得累,不觉得苦,一心要为我和哥哥长大有出息打拼。如今,哥哥去学技术了,而我,还在这个初一年级的教室里,我父亲现在在西安工作,我曾多次打电话诉说在学校的苦,学校的累,你亲却说:“忍着吧!没有苦,怎么会有甜呢?等再过一段时间适应了学校的环境以扣,也许就会改变现状。好好学习吧!现在我挣钱供你上学,如果你现在像你哥哥一样,将来还怎么能在社会上立足呢?更何况你还是个女生,如果像我一样没日没夜地奔波着,你觉得是上学有意义呢?还是辍学更有意义?你现在上学的钱都是我和你妈妈用血汗挣来的,你知道吗?”我的心豁然开朗,我要好好学习""

篇五:《初一作文》

感动

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?{两年后的我刚读初一的作文}.

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯

水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个

毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足

以让我们回味一生的感动吧! 幸福的感动

有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。

那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。

篇六:《我的初一上学期生活作文 800字作文网》

我的初一上学期生活作文 800字作文网

告别了无忧无虑的童年,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。当我走进这个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,和蔼可亲的样子,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。认识了新的朋友,坐在新的教室,看着新的课本,一切都是美好的。

学校的活动可真多啊!值得一提的是学校展开的体育活动——跑步课,每天跑步一小时。我感受到这既锻炼了我们的身体,又磨练了我们的意志。大大增强了同学们的团队精神,身体素质也都有了很大的提高。我们刚刚过了生动、有趣的语文智慧周,又迎来了学校组织的软笔、硬笔书写大赛。在老师的带领下,大家齐心协力,把各项活动都办得井井有条,虽然这一过程很辛苦,但我很开心,因为我学到了很多,也成长了很多。正是这些丰富多彩的活动,令我真正感觉到自己融入了这所学校,融入到这个集体当中。

记得刚开学时,我的成绩并不是很好,第一次月考成绩,只排在学年第118名,这让我感到很失落。月考后老师给我指出了学习上的不足之处:不够认真,不够刻苦。而我也虚心接受了老师的意见。在老师耐心的帮助之下,我不懈的努力学习,在期中考试中取得了很大的进步。第二次月考中,也取得了令我满意的成绩。一眨眼,一个学期就要过去了,期末考试即将来临。为了取得好的成绩,我感觉压力很大。每天面对着一次次的测验,一张张的考卷,回到家里还要继续复习……真的让我感到这段日子非常辛苦。但是,为了能给初一上学期画上一个完美的句号,这点苦又算得了什么呢。

在本学期中,我收获的不只是知识,还有学习的艰辛、进步的喜悦。我愿意接受失败,并在每一次的失败中吸取经验。这是让我更成熟的上学期,也是一个简单而又丰富的上学期。

初一:demon坏坏

我的初一上学期生活 佚名 800字

篇七:《初一上学期语文期末考试作文:我不为那件事后悔》

初一上学期语文期末考试作文:我不为那件事后悔

初一上学期语文期末考试作文:我不为那件事后悔

我国著名思想家孔子就曾说过:人不知而不愠,不亦君子乎?何为君子?君子便是道德上有修养的人,更是能为朋友两肋插刀的人。

那天下午,只有我和张同学值日,只见他拿一把扫帚,做武松打虎之势,朝我扑来,我眼珠一转,拿椅子一迎,就退了三步,作败退的样子,他不知是计,使了个“黑虎掏心”,可心没掏到,倒把教室里的花瓶给打碎了。怎么办?我倒没怎么样,他却已经“两股战战,几欲先走了”。正当张同学要夺门而逃之时,老班出现了,见了满地的花瓶碎片,猛然间“抚尺一下”,大喝一声:“这是谁干的!”可除了我们俩还有谁?我在苦思冥想如何逃过一劫的时候,张同学却被老班的“河东狮吼之音”给吓住了,呆若木鸡,动也不敢动。老班谓谁?十里皆知的“活阎王”是也,只见她上前一步,先拿张同学试问,“说,是不是你干的?”张同学先是点了点头,然后又不断摇头,看这小子大有“临阵倒戈”之意。我看他多半吓傻了,就向前走了一步,说:“老师,是我干的,跟他无关。”说完我还朝他使了个眼色,他就趁老班不注意之时,如“一滩鸥鹭”一样飞走了。这下可好,我倒成替罪羔羊了,等待我的自然是班法伺候——叫家长。

事到如今,我只能说四个字——我不后悔。因为五个字——患难见真情。我和张同学自小都是朋友,关键时刻还是要拉一把的。但最让我记忆深刻的是这样一句话——人不知而不愠,不亦君子乎?

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