【 – 字数作文】
一次拔河比赛作文200字(一)
拔河比赛作文200字
今天下午，我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。
拔河比赛快开始了，同学们紧张万分，都在做做后的准备。老师哨子一吹，同学们立刻入场。 第一轮比赛是由五（2）班和五（1）班的比赛。王校长一声喊道：“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰，在一起用力，但过了半天还没有分出胜负。终于，五（2）班胜利了。他们交换了场地，由于上一轮比赛五（2）班体力消耗太多，所以这一小局五（2）班失败了。到了最后一小局，只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹，同学们就用尽了全身的力气，五（2）班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持，最后，五（2）班胜利了。
中场休息，五（2）班即将和五（3）班进行终极对决。由于五（3）班实力十分强大，五
（2）班力量不够，最后第一小局失败了。虽然输了一小局，但五（2）班毫不气垒，吧吃奶的力气都用上了，最后终于以2比1的成绩战胜了五（3），获得了五年级拔河比赛的冠军。
一次拔河比赛作文200字(二)
记成长中的一次拔河比赛
较量
——记成长中的一次拔河比赛
今天上午老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻热闹起来了，同学们有的窃窃私语;有的摩拳擦掌;还有的高兴得跳了起来。
终于等到下午了，我们来到操场上，二(3)班的同学已经等着我们了。我看到一根粗而长的绳子静静地躺在操场上，两边画了白线，两个班的观众站在白线的两边。
我的力气比较大被安排在了最前面，我们拿起地上的粗绳，比赛还没开始，我的手心已经紧张得全是汗了。只听见“嘟——”一声哨响，比赛开始了。顿时“加油!加油!”的呐喊声响彻校园上空。我踮着脚，身子向后倒，双手使劲拉。可是对方的力气很大，绳子上的红线慢慢地在朝他们那边移动，急得我脸上的汗直往下掉。两边的观众扯着嗓子拼命大喊加油，奚老师也在用手势指挥着同学们“一、二、三、加油!”我们增加了信心，一股劲儿力朝一个地方使，我也后脚用力蹬，前脚拼命顶住不使自己摔倒，终于，红线一步一步由僵持向我们班靠近了。 啊，我们赢了，我们战胜了二(3)班，看着大家脸上的汗水，我们都开心地笑了。
这次拔河比赛让我增加了信心，老师说过在学习和生活中，我们还会碰到很多困难，但我相信，只要我勇敢面对，我一定会战胜它们。
一次拔河比赛作文200字(三)
一 次 难 忘 的 拔 河 比 赛
娄底一小五（八）班.付睿瑶
我参加过许多次校园活动，但是去年秋天学校组织的那场拔河比赛，一直令我难以忘怀。
为了锻炼我们的身体，陶冶我们的情操，培养我们观察力，学校特意组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队，我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽，昂首挺胸，一场针锋相对的比赛随着老师的哨声开始了。双方队员握紧绳子，大力士谢远，脸涨得通红，活像一个大苹果，定睛一看，可以发现他额头上冒着虚汗，口也在喘着粗气。最卖力的还应算假小子欧嘉雯，她双腿往后靠，双手使劲往后拉，其他同学也一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自已的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿移向雄鹰队，互不相让。双方的啦啦队也齐声呐喊，不停地为自已队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是一动不动，我心想：我一定要加油，不然会输的。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自已方向拉，最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜利了，大家一片欢呼。
后来两局限我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们大获全胜。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
吹羽毛
娄底一小五（八）班.付睿瑶
“叮叮叮”清脆的上课铃响了，老师迈着轻快的脚步走上讲台，面带微笑的说：“同学们，今天我们班来做一个游戏。”老师刚一说到游戏，教室里就炸开了锅，同学们七嘴八舌的议论着，心想着今天要玩什么游戏。
噢！原来是吹羽毛比赛。A组和B组各选了二男二女参加比赛。双方准备就绪，随着老师的一声令下，激烈的吹羽毛比赛就开始了。
只见黄蓝相间的羽毛像一只翩翩起舞的蝴蝶，随风而落。参赛者，仰起头，鼓起腮带，涨红了脸，好像要把黄蓝相间的羽毛赶出自已的领地。
瞧！高个子张虹龙的表情可滑稽了。A组的陈雨芊眼看羽毛就要飘到自已这边来了，心一急把手都用上了，结果这是犯规的，我们B组不战而胜。
A组组长王宇科改变了策略。羽毛忽高忽低，忽左忽右，忽上忽下，好像在跟我们捉迷藏，渐渐地，A组同学体力不支，羽毛慢慢落下，吴磊一把冲上去，鼓足了气，猛得一吹，A组欢呼雀跃，可结果低头一看，呀！羽毛却还是落在了自已的领地。最终我们B组获得了胜利。
通过这次比赛，我明白了做什么事都不能心急，心急吃不了热豆腐。
童年趣事
娄底一小五（八）班.付睿瑶
童年，就像沙滩上的贝壳，有的光彩照人，有的黯然无色，你看！而其中有一个最大最光亮的贝壳，那就是……
记得七岁那年，妈妈叫我去买盐，我答应了，便拿着妈妈给我的十元钱去商店买盐了。买完盐后，我便唱着小曲离开了商店，我走在回家的路上，心里美滋滋的，直想着妈妈会怎样表扬我。突然，“啪”的一声，装满了盐的袋子破了，盐全撒了，我顿时傻了眼，可是不一会儿就回过神来了，我心想完了，完了，如果这样空手而归，老妈一定会给我一餐“竹笋炒肉”的。我的心里冒出了一个很怪的想法，拿着盐在水里冲洗，因为妈妈洗衣服时，只要用水轻轻一洗衣服就会变得十分的干净。说干就干，我用右手捧着盐，打开水龙头，把盐放在水中冲洗。冲了半天，我把手抬起来，发现手中盐不见了，我感到十分的惊讶，可一想到妈妈会骂我，我只好哭丧着脸回家了。妈妈看到我回来了，便问道“盐呢？”我把事情的来龙去脉告诉了老妈，老妈听了，先是一惊，然后哈哈大笑地说：“傻孩子，盐是不可以触水的啊…..”
这就是我幼稚天真的童年。
读“尽力而为”与“竭尽全力”有感
娄底一小五（八）班.付睿瑶
今天，我读了一篇文章，这篇文章的名字叫做“尽力而为”与“竭尽全力”，我刚开始读这篇文章时，里面写了一只受了伤的兔子从一只凶猛的猎狗口中逃脱，我感到十分的惊讶，因为按常理来说，一只受了伤的兔子是不可能从一只凶猛的猎狗口中逃脱的。
因此，这对于常来说，是一个奇迹！由这篇文章，我明白了尽力而为与竭尽全力的本质区别，尽力而为的意思是：尽自已的能力做自已力所能及的事情，而竭尽全力的意思是：用尽自已全部的力量。
文中有一句话使我感慨万千：它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没有追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没有命了呀！狗抓不到兔子认为小事一桩，因为下一次它还有机会，所以狗认为这件事不重要，而兔子认为自已还有一点力量，用尽自已的力量一搏。
竭尽全力是通向成功道路的金钥匙，只有坚持不懈才能成功。
一次拔河比赛作文200字(四)
记一次拔河比赛
教学目的：培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写，把一次
亲身经历的活动写完整、具体。运用场面描写，烘托
气氛，抒发真实的感情。
教学难点：把活动写具体、生动。通过场面描写，点面结合的写
作方法的运用，抒发真实的感情。
【百度搜索】
课件准备：拔河比赛的ppt课件。
教学过程：
一、谈话导入，激发写作兴趣。老师：这个单元我们学了一
篇课文叫《体育颂》，体育能给我们带来健康快乐，同学们喜不
喜欢体育，想不想到赛场上去一睹运动员的风采？
学生：想。
老师：下面老师就带你们进入一段美好的回忆。（课件出示
奉新五小第一届运动会比赛ppt）
老师：同学们说说这些相片带给我们对什么的回忆？
学生：这是我们奉新五小第一届运动会的情景。
老师：在所有的项目中最激动人心的是什么？
学生：拔河比赛
老师：想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来？
学生：想！
老师：那今天我们就来学写《记一次拔河比赛》（板书“拔
河”）
二、引导回忆，理清事情的六要素。【百度搜索】
现在请你们仔细地回忆拔河比赛那天的情形，同桌互相说
说，说的时候注意听，听后可以互相补充。
我们今天要写的文章是一篇记事的文章，记述一件事情往往
要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写（板
书;时间、地点、人物、起因、经过、结果”）请你们试着写