【 – 字数作文】
当我面对失败的时候400字(一)
当我面对失败的时候
——七年七班 廉浩然
人生是什么？得意者说它是美酒，失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹，失败者说它是乌云。大仲马说：人生就是不断遭受挫折与追求希望。人的一生不可能总是平平坦坦、风平浪静，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折和失败，没有经历过失败的人生不是完整的人生。
记得那是小学六年级上学期的时候，即将临近期末考试了，课上老师紧张的给我们讲知识点，课下同学们紧张的复习着，我也不例外。考试当天，我紧张的很，可是也别无选择。铃响了，监考老师把英语试卷发了下来，我先把试卷大致看了一下，觉得没有什么难题，就答起卷来。整个过程对我来说可以说是如鱼得水，因为根本没有我不会的题，考试时间还没过半我就已经答完了，因为心里比较有把握，我简单的检查了一下，就无所事事了。漫长的60分钟终于熬过去了，我把试卷交了上去，当时心里美滋滋的，认为一定能考个好成绩。两天之后回学校听分了，当念到我的名字的时候，我的心砰砰的直跳，可是当老师念出我的分数时，似乎给了我一个晴天霹雳，我只考了86分，我从来没考过这么低的分数啊。我拿着试卷垂头丧气的回到了家，我以为我妈妈会狠狠的训我一顿，可是却不然，妈妈看完试卷后，语重心长的对我说：“一次没考好没关系，但是不能次次都考不好，你要学会寻找失败的原因，并加以改正。”听了妈妈的一番话，我不再伤心了，静下心来开始寻找原因，我发现那些错题是平时都能做上的，
我恍然大悟，原来是马虎所致。我当时深深的记住了这个教训，在以后的学习中我努力改正自己的这个缺点，在下学期的期中考试中，我考出了100分的好成绩，我终于在失败中重新站了起来，我成功了。
至今，我仍然清楚的记着妈妈对我说过的那句话，相信它在我以后的学习和生活中也能给以我很大的帮助。最后我想告诉大家的是，失败并不可怕，最可怕的是你不会在失败中寻找成功。（指导教师：唐桂芳）
当我面对失败的时候400字(二)
当我面对失败的时候
盖素雪 灰尘满布的房间里，无数个椅子歪歪斜斜的摆着，椅子上的同学们摆着各种奇怪的姿势，大声的读者手中的稿子，其中还夹杂着椅子腿与地面摩擦是刺耳的声音，想屠夫手中的刀子与磨刀棍摩擦的声音。
我惊叫，“这分明是储藏室！”
就在五天前。
“学校最近要举行演讲比赛，这是一个很好的锻炼机会，希望大家踊跃报名。”老师坐在讲台前看着我，一丝余光都没有留给别人。
这已经很明显了，我虽然不愿意， 但老师还是毅然将我的名字报了上去。 在我看来，演讲的事，根本就是一种折磨。我平时虽然有些大大咧咧，但最怕的是就是在众人面前讲话。听众们若熟悉，还可以；听众若少，不超过50人，也还能凑合；听众是全体近500同学。
这回可糗大了。我心想。
不行，为了我的名誉，拼了！
在接下来的几天中，我用了一天的时间查阅资料，写演讲稿，修改演讲稿；有用了三天的时间来背演讲稿，然后试着加上手势、表情。其余时间则是放松，告诉自己不要紧张。
一切准备就绪。
而现在，我正在一个储物间般杂乱的房间里等着主持人喊我上场。此时，我的演讲意境全无。
“盖素雪—到你了。”身变的人拍了拍我，“做好准备！”
我点点头，努力调整好呼吸，深吸一口气，上台。从准备区到演讲台的路，我仿佛走了一年。
他们都是冬瓜，都是冬瓜，冬瓜
我对准话筒，刚要开口，却发现自己要说的词，一个都没了，我只好万分羞愧地低下头去看稿子。
我在众目睽睽下，用蚂蚁般的声音，可以说是读完了稿子，甚至还忘掉了其中一整段，几乎用了两分钟就灰溜溜的下了台。
这回可真的糗大了，我心想。
“演讲的很烂吧？”我小心翼翼的问我的同学。
“挺好的，就是最后两句声音太小了。”她依然笑着说。
“我知道很烂，现在可终于知道心里装着兔子的感觉了。”我打趣的说，其实心里比谁都难受。
我觉得这真是太可气了， 气自己不争气，连这点事都做不好。下一次我一定会努力争取成功的，等着瞧吧！
当我面对失败的时候400字(三)
《当我面对失败的时候》一片枫叶，也有凋零的时候；一朵蔷薇，也会有凋谢的时候；一直帆船，也会有打翻的时候……然而，我们的人生也终将会面对失败的时候。失败，失败是什么？是前进的步伐开始后退，还是上升的旗帜开始下降？总之，失败后，我们就会变得十分沮丧，就得非常没有面子，觉得自己在别人面前抬不起头来。难道失败后，我们就要如此消沉吗？我会非常肯定地告诉自己：不！素有“发明大王”的爱迪生，他发明的东西2000多种，别看他发明的东西多，难道在这重重危险的过程中，他没有失败过吗？他发明我们现在家喻户晓的电灯泡时，试用了1000多种材料实验，失败过无数次，这才有了我们每家每户用的电灯泡。“炸药大王”诺贝尔为了让铁路工人不再那么辛苦，变专心致志地研究起炸药来，他的实验室常常爆炸，在一次的爆炸中，他的亲生弟弟牺牲了。然而，他并没有气馁，就此后退，反而更加认真地研究。他克服了千难万险，也失败过很多次，也最终成功发明了现在铁路工人用的炸药了。你看，这些“举世闻名”的名人也都是经历了无数次的失败而获得成功的。既然名人都有过失败，而我们这些“普普通通”的“凡人”是不是也会失败？依稀记得三年前，那是我们才刚上三年级。孙老师一到书法课，教我们练习书法。小小年纪的我，便对“书法”产生的浓厚的兴趣，每星期一次的书法课，我也十分期待。可我总是写的不好，写的歪歪扭扭的，不要说跟书法家颜清真比，就连和同班的郑晓彤比都是天壤之别啊！每次，老师都会在写得好的同学的字旁边圈圈点点，可就是没有我的份。望着隔壁郑晓彤的字，已被老师圈得点得不成样了，我的心里很不是滋味。五年级，我意外地参加了书法比赛，却没有获奖。看着获奖者露出的笑容，脸也被证书映得满面红光，心里自然不好受。于是，我每个星期都会练上一大搭宣纸，慢慢地，字也变得好看多了，不会那么生硬硬的感觉了。六年级，我再次代表学校参加比赛。这次，我写的很用心，用尽了我最大的努力，终于获得了二等奖！虽然是小小的二等奖，但是对我来说确实来之不易。我得知：原来，胜利的果实尝起来酸涩涩的，心里却是甜甜的。面对失败，我们不一定要沮丧、放弃，应该将失败化解为一种更大的动力，让红旗飘荡，让帆船起航。“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话就是最好的见证。失败后应该更加努力，汲取教训，全力拼搏，才能遇见最美的彩虹，给我们的人上色，会出绚烂的人生。云南红河个旧初三:爷就
是
当我面对失败的时候400字(四)
《当我面对失败的时候》在生活、学习中我们往往需要面对挫折、荣誉、成功、失败、鼓励、打击……而在最近，我就遇到了失败。 4月18日，我参加了全国英语竞赛考试。结果， 我失败了，没能参加复赛，而和我一起参加比赛的易容同学考上了复赛。虽然这次考的不是我们学的，但是我也有去复习过了，可是还是没能参加复赛。知道成绩后，我的心情很差。但是，因为这件事情使我想起了一句话：失败是成功之母。我便想：对啊！其实每一个人都要面对挫折和失败，有的人对自己已经放弃了，那他一辈子都会走向失败；要的人对自己永不放弃，那他一辈子都会走向成功。所以，我一定要永不放弃，走向成功！正所谓：“浪子回头，金不换”嘛！我也向老师打听了，全国英语竞赛考试是一年一度的。所以，我现在的任务就是好好学习，争取在下一次的全国英语竞赛考试中，取得一个好成绩！ 失败并不可怕，挫折并不可怜，只有懦怯才是可悲的。失败是一个未知数，但我们在失败之余，勇于把失败化作勇气，就有可能从失败这个岔路口上找到成功之路！
当我面对失败的时候400字(五)
《当我面对失败的时候》 有些事回想起来不禁哈哈大笑，有些事令人回过头来却后悔至极。记得那次我考试的时候，真是令人收获不少。 那件事发生在五年级上学期期末，我充满自信地进入考场，但是在答题完毕的时候，我却在画画，没有检查。画累了就趴在桌子上休息。等成绩出来了，我心里非常不安和悲愤。为什么会考得那么差？使劲地问老师这里改错了那里看漏了。一点儿也不自责。 但我回想起来的时候，我发现我错了。我不该骄傲，不该不争气，憎恨为什么当初不好好检查呢？我曾经憎恨为什么不好好复习，现在好了，我成绩下滑，叫我如何告诉家长呢？经过了一次失败，一次看骂，我决定在第二次全神贯注地投入学习中去，我相信只要我认真对待，一定取得好成绩。 现在当我失败的时候，我会回想一下为什么自己会失败，以后该怎样做。吸取教训，争取下次部分同样的错误。现在，我很少失败，因为我会自己控制自己，端正学习态度，因此我不会落后。
当我面对失败的时候400字(六)
《当我面对失败的时候》总评：考试对于同学们可谓司空见惯，而考“砸”后的心情想必很多同学都有过，其实一次考不好，并不代表每次考不好，只要能认识到自己的不足，那迎头赶上有的是时间。单从作文角度看，这篇作文写出了自己的真情实感，既有对事情的交待又有自己的反思，让读者看到了感情的跌宕起伏，较好地表现出作者遭遇挫折后理性地对待挫折，积极向上的态度。全文结构紧密，语意清楚，由于很接近同学们的生活，相信同学们看了一定会产生共鸣。美中不足的是段落划分不清楚，语句还存在不够流畅的地方。 其次，标题《当我面对失败的时候》没有提炼出主题，且与本文氛围不匹配，应该改为《让失败走出心灵》。 点评人：我是雨欣 那是一个风雨交加的夜晚，我独自走在漆黑的小巷中，手里攥着一张浸透泪水的考卷，心灵的独白情不自禁地释放…… （通过环境与动作渲染心情，使得本文一开篇就能感染读者阅读心情。“心灵的独白情不自禁地释放”这句前已经展现了内心世界，删除但保留省略号则能引起读者的共鸣。） 这是一趟失败的考试这句能起到延续、增强上段的情感描述，因此逗号应改为感叹号，独立成段！）在课堂上，老师用带着严肃的声音（地）宣布了（着）考试成绩。我（坐立不安，）似乎察觉到即将发生的现实。 （“朱雅兰”！）只听见老师叫到了我的名字，随着分数的降临，我的心里一阵绞痛，无情的泪水夺眶而出，出于好胜的心理，我开始不断地自责，悔恨带领我坠入伤心的深谷…… （本段通过插叙手法说明自己对考试的重视程度，同时，也表现出在失败以后的无比沮丧的心情，从而推动了文章的感情发展。） 回家的路（一下子变得）格外漫长，好不容易迈着沉重的步伐（，我好不容易）到了家，降临（迎面而来）的是父母的责备我终于）摆脱了家长的束缚、泪水的捆绑，我躺在床上（面对着考卷），渐渐地险如（陷入）了沉思，我看着考卷，不断寻找错误的原因。（以上内容是全文的分水岭，叙述的是情感的变化，应该分为一段。） （时间在慢慢地流逝，）不断思考，（、）不断改正的开始（，自弃的情绪开始在我内心中淡化开来）使我不再自弃 ，我仿佛已经明白：失败并不可怕，真正可怕的是错误的面对失败。（于是，）我开始学会了思考，找到了失败的真正的所在（根源），那就是“粗心没错，“粗心”就是拦路虎，拦截了我通往成功的道路，我告戒自己（内心一亮）：无论做什么事情都一定要细心，细心，（、）再细心!只有