【 – 字数作文】
心儿怦怦跳(一)
心儿怦怦跳
每个人都有心儿怦怦跳的时候：紧张的时候，心里有鬼的时候，兴奋的时候，进办公室的时候心儿都会怦怦跳。
我的心在报分的时候心儿也会怦怦跳!
三年级期末考试的时候，已经在紧张的复习状态中，我却若无其事。妈妈见了非常生气，揪住我的耳朵大声对我喊道：“如果你这次语数外的考试成绩都大于95分，我跟你没话说。如果没考好，我就”我听了，赶紧钻进书房好好复习。
拿素质报告单那天，我老早就出发了，到学校时，我们班一个人也没来，我是第一个到的。我坐在位子上，嘴里不住地念叨着：“我一定要考好！我一定要考好！没考好我就惨了！菩萨呀，上帝啊！保佑我吧”越念我越着急，越着急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳来跳去，十分紧张。
老师拿着分数单走进教室，脸上看不出任何表情。我们考得怎样，大家都在心里暗暗嘀咕着。教室里紧张的空气闷得我快窒息了。老师不慌不忙地走上讲台，轻轻地报着：“赵苏萌语文99，数学100，英语100，刘慧佳……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分？千万要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈祷着。“石浩然语文95，数学94，英语96”当我听到我的分数时，脑子里“嗡”的一声炸开
了，数学离妈妈的要求有还有一分之差，眼前立刻出现妈妈凶神恶煞地拿着竹竿，爸爸瞪眼睛，吹胡子的样子。
放学了，我怀着心思重重地回到了家，对妈妈汇报我的分数。老妈停了一会儿说：“你英语高于95，数学小于95，就算低消了吧！”
我的心儿怦怦跳，怦怦跳，但我还是怎么喜欢这种感觉！
心儿怦怦跳(二)
心儿怦怦跳
让我“心儿怦怦跳”的事有很多，比如：考试，报成绩，玩惊险的游戏 ······令我深有感触的是上个暑假，去南京进行古筝比赛。
领到号码牌了！我紧紧的握住号码牌，过了许久，才敢看。11号！我不停地自我安慰：“没事的，没事的，不就是个比赛嘛！有什么大不了的······”我不安地靠在椅背上，两只手竟然全是汗。明明是炎热的夏天，我却感到冬天般的寒冷;明明是一场很轻松的比赛，我却觉得它异常恐怖。时间似乎凝固了，我耳边听不见别人弹得有多么的好，只能听见自己的心脏在急速的跳动，“噗通，噗通，噗通”。“11号，潘贻雯，做准备。”主持人的声音将我从无限遐想中唤回来，我机械地整理好衣服，准备上台。
“加油！”与我一起比赛的伙伴和陪同的吕老师，家长，给我扬起一个大大笑容，并竖起一个大拇指。在这之前，我也收到了好友的一条短信：
“为这次比赛你准备了很长时间，相信你一定能够获奖，不辜负期待的所有人。”
我鼓起了信心，朝台上走去：“今天我为大家带来一首古筝曲《井冈山上太阳红》”刚刚信心满满的我，一坐到古筝前，紧张的手都僵硬了:会不会弹错了？这台古筝的音会不会调错了？······刚刚建立起的防线在那一瞬间土崩瓦解。“开始！”台下评委发话的前一秒，我想了很多。我想到了妈妈，她特别希
望我捧一个大奖回来；我想到了古筝老师，她每天呕心沥血地教我们；我想到了刚刚那些笑脸和大拇指，她们希望我······所以，一定要弹好。想到这儿，我“砰砰”跳的心平稳下来，僵硬的手指也变得十分灵活。很快，一首欢快的《井冈山上太阳红》便顺利弹完了。
在你心儿怦怦跳的时候，多想一想身边的人，他们曾给予你那些帮助。当这一切汇成一股感恩的细流，平复了你的心情时，怀着一颗感恩的心，用自己的行动帮助并回报他们吧！
心儿怦怦跳(三)
我的心儿怦怦跳
星期一的下午，阳光明媚，湛蓝的天空万里无云，阳光洒在身上暖融融的，丝丝微风更给人带来了一种清闲的感觉，甚是惬意。平时的我，肯定会懒洋洋地享受着悠闲的秋日午后，一步一步的慢慢向家走。而这一天呢，我却仿佛没时间欣赏这美丽的景色，头也不抬，疾步如风。我为什么这么急呢？因为我心里装着一个秘密——回家玩电脑。
周日我玩电脑时，一个存档刚玩了一半，就在老妈的“勒令”下“被迫”关了，可我心里总是很不爽，总想把它玩完了。周一下午，我又想起这事，心中“忽生一计”：赶紧回家玩！
一到家，我就给老妈打了个电话，问她什么时候到家。谁知她“狡猾”地说了一句：在路上。一听这话，我的心里更没底了，怦怦直跳，但还是做出了一个艰难的抉择——抓紧玩。
我先打开书包，把作业全部掏出来摆好，准备妥当后，我战战兢兢地打开了电脑，等待着开机。那时，仿佛一切都停止了，唯有我的心“怦怦”地跳着。
开机后，我搬来椅子，玩了起来。可这玩得一惊一乍的，我恨不得长一双兔子耳朵，门外一有脚步声，我就屏息凝神地听着有没有在我家门口停留，“怦怦怦怦”直到那人走过去为止。可楼上小饭桌接送小孩时上下楼次数很多，我实在有点不敢玩了，暗自埋怨道：这小饭桌怎么这么多人呀！真讨厌！
玩着玩着，我就放松了警惕。可就在这时，门外传来掏钥匙“稀里哗啦”的声音。我的心一下子就加速地跳起来，于是就以“迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势”飞快地关了电脑，把椅子搬了回去，慌忙地拿出一项作业写了起来。在我装模作样写作业时，我清晰地听见我的心还在怦怦地跳。
老妈拉开了我的房门，开始检查我的作业。我连看都不敢看她，用余光瞟了她一眼，只见她眉头越皱越深，我心想：不好！老妈好像不对头，还没想完，老妈就问了出来：“这么长时间你怎么一项作业也没写完？你在干嘛呢？”说完，她便去摸电脑，然后回过头来两眼盯着我，一言不发。
唉，我的诡计还是被老妈发现了，而且还这么难堪，“狡猾”的老妈呀！
心儿怦怦跳(四)
心儿怦怦跳(五)
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心儿怦怦跳
作者：吴静雯
来源：《创新作文(3-4年级)》2013年第10期
说起心儿怦怦跳，我可是有无数次的经历。考砸了，心儿怦怦跳；第一次上台，心儿怦怦跳；打针，心儿怦怦跳……
老掉牙的上课铃声又响了，正玩得起劲的我们个个有气无力，毛毛虫似的慢慢走进教室，坐得东倒西歪的，活像倒挂在藤上的冬瓜。这时，老师手里拿着考卷走了进来，我的心顿时打起鼓来。天哪，不要考试啊！老师走上讲台，扬了扬手中的考卷，大声说：“今天我们要进行一次最难的考试。”什么？最难的考试，不是吧？我的心跳得十分剧烈，像有只青蛙在里面呱呱叫，还使劲地跳。
考卷发下来，开始听写了，老师念了一句话：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我有五个字不会写，顿时慌了，不知道怎么办。这时，老师又念了下一句，这下更糟了，我又有好多个字不会写，心跳得更快了，不只是一只青蛙在跳，而是五十只青蛙一起跳……
终于，下课铃声响起，我怀着像是有五十只青蛙在跳的心走出教室，喃喃自语：“心儿怦怦跳的感觉真是不好受！”
这令人难受的心儿怦怦跳，什么时候才能与我告别？
心儿怦怦跳(六)
《心儿怦怦跳》心儿怦怦跳 每个人都有心儿怦怦跳的时候：紧张的时候，心里有鬼的时候，兴奋的时候，进办公室的时候……心儿都会怦怦跳。 我的心在报分的时候心儿也会怦怦跳! 三年级期末考试的时候，正在紧张的复习状态中，我却若无其事。妈妈见了非常不高兴大声向我喊道：“如果你这次语文和数学的考试成绩都大于97分以上那算你好运，如果没考好，我就扒了你的皮……”我听了吓了一跳赶紧好好复习。报分那天，我老早就起床了，吃过饭，我早早的跑到了学校。到了学校，我们班一个也没来，我是第一个到的。我坐在位子上，佐理念叨着：“我一定要考好！我一定要考好！没考好我就惨了！阿弥陀佛,耶稣上帝！保佑我……”越念我越着急，越着急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳来跳去，跳的我十分紧张。 开始报分了快要报到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓门眼似的。“张延奇数学98，语文96”我在想：哎呀！我语文才考96则么半？老妈会不会打我？……放学了，我怀着满心的疑问回到了家，对妈妈会报我的分数。老妈停了一会儿说：“你数学高于97，语文小于97，就算低消了吧！” 我的心儿怦怦跳，怦怦跳，但我还是不则么喜欢这种感觉.哈哈！ 指导老师：穆道莉
心儿怦怦跳(七)
我的心儿怦怦跳
教室里又是一片紧张的气氛
原来是考试结果出来了，大家都盼着能有个好成绩，我也不例外。张老师说话了：同学们，这次班上的最高分好像是96，下面我来报一下各位同学的分数。
沈某某，90分；孙某某，87分；张某某，95分；邵某，92.5分同学们一个个上讲台拿卷子了。我的心儿怦怦地直跳紧张极了。只要没考好，我的国庆节就泡汤了。
不一会儿，就到我了。朱某某，96.5分。我听了，真不敢相信，因为我是目前分最高的，所以，我刷地一下子冲到了讲台上，高兴地将卷子拿在手里，一看，哇！真的是96.5分！我真想大喊一声，可这是在上课，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。
老师讲完卷子后，我发现老师在一龙一猪这个成语上打了个差，于是，我就在成语词典中找出了这个成语，拿给老师看，老师就又给我加了0.5分。过了一会儿，我又发现一处标点老师没给我扣分，我就让老师又给我补扣了1分现在我变成96分了。
不过，我还是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。
心儿怦怦跳(八)
《心儿怦怦跳》心儿怦怦跳浙江省三门县外国语小学五（4）班叶一帆;叶一帆，小提琴比赛明天开始。”杨老师对我说。;这……”我一听，慌了神，心儿怦怦跳。第二天下午，当我上完第一节课，便匆忙地向比赛地点跑去。来到比赛场地，我的心儿更是怦怦跳，好像一个从100层楼掉下来的乒乓球，高而猛。我看看周围，几个人正在练习。一个剃小平头的男孩，拉时手在不停地颤抖，致使他拉的《大长今》断断续续，