【 – 字数作文】
未来的我 老师(一)
《未来的我》尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好。我是六甲班的胡心怡。今天,很高兴能够站在这里。我演讲的题目是:《未来的我》未来的我,是一名老师。“老师”,这—是一个多么美好的称呼啊!未来的我,是一名老师,一名优秀称职的老师;是一名让学生爱戴的老师。未来的我,是一名老师。我不会对我的学生偏心,不管他(她)有什么缺点,我对待他们会向对待我的孩子。因为差生也有闪光点,就像我们班的柳紫姿,成绩虽然不好,但她乐于助人;像我们班的刘彬彬,成绩虽不好,但她画的画却栩栩如生…像这样的例子还有许多。每个人都有自己美好的明天。正所谓人无完人,金无足赤;尺有所短,寸有所长。当然,现在这还是设想自己的未来。但,我相信,只要心中有梦,努力前进,这个梦便会成为现实!六年级:公主艾莉
未来的我 老师(二)
未来的我
老师是最伟大的,我也崇拜老师。老师能让孩子们学到知识,将来成为有出息的人。
20年后的我是一名老师,我不再让孩子们整天捧着书在那里死记硬背,不再让他们整天在书堆里读书了。我要带他们到高高的山峰、无边的海洋、绿茵的草地上学到更多的知识。让他们认识到树儿的成长、鸟儿搭窝的经历、海洋的奥秘……,同时也培养孩子们的学习兴趣,让他们感受到学习的快乐。孩子们做错了事以后,我也不会批评责怪他们,我会心平气和地教育他,让孩子们知道哪是对,哪是错。这样孩子们就不会黑白不分了。 在春天,我会带孩子们看绿芽儿的成长;在夏天,我会带他们去看荷花,告诉他们荷花的作用;秋天带他们到景色迷人森林中观察动物生活,用双手获取果实;冬天我带他们到雪地上,我要让他们用自己的双手造出漂亮的雪人。
做老师的期望是让孩子们有出息,我也希望孩子们能够学到更多知识,将来成为栋梁之才。
未来的我 老师(三)
未来的我们
2035年,李老师七十大寿,此时的我们,早已是成名成家了。当时,我开了一家超越微软的大公司,居住在美国。
我刚一进李老师的家,发现张斯捷在李老师家,此时的他已不是那个我所熟知的调皮天真的小男孩了,他变成了一位街舞家和慈善家,他像迈克尔·杰克逊一样,把自己巡演得到的钱捐给慈善事业。接着,他跟我说:“王一鸣,好久不见,你都成企业家了,我都在报刊杂志上看到你了。”我说:“是呀!光阴似箭,我们先不谈这个,先想想怎么给李老师过生日吧!”他说:“我已经准备好了,待会儿我们请李老师和同学们到金陵饭店的旋转餐厅吃一顿吧!”我连忙点头称赞。接下来,又有两位同学来到了李老师家,那个扎着马尾辫,脸上有些小点点的女人是谁呀?哦,原来是我的老同桌梁芳怡呀!她已经是一名艺术家,舞蹈、唱歌样样精通。接着,站在梁芳怡身边的是谁呀?那个十分有气势,看上去文质彬彬的男人是谁呀?原来是我的好朋友周致远,此时的他成了一位作家,他著作等身,写出来的作品也广受好评。接下来,我们班陆陆续续有同学们来了,如:李天棋,他也以成为了一名科学家、陈俊亦成了钢琴家··当我们在看到孙龙龙时,他也以成为了一位慈善家,资助贫困的儿童们,让他们圆梦自己理想的大学。
李老师也从房间里走了出来,说:“既然你们都来了,那就开始吧!”随后我开着兰博基尼,周致远开着一辆保时捷的SUV梁芳怡开着一辆奔驰、李天棋开着一辆宝马··同学都开着自己的车,到了金陵饭店。刚到金陵饭店,同学们一直在不停地交谈着,突然张斯捷说:“今
天大家随便吃,我请客我付钱。”我们同学都纷纷向李老师送了祝福,大家都表示十分感谢李老师的教育之恩,我们能成名成家,功劳都属于老师。最后,同学都泪流满面,30年过去了,大家都天各一方,都不可能再在一起了。想到原来坐在窗明几净的教室里,同学们一起玩耍,心中真是感慨万千啊!
现在只是对未来的幻想和向往,但是要真正实现我们的理想,在李老师七十大寿时成名成家,我们现在就必须好好学习,长大以后才能书写我们的美丽人生!
未来的我 老师(四)
《写给未来的我》未来的我: 你好! 你在大学里当老师了吧?你小时候可是曾经立下誓言要当一名老师的。你还像我一样做事做一半,便悄悄吃零食吗?没有吧!你可要仔细准备教案,希望你的课堂上充满乐趣。你还像我一样想一篇作文要半个小时吗?没有吧!相信你做到了5分钟就能思如泉涌吧!你还像我一样讨厌看书吗?没有吧!语文老师必须有许多好词好句的积累。你还像我一样婆婆妈妈的吗?没有吧!你的时间已经挤得难以呼吸,不争取怎么行? 你的身体有没有和"现在的我”一样发福,告诉我当你低头往下看的时候,是看到了自己的脚尖还是看到了自己的肚脐眼? 告诉我你现在的月薪是多少,日子过得怎么样?你是不是还一样不听父母的话?你要改掉倔强的个性,这个性格曾让我很苦恼,所以,不要让历史重现! 现在的我,只是个平凡人,偶尔会忧伤,偶尔又会傻傻的,有时还不愿说话。你呢?或许,你已经变的成熟、知足,又也许还是和现在的我一样。不过,成长就这么轰轰烈烈地改变了我,成就了你。你知道吗?“现在的我”真的好累! 从初三开始,我的天空就从彩色变成了灰白色,每天的生活都是千篇一律。我真得好想从“乖乖女”的形象中挣脱出来,好想将一切作业习题抛向九霄云外,但是,“未来的我”,你也知道的,我不能这么做,不能辜负父母那如山般的期望,我必须违背那颗贪玩的童心,埋头苦读……不过,“未来的我”,“现在的我”并没有想过放弃,我依旧凭着自己的毅力坚强地支撑着,我相信,正是因为这种毅力才会成就了“未来的我”吧!我希望你可以一直做自己喜欢的事情,不论什么时候都要坚持。我说过:“我一定要一辈子快乐。”希望,这不只是希望。 夜已深了,我望着窗外的月光不由的陷入沉思,依然还有很多话想对你说,然而笔难尽于言。加油!“未来的我”!我们一起加油! 祝:身体健康!万事如意! 现在15岁的我年5月17日
未来的我 老师(五)
《未来的我》一瞬间,几十年过去了,我已经成了一个大人。未来,人们都无忧无虑了,什么忙活儿都是机器人来干,像高楼大厦、电视、电脑等,机器人就是我们的“奴隶”。未来,科学家制造了许多种汽车,有吃气汽车、吸烟雾汽车等。最牛的那种汽车,是可以自动加速的,如果要弯,你只要说一声“左”或“右”,它就会自动弯……未来的我,是一位勇猛的司令。有一次,日本再次侵略中国,那时,中国的武器是最好的,而且不卖给别的国家,所以日本是打不过我们的。我来到战场,看见日本人就拿起激光枪打他们,“轰轰”,瞬间成千上万的日本人就倒在了战场上。第二天,日本人就投降了。这就是未来的我!未来的我我,是一个小学生,头发乌黑,圆圆的小眼睛,白白的脸蛋。我会对未来尽情猜想,不过,我有疑问,未来的我是什么样子?我可能是一位老师,把自己的知识传给他人,用爱心来教育别人,俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”我要奉献自己的一切来教育他们掌握知识。我还可能是医生,医生的责任是我会奋力做好每一件事。我要用我的心血来拯救每一个人。还可能是科学家,发明一个个东西来造福人类,我会让车子飞起来,把城市变成数字化,把大地变成和平美丽……为国家做出很大的奉献。我也可能会是作家、画家、大老板、国家总理等等,不管怎么样,我会工作努力,为国家做出贡献!未来,是什么?其实它不可怕,不过,发生在未来的一切,在我心中还是个迷。。
未来的我 老师(六)
一封信——给未来的我
未来的我:
你好!我们是六年级学生,即将毕业,都期盼着未来。今天,老师让我们想象未来,未来的城市,未来的我们。未来的工作、生活是什么样地?未来的······老师布置作业后,大家七嘴八舌地讨论了起来:有的要当军人,有的要当警察,有的要当医生,有的要当老师,有的要当作家······各有各的理想与追求。我,也默默打着自己的“小算盘”。
回到家,我心里不停地想。慢慢的,轻轻地,我进入了 “未来世界”。
2024年3月,万物复苏的日子。我被带到了一个没有竞争的社会,在那里,我是一名小学老师。“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这首杜牧的平生第一首快诗在孩子们的口中,是那样地干脆爽朗,同时,把我的目光转向了讲台上那位一丝不苟的女老师。一双明亮的眸子下透着严厉,但在我眼中,不止是严厉苛刻,而是循循善诱。她的手因长期握粉笔已长起了茧子,她的喉咙因长期讲话而变得沙哑、干涩,她的身躯也因站立过长和休息不足而感到疲倦。但她毫不顾及,她的眼中仿佛放射出两束耀眼的光芒,那是对孩子们的期望,对好的向往。尽管
她是那么的累,但是她在讲课时神采焕发,她就是教育事业上“英姿飒爽的身姿”。
下课了,她有条有理的收拾着备课与教书。她不仅在课上是尽职尽责,在课后,她也是一位孜孜不倦的好老师。 只见她回到了办公室,本以为她会休息一会儿,但下一秒,却让我大跌眼镜。她伸手抱出一大摞作业,手持红笔,认真的批了起来。她批得那样入神。种种现象,在我脑海中回放。这老师真是一位对学生严厉而不失关心,对工作认真而不是严谨的老师啊!出来后,惊奇的发现,这位老师是那样的熟悉,甚至天天见,分分见,秒秒见,原来她像我!可我自愧不如,我如何像这位老师一样伟大呢!至此我明白了“花匠们”的辛苦,我明白了我的每点成就都离不卡老师的心血与汗水呀!
祝现在的自己身体健康、学业有成;
祝未来的自己幸福美满、勤奋努力。
现在的我:肖文杰 蓝天学校
未来的我 老师(七)
未来的我 老师(八)
未来的我
作者:彭 羽
未来的我是什么样的呢?那我们就看看未来的我是什么样的呢?
未来的我是一个知识饱满的人。读完
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