【 – 字数作文】
就在这一刻作文400(一)
母亲的爱作文400字
篇一：母亲的爱作文400字
母亲是创造我们的人，母亲对我的爱好似阳光 般的>温暖 ；好似云朵般的柔软；好似大海 般的宽阔
记得那一天，期末考试快到了，我正在争分夺秒的复习。我目不转睛的盯着课本，手中的笔在旁边的本子上演练，我的眼睛 不停地在转动，手中的笔也在有规律的抖动。我瞟了一眼旁边那堆“小山丘”似的作业本，无奈的叹了一口气。就在这时，妈妈 走了进来，手里端着一杯热乎乎的牛奶。她的脸上带着阳光般的微笑 ，温暖到我的心房。她亲切地说：“快趁热喝了，小心着凉。”说着，便把牛奶递了过来。我接过牛奶，顿时，从牛奶杯感觉到的温暖顿时传遍全身，身上的每一个细胞都十分舒适。
就在这时，我无意间碰到了妈妈的手却发现她的手非常冰冷，就在这一刻我才知道了：妈妈不但要管理好这个家，还要照顾我，这是十分不容易的，所以我长大一定要好好报答母亲。
母亲对我的爱是一首唱不完的歌。她用她那双美丽 的手一遍又一遍编织着对我的爱。
湖北武汉武汉市育才一分校六年级：黑糖巧乐滋
篇二：母亲的爱作文400字
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，妈妈的手已牵了11个岁月 了，从我不会走路时妈妈抱着我，到我蹒跚学步时妈妈牵着我，到我现在上、下学放学牵着手回家，我都离不开妈妈无微不至的照顾。
我印象最深的一次是我上一年级的第一天。那天我放学回到家，我拿出老师布置的作业出来写，作业是写汉语拼音a、o、e，我写第一个字母a时，怎么也写不好，要么写得像个蝌蚪，要么写得像个月亮 ，要么就是横着的，怎么写也写不好，妈妈烧好晚饭先让我吃好，自己 拿起笔来写了一个个大大的a，等我吃好晚饭就给我看，教我写的方法，可我就是写不好，后来妈妈发现我写a是从右往下到左的顺序写的，又把着我的手一边写一边告诉我a应该从左到右写，但是我的手就是不听话，写出来的a还是那么难看。后来妈妈怕我没有兴趣，就变着法子，说到小区的沙地上去写，我们来到沙地上里拿着一根木条继续写，这时候，旁边有几个一起上学的同学在玩。我看着她们都在玩，心里很着急，哭了起来，妈妈看到我哭了，脸上露出了着急的神情，但还是用鼓励的语气对我说：“别着急，你一定能写好的，别人能写你也肯定能写好的。”听了妈妈的话，我心里才好受了一些，在妈妈鼓励的眼神下我又继续写了起来。妈妈在一边温柔的教着我，慢慢地我一个比一个写地好，终于能写好a了。后来又在妈妈的帮助下学会了写o、e。这时候已经是很晚了，妈妈还没有顾得上吃晚饭。我在睡觉时，听到妈妈高兴地对
爸 爸说，书书终于会写了。原来妈妈比我还着急呀。
妈妈的这双大手不仅教会了我写a，还教会了我很多很多的东西，有了妈妈这双温暖的手保护和帮助，我不管遇到什么困难都不怕。
篇三：母亲的爱作文400字
妈妈，我有太多的心里话要跟您说。
有人说：“母亲 ，是一把钥匙，开启了孩子 成功的道路。”是呀，世界上的母亲是最伟大的。
记起我一年级时的一天，下着倾盆大雨 ，我从教室里出来，是您为我撑起伞给我挡雨。路上，您发现雨伞太小，我的衣服有一点被淋湿了，便把雨伞往我这边移。一到家，我发现您的衣服，沾满了雨水。那时，我的心里像倒翻了的五味瓶，有一种说不清的滋味。
每当晚上我在床上看书，您为我点起灯，生怕我近视；当我渴了时，您不顾寒冷，从被窝里钻出来，为我倒上一杯茶；当我喝完，再次说：“还渴。”您没有厌烦之情，再次给我倒上了茶。
有一次，您要去开会，叫我自己做公交车回家。可您还是不放心，因为那是我第一次单独坐车，您怕我下错了站，您就开车悄悄跟着我。当我平安无事的回到家，一转头看到您的时候，我是多么惊讶。您翘着大拇指似乎在说：“你真棒！”那时，我是多么骄傲，因为我会独自乘车了。妈妈，您以后就放心让我一个人坐车吧！
“谁言寸草心，报得三春 晖。”您给了我这么多的爱，我又拿什么来回报您呢？我只能对您说一声：“妈妈，我爱您！”。
篇四：母亲的爱作文400字
上个暑假，因为一些小事，我和妈妈闹脾气，现在想起来真后悔。
我的两个表姐妹到我家来玩，一天晚上有一个演出，我们都想去看，可是妈妈说那个内容不健康，不能去看，可是我们还是偷偷的去看了，回家以后，妈妈很生气，叫表姐和表妹先去睡，然后就问我为什么不听话，我扭头，不说话。妈妈生气了，就对我发火，叫我跪下，不说话就别起来，我还是不说话。十分钟以后，妈妈见我还不说话，就对我吼道：“不说话就滚出去！”我知道妈妈说的是气话，以前妈妈也这样，我都不动。可是那天，我赌气跑出家门。因为是半夜十一点过了，妈妈不放心，就跟了出来。我使劲跑，甩掉妈妈以后，我跑进了一个俱乐部旁黑漆漆的小树林里。我趴在一张桌子上哭。快十二点的时候，爸爸找到了我，把我带回家，随后打了个电话给妈妈，妈妈就回来了，我一看见妈妈回来就躲进卧室，把门锁上。妈妈找到了我房间的钥匙，把门打开，和我说了很多话，我都不听，不过才一会儿我就破涕为笑了，一点也不生气了，而妈妈也没提看演出的事了。
后来爸爸跟我说，妈妈当天晚上找不到我，就不停的给我打电话，发短信，我一看真的有好多未接来电和短信。爸爸还说，因为有高血压，妈妈还晕过去了，我听得眼眶湿润了。妈妈对不起，妈妈我爱你，请你原谅我的不懂事。
就在这一刻作文400(二)
六单元一件难忘的事 这件难忘的事发生在五一长假的时候，爸爸妈妈带我去雅戈尔动物园游玩，我一个人骑在一匹高大的大白马上拍照。这件事使我终身难忘。 那天，天空万里无云，阳光明媚，是个好天气。我和爸爸妈妈一起去雅戈尔动物园游
玩。走着走着，我们来到了动物摄影的地方。这里有一片碧绿的大草坪，里面有两匹马。一匹是棕色的小马，一匹是高大的大白马。大白马一会儿甩甩尾巴，踢踢腿，一会儿低头去吃脚下的草。 有许多小朋友和爸爸妈妈一起坐在大白马上拍照。管理员阿姨一边招呼游客，一边亲昵地抚摸着大白马。我看见了，心里羡慕极了，真想到上面拍张照片。就赖在路旁不肯走。爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“要骑马你一个人骑，我把你抱上去”看来，爸爸不同意和我一起骑马拍照，我又去请求妈妈，妈妈连连后退，要我自己骑。连妈妈也不敢骑，我就更不敢骑了，
心想：这么高的大白马，万一它跑起来，把我摔下去怎么办？我还是放弃这个念头吧！于
是，我恋恋不舍地向前走去。走了几步，我又转念一想：这是一次很好的机会，可以表现出我的胆量，别的孩子都会向我投来羡慕的眼光。我鼓足勇气，又拖着爸爸来到动物摄影
处，对爸爸说我想骑马。爸爸先是一愣，然后问我想好没有。我信心十足地回答了爸爸。爸爸付了钱，把我抱上了大白马。我小心翼翼地坐在马背上，双腿轻轻夹住马的身子，紧紧地拉住套在马脖子上的绳索。就在这一刻，我的心怦怦直跳，像吊了十五个水桶——七上八下。爸爸顺利地拍完了第一张照
片，等到拍第二张照片时，马儿突然低下头来吃草，我还以为它要跑了呢！连汗都冒出来
了。等爸爸一按下快门，我就奋不顾身地从马上跳了下来。 妈妈冲我竖起了大拇指，夸我胆子真大。我听了，心里像吃了蜜一样甜。
就在这一刻作文400(三)
南通市2014届高三第二次调研测试作文
“被冻住的青蛙”评分细则及标杆文
一、试题回放
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
据英国《每日邮报》报道，近日一位摄影师在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被死死冻住、无法动弹的画面。报道分析称，当地气温突然回升，青蛙可能以为冬天已经过去，于是决定去湖对面寻找伴侣。然而，湖面可能一夜之间就又冻住了，青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个难得的画面是如此的美，看上去是一只青蛙在睡觉，但再也不能跳起来。他推测，青蛙当时正打算从冰面上钻回水里，被冻住了。他感到格外伤心：“可怜的小家伙显然没有能做到，就死去了。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、审题立意
1.对本次“材料作文”的基本认识
提供给考生的材料，总是多义的。单义的材料，十分罕见。这就给“阅读材料”“根据要求作文”的“材料作文”，提供了“角度自选”“立意自定”的多种可行性。由于任何语言材料的存在，都有语境义和聚焦性，故考生在“自选”“自定”时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”，不能任意发挥、无边无际。
2.对“青蛙和摄影师”材料的基本理解
从“青蛙”角度，可以这样理解：
①不能被表象迷惑，有如下表述：认清事物的本相；看清事物的变化，作出准确的判断；慎思之；克服片面的主观认识；独具慧眼；莫被浮云遮望眼；三思而后行；审时度势；反对经验主义；透过现象看本质；不可纵容自己的误判；对盲目行为说“不”
②从揭示生命的本质这个角度出发，谈失败的悲剧美，对生命的敬畏、赞美。
从“摄影师”的角度，可以这样理解：①常怀悲悯之心；②善于发现美。 但要注意的是有些作文的题目乍一看似乎过于宽泛，然而他在文中是有具体对象与阐述的，例如：文章题目为“不可大意”，似乎不太准确，但是读文后却发现作文中写的是：对变幻莫测的形势不可大意。这样的主题、行文是符号题意的。再如抓住时机、等待时机，说到抓住正确的时机、准确地抓住时机
都为正确的立意。反之，题目看似很准，但行文中却有游离材料的明显表现，这类作文应适当降档。
3.对材料理解的几种注意点
①立意偏差，但不是完全偏，勉强符合题意。例如：看清自己；全面考虑问题。
②若即若离，立意不准确，但在行文过程中分析说理和原材料有某些联系，例如：勇于争先，此类作文在四类档考虑。
③立意从材料的某一词语或某一句话而来，断章取义，偏离材料基本含义。尽管立意不准确，但语言功夫尚可，此类作文原则上不宜判为不及格。例如谈气候的，行文中告知是从材料的“当地气温突然回升”中得出的立意，那就视为及格，在及格线上3分内浮动。
④立意也是从材料的某一词语或某一句话而来，但理解是偏差的。例如将青蛙“决定去湖对面去寻找伴侣”理解为“诱惑”，从而立意为“抵制诱惑”，此类作文为不及格作文。
⑤立意与和行文完全与材料无关，属于“天外来客”型的，此类作文为不及格作文。
⑥图解材料，立意简单，构思幼稚可笑。例如一位老人以为春天到了，把棉袄卖了，然而天气又变冷了，结果老人被冻死了。此类作文视语言表达及谋篇情况在及格线上下浮动。
当然，学生对作文题旨的理解纷繁复杂，具体情况需要各位阅读卷老师认真阅读、仔细甄别，要勇判高分，敢打低分，坚决杜绝保险分。
三、判分
1.判分原则
本次作文阅卷，坚持从试卷实际情况出发，实事求是；坚持一以贯之的公正公平；坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题